红色活动策划名称 校园红色活动策划方案(优质5篇)

红色活动策划名称 校园红色活动策划方案(优质5篇)

ID:3525355

时间:2023-09-24 21:57:51

上传者:雅蕊 红色活动策划名称 校园红色活动策划方案(优质5篇)

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红色活动策划名称篇一

新疆财经大学商务学院共青团团委组织部

二、活动名称:校园红歌会大赛

三、活动主题:红色旋律,青春之声

四、活动目的:红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。

五、参赛对象

商务学院全日制在校学生

六、“校园歌手大赛”活动的流程

(一)选拔阶段

选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

(二)比赛阶段

时间:4月2日

地点:新疆财经大学大学生俱乐部

七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)

1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)

2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分)

3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)

4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)

5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分)

八、活动的奖项设置

设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

九、工作措施

(一)材料准备工作:

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作:

1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片;

2、由承办方及各位老师选拔主持人;

3、确定评委老师;

4、比赛时间、场地的确定;

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;

6、安全纪律管理工作;

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作:

1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

3、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算:

荣誉证书:__元;

会场布置:__元;

水:__元;

评分纸、笔:__元;

请柬——份:__元;

总计:__元。

红色活动策划名称篇二

二、活动背景:为丰厚同学们的课余生活,增进同学间的团结友爱,扩张专业内外的知识面,体现当代大学生的精力风貌,特举办“青春飞扬,展现你我风采”手抄报展。

三、活动时间:11月29日——12月5日

四、活动地点:宿舍

五、活动成员:20xx4112班全体同学

六、活动内容:手抄报的主题主要围绕大学生的校园文化生活展开,报题、内容、排版、字体不限,形式不拘,要求主题突出,用色协调,版式美观,标题制作,醒目大方(可自拟主题,如从对党、国家的赞美与喜爱或对生活的感受为中心展开篇幅)。请求内容健康、积极向上。

七、活动的'说明:

1、纸张规格统一为4开纸

2、版面组织无要求。

3、版面制作可使用手抄文字和手绘插图或贴图。

4、版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色铅笔),作图用笔自备。

5、手抄报名称:自定,要求简明、贴切(不能用“手抄报”来命名)

6、作品以个人为单位,由各参赛者自备材料。

八、活动的展开:

1、活动前期:

1)宣传:先在班上进行大力宣传,鼓舞同学们积极参与,展现自我的风采,再由各宿舍的宿舍长进行宣传。

2)报名参赛:有兴趣参加的同学在29号报名于组织委员

3)作品5号前上交于组织委员,并由组织委员整理交与团支书,团支书上交于组织部。

基础教育师资系20xx4112团支部

红色活动策划名称篇三

为贯彻“创先争优,服务亚运”的主题,我们希望通过这次团日活动来提高同学们健身锻炼的积极性,加深同学们对广州亚运会的了解,把广州亚运会的理念带给团支部的每一位团员。

一、团日活动主题

创先争优,服务亚运

二、活动背景

随着广州亚运会的到来,运动作为一个全民关注与支持的盛事在广州,甚至整个广东都开展得如火如荼。生命在于运动,作为东道主的我们,在亚运风的吹拂下,运动文化深入民心。各个单位热情地举行各种有意义的活动来迎接广州亚运会的到来。20xx年我们完成了世界人民交给我们的使命,成功地举办了第29届奥林匹克运动会,20xx年,我们中国再次承接这国际性的运动盛事,我们一定会不负众望。为了迎接亚运会的即将到来,我支部在20xx年4月18日举办了“创先争优,服务亚运”为主题的团日活动,我们本次活动的目的是感受亚运精神,迎接亚运的到来。

三、活动名称

创先争优,服务亚运。

四、活动目的

值亚运前夕,为了引导全支部共青团员共同支持亚运、参与亚运、服务亚运、奉献亚运,并在全支部共青团员中倡导创先争优、提高文明素质、提升生活品味、引领生活潮流的文明风尚,激发共青团员为亚运服务的实践热情,信息学院团委调研部积极响应校团委的号召并组织学院各团支部开展“创先争优,服务亚运”主题团日活动,希望各团支部能充分了解亚运,参与服务亚运的活动,形成创先、文明、健康、向上的团支部形象,进一步提升团支部建设力度及水平。并以此体现新学子理论素养高、创先意识强、社会活动技能丰富的特色。关注在我们这个城市举办的大事件,并为亚运服务。

五、活动单位

自动化091班团支部(总人数35,团员35,非团员0,团员覆盖率100%)

六、活动时间和地点

地点:金星农庄

七、经费预算

烧烤的食物

预计400元

烧烤的配料

预计70元

饮料,一次性杯,碗,手套,锡纸

预计80元

车费

450元

门票

15元/人

宣传用品

20元

总计

1540元

八、活动内容和形式

(一)金星农庄之旅

1、前期工作

(1)团支书写好策划书,并做好突发事件的备用方案。

(2)宣传小组做足宣传工作。

(3)列出具体所需物品。

(4)把班按宿舍为单位分为五个小组,舍长为小组组长。便于管理。

(5)采购小组负责采购所需物品。

2、活动中期

(1)星期日早上8:50在仲恺像集中,9点搭车直达金星农庄。

(2)到达金星农庄,先熟悉环境,放下所带去的东西,准备烧烤材料。

(3)大家趁此机会好好聊聊创先争优,我们自己所能做的事情。

(4)尽情游玩,创意开始我们金星农庄探险之旅,过独木桩啦,过铁丝网啦...

(5)团支书要密切留意各小组,组长注意各组员安全。

3、活动后期

照完集体照,3:30搭车回学校

(二)亚运知识竞赛

时间:8月27号

地点:教学楼(具体课室待定)

活动内容:

1.前期宣传,组织同学学习亚运知识。

2.邀请青年志愿者协会会长为我们介绍现关于亚运志愿者的情况。

3.请班里的志愿者谈谈服务心得。

4.组织同学开展亚运知识竞赛,并总结本次团日活动的收获和不足。

5.宣布本次“创先争优,服务亚运”主题团日活动圆满结束。

(三)活动总结:

1.组织同学认真写团日活动感想

2.团支书在团日活动总结大会开展后,认真书写团日活动总结报告。

九、注意事项

1、天气变化的话,就要推迟;

2、人数变动大的话,要及时调整物资的准备量,或者是推迟;

3、活动期间,一定要注意清点人数,确保大家的人身安全。

红色活动策划名称篇四

传承红色文化,弘扬雷锋精神,一直是当代青年学子的责任与使命。邵阳师范作为一所百年老校,肩负着培养优秀教师的重大责任,更要培养好学子的爱国奉献精神。

为让同学们缅怀革命先辈,重温红色经典,传承红色精神,激发广大师生的爱国热情,营造健康文明、团结互助的校园氛围,故校团委会特开展“红色十月”系列活动:

(一)文艺部:红歌周第六周

(二)义工联合协会:爱心站点第六周周三

(三)为您服务大队:雷锋

知识

竞答赛第七周周二

(四)记者站:读报看新闻第八周周二、周四

(五)组织部:政治活动第九周周三

(一)“红色十月”之红歌周:

为感谢我党历年来对国家的重大贡献,缅怀老一辈革命人的情怀。校团委会文艺部将在第六周开展“岁月如歌,我爱唱红歌”为主题的红歌周活动,让各班通过晨唱时唱红歌的方式来激发同学们的爱国之情。

(二)“红色十月”之爱心站点:

义工联合协会一直坚持以“融入社会,服务社会,实践社会,回报社会,用爱去点燃这个社会的每个角落,让社会多一份温暖”为责任,践行每一位会员的誓言。为广大同学提供便利的同时丰富大家的课余生活,将义工们“乐于助人”的崇高精神发扬并传递下去。在爱心站点中,将为同学们提供剪刘海、绑花式头发、教折纸、花样鞋带、传达广播通知、擦眼镜、缝衣服、处理伤口、存放物品等一系列爱心活动。

(三)“红色十月”之雷锋知识竞答赛:

为了丰富大学生的课余生活,加强校园活动气氛,校团委会为您服务大队特开展雷锋知识竞答赛,通过有奖竞答的形式,促进同学们对雷锋精神的进一步了解。本次雷锋知识竞答赛将在第七周周二(10月15日)中午于林荫道开展,设三处答题点,一处抽奖点;雷锋知识题目类型分为判断、单多选择、填空、简答题;答题点将安排干部值勤,同学们排队答取有关雷锋精神等方面知识的题目;答对题目的同学可领取纪念品。

(四)“红色十月”之读报看新闻:

为重温红色经典,激发爱国热情,传承红色精神,校团委会记者站将在第八周周二、周四晚7点至7点半,以班级为单位开展围绕“红色”主题的革命传统教育读报看新闻活动。其活动内容为:周二晚各班以读报看新闻活动策划书里任意一种形式开展;周四晚各班以“议新闻”为活动形式开展读报看新闻。

(五)“红色十月”之政治活动:

为进一步提高全校同学的爱国热情、重温红色经典,弘扬革命精神,增强同学们的历史使命责任感,自觉肩负起社会主义精神文明建设的历史重任。校团委会组织部将在第九周开展以“党旗引领成长、红色点亮青春”为主题的政治活动。

(六)“红色十月”之快乐实践日:

爱国主义艰苦奋斗,坚定的信仰与美好的理想,是红色文化最核心的内容。为了在校园内唱响时代的主旋律,营造健康向上的良好氛围,校团委会实践部特在十月举办以“红星闪闪,我的中国梦”为主题的快乐实践日,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。在快乐实践日中,各年级、专业根据自身发展需要开展不同形式的活动,如大专一年级、幼师一年级辩论赛;大专二年级讲演会;大专三年级知识讲座;大专四年级小学试教;幼师二年级模拟求职。

红色活动策划名称篇五

全球变暖的趋势,让低碳这一名词开始抨击我们的大脑,人类破坏了赖以生存的地球,使温室效应加剧,所以必须提出一种生活模式,按照这样的模式减少对地球的破坏。在全球气候变化大前提下,全球190多个国家达成了《哥本哈根协议》,自愿节能减排,大力发展低碳经济,中国也承诺到20xx年单位gdp减排40%-45%。高校在校人数多,社会影响力强,构建低碳校园有利于学生养成低碳环保和可持续发展意识,提高高校社会竞争力,更有利于实现我国提出的减排目标。它需要全院所有师生努力,以及全社会的支持才能实现。

二、组织机构

主办方:江南大学校团委

策划承办方:食质1002班团支部

三、活动目标

学校开展的校园低碳生活系列宣传活动,让我们每一个学生都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为‘低碳生活’方式的践行者,我们的校园将更加‘低碳’、更加绿色!我们的地球将更加‘低碳’、更加绿色!”并且通过此次活动让同学们全面认识低碳,形成低碳意识。

四、活动时间地点

室内:多媒体教室

室外:校园

五、活动步骤

(一)活动前期准备工作

(1)班委构想;

(2)开班会全体同学共同讨论;

(3)把同学们各种建议汇总,修改提升,拟写策划书;

(4)分配工作;

(5)负责购买活动所需物资。

(二)、室内活动流程

1活动形式:低碳主题班会

b、总结上周低碳生活体验周——ppt展出上周同学们低碳生活的点滴。

看mv《拯救地球》

c、表演校园低碳生活短剧

d、宿舍为单位展示废品展:以宿舍为单位用废品制作一个小物品,做到废品再利用,并且每个宿舍都上前讲解他们构思这个废物利用的过程和所采用的材料。并设立最佳创新奖、最具美观奖、最具推广价值奖、最具精神奖、最扣主题奖、最具辛苦奖等奖项。

e、低碳宿舍评比:公布上周宿舍的耗电量结果,给每个宿舍评分。

f:地碳知识竞赛

g、颁奖典礼:低碳铁杆宿舍的奖励——由副班颁奖

(二)、室外活动流程

活动一:低碳任我行之低碳体验周

1、前期准备工作:展板宣传、q群、飞信宣传。

2、活动内容:同学们亲身体验低碳生活。

3、活动时间:11月22日——11月28日

4、具体实施:

l以宿舍为单位进行“低碳宿舍”的评比:从11月22日00:00起抄电表度数到11月29号00:00为止,各宿舍间比较耗电量的多少,评选耗电量最少的宿舍为“低碳铁杆宿舍”。

l整周低碳体验周,参与活动的同学们必须从各方面都以低碳为目标进行生活体验:

具体要做到以下几点

a.以步代车

c.着装:尽量穿棉质衣料的衣服,少穿牛仔裤,少买不必要的衣服

d.要放到洗衣房清洗的衣物可储存多件后再一块洗

e.购物自备环保袋,避免错误、重复打印,努力做好打印纸的双面使用、废纸回收处理

f.发通知、资料之类的全用邮箱或飞信

g.去图书馆查找资料倡导使用数字化图书馆

h.宿舍生活:遵守寝室、教室实验室和办公楼作息制度,多用节能设备,避免长明灯和细水长流,离开时检查所有电源和开关是否关闭;在宿舍内还可以设置分类垃圾箱。

活动二:find校园高碳,与高碳saybyebye

1、活动内容概况:向学校学生宣传我们主题班会的精神——低碳任我行。

2、活动时间地点:12月5号中午11点——12点四食堂门口

3、具体实施:12月5号,在四食堂门口展示我们班会上由每个宿舍一起合作制作的废品展,向路过的同学们介绍我们的作品,并且展出我们的海报,鼓励路过的同学们都参加我们“低碳任我行”的活动,最后再邀请路过的同学们把自己的低碳小标语写在我们发放的绿色的小纸片上,再粘贴在我们海报上,以此来向广大同学展示我们的低碳生活的理念。

(三)后期工作

(1)宣传活动成果:以展板形式展示本次活动的过程与心得;另外把我们活动二中的海报展出,让更多的人了解低碳、参与低碳生活。最后,召开班会,总结活动并提出展望。

六、附录

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