最新高考活动名称 高考辅导志愿活动策划书(实用7篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

高考活动名称篇一

高考活动名称篇二

为充分调动全体高三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战高考，为学生进入最后阶段的学习奠定良好的基础。争取__年高考创造辉煌。

二、领导小组：高三毕业班工作指导组

组长：__

副组长：__

成员：高三全体老师

三、策划：

__学生处

四、具体安排

1.时间：__年3月8日(周四)14：00—16：30

全体学生在13：45带凳子入场，按要求就坐。

2.地点：学校运动场

3.参加人员：中学全体师生

4.场地安排负责人：林__

具体安排：高三学生和家长(家长坐在学生旁边)坐在面向主席台的中间位置，高三老师统一坐在前面第一排，家委统一坐在前面第二排；高一学生坐在面向主席台的右边，高二学生坐在面向主席台的左边，老师整齐一排坐在各班学生后面。

5.场地设置：主题背景喷绘、四周励志横幅、入场离场拱门、场外签名墙。

6.场地布置：后勤人员在3月8日13：40前摆放好全体老师和家长就坐的`凳子160个(凳子前后间隔40cm，左右间隔60cm，两张凳子之间留的距离给高三学生摆凳子坐)，准备师生签名用的黑色油性大笔20支(摆放签名墙边)。

7.设备：总务处准备好大功率音响设备(移动话筒4个、可连电脑配乐音频线)

8.主题：

(1)浴血奋战一百天，笑傲人生看世界！

(2)奋战一百天，出门看世界！

9.内容流程：

(1)分班准备：列队按序入场；

(3)入场：战鼓过拱门，两侧由林__、黎__老师擂响战鼓；

(4)开场：主持人开场；

(5)吴__校长致词；

(4)家长代表__发言；

(7)学生代表__发言(表达学弟学妹对高三学长的祝福)；

(6)__励志感恩演讲：《为自己的生命扛起责任》(含高考宣誓)；

(7)《少年中国说》节选：

__带领全体学生诵读“立足中国，走向世界”。

(8)离场：分班带着满满能量过“世界眼”，走向未来；

(9)签名：场外竖誓师大会“签名墙”，过“世界眼”拱门后自由签名留念。(“签名墙”学校留存，在高三年级走廊展示)

10.大会全程录像，刻录光碟

高考活动名称篇三

__年，我们__中学高考取得了骄人的成绩，学校被评为__市__年高考先进单位。这是我们__人团结、拼搏、奉献、进取所取得的骄人成果。我们__人为之骄傲，为之自豪。然而，成绩已成为过去，我们__人还得靠团结、拼搏、奉献、进取的精神去面对__年的高考。

二、高三年级的现状

高三年级现有学生860多人，共有15个教学班，理科班8个，文科班7个;其中理科重点班2个，文科重点班1个，美术班1个。本届生源与往届相比，人数虽然多，但基础差，底子薄，因各方面的原因导致差生特别多。因此，与往届相比，与兄弟学校相比，我们学校这一届明显处于劣势。因此，做好符合实际的高考备考是我们取得__年高考良好成绩的前提。好在我们年级有一支肯吃苦、能拼搏、乐于奉献的教师队伍，我们有信心在__年的高考中再创辉煌。

三、指导思想

以新课标为依据，以考纲为指南，以教材为依托，用新的理念、新的方法、新的视野搞好各阶段复习，落实培优、辅中、转差，坚持文理并重、体音美并举、全面备考的策略，注重学生个性差异，因材施教，分类要求，让不同层次方面的学生都能找到自己的发展目标。充分调动师生的备考积极性，通力合作，奋力拼搏，夺取__年课改首次高考的胜利。

四、高考指标

(略)

五、工作思路

1、加强管理，健全机构，确保备考工作和谐、科学、有效。

2、实施目标管理，强化责任意识，目标到班到人(到教师、到学生、到分数)，实施动态管理。

3、从学生实际出发，实行分层教学，分别要求，分别指导，抓重点，促全面。

4、狠抓有效课堂，确保复习备考的有效率。

5、要精细备考，树立四种意识：责任意识、忧患意识、精品意识、大局意识;提倡五种精神：艰苦奋斗的创业精神、脚踏实地的敬业精神、忘我无私的奉献精神、团结互助的协作精神、与时俱进的创新精神。

6、优化管理队伍、教师队伍和学生队伍。

六、复习计划

第一轮复习

时间：

9月1日——三月中旬

目标：

夯实基础，扫描所有知识点，实现知识系统化。

要求：

3、方法策略上，以学科为单位，按章节单元顺序，以学生手中的教辅资料为蓝本，精选练习题，以练为主，讲练结合，巩固知识点，培养解题能力。

第二轮复习

时间：3月下旬——4月底

目标：

围绕考点，突破重难点，在强化训练中实现知识与能力的整体提升。

要求：

1、知识层面上，紧扣主干知识，强化重点，突破难点;

3、方法策略上，一单元板块为线，以考纲考点为纲，精选典型试题，专题突破重难点。一方面解决教材中的重难点，知识性的难点往往是考试中的易错点和易淆点，容易变成考试中的失分点，因此要采取比较、辨析的方法解决;个体性的难点由个体思维方法的差异、个体理解能力的不同或个体知识缺陷疏漏造成的，这些难点往往成为个别学生的拦路虎，要通过个别辅导或小组辅导的方式解决。另一方面，要关注知识的交汇点，综合分析能力弱的学生往往望而却步，因此专题复习阶段要注重知识的横向联系和纵向联系，注重培养学生知识点的迁移能力，在学科知识的交汇点上精选典型考题进行专题辅导专题训练。

第三轮复习

时间：4月1日——5月底

目标：

紧扣高考热点，强化应试训练，提高应试能力。

要求：

1、知识层面上，注重学科知识的综合和学科间的相互渗透、交叉与整合，回归课本;

3、方法策略上，以考代练，围绕摸底诊断考试，规范解题思路，总结归纳解题规律，提升解题技能技巧，发现问题，及时纠正补充。

考前演练：

时间：5月30——高考前

目标：模拟考试，实战演练，提高高考适应性。

要求：精心组织并通过模拟实战演练，丰富应考经验，熟悉考场规则，提升考场应试技巧，增强应考信心。

考前计划安排

第一轮复习采取系统复习月考制度;第二轮复习采取专题复习周考制度;第三轮复习采取诊断性考试制度;考前演练采取模拟高考实战演练制度。

七、备考措施

为确保高考目标实现，我们必须以强烈的责任心、高度的责任感和危机意识落实好下列措施：

1、努力打造一支具有团结、拼搏、奉献、进取精神的队伍。

高三作为一个团队，必须具有共同的价值取向，共同的行为要求，必须心往一处想，劲往一处使。

首先，从大处着眼，从小处着手，以质量为核心，强化质量第一意识，采用质量形成过程来全面考核教师的工作。其次，强化职能，抓主抓重，引导师生齐努力，形成人人想高考，个个抓高考的工作局面，在发挥师生的备考激情上求实效。再次，完善制度，突出激励，在科学引导上做文章，努力形成高考备考的氛围。

2、加强常规管理，为高考备考保驾护航。

常规管理是形成高考备考良好氛围的关键，常规管理抓好了，就能保障高考备考顺利进行，相反，高考备考的顺利进行又能有力地促进常规管理的优化。因此我们要做到两手抓，而且两手都要硬，从而为高考备考创造良好的氛围和环境。

管理上我们必须做到“三全”，即全员管理、全过程管理、全方位管理

备考上我们必须做到“四导”，即思想上引导、学法上辅导、行为上指导、心理上疏导。让学生确立奋斗目标，保持昂扬的斗志和积极向上的状态，有一股顽强拼搏的精神。

3、充分发挥班主任和备课组这两条线的作用。

(1)、班主任是各班高考备考的第一责任人，必须做到“一个中心，两个基本点”。

所谓“一个中心”，就是班级的一切工作都要以高考备考为中心。在这一点上，班主任必须做到三点：第一，心中有目标。班主任要时刻记住学校下达给班级的高考各类指标数;第二，目中有学生。班主任要把学校下达给班级的高考指标数进行分解，然后与各科任教师认真商榷确定各类指标的对象生，并死死地盯着这些对象生。第三，手中有措施。对于对象生的管理，我们班主任必须时常与科任教师沟通，分析查找出对象生的薄弱处，然后给他们补思想，补信心;考试之后多会诊，查找在考试中出现的问题，然后对症下药的提出解决问题的方法;平时要求科任老师对对象生课堂上多提问，生活上多关心，作业多批改，疑问多解答。

所谓“两个基本点”，就是治理好班级的纪律，建设好班级的学风。班主任要切实加强班风建设，加强学风建设，为高考备考保驾护航。

就治理班级纪律而言，班主任必须做到有严明的班级管理制度，以制度管人，然后是以理服人，以情感人;必须有爱心，有耐心，有细心;要做到言传身教，以身作则，做到一个“勤”字：勤下班、勤点人、勤训话、勤跟寝、勤谈心......班主任还要“硬”，要敢于管理。发现问题及时处理，要让学生有一种敬畏感。

就班级学风建设而言，那就是要采取各种措施，造成一种你追我赶的局面，甚至造成一种“明争暗斗”的局面。

(2)、加强备课组的管理，充分发挥备课组的作用，扎实有效的落实课堂教学的实效性。

第一，常规教学中，突出落实，讲求时效性和针对性。各备课组要倡导向45分钟要质量，努力提高课堂教学的效率，因此各位教师必须备好学案，真正做到吃透教材，吃透学生。

第二，加强听评课活动，努力提高授课水平，做到有听必评，以评促教，教评相长。

第三，加大高考研究力度，把握好高考方向，特别是__年的高考是课改后的首次高考，更要组织教师参加各类高考研讨活动。采取走出去，请进来的方式，研究近几年的高考试题，探索命题趋势，研究命题方向。

第四，严把集体备课关，做到有计划，有时间，有地点，有分工，有合作。打好学科团结战，努力提高本学科成绩。

第五，严把训练落实关。教师必须立足校情、学情，优化精选练习题，以“选题要精细、密度要适度、时机要恰当、反馈要及时”和“确保中档题拿高分、带动低档题拿满分、冲击高档题拿多分”为原则，落实有效训练。训练资料要求精、易、实，并直接应对高考。不求多，但求精;不求难，但求实用，注重时效性。一是读到实处，把早读、晚听、定时抽查背诵效果落到实处。二是练到实处，通过练习，达到巩固知识点，提高备考能力的目的。三是查到实处，学生的作业一定要经常检查，检查的形式可以多样，可以不必全批改，但必须全检查，并且必须强化改错。

第六，优化课堂教学，提高备考质量。讲授课、评讲课、复习课、练习课、自习辅导课等，都必须根据考纲要求精心设计，优化过程，落到应对高考的实处。

高考活动名称篇四

为充分调动全体高三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战高考，为学生进入最后阶段的学习奠定良好的.基础。争取__年高考创造辉煌。

二、领导小组：高三毕业班工作指导组

组长：__

副组长：__

成员：高三全体老师

三、策划：

__学生处

四、具体安排

1.时间：__年3月8日(周四)14：00—16：30

全体学生在13：45带凳子入场，按要求就坐。

2.地点：学校运动场

3.参加人员：中学全体师生

4.场地安排负责人：林__

具体安排：高三学生和家长(家长坐在学生旁边)坐在面向主席台的中间位置，高三老师统一坐在前面第一排，家委统一坐在前面第二排；高一学生坐在面向主席台的右边，高二学生坐在面向主席台的左边，老师整齐一排坐在各班学生后面。

5.场地设置：主题背景喷绘、四周励志横幅、入场离场拱门、场外签名墙。

6.场地布置：后勤人员在3月8日13：40前摆放好全体老师和家长就坐的`凳子160个(凳子前后间隔40cm，左右间隔60cm，两张凳子之间留的距离给高三学生摆凳子坐)，准备师生签名用的黑色油性大笔20支(摆放签名墙边)。

7.设备：总务处准备好大功率音响设备(移动话筒4个、可连电脑配乐音频线)

8.主题：

(1)浴血奋战一百天，笑傲人生看世界！

(2)奋战一百天，出门看世界！

9.内容流程：

(1)分班准备：列队按序入场；

(3)入场：战鼓过拱门，两侧由林__、黎__老师擂响战鼓；

(4)开场：主持人开场；

(5)吴__校长致词；

(4)家长代表__发言；

(7)学生代表__发言(表达学弟学妹对高三学长的祝福)；

(6)__励志感恩演讲：《为自己的生命扛起责任》(含高考宣誓)；

(7)《少年中国说》节选：

__带领全体学生诵读“立足中国，走向世界”。

(8)离场：分班带着满满能量过“世界眼”，走向未来；

(9)签名：场外竖誓师大会“签名墙”，过“世界眼”拱门后自由签名留念。(“签名墙”学校留存，在高三年级走廊展示)

10.大会全程录像，刻录光碟

高考活动名称篇五

我校__年高考创学校开办以来的最好成绩。全校总分700分以上有6人，单科上700分以上人数48人次，重点上线人数68人，本科上线人数292人，省专上线人数686人，升学率达92%。其中杨光健同学以历史单科成绩815分、龚信礼同学以物理单科成绩798分位居全市第一，卢国祥同学以英语单科成绩771分位居全县第一。另外在“小三科”方面，我校均有历史性的突破，美术考生上重点29人，上本科线34人，入围率达85%，体育考生28人中有27人上本科线，上线率达96%，音乐4人全部考上星海音乐学院。

二、__届学生基本情况

1、__届学生人数719人，分11个班，其中生物2个班，历史2个班，物理2个班，化学2个班，政治1个班，地理1个班，美术1个班。

2、本届学生入学分数线为508分，三年前我校招生本来有58个学生超过博中分数线，但结果报名时一个都没来，也就是说该届学生没有尖子生，我们招来的线外生大都在350~480分之间，最低分229分。

三、__届高三教师基本情况

今年我校高三任课教师共有40位，绝大部分老师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的，是通过对学生的问卷调查和对老师进行笔试后选出来的，从高三留下来的少数老师也是优中选优、强中选强。但由于今年我校有经验的教师外调比较多，导致有些科青黄不接，如生物科组，一下子就走了三个老教师，数学科组长和语文科组长也调走了，他们业务能力强，教学经验丰富，是学校教学的顶梁柱，他们的调走对我们高三正常备考工作有很大的影响，可以说这一届高三教师的整体素质远远比不上上一届。

四、__届高三备考方案

为了争取高考出好成绩，制定如下备考方案：

1、抓好德育工作，搞好校风校纪。

严格遵守学校的各项规章制度，搞好班风、学风建设争创文明班级、文明年级，确保高三级有个良好的学习环境。

2、抓好高考的各项备考工作。

(1)、各备课组制定好备课计划。各班制定好班级管理制度。时间：开学前两周。

(2)、各备课组要统一备考思想。做到统一进度，统一教材，统一辅导，统一考评。落实“备、讲、辅、批、考、评”等教学环节的具体操作办法，并严格实施。

(3)、继续抓好综合科目的教学，每周组织测试一次，并做好统计、分析工作。

(4)、在抓全面教育的同时，应做好两类工作。一是抓好尖子生的工作。对于各班的尖子生，指定专人辅导。二是抓好临界生的转化工作，特别对偏科生的辅导工作。

(5)、搞好体、美、音辅导与训练。

(6)、改革早操方法，使学习做到劳逸结合。

(7)、认真抓好三次月考和市调研考、市模拟考。严格按高考要求组织考试。(具体时间见后面备考工作日程安排表)

(8)、抓好考生的心理辅导工作，在考前一个月搞一些心理辅导板报和讲座。

(9)、组织好考生填报高考志愿的指导工作。

(10)、组织好考生的体检工作。

3、做好高考配套工作：

(1)、搞好宿舍管理和卫生工作，让学生有一个舒适、卫生的学习环境。

(2)、加强学生饮食管理，让学生有一个健康身体。

(3)、加强与学校各部门的联系，协调好各项工作，使年级的工作能顺利进行。

高考活动名称篇六

时间：

20__年2月x日星期x上午点。

地点：

学校操场。

参加人员：

校领导、高三年级全体教师、高三年级全体同学。

学生入场：

播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》。

主持：

会场布置：

1、横幅：“20__年__中学高考百日冲刺誓师大会”。

竖幅：“十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯”。

发言台一个，会议鲜花一束，国旗一面，x名护旗手。

2、音响话筒：

主持人用无线话筒x只。领导讲话用话筒【置于发言台上】会议无线话筒x只。

学生宣誓有线话筒x只，分别放在主席台下地板上。

3、整队、场地划分及入场导引。

4、摄像。

注意事项：

1、高三年级老师周一会议通知到位，高三年级学生由各班班主任通知到位。

2、高三年级全体学生衣着校服参加活动，各班班主任维持好各班现场秩序。

大会议程：

一、宣布大会开始。

二、升旗仪式。

三、学生代表发言。

四、教师代表发言。

五、家长代表发言。

六、校长寄语。

七、学生宣誓仪式。

八、播放《真心英雄》宣布仪式结束

高考活动名称篇七

志愿填报首选城市，不是学校、更不是专业：为了四年甚至更久的生活，为了谋得更好的发展空间，请记住，志愿要一定首选城市。城市的选择必须和家庭情况相互配合，考生应接纳但不盲从家长建议。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，高分者城市选择中必选“北上广深”，低分者则应当选择省内经济发达的城市，再次是临近省份经济发达城市。

重院校、轻专业，是错的，重院校、轻专业，是贻害无穷的馊主意。分高者，应该“重院校、轻专业”。报考6类及以下院校，应该“重专业、轻院校”，按照专业技术配比志愿与高校，找到就业前景最优的志愿填报方式。

填报真正的好专业，必须看懂新闻联播：文科大类专业就业质量高、厚积薄发，但就业形势严峻，分高就报财经类；理工科就业迅速，但就业质量低，后劲不足，分低才报理工科。如果新闻联播连续一年总在报道某个行业正面新闻不断，那么，不要犹豫，这个专业一定是好专业，绝对有前途！