最新亲子活动家长获奖感言(实用5篇)

最新亲子活动家长获奖感言(实用5篇)

ID:3511257

时间:2023-09-24 18:54:31

上传者:温柔雨 最新亲子活动家长获奖感言(实用5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

亲子活动家长获奖感言篇一

在我们的现实生活中,亲子活动是少之再少,大多是父母长期工作,工作下班后又给料理饭菜,而孩子放学就是做作业,根本没有一点时间来陪孩子,更不要说在一齐学习读书了,所以这次学校组织亲子共读,我们要好好珍惜。

一个不关心孩子学习的家长,是一个不称职的家长。

由于工作的关系,我并不能做到每一天陪儿子共读,但我每星期至少能陪孩子两次共读自从开始亲子共读,在与儿子的一同阅读、一同学习中,我又重新找回了那种美妙与神奇,每次亲子共读都是乐在其中,回味无穷!

我们在读《鲁滨孙漂流记》的故事时,一齐享受书中人物的喜怒与哀乐,一齐感受到主人公顽强不息的精神和超强的生存潜力,给孩子讲解碰到困难时,要象鲁滨孙在困难环境中顽强不息的精神,不能够遇到困难就逃避,而是想方设法的去克服解决它。

我在欣赏孩子的成长中也收获了快乐,书中的童真童趣拂去了我心灵上的尘埃,让我有幸走进孩子的世界,懂得如何去亲近这些纯真的天使。

20_年,新的一年新的起点,乐在其中的我会将亲子共读进行到底,让孩子和我的人生变得更加丰富多彩、精彩无比!

亲子活动家长获奖感言篇二

4月22日,我参加了女儿一(2)班的体育亲子游戏活动,切身地感受到了学校和班级对这次活动的重视,真实地体会到学校对孩子培养教育的良苦用心和老师的辛苦。

对于儿童教育,没有人比我们这些学生家长更着急、更重视的了。但我们也知道,孩子一天主要的学习、玩耍、成长都是在学校,是在各位老师的教导下、陪伴下度过的。而一个孩子在学校和在家里的表现是大不一致的,我们这些家长有心多了解孩子在学校的表现,却总没机会去多了解。今天感谢二实小的老师们,给了我们一个难得的机会深入到孩子的集体生活中,去观察、接触和了解自己的孩子,并藉此对这次活动中的一些感受拿来和各位老师、家长一同分享。

在这次的活动中,我们看到我们孩子可爱的一面。她们在活动中表现出的自尊心、表现欲和对胜利的渴望。她们希望自己能有好的表现给老师和父母们看,她们希望得到表扬和礼物。她们希望站到人前成为大家注目的人。这些既孩子们的可爱,也满足了我们家长的“虚荣心”和“自豪感”,希望我们家长能把这些变成一种动力,辅助孩子一起努力、一起成长。孩子们都是纯洁的、一览无余的“白布”,我们要想在这些白布上画出让我们自己满意、让别人夸赞的画来,是要靠我们这些家长的努力。我真心希望学校能够多多给我们家长一些机会到孩子们的成长中去,发现孩子的优点和不足,把不足变成动力,和学校的各位老师一起把我们的孩子培养成人。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。感谢各位老师对孩子们的精心培养和教育。我想对您们说:“您们辛苦了,谢谢您们”!

亲子活动家长获奖感言篇三

20xx年的脚步声渐行渐远,20xx新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新的欢快时刻,20xx年12月28日,我们中六班全体幼儿家长有幸收到了老师的邀请函,邀请我们参加中六班幼儿联欢晚会。

得知能够和她一起在幼儿园度过一个愉快的上午,女儿很高兴,拉着我的手,兴高采烈,又蹦又跳,像欢快的小鸟一样。走进老师们精心布置的教室,五颜六色的彩带、干净整洁的环境、简朴的临时舞台、挂有小礼品的圣诞树、欢乐的孩子、开心的家长、紧张有序忙碌的老师,教室里充满了欢声笑语,弥漫着喜庆、欢快、温馨的气氛。联欢会在张老师热情洋溢的欢迎词中开始,她首先代表六班三位老师对全体家长的到来表示欢迎,简单总结了中六班半年来的工作,并对家长的配合表示感谢。朴实的话语流露出对孩子发自内心的关爱,为孩子们每一个小小的进步而高兴,而满足。

老师,其实应该感谢的是你们啊,是你们,用自己无私的爱温暖孩子、照顾孩子、呵护孩子:吃饭、喝水、穿衣、休息、给孩子洗脏脏的小手和小脸,扎漂亮的小辫子;带领孩子阅读,和孩子做游戏,给孩子讲故事,教孩子画画、唱歌、跳舞,指导孩子如何和别的小朋友们相处……于是,孩子慢慢地会自己阅读、会讲故事、会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了;于是,孩子慢慢地提高了生活自理能力,养成了一些好的生活习惯和学习习惯,会自己吃饭、穿衣、洗脸洗手了;于是,孩子慢慢懂得了一些道理,知道关心、体谅他人了;于是,孩子幼小的心灵中有了集体的观念,孩子幼小的世界中有了更多关爱他(她)的人,有了更多小伙伴,话语中不时出现“我们幼儿园……”“我们老师……”“我们同学……”。

接下来王一诺小朋友的妈妈发表了声情并茂的家长感言,她回顾了自己孩子半年来的进步,列举了孩子半年来的可。

亲子活动家长获奖感言篇四

阅读的重要性我想大家都知道,无论对于大人或者孩子来说它同样重要。早期阅读对于幼儿的成长是非常有益的,但是幼儿在这段时期由于不认识字,不能独立阅读,所以就需要父母的陪同,也就是“亲子阅读”。

“亲子阅读”这个话题越来越受到人们的关注,以前对我们来说只是知道有这件有益的事情可以去做,但是没有引起足够重视,或者做了没有持之以恒的坚持下去。这次通过参与学校组织的“亲子阅读”一系列活动,对父母来说是一个善意的提醒,提醒我们无论工作多忙多累,我们都要抽出一些时间来陪陪孩子,用我们自身的言传身教来影响孩子,让她们从小在一个快乐、积极向上的氛围中成长,而陪同孩子阅读是我们能够给予她们的最简单的幸福。

亲子阅读不但可以培养孩子良好的阅读的习惯,也可以增进父母和孩子之间的亲子关系。虽然我们是成年人,但是更多的时候我们没有控制好自己的情绪,在对待孩子方面也同样。比如我们心情好的时就会给孩子买很多书,或者给孩子讲几个故事,但我相信大多时候我们都以自己忙没时间为借口拒绝了孩子的请求。其实每天我们只需要十几分钟,只要坚持下来,我相信孩子的语言表达能力就会给我们一个惊喜。

亲子阅读会帮助孩子进一步来理解故事,让她们体会故事的精神,从图画中学会想象故事的发展,甚至可以延伸故事的结局。通过一次一次的阅读经历,孩子也会从中树立起自己的自信心,做事情变得积极勇敢。记得在去超市买东西的路上,给女儿讲到了《犟龟》这个故事时,提到了只要坚持就能胜利,她就会自我延伸说,我要向小乌龟一样,走着去超市,然后再走回家,就算妈妈累了,我也不怕累。那时我就想,其实只要我们用心一点点,影响就会多一点点。

其实在亲子阅读过程中,受益的不仅仅是孩子。对于我们来说,也可以趁此放慢我们的脚步,静下心来,同孩子一起去感受那纯净的世界,只要用心留意,我们同样受益匪浅。当我读到绘本《和父母相处》这个故事,我感受到了换位思考是多么的重要,当我们与孩子互换身份去感受彼此,回过头来,我想我们会重新做出一个改变。当读到《一定要比赛吗?》这本书时,我看到了人生就是一场不可避免的比赛,但如何选择,如何找到真实的自己,进而我们应该向孩子们传达一个什么样的价值观,是我们更多需要思考的东西。还有看到一本名为《勇气》的书,非常喜欢里面的一段话“勇气,是必要时说声再见;勇气,是知道还有高山,就一定要去征服。”同样,这段话也送给陪孩子阅读的自己。

绘本是幼儿时期最适合的读物,图画能让孩子们充分发挥想象力,简练的文字是故事的精髓。帮助孩子选择优秀的绘本是我们作为父母的一个重要的任务。当我看到那本名叫《打瞌睡的房子》时,虽然简单的几页纸,但是作者反反复复写了几百遍,在句式的运用上花了很多心思,图画的作者用不同的视角去表达故事的内容。漂亮的图画与优美的文字完美的组合向我们传达出来了故事的精彩。所以我们在阅读过程中要让孩子尊重作者,尊重他们辛勤的劳动成果。

阅读是我们接触和感受世界的一个良好方法,也是我们生活中不可缺少的一个精神食粮。我相信只要我们坚持,当一切变成了习惯,我们就不会感到这是一种负担。就让我们从此而改变,为了孩子,为了明天,我们一起阅读,共同成长,一起去感受这美好的生活!

亲子活动家长获奖感言篇五

亲子阅读,这个词已经在当今幼儿家长中广泛流传了。越来越多的家长和教育学者们深刻认识到亲子阅读的重要性。

我也是一名普通的家长,在孩子还未出生时,我就已经从自身的经验和教育书籍中感受到了阅读的必要性。在我儿子不到一岁的时候我就开始了亲子阅读。我给他选的第一本书是一套小熊宝宝绘本。绘本最经典的就是画面很丰富,字很少很大,特别适合小宝宝们看。我记得当时小家伙虽然还不怎么会说话,但他很是喜欢,缠着我让我不停地讲。从那天以后,我一到晚上就和他讲故事。每天如此,坚持了好几个年头了。

陪孩子一起阅读,发现了不仅可以让孩子学习到知识,通过一些故事,让他知道什么是对的,什么是错的,知道一些社会、学校准则。让他从小培养读书习惯,对阅读产生兴趣,使阅读成为生活的一部份。也让他从阅读中感受到开心、充实和快乐。尤其是一些诙谐、幽默的小故事,听了以后小家伙哈哈大笑,有时还一个人想像着做动作表演呢,特别有趣。而我,也因为和他的亲子阅读,建立了牢固的亲子关系。每次他有什么地方做的不好,我就找相关的故事读给他听,也解决了我好多教育的问题。比那些死板的大道理可有用多了。

当然,在亲子阅读中我也曾有过困惑。比如在小家伙三岁的时候,我就准备开始教他识字,当时就想,字识的多,他就可以自己阅读,开阔眼界。但发现字块识字他并不感兴趣,于是我采取了“指字读书”的方法给他读故事。那段时间他确实认识了好多字,可逐渐发现“指字读书”久了,孩子对图画就不怎么注意了,主要就是看字了。后来,在一次亲子阅读课上,才知道了绘本最棒的就是图画,里面每一幅画都是大师的作品,可以发挥孩子的想象力,可以培养孩子的艺术欣赏能力。于是我醒悟了,我不光“指字读书”了。现在每次新书到来,我都会先引导他去看图,有时我们还看图自己尝试着编故事呢。然后再按作者写的讲一遍,比比到底是我们编的故事好还是作者写的棒?这样既没破坏孩子的想象力,也学到了新字,还锻炼了他的语言能力呢。

所以我想说,亲子阅读真的很重要。愿所有的家长都参与进来吧,让我们多多交流、多多学习,我相信只要坚持下去,奇迹就在明天。

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