最新小鸟的家要画 小鸟小鸟教案(通用7篇)

最新小鸟的家要画 小鸟小鸟教案(通用7篇)

ID:3547899

时间:2023-09-25 03:21:17

上传者:纸韵 最新小鸟的家要画 小鸟小鸟教案(通用7篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小鸟的家要画篇一

户外活动时,幼儿对树上叽叽喳喳的小鸟非常感兴趣,美丽的小鸟能把幼儿带到了神奇的大自然中,因此本节课通过让幼儿观察各种各样的鸟儿,让幼儿初步了解能飞的鸟和不能飞的鸟,并尝试着用手印出在空中和地上的小鸟,通过手印小鸟可以直接激发幼儿对手印画的兴趣,幼儿会觉得这是那么容易,又那么的美妙!从欣赏到发现让幼儿领受手印画的艺术魅力。

1、在自己印制的手形上添画出新颖的鸟类形象。

2、能想象、大胆尝试变换手型作画。

3、对手形画感兴趣,愉快地与同伴合作。

粘贴板,磁铁石,鸟的照片(麻雀,秃鹫,企鹅),印泥,签字笔或彩色铅笔,湿巾

1、出示各种鸟的图片,引导幼儿观察讨论,了解能飞的鸟和不能飞的鸟。

(1)幼儿观察各种鸟的照片,引导幼儿认识麻雀。

小结:麻雀可以在天空中飞翔,虽然它的翅膀很小,但是它可以用这双小小的翅膀自由自在地在空中飞翔。

2、幼儿动手操作,教师巡回指导。请幼儿把能飞的鸟画在天上,不能飞的鸟画在地上并进行添画。

(1)引导幼儿讨论小鸟画的位置。

提问:这是哪里呢?这里既可以看见天空又可以看见公园,小鸟印在什么位置比较合适?

指导幼儿用印泥印出手印,在空中和地上印出各种小鸟的样子。

(3)幼儿用签字笔或彩色铅笔为你印出的小鸟画出尾巴和翅膀,以及一些细节的部分,鼓励幼儿添画其他场景。

3、幼儿互相欣赏作品

提问:猜猜画面上的是什么小鸟?是谁印的?都用了哪些方法添画和装饰?

活动延伸:引导幼儿和老师一起布置“鸟儿聚会展”。

小鸟的家要画篇二

1、教幼儿练习双脚站立由高20~25厘米处往下跳。

2、培养幼儿勇敢和克服困难的品质。

3、发展身体协调性。

4、培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。

高20~25厘米的塑料小凳子,分散在场地一端

活动过程:

1、进行队列练习,四队变两队——两队边四队——四队变

圆圈——圆圈变四队

(要求幼儿在变队时应该大步踏步)

2、幼儿练习小鸟飞的动作,练习从小凳子上往下跳的技能。

(提醒幼儿在学小鸟飞时,两臂上下轻轻散动;在练习跳

时前脚掌轻轻落地,双脚应该同时落地)

3、幼儿游戏:“小鸟找食”(在游戏过程中,提醒幼儿注意

安全)游戏可进行多次。

4、放松运动,幼儿学小鸟啄食、小鸟飞、小鸟理羽毛等动

作欢快地飞回课室。

课后记录与分析:

幼儿较好的掌握从小凳子上往下跳的技能。如:骆文浩钟雨谢少鹏他们起到了示范作用,但也有个别幼儿协调性不是很好,需多加练习。如马浩林卢丽雅。

活动结束:小朋友一起探讨。

小百科:鸟,又称作鸟儿。定义:体表被覆羽毛的。卵生脊椎动物,鸟的主要特征是:身体呈流线型(纺锤型或梭形),大多数飞翔生活。

小鸟的家要画篇三

小鸟是大自然中的一种灵巧的生物,它们用翅膀在天空中自由飞翔。然而,在小鸟的世界中,并不是所有的一切都是触手可及的,它们需要面对各种各样的困难和挑战。小鸟的故事在心理学领域中提供了一系列深入的洞察,使人们更好地理解生命中的挫折、成长和适应。在这篇文章中,我将分享我对小鸟的故事所得出的几个心理学心得体会。

第二段:逆境的训练

在小鸟的故事中,小鸟从下巢堆到多次受挫败,但它们没有放弃,继续努力。这种坚持不懈的品质的心理学叫做“弹性”。当面临逆境时,小鸟们用自己的坚韧不拔来战胜困难。我们从小鸟们身上可以学到,只有在经历挫折和失败后才会变得更强大。这个体会与成人心理学中所描述的“可塑性”概念的重要性相一致。逆境和失败是我们成长和发展的重要组成部分,我们需要超越自己的舒适区以实现个人的成长。

第三段:信念的力量

小鸟的故事也向我们展示了信念的力量。小鸟们相信自己能够飞翔,即使它们在多次失败后依然相信。这种信念的心理学称为“自我效能感”。研究表明,具有较高自我效能感的人通常更有信心、更有动力去追求目标,并能更好地应对挫折。小鸟的故事让我们明白,信念是我们人生中的一支强大的力量,它可以传递给我们动力与勇气去追求梦想。

第四段:适应环境的能力

小鸟在故事中需要学习如何适应不断变化的环境。当它们发现自己无法穿越高山时,它们改变了自己的战略,并学会了使用其他方式。这种适应环境的能力被称为“技能迁移”。在现实生活中,我们也需要面对不断变化的环境和新的挑战。通过学习如何适应环境,我们可以在面临困难时更好地应对,并迈向成功。

第五段:追求自由与梦想

小鸟的故事最终告诉我们,每个人都应该追求自己内心真正渴望的东西。小鸟们不满足于地面上的生活,它们渴望自由地在天空中飞翔。这种追求自由的心理学称为“自我实现”。每个人都应该努力追求自己的梦想,发展自己的潜能,并实现自己的价值。小鸟的故事给了我们一个重要的启示,即无论我们面临多少困难,只要我们坚持追求自己的梦想,最终我们都能实现自我。

结论

小鸟的故事给予我们各种各样的心理学心得体会。逆境的训练教会我们面对困难,坚持不懈地追求目标。信念的力量让我们明白了信念的重要性,它可以传递我们追逐梦想的勇气。适应环境的能力教会我们在变化的环境中适应和应对困难。最后,追求自由与梦想告诉我们每个人都有追求自我实现的权力和义务。通过对小鸟的故事的深入思考,我们可以获得许多有关心理学的宝贵教训。

小鸟的家要画篇四

小鸟是自然界中最常见的生物之一,它们的活动和行为给人们带来了无尽的乐趣和启示。然而,通过对小鸟的观察和研究,我们不仅可以认识到它们的神奇之处,更能从心理学的角度深入思考它们背后的故事。本文将介绍小鸟的故事并探讨它们在心理学领域的意义。

段落二:小鸟的坚持与拼搏

小鸟常年奔波在广袤的天空中,它们需要找到食物、建立巢穴并保护领地。这些任务对于小鸟来说充满艰辛和挑战,然而它们仍然坚持不懈地努力着。在心理学中,这种坚持与拼搏的精神被称为“意志力”。小鸟通过不懈的努力去实现自己的目标,无论是为了找到食物还是保护自己的领地,都体现了意志力的重要性。这也给我们的人生敲响了警钟,只有坚持不懈,才能战胜困难,实现自己的理想。

段落三:小鸟的追求自由

小鸟双翅展开,翱翔于天空之间,畅快淋漓,无拘无束。它们在天空中飞翔,追求自由是它们内心最深处的渴望。在心理学中,自由被视为人类追求的最高境界,它代表着个体的无限可能性和选择权力。小鸟在追求自由的过程中,不断面临各种挑战和风险,但它们依然选择了从容不迫地面对并克服困难,这种勇气和决心值得我们学习。

段落四:小鸟的合作和社会性

小鸟的合作和社会性在心理学领域中也具有重要的意义。很多种类的小鸟都有群居行为,它们在一起寻找食物,建立巢穴,并共同保护领地。这种合作和社会性体现了小鸟的团队意识和相互依赖性,也暗示了人类社会中的合作和协作的重要性。小鸟的群居行为告诉我们,只有团结一致,互相帮助,我们才能获得更多的收获和成就。

段落五:小鸟的生存智慧

小鸟在面对各种困难和危险时展现出的应对策略,也让人们对生存智慧产生了浓厚的兴趣。小鸟很擅长寻找食物、建立巢穴以及保护自己,它们对环境的敏感性和适应能力令人震撼。心理学认为,人类在面对挑战时需要具备同样的生存智慧,包括适应能力、应变能力和创造力。通过观察小鸟的行为,我们可以获得一些有关应对困境的启示,以提升自己的生存智慧。

结语

小鸟的故事给我们人类带来了深刻的启示和思考。它们的坚持与拼搏、追求自由、合作和社会性以及生存智慧,都是我们在心理学领域中可以借鉴和学习的宝贵经验。通过对小鸟的故事的解读和探讨,我们可以更好地理解自己的内心世界,并在成长的道路上取得更大的进步。让我们向小鸟学习,不断拓展自己的心理学智慧,追求更高的自我修养和成就。

小鸟的家要画篇五

小鸟故事是儿童教育中常见的主题之一,通过小鸟的成长故事,向孩子们传递着成长的智慧和生活的道理。在阅读小鸟故事的过程中,我受到了很多启示和思考。以下是我对小鸟故事的心得体会。

首先,小鸟故事让我明白了成长是一个需要时间和坚持的过程。故事中的小鸟从一个蓬头垢面的幼鸟逐渐成长为会飞翔的鸟儿,这个过程需要经历很多挫折和困难。同样,每个人成长也需要时间和努力。只有不断地坚持努力,才能够实现自己的梦想和目标。

其次,小鸟故事告诉我要善于借助外力和他人的帮助。在故事中,小鸟遇到了风雨的阻碍,但通过寻找树的庇护和群体的力量,它最终成功地解决了困难。这给了我很大的启示,任何时候都不要害怕请求帮助,与他人合作可以让我们更好地面对困难,战胜挑战。

而后,小鸟故事教会了我要勇敢面对不同的环境和变化。小鸟在家人的呵护下长大,但它需要离开巢穴去探索新的世界。这个过程中,小鸟经历了很多陌生的、不同的环境,但它没有退缩,勇敢地适应了变化。这告诉我,生活中也会有很多变化和不同的环境,我们要善于适应和应对。

再者,小鸟故事教给我要珍惜和保护自然环境。小鸟是自然中的一部分,每个物种都有它的价值和意义。在故事中,小鸟受到了自然环境的保护和照顾,它们有责任保护和维护这个生态系统。这让我明白,我们人类也是自然的一部分,我们应该珍惜和保护自然环境,共同呵护这个共同的家园。

最后,小鸟故事给了我关于生活乐观和积极的启示。小鸟通过积极的态度和努力,最终实现了飞翔的梦想。这让我明白,无论遇到什么样的挑战和困难,只要保持积极向上的心态,相信自己的能力,我们都能够战胜困难,实现自己的目标。

通过阅读小鸟故事,我收获了很多对生活的理解和体会。成长需要时间和坚持,借助他人和外力可以更好地解决问题,面对变化要勇敢适应,珍惜和保护自然环境,以及保持积极和乐观的心态。小鸟故事中的智慧和道理,将对我的成长产生重要的影响。

小鸟的家要画篇六

爱情,是人类永恒的话题,也是人们内心最深层的渴望。就像一只小鸟,在清晨的阳光下展翅翱翔,带给我们无尽的快乐与感动。然而,爱情又是如此的复杂而玄妙,让我们时而欢乐,时而悲伤。在与爱情的相处中,我体会到了许多道理与感悟,感悟到爱情的来之不易与珍贵。下面,我将以五段式的方式,分享我对于爱情的理解和感悟。

第一段:爱情的初见

每个人都有自己对爱情的定义和期待。对我而言,爱情就像初见一只小鸟,它是那样的美丽而纯粹,令我不禁怦然心动。爱情让我忽然发现自己的内心世界被打开,窥探到了那个前所未见的美妙世界。就像小鸟欢快地歌唱着,爱情让我充满了无尽的力量和希望。同时,爱情也像一只翅膀,让我可以飞翔于幸福的天空。

第二段:爱情的相伴

爱情如同一只小鸟的羽翼,它可以让我们在人生的旅程中不再孤单。当我们遇到困难和挫折时,爱情让我们感到安慰和支持,让我们不再害怕迎接挑战。就像小鸟与它的伴侣默契相处一样,爱情使我们与另一半之间建立起深厚的情感纽带。我体会到,爱情并不仅仅是彼此的依靠,更是心灵的共鸣和心与心的相通。

第三段:爱情的摩擦和磨合

然而,爱情并非如同童话般令人陶醉。相反,它常常经历诸多的摩擦和磨合。就像小鸟之间会有争吵和争斗一样,爱情里也充满了各种矛盾和冲突。但正是这些摩擦和磨合,让我们变得更加成熟和坚强。通过互相理解和包容,我们学会了关心和体贴对方,明白了爱情需要相互包容和妥协。只有经历过磨难,爱情才能更加坚韧,我们也才能成长为更好的自己。

第四段:爱情的失落和伤痛

爱情像一只小鸟,积极而欢快的飞翔在天空中。然而,它同样容易受到伤害和失落。当小鸟的羽翼破碎,它将无法再振翅高飞;当爱情的信任受到背叛,我们的心灵也会受到极大的伤害。我深深体会到,爱情的伤痛是如此的刻骨铭心,让人无法言喻。但是,正是这些伤痛让我们更加珍惜曾经的美好,让我们更加坚韧地重新起航。

第五段:爱情的永恒与成长

尽管爱情有时会受到伤害,有时会面临挫折与痛苦,但它依然是人类最珍贵的财富。正如小鸟在风雨中坚持振翅飞翔,爱情也会在困境中磨炼和成长。而我们在爱情的历程中也随着时间的推移而从他人的存在中学会成长。就像小鸟在飞翔的过程中锻炼出坚韧的翅膀,我们也从爱情的起伏中变得更加勇敢和智慧。爱情的力量将一直存在,它不仅可以改变我们的命运,更可以改变整个世界的美好。

爱情像一只小鸟,在我们的人生中扮演着重要的角色。它给我们带来了快乐和幸福,同时也让我们经历了痛苦和伤痛。然而,正是这些经历和体验让我们变得更加成熟和坚强。在与爱情的相处中,我们懂得了如何去关爱和包容,也学会了如何去面对挑战和困难。爱情的魔力将一直存在,并伴随着我们的一生。只有在爱情的怀抱里,我们才能找到真正的快乐与幸福。让我们珍惜这份宝贵的礼物,让爱情在我们的生活中绽放出绚丽的光彩。

小鸟的家要画篇七

1、在理解歌曲内容的基础上学唱歌曲,唱准歌曲的长音、跳音及休止符。

2、体会小鸟在春游的快乐情绪,并能积极的投入与表现。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

幼儿每人一个小鸟头饰。

重点与难点:

掌握3/4的节奏和“啦”的唱法。

一、谈话导入活动

师:昨天你们去春游,在春游的时候看到了什么漂亮的风景?

师:春天的风景真美啊!小鸟也去春游了,听听他们看到了哪些漂亮的风景?

二、欣赏歌曲

1、小鸟在春游的时候也看到了很多漂亮的风景,不过小鸟不说,它要用唱歌的方法告诉你们,请你们听听好。

2、教师示范唱一遍

(1)小鸟去了哪些地方?(把孩子听到的东西按顺序表现出来)

(2)我们学着小鸟用好听的声音把漂亮的风景唱出来好吗?

(3)幼儿跟唱歌曲

提出要求:

(1)小鸟它要飞过很高的山冈去唱歌,所以我们要把歌声唱的高一点,这样在地面上的小朋友才能听到小鸟的歌声。

(2)引导幼儿注重“啦”的唱法:里面有长音、跳音、和休止符

三、小鸟在游玩

2、幼儿学做小鸟边唱边飞。

四、复习音乐游戏:套圈

要求幼儿自由结伴三人一组边唱边游戏。

小百科:鸟,又称作鸟儿。定义:体表被覆羽毛的卵生脊椎动物,鸟的主要特征是:身体呈流线型(纺锤型或梭形),大多数飞翔生活。

关闭