小学三年级下学期班主任工作计划 三年级下学期班主任工作计划(模板6篇)

小学三年级下学期班主任工作计划 三年级下学期班主任工作计划(模板6篇)

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时间:2023-09-25 05:09:14

上传者:纸韵 小学三年级下学期班主任工作计划 三年级下学期班主任工作计划(模板6篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

小学三年级下学期班主任工作计划篇一

班主任工作计划有三种类型,一是学期计划,二是月或周工作计划,三是具体活动执行方案。学期计划是学期开始制定的计划,是全期班主任工作的总纲。下面是小编为大家带来的有关三年级下学期的班主任工作计划的相关内容,希望对你有帮助。

新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、午间纪律

中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的`发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算

第二周: 抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。

第三周:班容班貌布置,选举班干部。

第四周:对学生进行安全教育。

第五周:会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

第六周: 召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。

第八周:对学生进行安全教育。

第九周:主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

第十周: 进行勤俭节约教育。

第十一周:做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

第十二周:总结期中考试,吸取经验教训。

第十三周:开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

第十四周:对学生进召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

第十五周:进行爱护公物教育。

第十六周:再次进行学习目的的教育,安全教育。

第十七周:组织学生开展主题班会:学习经验交流

第十八周:加强安全教育,做好放假前的准备工作。

第十九周:学习三好学生评选条件,准备评比。

为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定以下班级工作计划:

以《小学生日常行为规范》及《小学生礼仪常规》的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育及礼仪常规训练,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

5、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

1、高度重视安全教育

狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

2、注意养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

3、重视提高各学科的教学质量

学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

4、培养班级干部

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

5、重视关怀教育

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

6、抓好少先队工作

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

7、重视文体工作

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

1、2月10日注册报名

2、打扫校园卫生,发放新书

3、制定计划

4、假期小结

5、上报就餐、乘车学生名单

6、班报刊出

7、“我为学校献一计”金点子大塞

8、班主任工作会议

1、跳绳比赛

2、“学雷锋,树新风”主题教育活动

3、植树节

4、校报刊出

5、学会生活系列活动

6、“伟大的民族系列活动”

1、班报刊出

2、立定跳远

3、期中检测

4、班主任会议

5、“伟大的民族”演讲赛

1、校排球赛

2、朗读测试

3、写字测试

4、4—6作文片段比赛

5、班报刊出

1、“六一”手抄报比赛

2、古诗积累比赛

小学三年级下学期班主任工作计划篇二

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、踢毽子"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

小学三年级下学期班主任工作计划篇三

以马克思关于人类的特性是“自由自觉的活动”为哲学指导思想。以元认知、自我意识发展心理学为基础,以“未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体”为教育目标。研究反爱教育者的学生教育成为自己教育自己的学生的发展目标和有效的策略、办法。

通过本课题的研究,引导学生通过“自定向、自运作、自评价、自激励”,从而学会“认识自我、体验自我、监控自我、创新自我”达到自己教育自己的目标。

小学三年级的学生正处于9—10岁的年龄阶段,他们比低年级的孩子对自我有了较清楚的认识,而且能将这种认识初步地以书面的形式表达出来,这就更便于学生自己“定向、运作、评价、和激励”,也让教师更能掌握有关课题的研究更详实的一手资料。同时,处于这一年龄阶段孩子的个性心理学正处于发展的基础阶段,比高年级的学生更有可塑性。

1、引导学生设计自我发展的目标。

引导学生在认识自我后,从“学会学习、学会做人、学会健身”三个方面设计自我发展的目标,是将“自育”的理论应用于于实践,是学生学会“自育”的基础。是从目标的高度来引导学生自我发展,也是从目标的高度来保证学生自我发展的积极性和持久性。

2、逐步引导学生根据自己所定目标,自运作、自激励。

自我发展不是“自发发展”而是“自觉发展”,自觉发展是以人类、社会的共同利益为前提,正确地认识自我、体验自我、调控自我,主动地有目的有计划地协调各种关系,并且要以坚强的`毅力克服困难,以达到预期的目标。

同时自觉发展又不是天生的,特别是对于我们年级9岁左右的孩子,他们注意力的短暂性、兴趣的不持续性决定了他们必须在学校教育的过程中,在教师的引导下逐步学会。在学生根据自己的具体情况定下目标后,教师有必要使用各种教育策略来引导学生朝自己的目标努力,并且能为着这个目标自我突破。

2、导学生自我管理、自我评价。

学生自我发展管理评价的总原则是“自己教育自己——个体的自我教育,群体的自我教育——群育”。让学生在自我管理、自我评价中受到教育,从而提高教育的自觉性,提高德智能体美劳的水平。

本年级有关课题研究具体操作步骤:

1、每个周日,依照“自我发展记录本”每周引导每个学生根据自己的实际情况制定目标,并且定出为实现这一目标的具体打算。每小组自己制定本小组发展目标。

2、周末,每个同学根据自己所定目标,自己谈谈本周目标达到情况,分析原因。并写在“每周自我小结”栏上。

3、小组为单位,学生围绕所定目标进行互评,并将集体意见写在“小组互评意见”栏上。

4、每周以小组为单位,选评出若干名“自我发展小星”。

5、每月以班为单位,以进步论英雄,学生根据一月以来各组情况,推荐推荐本班“进步之星”。

6、每周班主任有针对性地对每个学生写出“老师寄语”,并且取得家长的支持,要求他们也为自己的孩子写上“家长寄语”。

7、在本年级设计的“学生自我发展记录本”的基础上,再设计一份学生自我发展综合评价表,以表格形式将本班自我发展进步情况及时反馈给家长。

8、以年级组为单位,每周召开一次“课题研究经验交流会”。将好的方法加以推广,并将研究过和中出现的问题、遇到的困惑拿出来共同探讨。

9、每班每学期初集体制定本班的班级总目标。

九月份

1、召开本年级有关课题研究专题会议。明确思路,讨论并修改、制定本年级的具体实施方案。

2、草定本年级学生自我发展记录本。

3、以新学期开始为契机,以日常学习习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。

十月份

1、召开第一次组内课题研究经验交流会。

2、根据会议所反馈的信息,调整、优化本月的研究、动作方法。

3、以学生日常卫生习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。

十一月份

1、召开组内课题研究经验交流会。

2、根据会议所反馈的信息,调整、优化本月的研究、动作方法。

3、以学生日常文明礼貌习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。

十二月份

1、开第组内课题研究经验交流会。

2、据会议所反馈的信息,调整、优化本月的研究、动作方法。

3、巩固上两个月的研究成果,根据各班具体情况引导学生制定每周发展小目标。

2003年一月份。

1、召开本学期组内课题研究经验交流、小结会。

2、如有必要,推出一节示范性班队会课。

三年级关于开展人人争当“礼仪小天使”,个个争做“环保小卫士”的活动的几点想法:

1、从根本上使本年级的学生能在待人接物、与人交往、公共礼仪等方面有明显进步,从小做个文明人。

2、提高本年级学生的卫生意识、环保意识。爱护环境从小事做起,从一点一滴做起,从自己做起,从教室做起。

有关筹建本年级学生“红领巾银行”的几点想法:

1、培养学生的理财能力,能从小自己管理自己的财物。

2、让学生从小养成节约零花钱的习惯,培养俭朴的品质。

3、让学生能真正用自己的钱来帮助有困难的人,而不是到了关键时刻向父母伸手。

每周末作业、家校联系信件负责人安排表:

周次姓名第一周第二周第三周第四周第六周第七周

家校联系信黄彦青和勇江红梅海晏田院贵吴孟琳

语文作业李求莲万瑞吴孟琳田院贵海晏江红梅

数学作业青和勇张春英叶秋蓉青和勇张春英叶秋蓉

英语作业李艳平王玲宗李艳平王玲宗李艳平王玲宗

周次姓名第八周第九周第11周第12周第13周第14周

家校联系信叶秋蓉万瑞李求莲黄彦青和勇江红梅

语文作业黄彦李求莲万瑞吴孟琳田院贵海晏

数学作业青和勇张春英叶秋蓉青和勇张春英叶秋蓉

英语作业李艳平王玲宗李艳平王玲宗李艳平王玲宗

周次姓名第15周第16周第17周第18周第19周第20周

家校联系信海晏田院贵吴孟琳叶秋蓉万瑞李求莲

语文作业江红梅黄彦李求莲万瑞吴孟琳田院贵

数学作业青和勇张春英叶秋蓉青和勇张春英叶秋蓉

英语作业李艳平王玲宗李艳平王玲宗李艳平王玲宗

小学三年级下学期班主任工作计划篇四

新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。每一个孩子都像是一颗闪烁的星星,学习成绩的好坏,并不能决定将来孩子的成就与否,好的品行会让孩子受用终身。

本学期继续加强学生的品行教育,班级发展定位为:责任 进取。培养孩子的责任感,成为一个有担当、有进取心的人,让每个孩子都成为一朵向阳花。

上学期的班级工作管理中也有很多的不足之处:

一、班级团结协作的能力没有,也就是缺乏责任感。虽然班级的表现得到了大家的表扬,但我知道那是高压下的结果,孩子们并没有真正从内心做到。我一直在班级强调班级的荣誉靠每个班级成员来争取,虽然孩子们都明白,但这只停留在口头上,与实际行动脱离。例如:地面上的垃圾无人捡,桌子歪斜无人正,排路队散慢,集体活动积极参加但进取心不足等。

二、班级干部培养不到位。班级工作中没能充分发挥班干部的作用,责任划分不明,造成监督不利。

三、缺少品行教育。在上学期的管理中过多的注重了学生的学业,忽略了学生的品行教育。

四、不爱阅读。班级没有形成一个好的读书氛围,孩子对书的阅读兴趣不高,自身引导不够,也没有充分利用好阅读课。

五、小组合作没能发挥作用。班级小组虽已划分,组员之间责任感缺乏,没有进行有效的互帮互助。在平时管理和教学中没好好利用评比激励制度,组员与组员之间,组与组之间缺乏竞争力、进取心。

对于上学期工作中好的方面要继续,不足的要改正,本学期我将进行以下改进:

1、狠抓班集体建设。培养-支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。进-步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。定期召开班干部会议,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

2、真正发挥小组合作学习的作用,让学生之间相互辅导的办法,制定相关的奖惩制度,相信这种“兵教兵”的辅导方式,将全体同学的积极性都调动起来。教明白了别人才说明你自己真正懂了。另外,相互辅导增进了友谊,体现了团队合作精神,增强了班级凝聚力。

3、培养阅读习惯。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。定期开展读书、读报活动。奖励爱阅读的学生,激发其他学生的阅读愿望。同时我自己也和孩子一同读书,用自己的行为给学生带来好的影响。

4、品行教育势在必行,与立体作业和有意义的主题班队会相结合,充分利用一切契机进行德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱的情感。 增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

小学三年级下学期班主任工作计划篇五

今年以来,我局在市委、市政府和省厅市局的领导下,认真贯彻执行党的十七大和十七届四中全会精神,坚持以科学发展观为指导,团结和带领全体干部职工,紧紧围绕市委、市政府中心工作,充分发挥审计监督职能作用,加大审计监督力度,为促进我市经济快速健康发展发挥了积极的作用。

一、基本情况

20xx年上半年,我局坚持“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的审计工作方针,坚持解放思想和创新工作相结合,围绕市委、政府中心工作,把推进法治、维护民生、推动改革、促进发展作为审计工作的出发点和落脚点,重点抓好财政预算执行情况审计、政府投资项目审计、抗震救灾和扩大内需项目资金审计、领导干部经济责任审计、涉及人民群众利益的重要专项资金的审计、以及xx省与xx市统一组织及授权审计的项目。审计工作取得的较好的成绩。

今年上半年,全市审计机关共完成审计项目223个,审计查出违纪违规金额9511万元,管理不规范金额782万元。审计处理处罚金额36万元,共核减工程款2746万元。

上半年,还组织完成了对特殊党费投资共1.67亿元在我市项目的跟踪审计调查。对我市灾后恢复重建和扩大内需项目资金167285万元的跟踪审计调查。目前,在进行的(已进入征求意见阶段)是20xx年度市本级财政预算执行情况审计,并延伸审计了新区、古城拆迁两大项目的征地拆迁安置资金使用情况,续审灾后恢复重建和扩大内需项目完成了的政府投资项目。开展阆中中学七里分校、汉王池、滨江路东段、供排水公司等10个项目的审前调查。审计后出具审计(调查)报告220余篇,提出建议21条,被采纳98条。提交审计专题、综合性报告和信息简报33篇,被批示、采用27篇次。

(一)以强化预算管理为目标,做“深”财政审计。牢固树立财政审计“一体化”的新理念,以完善财政政策和规范财政管理为目标,深化财政预算执行审计。注意审计对象的选择,审计重点的把握,实行市本级支出与转移支付审计并重,采取“一条线”审计模式,市局统一组织对财政专项转移支付资金,一般性转移支付补助,缓解市乡财政困难转移支付补助,以及灾后重建和扩大内需政策措施新增资金的管理、使用和效益情况进行审计。到6月底,全市完成预算执行审计5项,查出违规金额742万元,管理不规范金额648万元。审计决定应上交财政金额45万元。

认真抓好预算执行审计,促进规范预算管理和依法行政,为进一步推动财政改革、规范预算管理、维护财经秩序,更好地为党委、政府宏观经济决策提供参考依据,今年上半年,我局在本级预算执行情况审计进行了积极探索,呈现出新的亮点,审计工作取得实效。

(二)以监督权力运行为目标,做“优”经济责任审计。上半年我们继续积极探索经济责任审计方式、方法,加强了同各联席会议成员单位的协调配合。市局在对部门领导的经济责任审计时,同时安排了单位的预算执行审计。各审计组按照组我局和织部门的统一安排,分别对乡镇长和科级领导干部进行了经济责任审计。到6月底止,全市共完成经济责任审计4项。

抓好领导干部经济责任审计,加大从源头上治理腐败力度围绕强化对权力运行的监督和制约,加强了对领导干部和企业领导人员经济责任审计,促进依法履行职责。截至5月份,全市审计机关共完成审计项目4个,查出管理不规范金额648万元。同时配合南充审计局完成了xx市领导干部任期经济责任审计。

(三)以扩大内需建设项目为重点,做“大”投资审计。1—6月,全市已完成投资项目审计211项,比去年同期增加了38%项,主要是灾后恢复重建和扩大内需建设审计项目大幅增加。审计投资总额0万元,审定投资总额17464万元,审计核减投资2746万元。主要存在工程价款不实、概预算编报不规范等问题。我局严格执行《政府投资建设项目审计办法》和实施意见,全面落实灾后恢复重建和重大建设项目必审制和跟踪审计制,重点保证灾后恢复重建和对扩大内需建设项目和资金的全程跟踪审计。在继续发挥工程投资竣工决算审计优势的同时,有效开展建设项目概预算审计工作,对新开工的项目,不但进行拦标价或工程量清单审计,还进行建设过程中的设计变更、现场变更签证审计。

(四)以维护民生为己任,做“强”专项资金审计。我们继续以维护民生,促进和谐社会建设为目标,加强对关系经济社会发展、涉及人民群众切身利益的各种专项资金的审计。上半年全市审计机关共完成专项资金审计项目1项,主要开展了全市退耕还林专项资金的审计。还根据本地的实际,安排了涉及城市居民最低生活保障资金和国际机构贷援款项目等方面的专项审计。

(五)积极完成省厅和市局交办任务,做“活”授权审计项目。上半年,组织开展了中央扩大内需投资我市灾后恢复重建项目资金跟踪审计调查和供排水公司工程建设项目跟踪审计调查等工作,目前,这两项工作正在进行。下半年,我们将按照审计厅和xx市局的安排,开展外资项目审计、社会保险基金审计、政府投资建设保障性住房情况专项审计调查。

(六)以创新方法为手段,做“实”重建审计项目。一是成立了以局长罗兴盛同志为组长的灾后恢复重建和扩大内需审计工作领导小组,专门负责全市灾后恢复重建和扩大内需审计工作;二是从相关科(室)抽出业务能力强,工作尽职尽责的审计人员成立了灾后恢复重建和扩大内需审计小组,审计小组对全市灾后恢复重建和扩大内需资金及项目实施跟踪审计;三是抽派业务人员参加省厅组织的对我市灾后重建和扩大内需审计工作;四是全程跟踪与分段实施相结合。我们还将日常审计工作与扩大内需、灾后恢复重建及建设项目审计工作相结合。对发现的问题及可能出现的苗头及时向政府汇报并责令相关部门进行整改,“审计免疫系统”功能初步显现。截止目前,我局先后派出灾后重建审计组12个(次),派出审计人员25人,现场审计工作量1248人.天,审计和审计调查涉及重建项目756个(子项目1547个),资金61.95亿元。出据审计报告8份,提出审计建议22份。除成都特派办和省厅跟踪审计项目外,我局对我市阆中中学七里分校、中医院综合楼、汉王池、滨江路东北段、体育馆、供排水公司、就业和社会保障局综合楼、环保大楼、法院综合楼、博物馆等10个灾后恢复重建的项目进行跟踪审计,重点关注工程质量、征地拆迁和资金使用等方面的问题,促进提高项目建设管理水平和投资效益。

(七)以市委、市政府工作为中心,做“好”交办的各项工作。今年以来,我局认真贯彻落实市委、市政府主要领导的批示精神,认真完成党委、政府交办以及其他部门委托的其他审计核实工作。主要开展并完成了特殊党费援建项目检查、灾后恢复重建和扩大内需项目资金财务管理及会计核算检查、全市事业单位津补贴调查、南广高速拆迁办公室拆迁资金审计调查等工作。工作得到了党委、政府以及其他部门的充分肯定,审计核实的结果得到了有效的利用。除此,还派出专门人员加强对我市政府投资项目招投标工作和政府采购工作的监督。

二、主要做法

(一)抓好领导班子建设和队伍建设,努力构建团结、创新、奋进的领导集体。一是加强学习,领导班子除了学好政治理论学习外,还把加强党性锻炼,提高领导班子的执政水平作为班子建设的重要性议程来抓;二是加强思想交流和沟通,搞好团结。班子成员自觉维护团结,经常主动沟通与交流、相互理解和支持。三是充分利用每一位领导干部的专长,调动各自工作的积极性,同心同德干事业。四是积极推荐优秀干部,培养优秀专业人才,整个审计队伍呈现出积极、团结、向上的良好状态。

(二)抓好全体职工的学习培训,全面提升整体素质。一是学习方法灵活多样。每周五上午为学习日,以会代训,采用集中学习与自学相结合、自学与培训相结合,业余学习与集中学习相结合的方法,收到了较好的学习效果。二是学习内容丰富多彩。学政治理论知识。使干部职工进一步解放思想,坚持与时俱进,不断提高政策理论水平和思想政治素质;学习审计新业务知识。开展专业技术知识培训,并定期举办审计项目交流汇报会,促使大家钻研业务,努力提高审计水平和审计质量,增强开拓创新能力。1月份,市局统一组织的计算机业务知识培训;三是学法律法规知识。组织干部职工学习《宪法》、《审计法》、新《审计法实施条例》、《公务员依法行政读本》等法律知识,增强了干部职工的法制观念,提高依法行政、依法审计的水平;四是提倡学历教育。我们创条件、给时间,积极鼓励干部参加各种形式的学历教育,以提升审计人员学历层次,增加自身知识含量;五是学习好计算机知识。狠抓电脑培训,组织审计人员学习计算机知识,学习计算机辅助审计技术和oa管理知识,努力提升现代审计技能,提高整体审计工作管理水平。

同时,我们以学习为契机,加强思想政治工作。今年以来,我局认真抓好领导班子中心组和干部的理论学习。年初制定理论学习方案,分专题深入学习。上半年,主要开展各级“两会”精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《四项监督制度》等专题学习,我们通过多次集中学习、自学、上专题辅导课、参观学习、座谈讨论等多种形式的学习,力求从总体上把握、从内容上加领会和理解,在行动上自觉用法律、规定指导各项审计工作。通过学习,我局干部的精神面貌焕然一新,思想得到了解放,创新意识增强,工作作风有了明显的改进,审计工作的水平和效率有了进一步提高。

(三)抓好业务建设,提高审计质量和水平。一是进一步严格审计程序,例如加强审前调查;审计通知书附上承诺书,实行双向承诺,分清相关的责任;按有关要求,认真撰写审计日记;提出时限要求,以确保审计的质量和效率。二是加大学习培训力度,开展领导带学、同志帮学、专家讲学等形式多样的专业学习活动。三是加强与人事、组织、纪委、检察院等有关部门的沟通联系,加大查处违法违纪行为的力度。

(四)抓好党风廉政建设,确保廉洁审计。一是认真抓好党风廉政建设工作的组织领导。年初,成立党风廉政建设领导小组,专门召开机关党风廉政建设工作会议,学习传达了全国、全省审计机关党风廉政建设工作会议精神,总结20xx年廉政建设工作,研究部署20xx年工作。二是抓好党风廉政建设责任制的落实。书记与党组成员、各科科长签订责任状,层层抓落实。三是组织全体党员干部认真学习有关党纪条规。四是实行审计纪律公示制和回访制,从严管理审计队伍,确保廉洁从审。从今年起,要求每个审计通知书都附上审计纪律“八不准”以及审计组执行审计纪律情况反馈表。审计期间,不定期到被审计单位调查回访审计人员遵纪守法情况,以此加强审计人员的廉政执法监督。

(五)积极完成市委、市政府交办的各项工作。积极响应自治区、市委、市政府的号召,今年,轮派职工参加古城步行街管理工作,继续安排干部参与乡村债务清理。今年以来,我局认真干部职工送温暖活动,并对帮扶户进行了多次慰问。同时,根据市委的工作部署,开展“结对帮扶村、情暖百姓心”活动,局领导班子多次带领党员干部深入到保护村和结对帮扶户家,与他们交流谈心,全面细致地了解他们的近况,想方设法地帮助他们解决生产生活中遇到的各种困难和问题,提高他们脱贫致富能力。

(六)扎实推进机关效能建设工作深入开展。我局积极转变审计方式,提高了工作效率,完善规章制度、规范行为,把效能建设工作落到实处,更好地发挥了审计监督作用。一是坚持制度建设。修订完善上下班签到制度、请销假制度等制度。坚持不定期查岗,每周不少于二次。保证在上班时间不玩游戏、不串岗聊天、不做与工作无关的事项。二是审计效率建设。审计项目实行送达审计,对时间紧的审计项目,由分管局长和审计组长亲自抓,在保证质量的前提下,加快审计进度。三是审计组建设。强化班子成员责任制。每个审计项目都有局分管领导参与,及时发现问题,解决问题,提高了审计工作效能,做到廉洁从审。四是审计联席会议建设。定期召开经济责任审计联席会议,组织、纪检、监察和审计部门审前交流沟通,审初联合进点,审中互通情况,审后联合督查,形成审计监督合力。

三、存在的主要问题

(一)人员少、任务重的矛盾突出。随着审计地位的不断提升以及我市经济的迅速发展,审计任务特别是政府投资审计工作越来越重,现有的审计人员已不堪重任。不仅人员少、任务重,而且干部队伍的知识结构不尽合理,特别是政府投资方面的审计人才更加缺乏。由于编制已满而无法引进,影响了审计事业的发展。

(二)队伍活力不够。由于任务重,审计人员长年累月埋头于审计业务,参加社会活动不够,干部交流少,主要业务骨干趋于老化,年轻力量进不来,致使整个队伍缺乏活力。

(三)审计质量和水平有待提高。一是审计技术单一,手段落后。当前审计业务干部虽然基本掌握计算机运用,但未能真正很好运用计算机进行辅助审计,计算机审计实际操作能力和水平还有待提高。二是审计质量控制薄弱,质量不够高。审计项目质量控制方面虽然采取了许多措施,但由于时间紧,任务多,还有审计组织手段和审计技术方法落后等造成审计过程的调查取证不够,审计结果的复核把关方面还欠严谨。再有审计项目在计划管理、质量管理、成本管理等规范化管理方面还存在不少缺陷,尚未形成一个系统、严密、科学的管理体系。

四、下半年工作打算

(一)继续深入开展效能建设活动。按照市委、市政府的部署,继续深入开展效能建设活动,扎实开展“创先争优”活动,进一步解放思想,提高效能,树立科学审计理念,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,认真履行审计职责,促进我市经济社会发展。

(二)集中力量抓好各项审计工作。下半年,我局的要把审计工作重点放在政府投资项目、领导干部经济责任审计以及上级审计机关安排的各项行业审计上。整合现有审计资源,采取聘请专业技术人员参与审计的办法解决人才匮乏的问题。充分发挥审计“免疫系统”功能,为我市经济社会的发展保驾护航。

(三)加大审计质量控制,提高审计项目管理水平。重点抓好以下几点:一是采取“请进来,走出去”的方式,加强干部的学习培训力度,完善干部知识结构,提高审计业务水平;二是逐渐普及计算机辅助审计,提高审计效率;三是加大审计复核的力度,严把质量关;四是制定审计项目管理办法,在计划管理、质量管理、成本管理等方面,加强规范化管理。

小学三年级下学期班主任工作计划篇六

针对三年级学期总结的经验以及发现的不足,这学期我班将绕“德育”这一要求开展教学活动,注重培养学生的良好习惯和道德意识。加强学生的动手操作能力,使学生在“德、智、体、美、劳”等各方面全面发展。

一、班级现状分析:

本班本学期共有人,其中男生人,女生人。经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

二、思想方面:

对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。认真引导学生学习《小学生守则》和《小学生行为规范》。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

二纪律方面:

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到。

2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面:

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好”三勤“,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、课外方面:

注重学生的个体发展,定期组织一些集体活动,开发学生的创新思维能力。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

五、做好与家长的联系工作:

本学期伊始,召开家长会,考虑到学生年龄小、自制力差,决定每天给每位学生发放作业单,让家长对孩子的学习内容心中有数,以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说,这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任,要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

我相信,在师生的共同努力下,我们的班级会越来越正规化、优秀化。学生也能在学习中享受快乐,健康全面的成长。

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