艺术展演活动方案 学院大学生艺术展演汇演的主持词(大全5篇)

方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。

艺术展演活动方案篇一

本学期一开学，音乐美术两组便对照，认真学习、研讨，制订了切实可行的，经学校领导班子研究论证，多次调整修改，于3月中旬定好。

活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养，要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆，展示技艺

为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。

艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏。艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。

三、项目丰富，精彩无比

本次艺术节虽然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分：白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美，词也写的非常好，唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人。更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场，孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们，祝福老师越活越年轻。

感谢x校长，因为他的亲历亲为，大家思想更重视，节目更上档次;感谢音乐组的老师，正是他们极具创意的设计，节目才充满了灵动;感谢所有的男教师，因为他们，保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们，正是他们，协调好课堂与课外的关系，理顺了教学与活动的关系，才保证了在不影响正常教学的情况下，高质量组织好这次活动。

我们的教师潜力无穷，我们的团队合作有序，我们这个集体了不起!

四、一点不足，几点建议

本次艺术节前期，忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁，教师外出学习的活动相对集中，外派学习人员多;后期，又是一年一届的体育节，在时间安排上存在一定的紧张和冲突，至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限，虽然本次晚会每位老师都承担了5、6个节目的排练工作，但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果，建议在以下几方面有所改进。

1.制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到，具体化、明确化，各负其责。又减小对学科教学的冲击，同时也有利于活动质量和水平的提高。

2.编排节目的任务不应只是音乐老师的事，可以以比赛的形式来选拔节目。

隆重喜庆的第二届校园文化艺术节，在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束，我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信：艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。

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艺术展演活动方案篇二

女：老师们，同学们，大家

合：晚上好！

女：本次艺术展演是展示我院校园文化的一个亮丽的舞台，我们从全院14个系选拔了一批精品节目在这里展示给大家，并从其中再选拔最优秀的节目参加xx省大学生艺术展演。男：所以呢，本场晚会不仅仅是演出，也是一场比赛，希望我们所有的演员拿出最好的水平奉献给我们热情的观众！女：好！xx学院首届大学生艺术展演汇演现在开始。

三女：美丽的草原我的家，风吹绿草遍地花

彩蝶纷飞白鸟儿唱，一弯碧水映晚霞

牧民描绘幸福景，春光万里美如画！请您欣赏手风琴独奏《牧民之歌》演奏者：xx选送单位：xxx系四男：或许我们即将从象牙之塔中展翅欲飞，要得到一份称心如意的工作，绝非易事。

世界日新月异，人才市场激烈的竞争，满足于现状的井底之蛙只会被淘汰。充足了电，再为自己好好策划一下，恰如其分地表现自己，包装自己。保持良好的状态和快乐的心情，我们相信：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，天生我材必有用。

请您欣赏小品《大学生应聘记》选送单位：xxxx系五女：古国的文明曾谱写灿烂的历史。恒河的奔腾记录着不朽的文明。

在那佛国圣境积淀着不老的传说。婀娜的身段、灵动的舞姿展示那旷世的美。让我们伴随着天籁之音去领略别样的异域风情，请欣赏由xxxx系带来的印度舞蹈《天竺少女》。

六男：磨剑锋、来引弓、顽强傲气都开锋天空中脚踏一条龙，横眉笑世间英雄与我争雄请您欣赏男声独唱〈龙拳〉演唱者：xx选送单位：xxx系七女：康定的姑娘一十八，跑马山上见到她，飘在云雾中，笑在青山下，月亮弯弯，云儿淡淡，姑娘的脸映成了花，请欣赏女子集体舞《溜溜的康定溜溜的情》选送单位：xxx系八、男：现实扭曲着望而未及的梦，道别过去，留住美好的回忆，替代已疲惫的羽翼。

女：这一刻，未知道路上的悲与喜，披上勇气的外衣，朝着梦想飞翔，留下永恒的这一刻。

男：曾经迷茫的我们，也曾拥有色彩斑斓的梦。

女：因为我们相信风雨后的阳光会辉煌灿烂。

男：请欣赏由xxx系为我们演绎的小品《阳光总在风雨后》

男：我和你走过雨走过风，慢慢地把心靠拢

女：就让我默默地真心为你，一切在无言中

男：亲爱的我永远祝福你，好人就有好梦

请您欣赏由xxx系为您选送的集体舞《好人好梦》指导老师：xxx

结束语：

女：青春是一首歌，记录着我们前进的每一步；

男：青春是一曲舞，伴随我们成长的每一天；

男：今夜的舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮。

艺术展演活动方案篇三

二男：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。

有爱的地方就有梦想，有梦想的'地方就有希望，有希望的地方就有年轻的我们！

请欣赏由xxx同学带来的歌曲《孤单芭蕾》，选送单位：xxx系

三女：美丽的草原我的家，风吹绿草遍地花

彩蝶纷飞白鸟儿唱，一弯碧水映晚霞

牧民描绘幸福景，春光万里美如画！

请您欣赏手风琴独奏《牧民之歌》演奏者：xx选送单位：xxx系

四男：或许我们即将从象牙之塔中展翅欲飞，要得到一份称心如意的工作，绝非易事。

世界日新月异，人才市场激烈的竞争，满足于现状的井底之蛙只会被淘汰。充足了电，再为自己好好策划一下，恰如其分地表现自己，包装自己。保持良好的状态和快乐的心情，我们相信：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，天生我材必有用。

请您欣赏小品《大学生应聘记》选送单位：xxxx系

五女：古国的文明曾谱写灿烂的历史。恒河的奔腾记录着不朽的文明。

在那佛国圣境积淀着不老的传说。婀娜的身段、灵动的舞姿展示那旷世的美。

让我们伴随着天籁之音去领略别样的异域风情，

请欣赏由xxxx系带来的印度舞蹈《天竺少女》。

六男：磨剑锋、来引弓、顽强傲气都开锋

天空中脚踏一条龙，横眉笑世间英雄与我争雄

请您欣赏男声独唱〈龙拳〉演唱者：xx

选送单位：xxx系

七女：康定的姑娘一十八，跑马山上见到她，飘在云雾中，笑在青山下，

月亮弯弯，云儿淡淡，姑娘的脸映成了花，

请欣赏女子集体舞《溜溜的康定溜溜的情》选送单位：xxx系

八、男：现实扭曲着望而未及的梦，道别过去，留住美好的回忆，替代已疲惫的羽翼。

女：这一刻，未知道路上的悲与喜，披上勇气的外衣，朝着梦想飞翔，留下永恒的这一刻。

男：曾经迷茫的我们，也曾拥有色彩斑斓的梦。

女：因为我们相信风雨后的阳光会辉煌灿烂。

男：请欣赏由xxx系为我们演绎的小品《阳光总在风雨后》

九、男：个人的生命是短暂的，而爱心却可以是无限的，当我们的生命和身体无法抗拒自然生存和衰亡的法则，依旧有爱的动人旋律继续在天地间回响。

女：爱，是我们宝贵的精神财富，爱，是人与人之间相互支撑的力量。

爱其实就在你身边，我们无需迷茫、无需找寻。伸出你的手，

十一、女：当我们挥动双手，当我们变换脚步当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。

请欣赏舞蹈《信念》选送单位：xxx系

选送单位：xxx系

十三、女：中你的笑容，暖暖的让我感动

男：我和你走过雨走过风，慢慢地把心靠拢

女：就让我默默地真心为你，一切在无言中

男：亲爱的我永远祝福你，好人就有好梦

请您欣赏由xxx系为您选送的集体舞《好人好梦》指导老师：xxx

结束语：

女：青春是一首歌，记录着我们前进的每一步；

男：青春是一曲舞，伴随我们成长的每一天；

女：我们在晴朗的蓝天下，用真挚的爱，去寻找、放飞理想和希望。

男：我们在灿烂的阳光里，收获新的憧憬和梦想，并将爱的旋律继续吟唱。

女：今夜的舞台那青春的活力会在校园中更加沸腾，

男：今夜的舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮。

艺术展演活动方案篇四

小学的时候,就有不少同学问我:“你是不是上过有关唱歌的课啊,你唱得好有特点,好像是学过。”我就认为,这种艺术不是教出来的,我只是按照自己的心情去刻画它,艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。就算一个人的音乐之路不会变成歌唱家啊之类的,但是有梦就要去追求,我就是在追求艺术。先不说自己的声音是否有天籁般的美妙,也不说是否有信天游的高亢,即使是沙哑、一般的嗓音,也能编织出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。

他们都叫我”金铃儿”,说是因为我的声音像银铃般的清脆,唱童声很好,但是你们想过,声音像孩子一样的,会喜欢唱很快的节奏,那种流行音乐吗?唱歌的艺术是不在于声音的好坏的。

当然,你说唱歌是一门技艺,这也是错的。这是为什么?因为艺术它不是技艺,它是一个真正的艺术家体验了感情的传达!

现在我们所熟知的歌唱家——邓丽君,这位情歌天后的声音一直都保存到现在,这是艺术的流传,也就是说艺术是恒久的，生命是短暂的。

去年参加文艺汇演的时候,我们旁边的一个学校的指导老师在不停的叮嘱学生唱歌时发声的要点,还严厉的瞪着眼珠子说不允许出一点差错……我就纳闷了,为啥要这么严厉、这么粗暴呢?搞得学生多紧张啊,我看到几个学生的额头都冒汗了。当然最后的成绩还是我们学校的高。现在的歌手上台当然也紧张,但他们都在舞台上展现自己的时候融入了音乐中,享受着这美妙的旋律……但是这些“鸭梨”山大的学生就会在唱歌时努力想老师教的要点,以至于唱不出真感情。

你有没有过疑问?为什么艺术家叫做艺术家呢?你会说:“他们画画很好、他们书法特别棒、他们歌唱得很吸引人,他们……”这是错的。他们之所以被称为艺术家,是因为他们有发现美的眼睛。为什么罗斯福说:每当一位艺术家逝去，人类的一些幻想也随之而逝。因为这个世界缺少发现美的眼睛,而艺术家的逝去,就是美丽根源的逝去。我们要学会欣赏,才能发现这个世界上更多的美丽啊!

有特色的歌曲,有给人想象空间的绘画,这才是出特征的艺术呢。

全#省第六届大学生艺术展演活动艺术心得感想三

我校历时二十多天的第二十届以“纪念华诞六十周年”为主题的校园文化艺术节已圆满结束。

本届艺术节活动内容丰富多彩，有器乐、舞蹈、声乐、篮球、羽毛球、乒乓球，书法、手工、绘画等十多个项目，参加学生人数之多，每班有百分之八十的学生参与。它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，更是思想教育的一个重要部分。各项比赛使同学们充分展示了艺术才华和组织能力，陶冶了学生的情操，培养了学生正确的审美观，同时也涌现出许许多多的“艺术之星”。

艺术节期间，同学们热情高涨，团结协作，积极参与各项活动，不仅锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质，同时也展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，推动了校园精神文明建设，真正体现了学生是艺术节的主人。

连走路都是抬头挺胸。

我从参加活动的每位表演者脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝彩声中，还深刻感受到艺术节作为我们学习生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的认识到艺术的魅力。

艺术展演活动方案篇五

(四位主持人按顺序入场，立定后，向观众敬礼，主持人用话筒)

甲：尊敬的各位领导，

乙：各位来宾，

丙：敬爱的老师，

丁：亲爱的同学们!

合：大家好!

甲：春风贺喜无言语，

乙：排比花枝满校园;

丙：暖意春风遮不住，

丁：艺术奇葩绽辉南!

乙：请看看我们每一张笑脸吧，圆润、甜蜜、天真、灿烂!

甲：吐露嫩蕾分外妖娆;在四月的雨露里，舒展绿叶，让晶莹的音符闪耀!

丙：在这莺歌燕舞，姹紫嫣红，绚丽多姿的光辉日子里。

丁：在这以人为本，政通人和。共创和谐的美好时光中。我们迎来了辉南县第三届中小学艺术展演。

甲：在创建向真、向善、向美、向上的校园里，活跃着一批批才艺的雏鹰。

乙：他们用歌声、用书画，抒发着对家乡,对祖国的热爱。

丙：他们用舞蹈、用琴弦，展示着学校，展示着学生的艺术风采!

丁：这里有感情的抒发，有技艺的展示，跳动青春的旋律，放飞童真的梦想!

甲：本次艺术展演活动的宗旨是：面向全体学生，推动素质教育，弘扬民族文化，展现艺术风采!

乙：此次活动得到教育局领导的高度重视，也得到了全县中小学积极响应和大力支持。

在此，请允许我代表展演组委会向给予高度重视县教育局领导表示深深的敬意，向给予大力支持全体参展单位，表示衷心的感谢!丙：今天我们很高兴地邀请到了许多领导和嘉宾。

丁：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

甲：亲爱的同学们：

乙：请敞开你的胸襟，抒发你的情怀!

丙：请扬起你的风帆，展现你的风采!

丁：辉南县第三届中小学艺术展演

合：现在开始!

(甲主持人向前一步，其它主持人向右转撤出)

4、甲：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受，激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力，让我们一起随之起舞，沸腾吧!让我们一起来享受异国风情吧!请欣赏拉丁舞《恰、恰、恰》演出单位：朝阳镇中心小学，表演者:崔顺爱、马泽睿等。

5、甲：“人之初，性本善，性相近，习相远”中华民族博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神财富。请欣赏县青少年宫幼儿舞蹈班的小朋友们给我们带来的精彩表演《上学堂》，这台节目曾经在吉林省电视舞蹈大赛中获得金奖，指导教师：胡晶，有请小朋友们。

16、甲：是谁教我望着前路，是谁叮嘱我跌倒不应放弃，是母亲那无法修饰的一双手，带着温暖永远在背后，母亲的爱宽大无限，相信亲恩总会有报答的一天。让春风化雨暖透我的心。歌唱组合《真的爱你》演出单位：辉南县第六中学，表演者:陆冠余等。

结束语：

丙：。无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠!

丁：不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的分两

甲：在亿万中华儿女的心中，祖国就是那永远不落的太阳

乙：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱

丙：明天我们振奋精神，凝聚力量

丁：把中华民族伟大复兴的使命

甲：担在肩上!

乙：把我们伟大的祖国建设的更加

丙：繁荣富强!

甲：演出到此结束。

丁：祝愿伟大的祖国，科学发展，繁荣富强!

甲：朋友们，再见!

看过中小学艺术展演主持词的人还看了：