实用篮球比赛的采访稿(案例14篇)

实用篮球比赛的采访稿(案例14篇)

ID:3523265

时间:2023-09-24 21:29:35

上传者:文锋 实用篮球比赛的采访稿(案例14篇)

有效的岗位职责能够提升组织整体的竞争力,帮助组织实现可持续发展。了解员工的个人意识和职业追求,有助于匹配合适的岗位职责。请看以下整理的一些岗位职责范文,希望能够对大家的工作有所启示。

篮球比赛的日记

今天是9月30日,天阴沉沉的,下着蒙蒙细雨。但是我们的心情却是格外高兴(心情只能是好或者坏,不能是高不高兴哦!),因为今天我们六年级要打一场友谊赛。我们一班和三班一组,二班和四班一组。随着时间一点点过去,比赛也开始了,余老师把球一发。球赛就开始了。

与我们一组的`朱嘉伟率先投球。啊,进了!!一个两分球投进了。接着朱嘉伟再接再厉,再次抢到球,一个两分球又进了。我们队的状态一直很好,不断进球,直到我们14分时,由他们队的冯健投球。篮球场上竟争激烈,当然我们也不甘示弱。喊着:加油加油!当对方要投球时,我们使劲喊着投不进,投不进。对方投进时,虽然我们再叹气,可我们马上振作起来,又为他们喊加油。我想当他们听到喊声时,心里肯定很高兴,她们在场上一定更卖力,上半场在我的联想中结束了,我们以2413结束了上半场,我们赢了他们11分。下半场开始了。不知道是他们开始乏力,还是我们队上半场力气用完了,居然把抢到的球传给了别人,以后连连失误,丢了好多个球,但是我们并不泄气,终于,一个2分球进了。然后又抢到一个球,把球投了进去,这可大增了我们的士气。我们的拉拉队也大喊了起来:加油,加油,加油!我们赢了,胜利之神站在了我们这边。仅以一分之差赢了他们。

篮球比赛的致辞

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《享受有秩序之美的篮球赛》。

x月的校园回响着青春的韵律,弥漫着活力的气息。为了强健体魄,增强各班凝聚力,丰富同学们的课余生活,令人期盼已久的篮球赛已然揭开了序幕。

在暖暖的阳光下,一幕幕充满秩序之美的图景在上演:教室里,同学们专心而紧张地学习;操场上,充满着篮球运动员激烈训练、奋力拼搏的身影,预备打球赛的同学利用着课余时间不断练习,付出着无限的汗水;比赛结束后,两方无论输赢,只是击掌拍拍肩大笑的说着友谊第一!认真对待比赛的男生女生,为了自己的荣誉而战,更为了他们所属班级的荣誉而战。我们应当为他们所有人喝彩,加油。

但这其中,也有不少违背秩序之美的事情在发生:比赛中,有人因为太在意比赛分数,违背比赛规则、对对手做出过激的行为;篮场边,作为观众的同学,在为自己班加油时并没有尊重对手,用了不恰当的语言;在比赛之后,有些班级的同学都走了,可是垃圾却没有清理干净。我认为:比赛无论结果如何,遇见强大的对手,都是一次磨炼的机会,所有人都应当感谢对手。而如果在比赛中无视规则,无视秩序,只会给自己带来更大的麻烦。篮球赛场是公共场所,人人都应该创造干净、和谐的观赛环境。

作为在球场上拼搏的篮球运动员而言,他们离不开秩序的约束;对于在学校学习的学生、任何生活在这个社会上的人来说,更是没有人能脱离秩序。一个人要是想有所作为,就必须要认清秩序,并能因势利导。

遵守秩序、体味秩序之美是贯穿人生的必修课。生活在集体中,就需要做一个品德高尚、人格正直、积极努力、在浮躁的氛围下拥有稳健进取心的人,惟有这些内心情操修炼到位的人,才能真正理解和享受科学、合理的秩序。遵守秩序不仅是在学校里举行大型活动时、在家、上学路上、电影院、超市……在每一个日常生活环境中,我们都应该遵守公共秩序,这样我们才能生活的和谐幸福。

最后,我由衷的希望:和煦的春风吹来的,不仅是活力和兴奋的气息,还有充满着秩序之美的文明。我也由衷的希望:各个班级能发扬友谊第一,比赛第二的精神,赛出自己的风格、风度,取得优异的成绩。

我的讲话完毕,谢谢大家!

篮球比赛的加油稿

篮球比赛是大家都熟知并且爱看的比赛,那么我们该如何准备篮球比赛的`加油稿,为我们的篮球运动健儿加油呢。如下是小编给大家整理的有关篮球比赛的加油稿,希望对大家有所作用。

挑战地心引力,引爆篮球魅力!

动感篮球,快乐我秀。

逢投必进,精彩我秀,。

勇往直前,球球必进。

不做假账,不打假球。

春风吹,战鼓擂,我们怕过谁。

1234567我们永远争第一!

实力见证,团结必胜。

排除万难必定夺冠。

强身健体、立志成材。

顽强拼搏、超越极限。

挥动激情、放飞梦想。

青春无悔、激情无限。

薯片就要艾比利,篮球就要601!!no.1靓爆全场!

篮球场上彩旗飘运动员们耍飞镖你一镖我一镖五脏六腑满天飘。

加油加油,杀杀杀,打得屁股哗啦啦(给他们个火锅)。

1.2.3.4.5.6.7,我们班上拿第一。

快攻阵地,技高一筹。

友谊第一,比赛第二。

快攻阵地,技高一筹。

秀出自信,展现自我。

一二三四五我们藏龙又卧虎。

以篮球之名,投篮都风采。

球球俱进,分分必得,不畏强暴,所向披靡。

三分线外,手起足落,完美弧线,得分容易。

篮球比赛的日记

篮球比赛马上开始了,我们班的小张、小杨、孙强、小赵和刘华来到了现场。

比赛正式开始了。起初全场肃静,只听“嘟”的.一声哨声,篮球落地,啦啦队此起彼伏的加油声响彻赛场。

瞧,我方已摆好阵容:小张在场地的左下角扎好马步,那眼神,那腿,就好像要把敌人吃掉似的;孙强只是一个眼神,就好像要把敌人逼得连连后退;小赵在左上角,死死地盯着篮球;刘华身为队长,正在细细地观察对方的一举一动;小杨,打得最好了,不费吹灰之力,就可以连进几球。

我们队打响了上半场。小杨先发制人,抱球以迅雷不及掩耳之势向篮球框冲去,对方随即跟了上来。小杨跑到他面前,停住了脚,先是几个运球,然后迅速向右一闪飞快地投球,但球被对方接住了。小张看到马上跑回去,先用了一招“三十六连刺”,想“刺”中球并抱回来,但都“刺”空了。这时,队长刘华突然上前,把球从对方怀中抢走,等对方回过神来时,刘华已经一个三大步跳篮,球进了!

单丝不成线,只要团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。

篮球比赛的日记

我早就在支持六(4)班了,他们那有两个是我们学校篮球队的,其中一个还是队长!队长人高马大,会许多篮球的技巧;还有一个人虽瘦小,却是篮球队最敏捷的。两个人配合起来,威力简直无法想象。

比赛还未开始操场上(除篮球场外)以经堵得水泻不通。有的人站着,有的人坐着,有的人甚至还躺着。

队员们来了,他们才让出一条羊肠小道,好在那队伍也窄,能勉强通过。

和队长经常在一起打篮球)队长说:还行吧。我们都笑了。

傍晚,我看见队长打篮球的时候总在笑,看到他笑,我也不自觉地笑了。

篮球比赛的日记

今天,风和日丽,景色怡人,我和我的朋友进行了一场激烈的篮球比赛。

比赛开始了,对方先发球,球飞到了对方队长的手中,队长绕过防守队员,飞身上篮,轻而易举的就下了两分。轮到我们发球了,球传给了我,我想:竟然队友这么相信我,那我就要尽力的拿下这两分吧!想到这里,我就留意观察对方哪里有地方可以突破的,观察了几秒钟,我看见对方有漏洞了,立刻带球突破,我边走边用了一个后手运球,接着再上篮,球进了,好漂亮的进攻啊!

我们的优势一直保持到了第三节,打完第三节的比分是30:40,我们领先对方10分,大家都很高兴,以为这次赢定了。谁知第四节风云突变,对方抓住了我们的防守的一点漏动,全力大反击,我们阵脚大乱,在第四节最后的10秒,我们落后对手2分,如果我们要赢,就是要利用最后的10秒。好了,开球了,我们一直把球带到三分线外,在最后的五秒,我的队友突然在三分线上出手,球进了!这时,还剩四秒这场比赛就结束了,现在我们领先1分,仅仅是一分。

现在离比赛结束还剩三秒,对方叫了一个暂停,布置战术。开始发球,三秒、二秒,在最后的一秒,对方队长双手接球,像一支飞箭一样飞到了三秒区,即停跳投,球空心入网,这场比赛结束了,对方以一分险胜。尽管在最后一秒,我们输了,但我们还是很开心。

这场球赛给我一个很大的启示:无论做什么事情,都要善始善终,尤其在关键时刻不能松懈,否则就会功亏一篑。

篮球比赛的日记

“好球!”“快点防守!”“加油!”操场上热闹非凡,到底怎么回事?原来,是淇滨小学的队员们来我们学校进行篮球比赛啊,大家都精神抖擞,跃跃欲试。

随着裁判“嘟”地一声哨响,比赛正式开始了。淇滨小学的队员运球可真不错,来到我们面前三下两下就绕过去了,而且他们把突分运用的十分得当。我们只好采用人盯人的战术,其中一名队员快攻上篮,得分!这极大地鼓舞了我们的士气。我们开始里应外合,多点开花,直接将比分快速追上,打得他们丈二和尚摸不着头脑。

就在我们以为胜券在握的时候,传来一声“啊”的叫喊声,是谁受伤了?没错,就是我。我在抢篮板时,手指扭伤了,顿时痛彻心扉,难以忍受,不由地托着手倒吸凉气。忽然,有人拍了一下我的肩头,回头一看,原来是呼佩霖。他皱着眉头,急切地问:“怎么样,还能坚持吗?用不用休息一下?”这时,我看看赛场上紧张地形势,也看到老师向我投来信任又关切的目光,顿时觉得受伤的手也不怎么痛了,像是被勇气治愈了一样。我想在球队需要我的时候,应该挺身而出,轻伤不下火线!最后,我和我的队友取得了比赛的胜利。

篮球比赛的总结

20xx年系级篮球联赛结束了,活动总体上还算圆满,从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动,活动的开展也收到了很好的效果,充分的活跃了校园文化建设,营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动,我们总结出以下经验,以供今后开展活动借鉴:

一、学生全范围参与、学院领导高度重视和活动外围环境的良好影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功。

此次篮球联赛,学生参与人数是历届学生篮球赛最多的,规模也是最大的,广泛地涉及到了学生生活的方方面面,从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区,进行了充分的宣传发动,保证了活动的知晓度,为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来,很多学生主动向所在学院要求参加比赛,而学生啦啦队的选拔也是优中选优地进行。

各系领导与团委老师相当重视本次学生联赛,有的系在校学生篮球联赛开赛之前专门在本系进行了系级篮球赛,一方面选拔出了好队员,另一方面积累了很多比赛经验,为篮球赛的顺利举办提供了一定保证。有的系则是学院领导亲自对本院篮球队进行指导训练。学院领导的高度重视为本次大赛提供了充足的组织保证。

而本次篮球联赛的顺利举办与活动良好的外围环境也是分不开的,院党委办公室、校长办公室、公体部、宣传部、后勤处和保卫处的大力支持与帮助,让大赛始终在一个稳定而安全的校园环境内进行,为大赛的顺利进行铺平了道路。

二、八队改淘汰赛为交叉赛。

本次采用学生篮球赛八强赛采取淘汰赛的方式,胜队进入四分之一决赛,而负队则直接淘汰,没有对负队进行名次的排列,在一定程度上降低了各队参赛队员的积极性;而本次学生篮球联赛则对进入八强的所有球队进行了排名,增加了比赛场次,虽然给我们的工作带来了更大的工作量与难度,但却充分调动起了所有参赛球队的积极性,给华北师大广大同学课余生活带来了更多精彩,也给下一年度篮球联赛的举办提供了更多的球队信息。

三、宣传工作有声有色,全方位、多角度、多层次开展。

1、充分高效地利用。

黑板报。

此次篮球联赛,我们特别重视宣传工作的开展,动用了学校所有的黑板报进行赛前、赛中、赛后的宣传工作,并特设了三块黑板报进行战报报道。赛前我们在黑板报上对比赛的整体布置进行了充分宣传,使全校师生对本次大赛的规则、赛程等各方面的情况有了明确的了解。小组赛阶段,我们特开辟了分数公布栏,第一时间对比分进行公布,使全校广大师生及时地了解到比赛结果。同时,我们特别重视对比赛过程与影响的宣传,特邀校报记者与校学生会信息调研部组成采访报道组,及时对每场比赛进行跟踪报道,第一时间反馈赛事信息,汇总成篮球赛球评,专门开辟了多块黑板报进行报道,吸引了大量师生观看,得到了学校师生的一致好评。

2、海报宣传及时有力。

针对每场比赛的不同情况,我们制作了大量的宣传海报,在校区、华盛及新松小区进行及时张贴,同时不间断的进行最新赛事宣传,并派专人对海报进行维护,保证篮球赛事最新消息始终处在宣传栏的醒目位置。

3、条幅版面渲染营造了热烈的氛围。

此次比赛,我们针对我校的主题内容,结合此次篮球联赛的实际,制作了大量宣传条幅,悬挂于比赛场地,营造起了浓郁的比赛氛围。版面宣传,我们则采用图文并茂的形式,宣传方式新颖独特,收到了较好效果。

4、注重网络报纸宣传。

我们充分利用校刊,及时对篮球联赛进行了报道,进一步扩大了篮球联赛的影响,让全校师生充分地了解到篮球联赛的开展情况。我们还将比赛的新闻报道和图片在师大首页滚动新闻栏和校团委主页上进行了报道。

七、多注意细节,比赛更加规范、正式。

我们对决赛现场及颁奖进行了精心的组织筹备,比赛场地粉饰一新,颁奖典礼隆重正式。

这次比赛整体上取得了成功,让我们获得了很多有益的经验;但是,教训与缺失的总结,更能让我们取得启迪,让今后的工作开展更加得力。

一、学生会干部普遍缺乏篮球赛专业知识。

大学生会广大学生干部真正懂得篮球赛的人严重缺乏,自身又没有对篮球赛事进行及时的学习研究,给比赛的正常进行造成了一定影响。

二、工作安排、落实不到位。

1、氛围营造不浓厚。

2、校领导及各单位领导邀请工作不不到位。

3、抽签工作要相对公平,保证比赛的精彩与公平性。

在比赛中设立种子对的目的就是为了让比赛更加的精彩,结合我校几年的篮球赛工作经验,弱队与强队已经有了分别,抽签中因此要相对公平,用以保证比赛的精彩与公平性。

比赛过程当中存在的工作安排不到位、落实不到位的现象,不同程度上影响了比赛效果。这再一次给我们提醒了工作安排落实的重要性,而产生这些问题的关键又是人员安排不到位。

三、人员安排不到位。

安排工作人员不清楚,没有很好的调动所有人的积极性。

通过本次篮球联赛,我们学到了很多,今后,我们将在一下几个方面努力:

一、开拓思路,大胆创新。

特别是在搞活动中,不拘泥于以往的形式和内容,多思考,多交流,拓宽自己的思路和眼界。

二、学会安排工作、落实工作,把任务合理分配,人员安排到位。

一个人的精力、时间和能力是有限的,需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务,又能够使所有的学生干部的得到锻炼。

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篮球比赛的策划书

为丰富俱乐部会员的课余文化生活、营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的.学习生活环境,增强大家的体质、增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。

xx月1日(周四)中午12:40

活动地点:东区篮球场

1、个人定点投篮赛

2、团体3+2男女混合全场赛

1、本次活动请每个学习小组组长做好前期的宣传组织工作。

2、做好报名工作,登记好参与人员的名单。

3、请每个学习小组组长在赛前做好安全工作宣传,避免比赛带来不必要的受伤。

4、赛前确定好裁判、准备必要的预防药品和篮球器材。

1、每人在罚球线后连续投10个球。(限时1分30秒)

2、以进球数量记分,每投进1球算1分。

3、裁判员吹哨后方可投球,若踩线或过线则不计算,可以跳投。

4、比赛取前六名,采用淘汰赛赛制。

以小组为单位报名,每两个学习小组合并为一队,每队5名队员(其中3男2女),并且确定好替补队员和拉拉队成员,力求达到使最多的人参与进来。

a、比赛方式

1、上下半场各20分钟(不停表),中场休息5分钟。

2、如果整场比赛打满仍未分出胜负则进行5分钟加时赛,如果加时赛任未决胜负,以罚五球决出胜负。

3、比赛上下半场各有4次暂停机会,每次一分钟(停表)。

4、一方单个半场比赛有8次犯规后,则由另一方罚两球。

5、预定比赛时间15分钟后还没有到场的按弃权处理。

6、遇到下雨等特殊情况,则比赛推迟,另行通知。

b、比赛特殊规定

1、女生得分按双倍计。

2、本次比赛为趣味比赛,女生运球男生不得阻拦,女生投篮若遭遇到男生防守(如盖帽),投篮算进。

3、男生需遵守3秒规则,女生则不需要遵守此规则。

4、进攻方每次进攻必须经过女生手,否则进球无效且视为犯规。

5、比赛中男女之间出现争球现象,球权判给女生一方。

6、犯规:男生对男生的犯规按照一般规则处理,投篮时对方在三分线外犯规罚2个球,在三分线内罚1球,进一球加一分。

7、计分:男生进攻三分计为3分,二分记为2分,罚球1分;女生进攻三分计为6分,二分记为4分,罚球1分。

8、如对方进攻未果,而篮板被己方抢得,需现将球转移到三分线以外才可开始进攻。

9、其他没有提出的比赛规则,按一般惯例处理,对于队员的非正常现象,交比赛裁判处理。

组长:

1、负责个人定点投篮赛报名登记工作

2、团体3+2男女混合全场赛之前学习小组的组长找好自己的合作组别(4个学习小组、合并组建分为2个队)。相互协调好,找好自己组的合作组,并且每个队伍选出负责人。

裁判、篮球等器具准备:邓欢、陆定旺

活动拍照:邬佩

计分员:肖陆军、田青

计时员:荆晓竟

后勤人员:罗新华、田青(负责提供水、必要的药品)

现场安全负责人:所有到场的俱乐部老会员(负责监督好现场安全)

综合所有活动(拔河比赛、接力赛成绩,个人定点投篮、3+2男女全场赛)成绩,给予成绩优异的小组和个人一定的奖励。

篮球比赛的作文

篮球是世界著名的一项体育运动,深受人们的喜爱。今天,我们作文班就举行了一场“篮球”比赛,这场比赛令我十分难忘。

今天上课时,老师拿来了两个桶,桶里放着颜色各异的气球,老师看着疑惑不解的我们,郑重其事地说:“今天我们来场“篮球”比赛。”大家顿时欢呼了起来,可看了看桶和气球,又问道:“那这些用来干什么呢?”“这就是比赛用的篮子和球啊!”听到老师的回答,我们刚才的兴奋一下子跑得无影无踪。原来是“篮子”和“气球”简称为“篮球”比赛,我们不禁好奇怎么玩了。

老师把我们分成了两组,比赛便在老师的一声令下开始了,只见一个学过篮球的人,自以为是地大踏步上前,做了几个华丽的动作,在线外止步后,把球向桶丢去,结果球在边框处,掉到了地上,大家大笑起来,那个自以为是的同学立马羞红了脸,躲到了桌子后面去。

这时一个红红的气球在我的眼前飞过,我马上把它紧紧地抓住,瞄了又瞄摆了又摆,用尽了吃奶的力气,向桶扔去,结果在途中不小心绊了一下,力气像一个皮球被戳了个洞,球一下子就出去了,“好像身体被掏空”的感觉,无力地被扔向桶。果然,气球在离开桶还有几厘米的地方落了下来,我不由得失望地叹了口气,说:“真可惜。”结果看似毫无希望的情况,居然被我的一口气救了下来,只见那颗气球被我叹的那口气吹了进去,在桶的边上转了两圈后,掉进了桶里。我们欢呼了起来,对方也目瞪口呆。

篮球比赛的作文

体育课上,我们与五(1)班进行精彩的校园篮球比赛。比赛开始,裁判老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的'沈佳炜抢先跳起来用力把球向外一拍,球落到了我们班的队员手里。他立刻运球向前冲去。沈佳炜一个箭步往前跑。

那个同学立刻把球抛给了他。沈佳炜立刻接住传过来的球,往前直冲。五(1)班的队员没有拦住他的进攻。好,沈佳炜一个三大步,纵身往上跳起,同时,把手腕一抬,一只空心球,笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利,大家精神振奋,打起来更加起劲了。现在,轮到对方发球了。

他们发球以后,立刻运球向我们这一方冲来。一个传球,王昊从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮,好,又进了一只球!五(1)班的队员火了,他们发起了猛烈的进攻。五(1)班的王令强运球冲了过来。沈佳炜跳起来盖住了他,让他动弹不得。我乘机把球给抢了过来。王令强反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了沈佳炜。

沈佳炜不愧是运动健将,带着篮球一个猛冲,迅速跑到了篮球架的下面。可是,这时,五(1)班的三个队员罩住了他,让他不能投篮。这时,他看到我正好冲到,就从空隙中把球扔给了我。我拿到球,立刻往上跳,同时,把手举起,手腕一翻。啊,一个好球,球又进了!我高兴得跳了起来,大声说:“我也得分了!”下课了,我们班赢了五(1)班。我们兴致勃勃地回班级去了。

篮球比赛的作文

篮球场上,一年一度的篮球赛已经缓缓拉开了序幕。欢呼声,尖叫声和谈论声不绝于耳。变幻莫测的球赛还看今朝!

第一场,风云初起,对战五(8)班。

场下的加油呐喊声此起彼伏,两个班的气势旗鼓相当。再看场上,篮球一向被8班的猛将刘莲牢牢地控制在手心里。她一路左突右冲,过关斩将,不一会儿便闯到了篮球架下。只见她轻轻一跃,篮球在空中划出了一条优美的抛物线。别进,千万别进!我在心中焦急地大喊。可那篮球却像一个不听话的孩子,稳稳当当地钻进了篮筐。接下来,换我们班球。何沁佳站在线上,一抛,她的默契搭档楼语瞳一下接住了球。之后,她如同进入到了无人之境一般,一眨眼就来到了篮球架下,奋力一掷。进进进。我默默地祈祷着。可那篮球又调皮起来,竟在篮筐上旋转起来。这下,可把在场所有人的心都拎到了嗓子眼儿。“耶!”场下突然爆发出一阵热烈的欢呼声,原先球,很险地进了。不好。因为这个进球把8班惹怒了。过程就不说了,直接说结果吧。2比4。出师不利,一片愁云惨雾笼罩着我们班。一片热闹的球场上,唯独我们班,一片死寂。

这时,替补队员蒋佳怡挺身而出,用响亮的声音说道:“虽然我们输了,可是我们不能以这样的状态迎接下一场呀。下一场我们必须要赢回来!”她的话,让我们从黑暗中看到了一丝阳光,振作了起来,篮球队员不再垂头丧气,不再自责,而是恢复了常态,重新自信起来。

第二场,风云再起,对战五(2)班。

虽然前面那场输了,但这一场的气势可不能减。我们班在场下的观众们都齐声高喊:“五(6)班加油!五(6)班加油!”也许是受到我们的影响,场上的球员愈发拼命,个个都像杀红了眼的斗鸡,把刚刚输的怒气也好,悲伤也好一股脑儿地发泄了出来。瞧,五(2)班的队员好不容易截了个球出来正想投呢,却半路杀出了个程咬金——胡琼文一把把球抢下,她脸上的表情似乎想把那个队员生吞活剥吃了似的,看来还真是使出了吃奶的劲儿,把小宇宙都爆发出来了哈!但不论过程如何,最终结果还是很大快人心的。3比0。可能是因为这局赢得太漂亮,我们班士气高涨,再接再厉,分别于4月11日和4月13日把(10)班和(1)班打败了,一路高歌猛进,杀入了决赛。

输了一场,又赢了三场,球场上的风云看得真是令人目不暇接啊,可是,来战的对手,我们都不会怕你们的!

篮球比赛的作文

早上,阳光明媚,也有时凉飕飕的,但我的心依然是火热的,因为要马上要开shi一场惊心动魄的.篮球比赛,我们是山东高速队,队手是雄鹰队。我和队员们一起到操场上热身。比赛就要开始了,换好队服,与队友一起加油打劲,变得信心十足。嘟!比赛开始的哨声吹响了。队员们都很有求胜欲,我也不例外。终于我队崔梓瑞一个三步分人上篮优雅的姿态和对投篮成功的坚定信念,完美的一个投篮,球进了!吶喊声和欢呼声真是人声鼎沸。继续,崔梓瑞又接着连进了好几个球,好多同学都变成了他的粉丝。对方球员马上调整状态,继续开始了雄鹰般的进攻,但是丝毫没法突破我队的安奕昕,她运球跑到敌方的三分线里,可惜已被对手逼进到了身边,环顾了一下离篮近的队友,看见了我,然后用力向我传了过来,我横站在篮板下,接球后,不顾一切的往篮筐那投了过去,球进了!耶!我终于为我队拿下了两分,我不由自主抻出两个大拇哥,然后举在胸前,指我好棒!开场两局后我被替补队员换下了场,但我的心依然在球场上。比赛结束了,最终我们山东高速队以24比4胜了雄鹰队,我太高兴了。

通过这场比赛,让我懂得什么时候dou要:友谊第一,比赛第二的道理,更重要的是要有团队精神!这真是一场惊心动魄、回味无穷的比赛呀。

篮球比赛的作文

今日我们要打篮球,虽然天空下着小雨,但比赛还是照样进行。我们教室里空无一人——不是去参加比赛,就是去做啦啦队了。随着比赛哨声响起,操场上立刻沸腾起来。我是班里的篮球队员,与篮球明星姚明只是一字之差,我暗暗下决心必须要为班争光。看!篮球听见了哨声,立刻从中线跳上天空,我立即跳起,抢着篮球,传给了队友。他立刻带球往篮筐底下冲,来个纵身飞跃,对准篮筐一投,对方的同学见这惊人的动作,心慌了,连忙“飞”起挡球,可是不成功。球经篮筐边反弹到篮板上,太“调皮”了。球又到了我们手里,我一个三大步,纵身往上跳起,同时,把手腕一抬,一只空心球,笔直落进了球框里面。观众此时都屏息凝视,目不转睛地盯着那“魔”球,只见球弹回篮筐沿着篮筐边转了二圈,最终还是乖乖地掉进了筐里。“得分!”我们班开场就取得了胜利,大家振奋精神,打起来更加起劲了。

比赛结束!虽然有些恋恋不舍,身上汗流浃背、筋疲力尽,可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。这场篮球赛真精彩,它给我留下了深刻的印象,异常是队员们的顽强拼搏精神,令我久久不能忘怀。

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