2023年中班学期教学计划上学期 学期教学计划中班(汇总5篇)

2023年中班学期教学计划上学期 学期教学计划中班(汇总5篇)

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时间:2023-09-25 00:16:14

上传者:FS文字使者 2023年中班学期教学计划上学期 学期教学计划中班(汇总5篇)

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

中班学期教学计划上学期篇一

新年过去,我们迎来中班的第二学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。原来的孩子们经过一学期在园的生活和学习之后,有很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。

针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。

在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。

开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。

增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。

美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿解及时表扬鼓励,以达到教育的效果。

1、家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中解幼儿在家情况。

2、每周写好“家园联系册”,搞好它的桥梁作用。

3、定期出好“家园共育”栏目,让家长及时解教学安排及内容,并向家长介绍育儿经验。

4、利用下班时间家访,及时反馈幼儿在家情况。

1、礼貌常规

引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。

2、卫生常规

每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净的手帕;在餐前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。

3、就餐午睡常规

就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静阅读图书,不奔跑。

午睡前知道要先小便,然后在教师帮助下脱衣服,并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。

4、上课常规

要求幼儿听到铃声立即进教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答问题的习惯。

5、课间游戏常规

教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。

6、爱护公物常规

教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子上的“鞋子”,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。

具体措施

7、在上学期的基础上,逐渐巩固,提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养,平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,每周进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。

8、结合教学及游戏课,开展幼儿感兴趣的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。

1、完善环境布置。

2、选择主题教学内容。

3、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。

4、建立正常的教学秩序,开展午间操、早操活动。

5、组织“三八节”教育活动。四月份

1、开展幼儿环保教育和种植活动。

2、开展热爱劳动的主题教育活动。

1、加强幼儿的自我服务能力。

2、培养幼儿良好的进餐习惯。

3、组织幼儿健康检查。

4、组织庆“六·一”图画比赛。

1、组织庆“六·一”游园活动。

2、开展传统节日的认知活动。

1、完成整学期的教学内容。

2、完成幼儿评语。

3、完成并交流班务总结。

4、做好暑假班工作。

中班学期教学计划上学期篇二

1. 通过讲故事、诗歌朗诵、合唱、舞台童话剧、模特等形式,进一步激发幼儿模仿和表演的兴趣,锻炼幼儿的语言表达能力和舞台表现能力。

2. 引导幼儿能借助表情、动作、语言、道具等渠道来表现角色的艺术形象,以培养幼儿一定的表演能力。

3. 通过每次在小舞台上的表演,激发幼儿的自豪感,培养幼儿大胆、自信的性格。

活动进度见表:内容

完成时间

响板--唱福娃、迎奥运

l 借助响板大胆、自信地表演

模特

l 在音乐的伴奏下学习简单的模特舞台步,表现出小模特的可爱风采。

三句半

l 学习三句半的艺术表演形式,借助乐器完整表现

合唱-快乐的童年(欢乐颂、)

l 学习合唱的简单技能,练习二声部合唱。

讲故事-没有牙齿的大老虎

l 学讲故事,能用肢体语言、声音的各种变化来表现故事

哑剧-警察与小偷

l 学习哑剧中警察与小偷的不同表现动作,能在舞台上完整演绎。

童话剧-聪明的小猪

l 学习中文童话剧,掌握剧中对白,能在舞台上完整演绎。

中班学期教学计划上学期篇三

新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。本学期我们中班年级组全体教师将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。本着执着、认真的工作作风,树立教育的质量意识、精品意识,努力将工作重心转向研究幼儿,研究幼儿的学习和发展上去,使每一个教学活动真正成为一种有效教学。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,以全新的面貌迎接新学期的挑战。现将本学期具体工作计划如下:

充分发挥备课组长的功能,提高年级组教师的教育教学质量。

我年级组本学期的人员结构情况为:中班现有五个班,在全园今年人员紧缺的情况下,每班均由一个经验丰富的老教师带一个新教师组成,其中新教师五名,两名老师初次踏上工作岗位;我们将发挥团队合作精神,在年级组中形成交流分享,互动反思的良好氛围。在备课组长的带领下,加强集体备课的力度,集体备课时协商好各个活动的准备工作;遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法;一起交流分享各自班级工作所取得经验和成绩;互相观摩教育教学,帮助开展公开活动的教师反思教学活动中的得与失。使教研和科研真正融合在一起,为高质量的开展日常教育教学工作提供保障。具体如下:

1、做好新教师的培带工作,做到有难必帮、有求必应。

2、围绕"心中有祖国、心中有他人"这一中心主题,根据中班幼儿的年龄特点深入开展各种生动的、丰富多彩的主题活动,弘扬民族文化,萌发幼儿爱祖国的意识。

让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境,是我们本学期要努力去做的一个方面。我们将结合课程的进行和目标的变化,让幼儿在教学活动中发挥想象,大胆进行绘画和手工创作,用他们的作品和想法去实践"墙壁"对家长、老师、幼儿的"对话"。同时老师将根据幼儿的年龄特点、动静活动特征为幼儿设计丰富多样的区域活动材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。另外老师还将根据班级的棋类教学进程,创设与之相关的棋类教学环境。通过环境充分体现我园的棋文化氛围,进一步熏陶幼儿对棋类活动的兴趣。

本学期我们将以省示范性幼儿园的标准严格要求本年级和班级工作,在教师教学工作中加强交流与互助。

1.对主题活动开展中研究性学习的体现加强反思和调整。

2.关于幼儿发展评价的操作过程进行交流、反思和调整。

时间幼儿活动安排教师活动安排

"你看你看月亮的脸"庆中秋主题活动;

国庆节庆祝活动教师编操、学操

布置橱窗

围棋大家学

召开家长会

"重阳节"联欢活动;社会实践活动

参观消防大队经验文章学习

家长半日活动

"迎新年"亲子联欢活动

布置橱窗

中班学期教学计划上学期篇四

目标:

1、国学不仅可以培养幼儿的道德品质,可以提升幼儿的儒雅气质,而且可以储存幼儿丰富的语言知识,还可以培养幼儿的语言能力和鉴赏能力,充实幼儿的身心。

2、学习国学可以幼儿情绪更稳定,学习更认真,胸怀更远大,做事更持久,集体意识更强,亲情更浓厚。

3、所谓教育改变人生,可以让幼儿从自我做起,学会自我反省,自我检讨。

九月份:

第一周:《教育改变人生(一)》

《留意说话方式》

第二周:《悬河若水》

《江畔独步寻花》

第三周:《刘邦学经书》

《回乡偶书》

第四周:《教育改变人生(二)》

目标:1、学会运用礼貌用语,能和同伴友好相处,学着主动和成人同伴问好说再见,学着与周围熟悉的人简单的交往。

2、学做文明的小客人,学做热情的小主人。

3、学习公共场合的礼仪知识,学习一些简单的交通规则,了解我国各民族的礼仪风俗(比如,春节的时候,是家人团聚的时刻)

4、学会文明的进餐礼仪,学着保持仪表整洁,懂得当众不做不雅的动作。

5、注意倾听成人或同伴的讲话,当别人问你时,要有礼貌的看着别人,不能不回答或者边玩边答都是不礼貌的。

第一周:上课

第二周:迟到

第三周:不打架

第四周:守信用

英语

目标:本学期所学单词让幼儿熟读,熟记

总共48个---九月第四周与十月第二周各学习三个,其余每周各学习两个单词

每周学习三个课时(总共44个)

全脑智力大开发

目标: 学习全脑智力大开发,让幼儿展示自己的各项能力(比如观察能力,分析能力,辨别能力,记忆力等),从而拓展幼儿的视野,使幼儿更好的灵活运用自己的想象力。

每周学习三个课时(总共44个)

阶梯涂色

目标:幼儿在画画涂色的过程中,充分的发挥幼儿的想象力和思维力。

每周学习一个(总共13个)

中班学期教学计划上学期篇五

我班孩子能努力做好力所能及的事情,尊敬老师,爱护同伴,能.解`方.#文...-.^并遵守日常的生活的中基本规则,大部分孩子能主动参与各项活动,有一定的自信心。但是由于我班孩子都是独生子女,合作意识不强,不能相互谦让,相互分享,本学期将重点加强培养。

1、了解自己和他人的异同,初步学会同情和关心他人。

2、了解周围的的环境,并初步了解它们与人们生活的的关系,引发幼儿最初步热爱家乡的感情。

3、了解周围成人的劳动,学做一些力所能及的事,养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。

4、大胆表达自己想法,学会克服困难;初步学会评价自己与同伴,懂得与他人合作,学会分享和谦让。

5、了解祖国的一些传统文化,初步了解奥运知识,初步培养对祖国的热爱之情。

1、 幼儿在玩玩具中经常会发生争吵或打闹,我们将和孩子一起共同讨论,让孩子们懂得解决矛盾的方法及一起游戏的规则和作用,学会交往,同时教育幼儿懂礼貌,并创造机会训练幼儿学习礼貌用语。

2、 每月开展一次“大帮小”的活动,鼓励幼儿帮助小班幼儿,体验帮助别人的得到的快乐。

3、 以讲故事、看图片等形式引导学会幼儿相互合作、相互谦让。

4、 以轮流当小小升旗手的形式,在每次升旗仪式后讲讲最近的国家大事,介绍简单的奥运知识,帮助幼儿尊重国旗,以及培养幼儿爱国情感。

5、收.有关环境保护的图片、资料等,通过社会实践、故事讲述等加强幼儿的环保意识。

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