最新的整改报告(优秀10篇)

最新的整改报告(优秀10篇)

ID:3494537

时间:2023-09-24 15:01:35

上传者:QJ墨客 最新的整改报告(优秀10篇)

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

的整改报告篇一

最近,国家海关总署发布了一份《海关整改工作报告》,对海关整改工作进行了全面总结,并提出了进一步推进改革和改进服务的方向。本文将从个人角度出发,谈谈我对这份报告的一些心得体会。

第二段:对海关整改工作的肯定和认同

首先,我认为这份报告对海关整改工作的成果进行了深入分析,系统梳理了海关整改工作的亮点和难点。通过详实的承诺和实际成果的验证,海关整改工作的成果得到了广大企业和民众的认可和信任。海关整改工作的成果,不仅提升了海关实务工作的效率和质量,也促进了海关改革的深入推进。

第三段:对海关整改工作的不足和问题

然而,我也发现这份报告中存在一些不足和问题,如海关管理服务体系尚未完善、海关办事效率有待提高、商业环境存续优化瓶颈等。这些不足和问题不容忽视,需要更加深入地认识和研究,以制定更加科学、合理和高效的改进措施,促进海关整改工作的持续发展。

第四段:建议海关诚信建设

基于对海关整改工作的认识和分析,我认为应该建立海关诚信建设机制,建立海关风险评估、评价和控制机制。提高海关办事效率,严格监管关注海关履行的职责和义务,防止职务侵权带来的负面影响。同时,要进一步加强海关技能和实务培训,提高海关工作人员的业务水平和流程管理能力,以更好地保障海关整改工作质量和效率。

第五段:总结海关整改工作

总之,海关整改工作报告对海关整改工作的成果和不足做了系统梳理,指出了未来海关改革和改进服务的方向。我认为,海关整改工作报告为海关整改工作提供了重要的思路和指引。希望海关能够不断强化自身整改,推进海关改革和服务水平,为广大企业和民众提供更加高效、便捷、规范和优质的海关服务。

的整改报告篇二

抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。

我校地处交通要道,学校交通安全教育工作十分突出。我们根据上级有关部门的要求,依据地理位置和实际情况,把“交通安全教育系列”活动作为学校重点工作来抓,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们学校交通安全教育管理自查情况汇报如下:

为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校安全工作领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。

学校安全工作千头万绪,仅靠几个人是不可能忙过来的,因此,学校与各室的专任教师和各班班主任签订了安全工作责任状,制订了各种安全工作职责与责任追究办法,职责细化分明,使广大教师能与学校领导上下一心,齐抓共管,共同做好学校的安全工作。同时,学校制定和完善校园安全管理的各项规章制度,让安全工作能够有条不紊的开展。

学校领导十分重视学生的安全教育,特别是学生的交通安全。

1、学校经常利用每周国旗下讲话时间,为全校学生进行交通安全常识的教育,利用班级园地对学生进行交通安全教育,宣传交通法规。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。各班认真上好安全教育课,做到了八有:有大纲、有教材、有计划、有课时、有教师、有教案、有作业、有考试。

2、学校利用安全教育日时间组织全校师生观看安全教育宣传专题片,其中包括消防、防震、交通、溺水等各方面的安全自救自护教育,进而使广大师生提高了自救自护能力。

3、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

4、学校制订了切实可行的学生放学管理工作制度:

1、严格执行学生放学路队制度。放学后,各班必须排好队放学,分为东西两路纵队,各纵队设路队长一至两名。由班主任老师送队到指定地点,确保学生安全。

2、放学时各班要抓紧时间站好队,5分钟之内组织放学,学生集体站队放学,班主任老师将队伍整理好后再组织放学。学生放学时要站好放学路队,班主任老师要管理好路队长,放学队在路队长的带领下放学,保证学生到家后解散。

3、值周教师要按时上岗,在指定位置---校门路段管理学生放学,保证学生秩序,安全放学。路队出校门后由值周教师和班主任排头带队护送到指定地点(东至:寄宿制小学西墙;西至:学校西100米),并组织学生安全回家。放学20分钟后,值周教师进行清校。

4、学生上下学必须靠右走人行道,禁止在公路上追逐打闹,横穿马路要观察左右车辆行驶情况,在确保安全的情况下才可通过。建立学生考勤制度,对缺勤学生要及时查清原因;必须严格遵守中心校规定的作息时间上学、放学,禁止延长学生在校时间,如需个别学生留校晚走,必须提前与学生家长联系,让家长到校来接或教师护送到家,并确保学生安全。

5、学生在行进过程中,必须是到家离队,中途凡没有家长接,不得离队,更不准无故离队到路边的商店里购买零食,凡发现者,一经查实,全校通报批评。

6、接学生的车应该停放在安全区域,避免堵塞道路,防止出现安全事故。学生上下车应安全有序进行,不得拥挤,更不得将身体任何部位伸出车外,以防发生各种安全事故。接送学生的车辆不得超员超速运载,一经发现严厉制止,并做好监督检查记录。

7、如遇特殊天气,班主任必须及时与家长取得联系,通知家长及时到校接学生放学回家,接学生的家长有序到班级接学生,需注意上下楼梯的安全,引导学生有序离开。班主任应经常、及时了解有关学生路队中途情况,作出表扬和批评。值周教师每天对路队进行检查,与“先进班级”评比挂钩。

5、学校要求

一、二年级学生必须持卡由家长亲自接送,并制定了一、二年级学生接送管理制度,并一直严格按制度执行:

1、我校一、二年级学生上、放学必须由家长亲自接送,实行家长接送制度。

2、接送时间及场地安排:学生早晨到校时间为7:40--8:00;中午到校时间为13:20--13:30;由家长在校门口将学生送到班主任老师手中;中午放学时间为11:45;下午放学时间为4:10;由班主任在校门口将学生交到家长手中;家长必须按上述时间准时接送学生,不得提前或拖后,如因家长未按时接送或根本不接送,所发生的事故由家长负责。(注:学生的接送时间随学校作息时间的调整另行通知)

3、学生早、午上学时家长必须持送卡将学生亲手交给班主任老师后与班主任手中的接卡交换后,方可离开;学生放学时家长必须持接卡到班主任手中接学生,接到学生后与班主任手中的送卡交换后,方可带领学生回家;如未和班主任实行交接,私自将学生放到学校或领走,所发生的事故由家长负责。

4、家庭接送学生的人员要固定,每天要由学生的父母或直接亲属亲自接送,并与班主任要相互熟悉,班主任要既认卡,又要核实接学生的人员。如果家长要换人接送学生,一定要提前以书面的形式或打电话的方式告知班主任,与班主任说明情况,班主任要与委托人见面互相熟悉,如不能按时接送学生,家长应提前与班主任沟通或电话告知,避免意外事故发生。

5、家长接送学生时不要拥堵校门,自觉、有序站在校门口两侧等候,做到文明礼让,方便你我他。如提前到校,要叮嘱学生站在校门口两侧的较安全的地带,做到前后有序、不拥挤、不打闹。如因此发生事故由家长负责。

6、乘车学生的接送由家长委托给车主,车主要完全履行家长的接送职责。要求“四证俱全”不得超员超速行驶,一经发现严厉制止,并做好监督检查记录。如因接送过程中出现责任事故由车主负责。

7、一、二年级学生放学时由班主任或带班教师负责把学生交给家长,同时认真审核家长身份,以防被冒领。做到个个接走,心中有数。凡有学生未被家长接走,由班主任或带班教师及时与家长做好联系,直到学生接走方可离校。否则将追究班主任责任。

8、学生接送卡是家长指定接送人在接送孩子时的凭证,本卡意义重大,请家长妥善保存。如接送卡遗失,请家长在第一时间通知老师,及时取消原卡补办新卡,以免给孩子造成不安全隐患。

9、加强乘车学生的交通安全管理,学生所乘坐的车辆由家长自愿租用,不属学校租用;乘车学生的接送由家长委托给车主,车主要完全履行家长的接送职责。学校要求家长和车主双方签订安全协议,学校对接送学生的车辆进行监督和检查,坚决不允许学生乘坐超员超速行驶的车辆,严格履行签字手续,每车次所乘坐的学生要签字,车主要签字,值班教师要签字,并做好监督检查记录。

1、学校大门口过往车辆过多,家长接送学生的车辆有乱停放的现象,没有明显的警示标志。学校决定马上在学校门口东西两侧设立“学生放学时段,禁止车辆通行”安全警示标志和警戒线。

2、学生没有佩戴有安全标志的小黄帽,学校决定马上定制,下周要求学生回家路上必须佩戴有安全标志的小黄帽和红领巾,确保学生的交通安全。

3、由于农忙部分家长接送学生不及时,致使个别学生放学后不能及时回家。学校已和家长进行了沟通,要求家长必须准时接送学生,否则出现事故由家长负责。

总得说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。

的整改报告篇三

近年来,学校整改工作在推动教育质量提升、办学水平提高方面发挥着至关重要的作用。针对我所在学校的整改报告,我仔细阅读、深入思考,从中受益匪浅。下面我将就整改报告的主要内容,以及我对学校整改工作的心得体会进行探讨。

首先,整改报告明确了学校存在的问题和不足。学校整改报告对学校的现状进行了全面细致的剖析,详细列举了学校存在的问题和不足之处。报告指出,学校师资力量不够雄厚,教师队伍在专业素质和教学方法上仍有待提高;学校培养学生的综合能力还不够充分,缺乏实践和创新教育。通过整改报告中的细致分析,我意识到学校整改的必要性和紧迫性,也明确了个人在学习中存在的不足之处。

其次,整改报告提出了明确的整改目标和措施。整改报告明确提出了学校整改的目标和具体的措施,力求针对问题迅速找到解决之道。比如,在师资力量方面,整改报告明确提出加强教师培训,提高教师教学能力;在培养学生综合能力方面,报告提出加强学校实践教育,注重培养学生的创新意识和实践能力。整改报告的明确目标和具体措施为学校整改工作的实施提供了指导。通过阅读整改报告,我也认识到,只有将学校整改目标具体化、可操作化,才能更好地推动整改工作的进行。

再次,整改报告展示了学校整改工作的成果和取得的成就。整改报告中除了列举了学校存在的问题,还对学校整改工作进行了全面的总结和评价。报告指出,学校在教学质量、师资队伍、学生综合素质等方面都取得了明显的进步和发展。这些成果的取得,是学校整改工作的一大亮点,也是对学校整体实力的体现。在阅读整改报告时,我对学校取得的成果感到由衷的赞叹,也深刻领悟到,在整改工作中,只有真正认真贯彻落实,才能取得实实在在的成绩。

最后,整改报告给予了我个人的启示和反思。整改报告中所提出的问题和解决方案,不仅适用于整个学校,也对每个个体教师具有启示意义。我从整改报告中认识到,作为一名教师,应该不断学习和进取,提升自己的专业能力;同时,要注重培养学生的创新意识和实践能力,为学生综合素质的发展提供良好的环境和条件。整改报告还给予了我反思,我深刻地认识到没有优秀的学校就没有优秀的教师,每个教师都应积极参与学校的整改工作,为学校的不断进步做出贡献。

通过学校整改报告的阅读,我对学校整改工作的意义和重要性有了更深刻的认识,也明确了自身在学校整改中的定位和责任。学校整改报告是推动学校发展的重要工具,只有充分发挥整改报告的指导和启示作用,才能真正实现学校的持续发展和进步。让我们共同努力,积极参与学校整改工作,为学生成长成才,为学校的发展贡献自己的力量。

的整改报告篇四

近年来,学校整改报告成为学校管理的重要手段之一。通过对学校进行自我评估和整改,学校能够及时发现问题,弥补不足,提升教育教学质量。在参与学校整改报告的过程中,我深刻体会到了整改的重要性和价值。以下是我对学校整改报告的心得体会。

首先,学校整改报告是对学校自身的有力监督。通过对学校各项工作进行全面、客观、细致的分析和评估,学校能够发现存在的问题和不足之处。例如,在我们学校的整改报告中,我们注意到学校实验室的管理不够规范,设备不完善。通过整改报告,我们及时采取措施,购置了一批新的实验设备,并制定了详细的实验室管理规定。这些举措有效地提高了实验室的工作效率和实验教学的质量。

其次,学校整改报告强调了合理的评估和目标设定。学校整改报告的制定过程中,我们对学校各项工作进行了深入的调研和研究,明确了问题的具体表现和原因,进一步对学校的办学目标进行了量化和具体化的设定。例如,在学校的整改报告中,我们明确了提升学生综合素质和评价体系的目标,并制定了详细的行动计划。这些目标和计划的设定,使我们在整改过程中有了更加明确的方向和目标,更加有针对性地进行工作。

再次,学校整改报告注重了学校管理的创新。通过对学校各个方面的调研和分析,我们发现了一些传统的管理方式已经不适应现代学校的需求。在学校整改报告中,我们强调了使用先进的科技手段对学校进行管理,如利用互联网技术改进学校的信息管理和沟通方式,利用大数据分析提升学校教学质量等。这些创新的思路和方法,为学校的管理工作带来了新的活力和动力。

此外,学校整改报告还注重了家长和社会的参与。学校整改报告的制定和实施过程中,我们积极邀请了家长和社会各界的代表参与,并征求了他们的意见和建议。通过与家长的交流,我们更加了解学生的真实需求和问题,进一步改进了教育教学工作。与社会各界的交流,我们了解到了社会对学校办学质量的期望和关注点,使我们更加注重培养学生的社会责任感和创新精神。

最后,学校整改报告注重了成果和效益的评估。在学校整改报告的实施过程中,我们及时对整改措施的执行情况进行跟踪和评估,通过定期的评估和反馈,我们能够了解到整改措施的成果和效果,及时调整和改进。例如,在学校整改报告中,我们明确了提升学生的创新能力和实践能力的目标,并制定了详细的培养方案。通过对学生的综合素质进行定期的评估,我们发现学生的创新能力和实践能力得到了明显的提升,证明了整改措施的有效性和成果。

综上所述,学校整改报告是学校管理的重要手段之一,通过自我评估和整改,学校能够及时发现问题,弥补不足,提升教育教学质量。在参与学校整改报告的过程中,我深刻体会到了整改的重要性和价值。学校整改报告不仅是对学校自身的有力监督,更是对学校管理的创新和提高的推动力量。希望未来学校整改报告能够进一步完善和发展,为学校的管理和发展提供更加有力的支持。

的整改报告篇五

根据上级精神,为确保确保“十八大”期间我院安全生产工作有效顺利开展,杜绝安全事故发生,我院安全领导小组8月15日下午16:00由分管领导****带队,对我院“一院三点”分院进行了安全隐患排查。开展对消防安全通道、消防设施配备使用,安全生产重点部位锅炉房,配电房,用电线路,药品库房,收费科室,b超室,放射室,重要仪器科室,安全保卫工作,夜间值班工作等进行一次“拉网式”检查。通过检查整体情况良好,现将排查情况汇报如下:

一、房屋检查

经院安全隐患排查领导小组对全院房屋进行逐间检查后,确定无危房存在,无安全隐患。

二、供电系统

本院现用供电系统所有线路经检查,未发现老化及破损现象,连接处未发现虚接、漏电现象,科室和个人无乱拉乱接现象,杜绝了危险的发生。

三、防火防盗

住院部和院内重要科室均配有灭火器,所有职工已熟练掌握使用方法。重要科室的窗户均安有防护网,经检查无破损及失修现象。

四、排水系统

医院定期组织人员对院内所有排水进行彻底清理,确保排水通畅。

五、设备

我院现有医用高压锅一个、氧气瓶四个、 600 毫安 x 光机一台,经检查均能正常工作,并由专人保管和使用,无安全隐患。在此基础上,加强对其他相关人员的培训,并对高压锅、氧气瓶进行定期检测、降低事故发生率。

六、危险化学品

本院无毒、麻药品。过氧乙酸消毒液存放于塑料桶中,并在避光处保存。

七、急救工作

我院已成立突发事件应急处理工作小组,救护车已检修完毕,急救小组成员24小时在岗在位。

八、切实加强领导值班带班制度。

行政、医疗值班人员必须保持24小时坚守岗位,并保持通讯设施畅通无阻。做到对突发事件的及时有效处理,确保安全信息畅通。

九、信访维稳

我们成立了信访维稳领导小组,认真排查院内不稳定因素,对排查出的问题及时组织协调和化解,对重大隐患问题及时采取措施及早防范、防止群体性上访和越级上访事件发生。经过仔细排查,无不稳定因素。

的整改报告篇六

校园是教育的摇篮,教育改革与发展的重要基地。为了提供更好的教育环境和教学质量,学校会对整体情况进行评估和改进。日前,我们学校完成了一次规模庞大的整改工作,并组织了一次全校师生参与的报告会,我在参与整改并参与报告会后,深感这一次整改是学校自我提高的重大举措。以下将三个方面,就整改报告心得体会,进行简要叙述与阐述。

首先,整改报告凸显了学校的问题与挑战。在整改的总结报告上,学校我们的问题与挑战进行了全方位的梳理与展现。从办学理念和教育态度,到教学设施和师资力量,学校的整改报告中,每一个环节都深刻地揭示了我们所面临的困境。而这些困境也正是我们整改行动的出发点,整改报告的第一部分从细节上描绘了学校的困境和问题,回报了学校的底线,在整改工作中为我们提供了明确而具体的方向。

其次,整改报告展示了学校的整改行动。在了解学校整改行动计划之后,可以看到学校在整改之后的行动部署非常精确,具体,一丝不苟。整改报告清晰地列出了学校整改重点和行动计划,包括发展新的教育理念和教育环境,优化课程设置和教学方法,提升师资力量和教学质量,等等。特别是学校重视引进高水平师资队伍,引进先进的教学技术和设备。这次整改报告中展示出了学校的责任与担当,是学校推动教育发展的具体行动,也为我们提供了信心。

第三,整改报告传达了学校对未来教育发展的愿景。学校整改报告中,我们可以感受到学校对教育未来的展望和发展方向。学校的整改不仅仅是对眼前问题的解决,更是对教育未来的思考和规划。整改报告中提到发展多元化的课程,提升教师教学技能和教育科研水平,加强与社会各界的合作等方面的内容。这些内容展示了学校对教育发展的远见和智慧,使我们对学校的未来充满信心和期待。

最后,整改报告鼓励了师生参与改进的积极性。学校整改报告在最后一部分中强调了全校师生应积极参与改进的重要性,鼓励教职员工和学生要以积极的态度、坚定的信心参与到整改行动中去。学校鼓励对教育和自己的工作进行反思和总结,鼓励提出建议和意见。整改报告中充满了鼓励和支持的氛围,使我们感受到学校的包容和关怀。在整改报告会上,很多教职员工和学生积极提出建议和意见,展示了校园人员积极的参与态度。

总而言之,学校的整改报告是一份具有指导性和激励性的文件,在整个学校改进行动中起到了重要的作用。通过整改报告,我们清晰了解到学校的问题和挑战,但更重要的是,我们看到了学校推动教育发展的决心和行动。整改报告传递了学校对未来教育的期许和规划,以及对全校师生积极参与的期望。具体有效的整改行动将为学校的教育质量和发展带来更加积极的推动力量。我相信学校在未来将实现自己的目标,为学生成长和发展提供更加优质的教育环境和资源。

的整改报告篇七

近年来,我国注重加强巡查工作,以提高环境保护和食品安全的质量,确保人民群众的生活安宁。作为巡查人员,我们有责任保障公众权益和生态环境的持续改善。而巡查整改报告是巡查工作的重要组成部分,通过对巡查整改报告的学习和总结,我深刻认识到了它的重要性,同时获得了一些宝贵的经验和体会。

首先,巡查整改报告是巡查工作的一项重要成果。通过巡查整改报告,我们可以对巡查过程中发现的问题、隐患和不规范行为进行全面客观的呈现和记录。同时,巡查整改报告还能将整改情况、落实效果以及存在的问题反馈给相关单位和领导。这些信息是各部门和企事业单位改进工作,完善制度、规范行为的重要依据。因此,巡查整改报告对于及时发现问题、推动问题的解决和改进工作具有重要作用。

其次,撰写巡查整改报告需要全面客观的调查和分析。巡查整改报告不仅要描述问题、隐患和不规范行为的具体情况,还要深入分析其产生原因和影响,确定出现问题的根源。在进行调查和分析的过程中,我们要做到客观公正,不带主观臆断对事实进行歪曲或渲染。同时,对于问题的调查和分析,我们要进行全面系统的工作,从各个角度、各个方面去考虑,确保得出的结论具备说服力和可操作性。

第三,巡查整改报告需要提出具体的改进措施和建议。在发现问题和整改情况的描述之后,针对问题,我要提出有效的改进措施和建议,推动问题的解决。这些措施和建议应当具体可行,有针对性,考虑到实际情况,并给出可操作的操作步骤和方案。同时,对于问题的解决方案,我们要注意其可持续性和可维护性,以确保一次性整改的效果能够得到长久的巩固和改进。

第四,巡查整改报告需要及时、准确地反馈情况。在巡查整改报告中,我们要及时地反馈问题的整改情况以及现有问题的落实效果。这需要我们与相关单位和领导保持良好的沟通和联系,并及时获得最新的信息和材料。同时,反馈情况的准确性也是值得重视的,我们应当严格按照实际情况进行描述,对问题的整改和改进效果进行客观公正的评估,不夸大和缩小问题的实际情况。

最后,巡查整改报告需要得到有效的跟踪和监督。撰写巡查整改报告只是工作的一个环节,要想巩固和改进,还需要得到有效的跟踪和监督。相关单位和领导要将巡查整改报告作为一项重要依据,关注问题的解决效果和整体改进情况,并督促相关人员及时整改和改进。同时,我们作为巡查人员也要时刻关注问题的整改和改进的进展情况,及时跟进和追踪,确保问题得到圆满解决。

通过巡查整改报告的学习和总结,我深刻体会到巡查工作的重要性和难度。撰写巡查整改报告需要全面客观的调查和分析,提出具体的改进措施和建议。同时,巡查整改报告还需要及时、准确地反馈情况,并得到有效的跟踪和监督。希望在今后的巡查工作中,我能够更加注重报告的撰写,提高自己的分析和评估能力,为巡查工作的推进和提升做出更大的贡献。

的整改报告篇八

自“作风转变年”活动进入查找整改阶段以来,我镇党委、政府深入贯彻落实县委、县政府加强机关作风建设的相关精神,严格按照县作风办的阶段部署,将整改提高作为活动的着眼点和落脚点,抓好对照检查、开门评风、整改落实三个环节,进一步找准问题、理清思路、明确方向,引导“作风转变年”活动纵向深入开展。现根据查找梳理的问题,制定镇“作风转变年”活动整改报告。

镇党委、政府召集部分党员代表、市代表、县代表、村社干部、场镇单位代表及群众代表召开座谈会,并向场镇各单位、28个村的干部发放“作风转变年”活动征求意见书和调查问卷各130余份,通过反馈的意见汇总,经梳理共查找问题3条:

一是思想认识不足。部分干部对“23444”作风建设工程和“三大要求四项务必”理解认识还不够深刻,涉及表面的、浅显的多,触及根本的、深刻的少。

二是工作效率不高。部分干部工作不够积极,工作中存在“懒”、“散”现象,有走过场、应付的表现。

三是服务态度不诚。部分干部在服务接待群众的过程中,说话不够和气,办事不够公道,态度欠缺热情。

(一)强化理论学习,提高思想认识

以党委会的形式组织广大机关干部对县委“作风转变年”活动的相关文件和主要领导的讲话精神进行学习,加强党员干部廉政教育,要求广大干部撰写心得体会和读书笔记,不断自我总结,进一步提高思想上对转变作风的认识,做到干部作风转变“从我做起、向我看齐、对我监督”。

责任人:

整改期限:

(二)推进管理创新,改善工作效率

一是完善干部去向公示制度,严格对干部工作的考勤,对干部工作懒散、上班时间不在岗等突出问题实行第一次警告,第二次诫勉谈话,第三次就地免职。二是创新“每周一评说会”,每周一的政府例会上由一名中层干部发言,谈心得体会,讲工作安排,然后由镇党委书记或镇长对发言进行评讲,将发言形成书面材料,通过自我评述的方式找工作不足,改善工作方式提高效率。

责任人:

整改期限:

(三)注重干群联系,提升服务水平

一是强化服务群众意识,在工作中实践“三大要求、四项务必”,做到在思想上贴近群众,在实践中深入群众,在工作中服务群众。二是积极开展“挂包帮”、“面对面做好事,心贴心解民忧”等活动,确立领导干部帮扶困难群众机制,建立群众联系卡,切实为困难群众提供物资或信息帮助他们改善生产,提高收入,同时做好民情日记。三是在日常的工作中,强化“窗口”管理,着力提高服务质量和水平,积极推行“手续从简、时效从快、把关从严”的服务原则,竭诚为老百姓提供优质、快捷服务。

责任人:

整改期限:

(一)加强领导。镇“作风转变年”活动领导小组要加强对整改活动的组织和协调,明确整改责任人和整改时限,做到整改内容、措施、期限、责任人“四落实”。

(二)强化督查。发挥镇纪委、行政监察室和村监督委员会的作用。将“作风转变年”活动工作的作为日常考查工作,对整改的落实情况进行督查,并将突出问题的整改结果在政府公示栏进行公示。

(三)统筹结合。把作风转变贯穿到实际工作中,做到“一手抓发展,一手抓作风”,努力推动各项任务目标取得新成效。

的整改报告篇九

20xx年省卫生厅对我院二级甲等医院进行了二次检查和督导,针对六个方面存在问题,我院在科主任例会上进行通报,并召开院务委员会会议,进行专门研究,现将整改工作报告如下:

20xx年我院经过积极准备材料,向省卫生厅和大同市卫生局认真的申报,山西省卫生厅20xx年11月8日晋卫计[20xx]120号文件,《关于下达20xx年乙类大型医用设备配置(第一批)评审意见的通知》,批准我院配置16排ct。

组织医护人员进一步学习《中华人民共和国传染病防治法》,提高医护人员传染病防治知识的水平;对产科合并传染病的产妇,进入隔离产房待产,产后住入隔离病房,医护人员做好防护,严格执行手卫生,防止交叉感染,同时做好新生儿的防护工作,乙肝产妇新生儿注射乙肝疫苗和免疫球蛋白,怀疑梅毒的产妇,转上级医院复查;无传染病报告门诊登记本的科室,已建立登记本,登记项目齐全、完整。

一清洗;购置设备,完善检验科细菌室,逐步开展生物监测和细菌耐药监测;手术室和产房的洗手设施已按国家规定更换;手术室、产房、消毒供应室按照清洁区、污染区进行重新规划,分区明确,流程合理,按照感染管理的要求进行了改进。

1.完善供应室器械清洗、消毒、监测等环节的管理。

2.改建消毒供应中心清洗设备、设施。

先开展门诊、妇产科器械的清洗,逐步实施手术室—供应室一体化集中管理,由相关护士长负责落实。

根据卫生部《医疗机构血液透析室管理规范》、《血液净化标准操作规程(20xx版)》的规定,按照山西省卫生厅《二级综合医院评审标准实施细则(20xx年版)》中血液净化管理与持续改进的要求,建立《血透室病人安全管理应急预案及处理程序》。如失衡综合征,心力衰竭,透析中的高血压,透析中的低血压等;加大演练力度,每年演练2次;完善各项管理制度,将制度、职责上墙,加大岗位制度、操作规程的培训学习和到上级医院学习培训力度,每周培训学习一次,每年选派2名医护人员到大同市三医院培训学习,熟练掌握各项制度和操作规程,院感办定期和不定期进行检查、考试,将各项制度真正落实到位。

按照山西省卫生厅《二级综合医院评审标准(20xx年版)实施细

则》,进一步完善医院质量考核方案,进一步加大15项医疗核心制度的学习培训和考核力度,加大医疗质量和安全工作的检查力度,把核心制度落实到医疗、护理、院感等各项工作之中,实现全院医疗质量的持续改进,达到二甲医院的各项标准。

的整改报告篇十

石门镇中心幼儿园是一所新建的镇级公办幼儿园,于20xx年9月30日开园。为加强我园卫生保健工作,提高我园卫生保健工作的质量和服务水平,保障幼儿身心健康。我园对照《陕西省托儿所幼儿园保健管理细则(实行)》以及《新设立托幼机构招生前卫生评价表》上提出的标准通过认真自查,再请贵院专家监督检查,针对幼儿园卫生保健方面、卫生监督方面、疾控预防方面等方面的检查并提出了11点整改意见。对照检查出来的这些问题我们认真领会整改意见及时进行了补救,认认真真地进行了实质性整改,现将自查及专家监督检查中存在的问题与整改措施汇报如下:

(1)园内卫生保健室没有布置、未安装紫外线灯、没有卫生保健制度、缺少儿童观察床、体重秤及常见的医疗配备。

(2)未设立专职保健人员。

(3)相关卫生保健未开展,各项资料未建档。

整改措施:

针对以上问题,我园已经设立独立的卫生保健室,并按要求进行布置的,并安装了紫外线消毒灯,建立了10项符合实际情况,具有可操作性的卫生保健制度,并张贴在卫生保健室。购买了儿童观察床、儿童体重秤及常见的医疗配备。

但由于人员不足的现状,没有专职的卫生保健人员,后期我园会逐渐调整人员结构,力争设立专职的卫生保健人员。通过管理明细的目标和任务,广泛调动了保教人员及兼职完卫生保健员,各项资料正在完善中。

(1)无《餐饮服与许可证》。

(2)未安装灭蝇灯。

(3)炊事员不够。

(4)未开展健康教育。

(5)园内幼儿洗手间水龙头安装不合理,间距太大,数量不够。

针对以上问题,我园已经办理了《餐饮服务许可证》。食堂安装了灭蝇灯和橡胶门帘。对我园的幼儿洗手池的水龙头重新进行了合理安装,增加了水龙头的数量缩小了水龙头之间的间距。又聘请的一名厨师,现厨师也配够了。现我园也正在定期组织健康教育,通过不同的多种形式将健康知识普及到每位幼儿及家长、教职工中,让大家掌握更多的健康知识,家园配合更好的促进幼儿身体和谐、健康发展,增强幼儿的体魄。

(1)室外活动场地安全措施不到位,未软化。

(2)卫生防疫工作有待加强。

(3)无甲醛、苯等检验报告。

针对以上问题,我园积极地向教育局争取软化场地,力争尽早能软化到位。卫生防疫工作上我园也正在逐步完善,成立由园长担任的传染病管理和公共卫生事件应急领导小组,明确了责任人。各班配备了卫生保健设施,开展好卫生保健工作,并建好档案。我园还没有取得甲醛、苯等检测报告,我们已在活动室、寝室内种植有吸附有害物质能力的植物并开窗通风,争取早日取得检测达标的报告。

总之,有了各位专家的指导,我们感到幼儿园的卫生保健工作有了明确的目标,提高了我们的卫生安全意识,也增强了我们的工作信心,我们一定认真努力做好做好幼儿园的卫生保健工作,不断提高我园的办园水平和质量。

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