辅导员个人述职报告(通用8篇)

辅导员个人述职报告(通用8篇)

ID:3525038

时间:2023-09-24 21:53:45

上传者:QJ墨客 辅导员个人述职报告(通用8篇)

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

辅导员个人述职报告篇一

回顾我的工作总结,我想从以下三方面向大家汇报我的工作收获。

1、举行新队员入队仪式。

每年,校园都有一批新同学光荣的加入中国少年先锋队组织,并且在六一儿童节这天举行隆重的入队仪式。每次入队仪式前,校园都要邀请全国十佳少先队辅导员退休教师颜廷润为少先队员们作报告,向孩子们介绍少先队的发展史,少先队组织的光荣与神圣。在庄严的队歌声中,四年级的少先队员为新队员佩戴红领巾,让他们理解少先队的洗礼,为组织注入了新鲜的血液。

2、利用多种渠道开展少先队工作。红领巾广播站是校园宣传的文化阵地。在那里,少先队员们能够听到少先队的召唤,了解少先队的活动,校园动态,好人好事。我利用每周一国旗下讲话的时间,教育全体少先队员快乐学习,健康成长。校园还在校园校报《太阳花》上开辟少先队专栏,结合黑板报、宣传栏对学生进行宣传教育,营造浓厚的氛围。

1、举行师生同乐趣味运动会。今年趣味运动会已经是第五届了。每一次举行,形式与以前都有所不同,项目一次比一次精彩。学生比赛项目主要有:拔河比赛、运送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夹球跑、绕杆推球跑等。透过这些活动的开展,提高了孩子们的身体素质,培养了孩子们的参与潜力,增强了班级凝聚力。老师的比赛项目主要是接力跑、拔河等,老师的参与,在必须程度上减轻了工作压力,有利于身心健康,以更加饱满的热情投入到教学中去。

2、欢庆六一文艺汇演。六一是全体少先队员的节日。这一天,全体少先队员们为全体师生献上精心准备的节目。透过孩子们自编自演的舞蹈、相声、诗歌朗诵的节目表演,增强了孩子们的自信心,从中体验到参与的快乐。

3、开展经典诵读、写字比赛活动。

校园全力打造书香校园、墨香校园建设。为了建立“书香校园”,成立了工作小组,发动全校师生,开展了“书香班级”、“书香家庭”系列活动。利用班级图书角,校园图书室的资源,让同学们自由借阅,利用晨读、午诵、暮醒时间让同学们阅读课外书籍,背诵经典名篇、古诗佳句。为了确保活动的实效性,校园举行了班级故事大王演讲比赛,亲子共读等活动。这些活动的开展,涌现出了一大批故事大王、书香家庭。校园的经典阅读活动也受到了社会各界的关注,泰安电视台对此专门做过报道。活动的开展也取得了一些可喜的成绩,近两年我校少先队员参加的县共青团组织的一系列活动中都取得了佳绩,前不久,于营同学参节的县少工委举办的诗歌背诵比赛中获得了一等奖。校园取得的成绩也受到了上级部门的表彰,去年被共青团山东省委、山东省关心下一代工作委员会等四部门评为山东省三项活动先进单位。

为了落实校园“读好书、写好字、好习惯、好人生”的教学理念。本学年狠抓学生书写。每月进行一次铅笔字、钢笔字书写比赛,评选出优秀选手,作品装裱后在校园走廊内展览。此次活动的开展,学生的书写水平都有了明显提高,校园正在为建设墨香校园继续努力。

4、感恩教育行动

为了培养学生尊老的优秀品质,校园大队部开展了“温暖行动”,每年三月给镇养老院送去才艺表演,把笑声送给孤寡老人。利用课外活动时间,组织学生义务清扫街道。透过这种形式来教育我们的队员要做雷锋式的好少年。

李晨阳是我校四年级一班的一名小学生,身患骨癌晚期,扩散至全身,只得理解截肢手术。现已休学在家。在活动期间,我利用国旗下讲话的机会,向全校少先队员发出倡议,为李晨阳捐款献爱心。此次捐款,少先队员们十分用心主动,也得到了家长的支持,有的拿来了储蓄罐里积攒的钱,有的拿来的自己的压岁钱。此次活动,共筹集善款三千余元。带着全体师生的一片爱心,我们校园把钱送到了李晨阳家。同学们也受到了要懂得关心弱小的教育,让他们幼小的心灵播撒下了爱的种子。

结合重大节日,如重阳节、三八妇女节对学生进行感恩教育。号召他们,感恩父母,孝敬老人,弘扬尊老爱老的传统美德。

1、开设兴趣小组

为了让孩子们减轻学习压力,在校园中找到快乐。校园成立了武术、象棋、剪纸、泥塑、根雕、绘画等十二个兴趣小组。各个小组制定了详细的训练计划,选派学有所长的教师担任辅导员。一段时间的努力,各个小组都有自己的特色。

2、班级文化建设。要求各中队根据班级特点,设计自己的班级文化。每个班级构成了自己的班级文化。校园在xx年12月被市教育局评为特色鲜明校园。

以爱育爱,我深信,只要心中充满爱,我们的少先队工作就必须会更好。最后,愿我市的少先队工作不断迈上新台阶!愿各位领导、辅导员朋友在这个金色的夏季:绿*绪,好事多多!

辅导员个人述职报告篇二

大家好!

转眼之间在大众传媒系做辅导员已经有四年多的时间了,在各位领导领导和老师的帮忙下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必须的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。这一年是收获的一年,是自我提高的一年,也是发现问题的一年。我把自己这一年的具体工作述职如下:

一、思想上用心要求进步:

1、在政治上,我用心学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,做为一名党员,用心参与学院的持续共产党员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了必须的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。

2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,用心参加学院组织的各种会议。

3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。

二、勇于探索,虚心学习,力求创新:

1、工作用心主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。

2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习状况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。

三、注重学习业务知识和培养工作潜力:

1、透过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达潜力,能很好地与学生进行沟通交流。

2、加强组织潜力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。

3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的状况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮忙。

4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了构成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,透过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了群众的温暖。

四、学生思想政治工作:

1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮忙他们树立自信自强的观念更为重要。

2、注重工作,我们食品学院多是众所周知的,多了有多的好处,但也有多的麻烦。要充分发挥多的优势,就要作好工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。

3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中务必注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种.种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以用心的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。

五、工作中所取得的成绩:

1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。

2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮忙和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。

为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮忙新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面带给针对性辅导,发挥专业化引导作用。

3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定,是奖励先进,激励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。透过评优强化学风建设,在同学中树立良好的学习导向,具有重要好处。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。

4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,用心组织寝室文化节等各项活动。

六、工作收获:

作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。透过这四年的工作,自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的复杂性,而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一项爱心、职责加智慧的工作。

但是我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

辅导员个人述职报告篇三

儿时的梦想、领导的信任,让我幸福地再次戴上了红领巾,通过竞聘成为了少先队总辅导员。我以“爱心”去领悟少先队工作的神圣、伟大,去开垦心中那一片红色的土地。很荣幸,得到湖小领导的信任支持,得到湖小老师的理解配合,少先队工作开展的正常、顺利并得到了进一步的发展。今天,我就来向老师们汇报担任少先队总辅导员一年多以来的历练和成长。

“创新活动,让活动成为学生生命成长的节点”是我工作的宗旨,我认为少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。因此,为了进一步加强少先队组织的建设,推出更多受队员欢迎和喜爱的活动,我阅读书籍,了解大队辅导员工作的职能、技能;通过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情况,发展动向;虑心向其它学校了解少先队活动的情况。

就这样,在领导的点拨、建议下,在年级组长、班主任的支持配合中,我策划举行了丰富多彩的活动。

从设计方案到组织实施,从策划准备到现场指挥,从幕后安排到现场主持,从整合力量到争取资源,这个个活动的成功举办无不凝聚着我的心血,但它们同样是集体智慧的结晶,是团队力量的彰显,是师生配合的成果。

辛勤地劳作,有花有果,有苦也有乐。江苏省优秀少先队集体、武进区少先队基础建设五单位,这些荣誉就是对我工作的肯定。

在少先队工作取得一定成绩的同时,我也不忘发展个人专业,我深知,课堂更是孩子成长的乐土。只有上好课,才能更好地为孩子的发展服务。因此,我始终将音乐专业成长放在首位,也确实收获了累累硕果。今年,获得了江苏省音乐评优课一等奖,常州市音乐教师基本功大赛一等奖第一名,常州市青年教师成长论坛二等奖、才艺展示奖,撰写的论文获得江苏省教海探航三等奖。同时,我也不忘关心音乐组内其他老师的成长,和吴薇老师一起磨课,当她执教的《春节序曲》获得评委一致赞赏,并夺得华东地区赛课一等奖时,当庄悦老师的弹唱技能获得提高,独立备课、上课能力获得提升时,我心中更是充满了自豪和喜悦之情。

1.如奚校长所说,反思哪些活动终能在学生心底打下烙印,成为他们成长过程中最难忘的活动,努力策划出成体系、成系列,形式新颖、内容精彩的活动,并朝着重体验、重实践的方向迈进,打造具有湖小品牌的活动。

2.提升管理能力,练就会发现的眼睛,善倾听的耳朵,能沟通的嘴巴,多行动的双腿,积极思考的脑袋。

3.学会把每天的工作当作是快乐的享受和积极的挑战。

一方沃土,十分耕耘。少先队就像一棵充满蓬勃生命力的枝叶茂盛的大树,而我们辅导员就是那深埋于地下的树根。我相信,只要自己愿意为每一片叶子输送生命的养料,让每一片叶子在灿烂的阳光下焕发出生命的翠绿,用生命支撑生命,就能以博爱预约收获的明天!

述职人:xxx

20xx年x月x日

辅导员个人述职报告篇四

尊敬的领导:

您好!

20xx年x月,我担任了x年级新生x人x个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在责任心的驱使下,我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,积极有效的服务于学院、学校。在20xx年军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。

我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的`’有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得xx国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员xx获得动漫原画比赛个人三等奖,社员xx接受了xx电视台的采访,而《视周刊》杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。

20xx年x月以表演嘉宾身份参加xx国际动漫艺术展,社员xx接受了xx有线电视台的访问。

20xx年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了一年的教务处工作。不同的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。工作中得到了几位处长、国老师与教务处各位老师的大力支持和帮助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教务处领导与老师们的认可。

回顾一年的工作,有成绩也有不足。我将努力克服自己存在的不足,面对新的工作与任务,我会优化工作方法,提高工作效率,我将投入全部热情开展工作,力争使自己分管的年级班级各项工作走在前列,请领导老师给与批评帮助。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

辅导员个人述职报告篇五

尊敬的领导、老师们:

大家晚上好,我是系_级辅导员。

辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军,是学生思想政治工作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不可替代的作用。20_年9月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻而有活力的队伍,从事我系的学生管理工作。担任辅导员以来,通过学生工作处组织的各届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了应该如何做好一名高校辅导员。

为了不断探索学生管理工作中的规律,更好地做好辅导员工作,现将本人担任我系_级学生辅导员工作做一个总结,向各位领导和同仁做如下汇报:

一、管理制度化培养学生良好习惯

自_级学生进校以来,我自始至终做到了以下五点:

一是每周一次例会雷打不动。即每周的星期天晚上7点_级全体学生必须到生物楼103教室集中开例会。例会的主要内容有;清点到校人数,小结上一周的工作,布置安排下一周的工作,传达上级、学院、系有关精神,学习有关文件,表扬好人好事及有所进步的学生,集体讨论当前班上突出的问题和制订解决这些问题的措施和办法等。

二是每天晚上10点半清查学生就寝情况,对此时还未到寝的学生一一进行登记,并及时查明他们的去向。所以我的学生都已经养成了良好的习惯,每天晚上必须按时就寝,因此两年来,我的学生还未出现过夜不归寝的情况,也从未出现过连续几天未到校的现象。

三是每个学期结束,都要给每一位学生家长寄出一封告家长信,向各位家长介绍他们孩子在学校本学期的学习和表现情况,并请求家长协助我们一起教育好孩子。很多家长在收到信后都积极反馈、回信,介绍了学生的情况和对我们的工作提出宝贵意见。由于我每个学期都给学生家长去了信,促进了我与家长的联系,现在很多学生家长在学期中间主动与我联系和沟通,为我做好学生工作发挥起到了至关重要的作用。

四是将班风、学风建设作为重点来抓,紧紧围绕班风、学风建设这一主题来开展活动,促进班风、学风的形成。如建立“党员示范寝室”、“团员示范寝室”;开展“以好帮差,带动全体”的一帮一学习活动;召开全年级优秀学生表彰大会、学习经验交流大会;进行优秀读书笔记展;班级之间上课考勤、到课率比赛等。这些活动的开展大大激发了学生的学习热情,增强了学生学习的自觉性。现在一个互相鼓励、互相促进,比、学、赶、帮,积极进取的良好班风和学风正在我们各班形成。

五是学费收取是所有辅导员都感到棘手的一项工作,因为它要求我们既要落实党和国家的相关政策,确保每一位到校学生能安心学习,又要保证完成学校布置的收费任务。对于大多数学生来说,都能积极交纳学费,但总有少数学生总是以这样或那样的原因不交或缓交。面对这部分学生,一方面我召开专门会议宣传中央、省教育部门和我院有关学费收取的精神和规定,另一方面到他们中间去进行深入细致的了解,在取得第一手资料后,再根据不同情况区别对待。对那些家长已给足了学费和生活费,而学生自己想留下花销或想以此为资本通过做小生意等途径赚钱的学生,劝说并督促他们及时交纳学费,不得拖欠;对那些家庭比较困难或因某些原因一时拿不出足够学费的学生,我要求他们与家长协商,订出一个分期交纳学费的计划;对那些家庭确有困难,目前无法交纳学费的学生,我主动与学校、家庭联系,通过学校绿色通道、国家助学贷款、国家奖学金、助学金的方式来解决。总之,做到了每一个在校的学生都能安心学习,又较好地完成了学校交给的学费收取任务。到目前为止我所带班级学费上缴率达98%以上。

以上这五项工作自_级学生进校来从未间断过,所以我的学生都已经养成了良好的学习、生活习惯,形成了优良班风、学风;也正因为如此,我所带的_级学生有60%以上参加了专升本学习,并且有望在毕业时既可取得专科毕业证,又可获得本科文凭。

二、加强学生干部培养充分发挥他们的工作积极性

如何培养学生干部,提高他们工作的积极性,充分发挥他们在学生管理中的作用,我认为这是一个辅导员做好学生管理工作的前提和基础。因此我在学生管理中特别注重学生干部的培养,在这方面我是这样做的:

到寝学生的去向也查得一清二楚,并及时提醒了这些学生,要求他们立刻归寝。

三、关心学生用爱温暖学生的心

辅导员在生活上给予学生无微不至的关怀,用母亲般的爱呵护他们,学生就会感受到学校这个大家庭的温馨。我在学生管理中特别关注学生的身心健康,把他们当自己的孩子一样对待。

_级新生入校军训期间,x班的学生,急性肠炎深夜1点钟左右发病,我刚睡下,就接到她同宿舍同学的电话,我二话不说,第一时间赶到12栋女生宿舍将她送往市中心医院进行急救,在医院像守护自己女儿一样一直守到早上8点多钟,医师说她没事了,我才放下心来。去年上学期我系x班的x同学因从上床摔下来,被打破了的玻璃杯将手臂肌腱割伤。我知道后,立即将他送往医院救治,手术后;我又及时与保险公司联系,为理赔提供足够的证据。此后,我经常到他宿舍去看望他,了解伤情,还送去营养品,让他感受到母亲般的关爱。又如;x班的学生,她患有先天性血小板少的疾病,身体素质极差,身体各部位只要稍微碰一下就会於血受伤。去年4月份在去上课的途中,一不小心摔倒了,整个脸部肿胀青紫,左脚也摔断了,我掏钱急忙把她送到市中心医院救治。由于她身体情况特殊,医师建议卧床休息不得少于二个月,当我了解到她回家父母也无法照料她时,我毫不犹豫决定由我与同学们一起来照料她,我与同学们一起悉心照料她达两个多月直至康复。该学生及其家长对我们感激不尽,并来信对我表示感谢。

述职人_x

20_年x月x日

辅导员个人述职报告 篇5

辅导员个人述职报告篇六

时间飞逝,转眼间就在我们的忙碌中悄然流走了。对于我们酒店来说是重要的一年,随着酒店的升级改造步伐,及五星级酒店纳入一体化管理的资源整合,在度受到了酒店各领导和同事的信任和支持,通过一年的学习,提高了自己在五星级酒店方面的专业知识,提升了自己在管理方面的能力,帮助我的事业蓬勃发展。由酒店工作任命,分别在前厅部和整章建制小组工作,现对于度工作作以下工作汇报:

根据酒店要求,部门实际运作状况,编写了《职位工作描述》《标准操作程序》《政策与程序》,统一了部门的服务标准,为部门培训、检查、监督、考核确立了标准和依据,规范力员工服务操作。并且能够根据整章建制的要求标准,于10月31日完成岗位工作描述收集,11月15日完成政策与程序收集,11月30日完成标准操作程序收集,12月30日完成新员工培训计划及证书收集,并审核各部门《职位工作描述》《标准操作程序》《政策与程序》《新员工培训计划与证书》,达到酒店规范化、标准化管理的要求。

现场监督和走动管理是部门管理的重要形式,本人坚持在当班期间按照“二八原则“进行管理(百分之八十的时间在现场管理,百分之二十的时间在做管理总结),并直接参与现场服务,对现场出现的问题给予及时的纠正和督导。

1)在前厅部工作期间,为了进一步提升服务质量,达到部门服务创优的目标,为客提供薄荷糖服务、委托代办服务、姓氏服务,随时关注客人的情况,针对性的做好服务链接,为客留下深刻印象。

2)带领部门员工搜集宾客信息,了解顾客需求,及时满足客人需求,利用节假日将酒店的活动进行短信发送,并在节假日为客人送祝福,做好顾客后续服务工作。

3)由于员工工作压力大、涉及面广,针对这一特点,始终强调自己要关心员工的生活,切实的为员工解决困难,遇到员工生病时给他们送去问候,送去水果等,遇到生活上的困难会主动帮助他们,使他们感受到集体的互助、互爱的温暖。

良好的服务品质是部门竞争的核心,为了保证服务质量,提高服务管理水平,提高顾客满意度,将每周周日定为部门周例会,为员工提供了一个沟通交流经验的平台,对保证和提升服务质量起到了积极的作用。

本年度部门实施案例收集制度,收集顾客对服务质量方面的投诉,对收集的案例进行分析总结,针对问题拿出解决方案,使管理更具针对性,减少顾客的投诉几率。

在未来的工作中,我将时刻保持积极心态,不断学习、进取,以表率的作用带领员工开展酒店领导下发各项工作。在工作中严格要求自己,始终热爱酒店本职工作,以酒店利益为重,时刻保持高度的责任感和严谨的工作态度,坚持原则,遵循酒店职业道德。

辅导员个人述职报告篇七

在上级领导的关心和支持下,在教师和同学们的通力配合下,圆满完成了本期少先队工作。我校少先队紧密围绕学校德育目标,积极开展丰富多彩的活动,做到月月有活动,充分发挥少先队、共青团组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了少先队和团队工作的新局面,取得了良好的成绩。现就本学期工作做如下总结:

1、进一步抓好常规教育,使学生构成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念,利用每周一的国旗下讲话、班队会、团队会、宣传板报等渗透常规教育。

2、加强大队部的领导和建设,充分发挥学生干部的作用,坚持让学生站好门岗,守好我们的学校。在学生“自我教育、自我管理、自我提高”的总体要求下,为学校的规范管理做出贡献。

3、抓好每周一的升旗仪式:每周一的升国旗仪式已成为全校师生的自觉行动,不管是刮风下雨天我们都在坚持。下雨天我们在教室进行,晴天在篮球场主持,虽然学校在建修中,有刺耳的噪音,没有学校广播,我们的教师和同学都能够经过原始的喇叭和手柄式扩音器传达对五星红旗的热爱之情。本学期升旗仪式有所改善,增加了教师国旗下讲话,学生的爱国故事演讲,大队辅导员的会场总结和安排。每次朝会的入场退场井然有序,国旗下讲话构成系列、学生的演讲水平有所提高,富有特色。

4、在刘学录教师的监管协助下,教学区的`清洁卫生有所改观,并加强值周生工作,指导学生干部严格按照学校要求做好每一天的检查和记录工作,不仅仅提高了学生的工作本事和效率,还让学生得到了很好的锻炼机会。

1、9月1日我校大队部组织开学典礼,围绕“抓常规、创示范”管理学校,启动“礼貌礼仪人人行”的签名仪式,纠正学生平时的养成习惯,培养学生的礼貌行为习惯,学生的乱扔乱丢现象有所改善,也做到了上传简报。

2、10月积极筹备“抓常规、创示范”管理学校的细节活动,班级文化的建设,教室、公共区域、天花板的彻底打扫,学生个人卫生的督促,准备迎接上级来我校检查。

3、11月在陈世军、曾婷、曾作梅同学的主持下进行了“祖国在我心中”的爱国故事演讲。小学部六年级霍晓瑞同学,初中部九年级一班谭云录同学取得了优异的成绩,平且实习教师陈小林小教师也进行了精彩演讲。这次演讲提高了同学们的普通话水平,也丰富了同学们的学习生活。

4、12月在我校成功举办了体育文化艺术节。为期三天的活动,不管是体育竞技项目还是学生书画展,都涌现出了一批不错的人才。

5、1月9日晚组织学生及前来客人进行乡土文化节的“乡土源、和谐情”篝火晚会。

6、1月23日上午组织学生的散学典礼。进行优秀学生的颁奖仪式,给贫困学生发放爱心书包,强调并学习安全常识。

辅导员个人述职报告篇八

各位领导、同事、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴有这样一个机会面对大家进行我的半年工作述职,一学期的辅导员工作即将过去,初次担任辅导员,我感到责任重大。自从担任文理学院辅导员以来,根据学校以及学院的各项安排去做好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥班级特长,以勤补拙,使班级各项工作收到一定成效,但也存在一些不足。我将从迎新、军训、学风建设以及贫困生等五个方面总结如下:

9月初接到学校下发的新生名单后,逐一核对信息,按照成绩高低、地区差异以及男女生比例进行了分班、分宿舍,力求使各班级比例平均,以保证班级学风建设的起点相当,也使每个宿舍的学生都能在今后的生活中体会到来自不同地区人群的生活差异。

9月5-6号为迎新的日子,在各位老师的帮助和院学生会学生支部的配合下较为圆满的完成了今年的迎新工作。因为学校在录取通知书上明确写明贫困学生可以通过绿色通道先入校再读书,因此为想要申请“绿色通道”家长及同学解答疑惑,办理“绿色通道”入学手续成为迎新过程的主要工作之一。在两天的报到时间里,我们共接待办理“绿色通道”的同学及家长30余人,耐心热情地为他们讲解学校奖助贷勤补免等各项助学措施,并在初步了解学生情况后,学院为22名新生通过“绿色通道”办理了入学手续。

军训是新生入校后的第一课,大学良好的风气和作风的形成与军训期间的工作密不可分,所以军训期间重点做了以下几个方面的工作:一方面严格军训要求,抓纪律,抓作风,在训练中不怕吃苦受累,不怕流血流汗,在训练科目中事事争先,培养学生在大学里积极上进,奋勇争先的进取心和团队意识;另一方面配合教官做好思想政治工作,丰富军训文化生活。通过全体教官和同学们的共同努力,我所带的两个连在军训中表现良好。通过新生运动会,同时充分利用军训期间广泛的与学生交流,切实做好“抓两头”的工作,通过谈话,审查档案等各种方式,尽可能的掌握经济困难的学生基本情况和发掘考察表现突出的优秀学生,为下一步助困体系的建立和学生干部的选拔积累第一手资料。

一个年级能不能做好班级建设,多渠道的加强学生间的交流,形成各个班级各具特色的班级文化,是今后班级工作的基础,也是一个班能否在大学里成为一个团结上进的集体的关键。针对这种情况,新生班级工作着力于加强班级内部、班级之间的实质性融合。首先组织开展了“异乡仲秋别情趣,太阳花里传真情”仲秋祝福活动,即在一食堂二楼包饺子;10月1日,组织同学观看60年国庆阅兵以及烟火晚会;组织班级开展小型联欢以及趣味游戏活动,从而为班级同学之间交流开辟了渠道,为班级同学之间的交往创造了条件。

与此同时,为加强班级之间的'交流形成自己的班级文化,先后组织寝室文化节、辩论赛、迎新晚会等喜闻乐见的活动,并且要求每个班级一个月至少组织一次团活,加快促进班级凝聚力的形成。经过近半年的时间,班级内部以及各班之间基本上实现了实质性融合,初步形成了积极活跃向上的班级氛围,为进一步做好班级工作奠定了良好的基础。

抓好学生的思想政治教育工作,是辅导员工作的重中之重。开学伊始给大一学生讲解学校的规章制度并渗透到学生的日常管理中,讲解了新生适应、人际交往、学习问题、情感问题以及大学生常见的心理健康问题。在班集体中形成了团结、奋进的氛围,努力帮助他们树立正确的人生观,价值观,正确认识自己的学习、思想水平及能力,制定适合自己的人生目标,树立学习的自信心。

学习是学生的天职,学习成绩的好坏是评价一个班级的重要标准,同时也是评选优良学风班的重要尺度。在学生管理工作中,紧抓学风建设这一环节,为广大同学创造良好的学习环境和学习氛围。

1、军训结束后,立刻召开专门班会为新生讲解大学与中学在学习内容以及方法上的不同,要求学生一定要充分利用课余时间做好复习与预习工作。

2、为了避免学生沉迷网络,时常走访男生宿舍,查考勤。对于少数喜欢玩游戏的同学,采用个别谈话的方式,帮助他们认清自我、认清形势,以免掉队。

3、举办学习经验交流会,组织专业教师及高年级学生代表与新生交流,解答新生在经历过短期时间学习后,迫切需要解决的学习上存在的疑问,为他们的专业学习指明方向,鼓励他们树立自己的奋斗目标,制定好职业生涯规划。

4、严格考勤制度和晚自习制度,院学生会学习部每天检查晚自习的人数和纪律情况,辅导员不定期抽查。对于无故旷课、不上自习的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,并通报批评,从而起到很好的效果。

做好特困生、贫困生的认定、登记和解困工作,认真做好学生贷款和困难补助的发放;建立贫困生档案,经常和贫困生交流、沟通,使他们卸下思想包袱,做到物质和思想的“双解困”。本学年,我院共有140余人获得秋季物价补贴,2名新生获得临时困难补助,22人获得国家助学贷款,236人获得国家奖助学金。除学校的资助外,积极帮贫困生联系校外勤工俭学岗位及家教工作,帮助他们正确认识助学贷款以及国家奖助学金,鼓励学生通过自强自立完成学业。在我院学生中树立“团结友爱”的意识,培养自强不息精神,克服自卑心理。

同时,将学生的日常行为规范与奖助工作结合起来,促进和增强奖助工作的激励性。

刚刚参加工作的我,身上还存在很多缺点和不足,在学生工作日常事务、处理各种问题的经验上还有不足,做事不够细致,方法有些单一,工作中与学生们的交流还是不够深入。

在今后的工作中,我将进一步加强理论学习,以学生发展为本,在紧密结合院校实际、学生实际、专业实际等方向上有效开展好各项工作,在进一步寻找工作本身与学生未来发展的结合点、进一步探索学生工作与职业生涯发展的结合点等问题上加强思考、踏踏实实地走下去。

回首半年的时光,我要真诚的感谢学院领导对我的指导和包容,感谢金耀武老师对我工作、生活上的帮助和支持,感谢学院每一位学生干部的辛苦努力,感谢每一位学生的理解和付出。

再次感谢大家。

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