组织生活会议纪录(模板9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

组织生活会议纪录篇一

组织生活是基层党组织坚持从严治党、加强自身建设、搞好对党员的教育和监督、增强党组织的战斗力和党员素质的形式,参加组织生活是党员增强组织观念、接受党组织监督、履行党员权利和义务的重要方式。

1、召开支委会、上党课（听报告）、学习党内文件、理论研讨、汇报思想、总结报告工作。

2、支部召开党内民主生活会,其基本内容是:传达中央和上级党组织以及党总支的有关指示、决议和会议精神,结合工作实际,研究本支部贯彻的具体措施。

3、组织党员学习政治理论、党的路线方针政策、党章及有关文件和重要文章,用理论武装党员头脑,增强党性,结合党的中心工作任务和党员思想实际,有针对性地开展党的知识学习教育,听取党员思想汇报。

4、检查党员的学习情况,检查党员执行党章、党的纪律和党的决定的情况,讨论对违纪党员的处分。

5、分析工作的形势,研究发挥支部和党员作用的措施,开展批评与自我批评,组织党员参加具有政治性、知识性、趣味性及有教育意义的各种活动。

6、讨论发展党员工作计划,制定培养、教育、考察积极分子措施。

组织生活会议纪录篇二

专题组织生活会方案根据区纪委、区委组织部《关于开好**年度党政机关党员领导干部专题民主生活会的通知》[徐委组(20**)17号]文件的精神，**年度中国共产党光启小学党支部专题组织生活会拟在9月22日召开，现将专题组织生活会工作方案报告如下：

找准问题挖根源,努力建设先进性,实现教育现代化.

1、深入学习学习《党章》《论共产党修养》《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中的关于党员义务、党员修养、党员要求的内容，为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。

2、征求意见

(1)形式---设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等

(2)范围---党员要征求学校教职工、主管领导、居民区党组织的意见;党员领导干部还要主动听取上级分管领导和支委会其他委员的意见;学校党支部召开周边居委会有关同志参加的征求意见座谈会;学校党支部还要了解学生和家长对党组织和学校工作的意见。

(3)梳理---根据"五对照、五查找"的要求，党支部对征求到的意见要认真汇总梳理，分别整理出对党员个人、领导班子、党组织和本单位的意见。

3、谈心活动

(1)谈心原则积极主动地开展批评与自我批评，坚持原则，讲究方法，从团结的愿望出发，既不回避矛盾，又不纠缠细枝末节，不意气用事，不搞无原则纠纷。

(2)谈心对象每个党员要听取不少于5人的意见(本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织);每个党员领导干部要听取不少于8人的意见(本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织、上级分管领导、支委会其他委员)。

组织生活会议纪录篇三

一、支部组织生活会每年召开一次，在年底召开，参会范围一般为党支部全体党员。

二、会前要充分征求党员意见建议，做好准备工作。

三、支部班子成员要以普通党员的身份参加组织生活会。

四、党员检查在落实上级党组织和支部决议及思想、工作、学习、生活，密切联系群众，遵纪守法，廉洁自律等方面存在的问题。

五、组织生活会要遭循团结一批评与自我批评一团结的方针，开展积极的思想斗争，实事求是地总结经验教训，通过交换意见、沟通思想、互相帮助，达到纠正缺点、错误，消除思想分岐，增进团结，加强自身建设，增强党支部的凝聚力和战斗力。

主题党日制度

一、为确保主题党日活动时间，每月第一周星期五开展党支部主题党日活动，如遇节假日或特殊情况可顺延，原则上一周内完成。

二、党日活动内容：上党课，召开支部大会，党小组生活会，举行讲座培养入党积极分子，组织志愿服务，谈心交流，走访慰问，重大事项决定研究，以及传达学习上级党组织的文件、会议精神等，结合单位实际，提出贯彻执行的意见和建议。

三、主题党日活动要坚持考勤、记录制度，全体党员必须自觉参加。

四、主题党日活动要做到年度有计划，每月有安排，主题明确。要采取多种形式进行活动，确实提高主题党日活动的吸引力和效果。

五、严格主题党日活动纪律，党员无故缺席一次者，取消当年评优评奖资格。

组织生活会议纪录篇四

第二条每名党员在组织关系转入本党支部时，都要参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。

第三条参加组织生活会应按照“团结—批评和自我批评—团结”的原则，充分发扬民主，围绕议题交流思想认识，总结经验教训，开展批评教育，达到统一思想、增强团结、促进党员相互交流的目的。组织生活会应当由专人负责做好会议记录。

第四条支部组织生活会根据需要每一到三个月召开一次，组织党员学习党的理论知识和最新会议精神，交流贯彻实践“三个代表”重要思想的情况，讨论决定支部工作中的重大问题。会议通知提前一到二天发出，使党员早作安排，保证会议的出席率和质量。如有必要，可适当增加组织生活会的次数。

第五条支部组织生活会的参加对象应为支部全体成员。因特殊情况不能参加会议的，应该在会前向支委请假，但每年参会次数必须达到该年支部组织生活会次数的60%以上，各支部应做好出席记录。必要情况下，党支部可以邀请总支委员或者总支派人参加，也可以邀请其它支部党员骨干列席。列席人员可以发言，提出批评和建议。

第六条坚持民主生活会制度。党支部委员会应当每年召开一次民主生活会，会议由支部书记召集并主持，主要检查能否贯彻执行党的路线、方针、政策和决议，能否贯彻民主集中制原则、搞好支委一班人的团结，能否深入实际工作、为党员和同学解决实际困难，达到端正思想作风、学习作风和工作作风的目的。对不按时召开民主生活会的支委会委员，支部书记应给予批评教育。

第七条支部书记在民主生活会上要带头开展批评和自我批评，引导党员畅所欲言，创造民主、团结、深刻、进步的会议氛围。因故缺席人可以提交书面发言，由支部书记在会上宣读并列入会议记录；支部书记应在会后将会议情况和批评意见转告缺席人。

第八条各党支部每年要进行一次民主评议党员活动。民主评议过程和内容要形成书面材料。评议内容包括：

(1)是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把现阶段的共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来。全心全意为师生服务。

(2)是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。

(3)是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、学校、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。

(4)是否坚决执行院党委的决议，遵守校规校纪，坚决做到令行禁止。

(5)是否密切同学群众，关心同学疾苦，努力学习，勤奋工作，自觉维护班集体的利益。

第九条民主评议要评选出优秀党务工作者、优秀共产党员等，予以表彰；对评议为思想不积极的党、评议为不合格的党员，应进行批评教育。

第十条民主生活会后15天内，应向党总支报送会议情况报告和会议记录。报告的主要内容是开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施。

第十一条党员如果没有正当理由连续六个月不参加组织生活，就被视为自行脱党，支部大会应当决定将其除名，并报院党委批准；对在六个月内不积极参加组织生活的党员，党组织要找其谈话，批评教育，限期改正，直至做出组织处理。

第十二条党员参加组织生活必须遵守保密纪律，对于需要保密的内容，不得外泄或扩散。如有违反，应视情节轻重给予必要的处理。

组织生活会议纪录篇五

一、组织生活会的基本内容，主要就以下问题进行检查、总结，统一认识，开展批评和自我批评：贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议的情况；本篇文章来自资料管理下载。在工作、学习、社会生活中发挥先锋模范作用的情况；艰苦奋斗、清正廉洁，遵纪守法的情况；密切联系群众，深入调查研究，改进工作作风的情况；其它重要问题。

二、严肃认真地开展批评和自我批评。应遵循团结批评团结的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，增强政治性和原则性，既要弄清思想，又要团结同志。

三、制定切实可行的整改措施。对群众反映和组织生活会上检查出来的支部班子和党员个人的问题，要逐个研究，制定相应的整改措施。

四、坚持定期召开组织生活会。党支部或党小组的组织生活会一般每季度召开一次。

五、组织生活会的参加对象是全体党员。党员因故不能参加者，要补交书面思想汇报。本篇文章来自资料管理下载。党支部要将组织生活会上对该党员的意见及时反馈给本人。

六、党员领导干部都要参加双重组织生活会，既参加所在支部、小组的组织生活会，又参加定期召开的党员领导干部的民主生活会。

组织生活会议纪录篇六

党支部组织生活会是党的组织生活会的一种形式，也是通过开展批评与自我批评、互相监督、互相帮助、分清是非、沟通思想、总结经验，统一认识，达到提高党员素质，充分发挥党员先锋模范作用的一个重要途径。根据党章的有关规定和本支部的实际情况制定出相关制度并切实落实到位。现对落实党支部组织生活会制度情况进行汇报：
一、党支部每季度或半年召开一次组织生活会，会前要认真做好准备工作，征求党内外群众的意见和建议，有针对性地确定好组织生活会的重点议题。
二、组织生活会上主要检查支部党员是否有贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议;是否有贯彻民主集中制原则，在思想、工作、学习、生活等方面坚持党性原则;是否有发挥群众路线方针精神，密切联系群众，遵纪守法，廉洁自律，以及其他重要问题的落实情况。
三、组织生活会要遵循“团结—批评与自我批评—团结”的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，认真开展批评与自我批评，实事求是地总结经验教训，对同志的缺点和错误，要从团结的愿望出发，经过批评达到新的团结，对自己的缺点和错误，要严于解剖。通过交换意见、沟通思想、到达互相帮助，纠正缺点、错误，消除思想和工作上的分歧，增进团结，加强自身建设，增强党组织凝聚力、战斗力的目的。
四、党支部书记要带头开展批评与自我批评，对会议情况、检查和反映出来的问题、整改措施等情况要指定专人做好会议记录，争取每次组织生活会都要切实解决一两个实际问题，并及时向街道党工委汇报。

组织生活会议纪录篇七

一、组织生活会本着“团结、严肃、诚信、务实”的原则。组织生活会的基本内容：贯彻党的路线方针政策、加强领导干部班子自身建设、坚持群众路线等。

二、各支部每月召开一至两次组织生活会。组织生活内容可采取讨论、辩论、观看影片、外出参观学习等不同形式开展。

三、组织生活会由党支部书记主持(或由支部书记委托其他支委)，全体党员需准时参加。根据需要可确定其他人员列席会议。

四、严格执行组织生活会通报制度，对未经同意，无故不参加组织生活会的党员和领导干部给予批评教育。

五、组织生活内容应做好详细纪录，定期作好总结并向上级党组织汇报。

六、组织生活会反映的问题，主要由本支部解决，并广泛征询和听取党内其他同志的意见，得出最佳的解决方案。

七、为确保党内组织生活健康有序地开展，发扬党内民主，维护团结，增强党组织和党员的凝聚力、战斗力和创造力，特制定本制度。

八、组织生活会原则上每年定期召开两次，分上、下半年各一次，上级党组织规定召开的专题组织生活会除外。

九、组织生活会由党支部负责组织。每次召开前由支委会研究，确定合适主题，确保组织生活会科学化、规范化、民主化。

4十、组织生活会的形式和内容是：通过引导党员开展批评与自我批评，充分发扬民主，紧密结合实际工作，在提高认识、统一思想、履行岗位职责、遵纪守法等方面进行自我检查总结，征求全体党员的意见和建议。每个党员都要认真剖析自我，总结问题和不足，确定努力方向和整改思路，并对其他党员给予客观、公正的评议，力求取得共同进步、达成共识、增进团结的效果。

十一、为增强组织生活的针对性、生动性和实效性，积极拓宽思路，创新组织生活会形式，开展好主题实践活动，提高组织生活会的质量，坚定党员的理想信念，增强党员投身于事业改革与发展的积极性和主动性。

十二、针对组织生活会提出的问题，党支部要认真研究，本着“惩前毖后、治病救人”的原则，教育和引导党员积极整改，达到党员先进性具体要求标准。

十三、全体党员要认真对待和积极参加组织生活会，要胸怀坦荡，坦诚相见，以求真务实的精神积极投入到批评与自我批评活动中，坚决反对走形式，反对敷衍了事和空洞浮夸，坚决避免不切实际和捕风捉影、打击报复等不良倾向，以确保组织生活会健康运行、形成团结向上的良好氛围。

十四、支部和党员都要认真总结组织生活会的有益经验，相互交流，保证党的路线、方针、政策和决议的贯彻执行，进一步加强思想、组织、作风建设，加强党性锻炼，提高思想觉悟，升华思想境界，并及时上报相关总结材料。

十五、全体党员必须参加组织生活会活动，无故未参加者，取消年内评优资格。确需请假无法参加的，要进行补课，与每个党员开展谈心活动，并留下自评和评议意见等书面材料。

组织生活会议纪录篇八

按照党内规定，一般于每年年底前，召开支委会专题组织生活会，严肃认真开展批评和自我批评。全体党员要对支委会的工作、作风等进行评议。党支部全体党员参加，由党支部书记主持。主要环节有：

1.对照检查。支委会及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、作风、纪律等方面存在的问题。支委会要梳理形成简要对照检查材料，支部委员要形成书面发言提纲。

2.征求意见。通过个别访谈、集体座谈、电话联系等多种方式，广泛征求党员和群众的意见。支委会认真汇总梳理征求到的意见建议，召开会议一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题。对支部委员个人存在的问题，支委会应原汁原味地进行反馈。

3.谈心交心。支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员之间要相互谈心，党员彼此之间也要谈心，把问题谈开，把思想谈透。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题；平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解。

4.开展批评。支委会要严肃认真地开展批评和自我批评，支部书记要树标杆，带头查摆自己的问题，带头对支部委员提出批评，并虚心接受他人提出的批评意见。开展批评和自我批评都要坚持用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，真正达到既红脸出汗、触动思想又增进团结、促进工作的效果。

5.组织评议。设支委会的党支部，首先由支部书记通报支委会对照检查情况；不设支委会的党支部，支部书记先作对照检查发言。然后组织党员对支委会及其成员进行评议。

6.认真整改。本着有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题的原则，用实际行动取得党员、群众的信任。

组织生活会议纪录篇九

根据部务会统一安排，我带领调研组到挂点的东湖区彭家桥街道七里街社区参加支部组织生活会。会上，有56年党龄的饶文保同志的几句感慨引发了大家的热议。他说：以前在企业，每周都固定时间开展支部活动，现在条件好了，支部活动却越来越少了。退休党员陶桃生接过饶老的话说：现在社区里退休老党员很多，平时在家没什么事，很想有个党员集体活动的机会，但社区党支部很难得才组织一次。

老同志的三言两语，让我感触颇多。为什么以前坚持得这么好的制度，现在却坚持得不好呢?大家普遍认为，现在“三会一课”的内容对基层党员缺乏吸引力。党内组织生活以党员为主体，党员到底需要什么?有的基层党组织没有深入调查，满足于集中开会、学文件、念报纸，理论上空对空，形式上虚对虚，没有抓住基层党员关注的重点。党员没积极性，再好的制度也坚持不下去。

怎样让“三会一课”这一“老传统”散发出“新活力”?我想，首先，思想上要高度重视。各级党组织负责人不仅要把坚持“三会一课”放在嘴上，更要体现在行动上。要经常性地下到基层支部参加民主生活会，上党课，与党员谈心谈话，帮助基层党组织和党员的解决问题，拉近干群之间的距离。

其次，内容上要与时俱进。“三会一课”的内容只有更加贴近基层、贴近群众，才更具吸引力。要充分利用现代远程教育系统，以基层党员喜闻乐见的方式开展活动。在必要的政治学习的同时，要组织党员围绕支部所在单位中心工作和党建工作建言献策。特别是在社区一级，更要积极引导退休党员、下岗职工党员在社区建设中发挥作用，扶贫帮困，参与公益，增强党员责任感。要争取驻区单位支持，经常安排党员集体活动，增强党员归属感。

作为组织部门要强化对“三会一课”等党内基本制度实施的保障。在党建工作的考核中，改变以往那种查记录、看笔记的考核方式。更加注重倾听基层党员声音，通过民调、问卷等方式，以党员对所在党组织的满意度评价基层党建工作的成效。通过“老瓶装新酒”，让“三会一课”在新形势下成为保持党员党性纯洁的有效途径.