ID:3479707
时间:2023-09-24 09:32:30
上传者:QJ墨客作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
1.尝试用身体来表现各种概念,获得新的运动经验,并体验成功的乐趣。
2.通过游戏,发展平衡能力,形成活泼开朗的性格。
1.音乐:田园交响曲
2.青蛙头饰若干,平衡木、方垫若干。
以小青蛙到河里去游泳为主线,编排音乐动作活动身体(各种游泳的姿势)。
1.游戏一:跳田埂。
(2)幼儿先进行单层垫的平衡练习,再进行两层或多层垫的练习。
老师给予指导,根据幼儿的实际情况增加曲奇盒的高度,以激发孩子们的活动兴趣。
(3)表扬大胆勇敢的小青蛙。
2.游戏二:踏田埂比赛。
(1)玩法:幼儿分成两组先从田埂上快速走过,再两脚并拢摆动两臂从跳垫上跳过,然后走过平衡的跑回起点。最先连续完成三次的一组获胜。
(2)开始游戏。
老师注意在平衡板处保护幼儿,提醒幼儿连续玩三次,并进行适时的鼓励。增加练习密度(连续玩三次),一方面可以减少孩子的等待,另一方面又提高幼儿的活动量。
1.启发幼儿探索的愿望。
小方垫有这么多的玩法呀,你们还能想出其他玩法吗?
你们可以一人、两人、多人合作玩,可以用身体的任何一个部位来玩。
2.幼儿自由探索活动。老师鼓励幼儿的求异思维,表扬他们的新发明,并请大家借鉴和学习。
对活动进行小结,再次激发活动的愿望。
(1)在原有的基础上,准确地练习跳的动作。
(3)让幼儿知道小青蛙是益虫,能保护庄稼,大家都要爱护它。
(4)通过游戏,培养幼儿的灵敏,协调性及遵守纪律的良好品德。
开始部分——基本部分——结束部分
(1)开始部分(约3分钟):引起孩子的活动兴趣,要求精神饱满,积极愉快地参加活动,通过队型练习和纸板操。使幼儿上下肢及躯干部大肌肉群,关节,韧带得到活动,为基本部分做好准备。
(2)基本部分(约17分钟,幼儿实际练习时间10分钟):经过开始部分的准备,孩子的情绪已经比较投入,所以此时进行动作分解练习效果最佳。教师要保证有10分钟左右的时间让幼儿充分地,自主地活动。通过多种形式的教学方法和组织形式增加幼儿练习的机会,同时注意掌握好运动的强度、密度,控制活动量适中,脉搏指数为1.5—1.6。
(3)结束部分(约3分钟):游戏后让大家一起分享劳动的喜悦,让幼儿在优美和谐的音乐声中慢慢放松身体,使原来兴奋的神经逐渐恢复到相对安静的状态,在轻松愉快的气氛中结束游戏。
目标:
1、能双脚立定跳出一定的距离
2、能向指定目标跳
准备:场地布置
过程:
1、热身-《爸爸去哪儿》
师:小蝌蚪的卵在春天慢慢孵化了,随着我动起来吧。
2、尝试跳
师:小青蛙们长大了,要学本领了,让我们一起跳一跳。
(从线内跳到线外,再从线外跳到线内)
师:小青蛙们跳的可真棒啊,有几只小青蛙跳的特别好。我们看一看他们是怎么跳的!
3、示范跳并讲解
师:刚刚他们是怎么跳的?你们说一说。
(双脚并拢,膝盖弯曲,双手摆动跳。)
师:你们也来试一试吧。
4、练习跳引出落地
师:小青蛙们,这样跳可不行,农民伯伯说啊,你们抓不到虫子。跳到地上的声音太大了,虫子啊,都吓跑了。
师:你们想一想怎么跳才能轻轻的?再试一试。
师:刚刚有几只小青蛙跳的可轻了,一点声音都没有,你们看一看他们是怎么跳的?
师:让我们再试一试。
5、游戏-小青蛙跳荷叶
师:小青蛙的本领都学会了,让我们轻轻的去菜田里帮农民伯伯抓虫子吧。
(游戏2次)
6、放松-《我爱洗澡》
师:小青蛙都跳累了吧,农民伯伯请我们到河里洗个澡。
1.通过游戏培养幼儿的合作精神和对体育游戏的兴趣。
2.发展幼儿平衡及双脚并拢向前跳跃的能力。
3.练习在宽15——20厘米的平行线中间走和跳跃。
1.课件:蝌蚪变青蛙
2.青蛙头饰
随音乐,教师带领幼儿一起做准备活动。
1.游戏:青蛙跳。
教师:小朋友都听过“小蝌蚪找妈妈”的故事,我们今天来玩一个“小蝌蚪变青蛙”的游戏。
(1)启发幼儿双脚向前跳
(2)示范讲解双脚向前跳的动作要领,幼儿分散练习。
动作要点:身体前倾,用力向前方跳起,落地时屈膝缓冲。
2.游戏:小青蛙变蝌蚪
(1)教师介绍游戏玩法
幼儿分成4组,站在起跑线后,一起念儿歌:
小蝌蚪游啊游,
摇摇尾巴点点头,
长大变成大青蛙,
荷叶上边跳着走。
儿歌念完,第一位幼儿扮小蝌蚪做鱼游,在平行线中走,
走到终点拿青蛙头饰带上,再扮青蛙从荷叶上双脚跳跃回到起跑线,依次进行,
以速度快的一组为胜利者。
规则:依次接力进行,要求幼儿尽量不踩线。
(2)请一组幼儿示范游戏。集体游戏2——3遍。
引导幼儿双脚向前跳时轻轻落地。
3.放松游戏:小蜗牛
好朋友手拉手,一个跟着一个走,走啊走,皮球变成大蜗牛。
总结表扬遵守规则的幼儿和小组。
功能:学习单脚、双脚跳和有一定距离的跳的各种方法。
材料:用马甲袋做的荷叶,用小的毛绒玩具做害虫,一个篮子。
玩法:
1、妈妈把荷叶一张一张铺开放在地上,对宝宝说“春天来了,池塘里也长出一些害虫,我们变成小青蛙去吃掉害虫,好不好?”
2、妈妈和宝宝一起说“小青蛙,本领大,跳跳跳,呱呱呱。”(活动四肢、巩固跳的动作)
3、青蛙妈妈带青蛙宝宝跳到荷叶上,一次捉一只害虫,然后再返回去。
4、青蛙妈妈说“现在宝宝长大了,自己去捉害虫吧,妈妈在家等你。”
5、妈妈可以根据宝宝的活动情况,适当改变荷叶与荷叶之间的距离。
规则:一次只能捉一只害虫。只能跳。双脚要落在荷叶上。