最新时间安排总结 大学合理安排时间(优秀5篇)

总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。相信许多人会觉得总结很难写？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!

时间安排总结篇一

亲爱的老师，同学们：

学生当自觉其时代之危机。人生最危险的时候，就是青少年的阶段。

在儿童时期有着父母的监护与照顾，不至于误入歧途；成年后有了自己的价值观和人生观，懂得分辨是非好坏。

中学时期事实上是离开家庭生活，进入学校生活的时期，生活情况骤变，如果没有自觉心的话，便会浪费了最好的学习时间，到了中年，脑筋渐成僵石，不容易接受新的事物，便追悔莫及了。

人生一世，草木一秋。一棵树对应人生不同阶段的写照就是：种子、树苗、小树、大树、老树。

人生的种子阶段，除了静静的发芽，你什么也做不了。中学阶段是树苗阶段，人争取一生成长所需水分，阳光和营养的能力，就是从这一阶段开始学习和积累的。以后树根发不发达，树干粗不粗壮，枝叶茂不茂盛，一切都是在“这是一颗好苗子”之中得来的。所以我们要在这个阶段好我们的时间规划、养成良好的学习生活习惯，为我们以后的人生长卷打下丰富而厚实的底色。 规划了就要去安排每个时间段做什么。对于安排时间，我是这样做的：每次碰到一件事情的时候，先给自己的目标分类：

a.紧急性高，重要性高。

b.紧急性低，重要性高。

c.紧急性高，重要性低。

d.紧急性低，重要性低。

然后再按照acbd类事情的顺序来依次完成（cd项可委派他人完成）。

比如说课内的作业，它是属于a类目标，所以我每天都会先把它完成。课外补习班的作业、课外书，它们是属于b类目标，重要但是不紧急，所以我会再完成好课内之后再去做它，课内才是根本，课外只是辅助。

计划好每天做什么，但是计划不可安排过分紧密。记录进度。评估效果。在不断摸索中改进。其实这世上本没有路，走的人多了，也便成了路。

我每天也在努力的执行着我的计划，也在不断的改进，但是我也有很多做的不足的地方：比如有一天，我的沐浴露用完了，我想都没想，就舍近求远，打电话让我妈妈把沐浴露送过来。其实这完全就是没有必要的，因为这个是紧急不重要的事情，可以求助于身边的同学。

虽然，在执行计划的过程中问题重重，但是我很幸运：在这么一个优秀的学校里面，有许多优秀的老师和同学：比如说杨——同学，他每次作业考试都是按照数学老师要求的步骤一步一步的执行，所以他能够做到数学基础题考满分；还有杨——同学，她的阅读非常的厉害，能够一个小时读完一本书，并且记住大部分的内容；英语老师的许多解题技巧、数学老师的巧算方法等，都非常的值得我学习。我相信，在和他们一起生活的过程之中，我们大家的时间规划与安排和执行会做得更好。

时间安排总结篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好。我是413班的柳阿雪。今天我国旗下讲话的题目是：《怎样合理规划时间》。

青春如同一把最锋利的剑，唯有最滚烫的炉温和最惨烈的淬火才能铸就。高三高二的学长学姐们即将踏上高考学考的战场，去展示他们历经磨难后愈加坚毅的青春，而我们也即将迎来一个假期。

因此，学会合理规划时间就变得异常重要。合理规划时间，就是根据事情处理的轻重缓急合理安排时间，如果恰当，做事情就会取得事半功倍的效果。

作为一名以学习为主的高中生，我觉得我们应这样规划时间：

1.劳逸结合，科学学习。学习与娱乐两者其实并不冲突，高压的学习后适当的娱乐活动可以放松我们的大脑。将学习与其他娱乐活动有机结合起来安排，既能保证我们各项学习活动的顺利进行，又能保证我们的身心不会过度疲劳。

2.交叉安排，高效学习。我们要学会将不同学科的学习活动时间交叉安排，不要长时间进行一门学科的学习。长时间进行一门学科的学习，有可能会导致我们对这门学科产生排斥心理，学习这门学科的效率就会大大降低。而不同学科交叉安排，会让我们对学习保持新鲜感，学习效率也会大大提高。

3.善于利用零星时间。小积累有大功劳，水滴石穿的奇迹就是一滴滴水积累起来的功劳，因此我们要学会利用零星时间。例如利用饭后散步的时间回顾一下每天学过的知识，利用坐车的时间背背单词……这样长时间下来，我们就会用许多额外的收获。

4.短时间小憩，长时间高效。在学习的过程中，许多人会明显感觉到：持续学习的时间越长，思维的活跃度就越低。这时候，我们就需要15到30分钟的时间来小憩一下，这样接下来的学习时间中至少有四、五个小时的学习效率比不休息的学习效率高。

小计划有大作用，学会合理规划时间，我们会学得越来越轻松，越学越有进步。

我的发言完毕，谢谢大家！

时间安排总结篇三

大家早上好。我是高二398班的罗哲丞。今天我国旗下讲话的题目是：《合理高效地运用时间》。

高考学考，我们即将迎来一个小长假。在这个假期中，如何合理的运用时间，就成了让这个假期充实而有价值的关键。我很荣幸在这里和大家分享一下我的看法。对于这个问题，我们可以采取重点论和两点论相统一的方法来分析，即既要抓住学习这个主要矛盾，又要讲究劳逸结合，两头都不能过度。

有了合理的安排后，就需要我们高效的利用时间。一节自习课，有的人可以完成几科作业；有的人却昏昏欲睡，结果什么事也没做成。这就是效率的问题。哈佛有句名言：狗一样的学，绅士一样的玩。讲的就是学习时要集中注意力，心无旁骛的学，这样才能在有限的时间内完成尽量多的事。若自己实在是疲惫了，那还不如出去运动运动或者干脆睡一觉，免得又用了时间，又没有收获。

在这个假期中，世界上会有许多总决赛，比如欧冠的巴塞罗那对尤文图斯，nba的勇士对骑士。然而，无论是哪一场比赛、哪一种荣誉，都不是一朝一夕可以取得的。苏子曰：“博观而约取，厚积而薄发。”只有通过不懈的奋斗与积累，才能由量变引起质变，到达新的高度。希望我们全体同学们可以一起努力，朝着我们共同的目标奋进。

我的发言完毕，谢谢大家！

时间安排总结篇四

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家早上好。我今天演讲的主题是：“合理安排作息，提高学习效率”。

经常发生的情况是，很多学生看起来很努力，但成绩总是不尽人意。最重要的原因是学校效率太低，别人学的东西只有一半能同时掌握。为了缩小差距，我们应该注意学习效率。提高学习效率的方法如下：

1、每天保证充足的睡眠。如今，由于天气寒冷和警报，许多学生仍然躺在床上，不愿起床，导致早上迟到。此外，他们晚上熬夜，整天昏昏沉沉，导致上课效率低。为了提高学校效率，不要熬夜，定时睡觉。坚持午睡，睡眠充足，精神饱满，是提高学习效率的基本要求。

2、专心学习。玩的时候玩的开心，学的时候好好学习。整天伏案苦读不是好政策。学习完了，一定要注意休息。但是在学习的时候，一定要全身心的投入，双手脑并用。知道为什么，为什么。专注学习是提高学习效率最重要的途径。

3、注意整理，勤积累。学习不是一蹴而就的。东西都是平日积累整理的。从我们自己的数据书和书面练习中，我们可以获得很多解决问题的经验和技巧。我们可以按学科把它们积累在一本小书或者一本纠错书里，经常拿出来复习。如果我们掌握了这些技巧和方法，我们就能方便地解决问题，大大提高学习效率。

除了以上三点，学生应该保持愉快的心情，与同学相处融洽，充满自己的学习自信。这样会营造一种非常轻松的学习氛围。

总之，只要学生有信心，努力提高效率，一定会取得进一步的进步！谢谢各位！

时间安排总结篇五

亲爱的老师，同学们：

大家早上好！

我是来自高一一班的李玲媛，今天我要演讲的的题目是：合理安排时间，让学习活动两不误！

随着高一文艺汇演在师专落下帷幕，又迎来如火如荼的篮球赛，而就在这一个月中，不少同学回家仍需挑灯夜战赶作业，以至于第二天打不起精神。的确，活动确实占据了我们许多时间抱怨时间冲突也是在所难免的，然而这不能成为自己无法完成学习任务的借口。

那么如何使鱼和熊掌兼得呢？比如中午时，希望教室能保持安静，建议中午少打会篮球，少聊会天，留下几分钟把心静下来，给午休提供一个良好的环境，有利于下午高效学习。再比如晚自习，不妨花短短几分钟时间，给自己的晚修做一个大致的安排，就像世界上没有两片相同的叶子一样，合理安排时间的方式也因人而异。但切记，一定不要贪恋晚上的时间熬夜学习。因为身体才是革命的本钱。列宁曾说：不会休息就不会工作，中国也有磨刀不误砍柴工的古语，早睡早起，做到劳逸结合。

其实人的一生简单的只能分为三天，昨天，今天，明天，昨天已留给回忆，明天将交给未来，你能把握的只有今天！

殊不知，在游戏中也能折射出许多哲理，俄罗斯方块告诉我们：犯下的错误会积累，获得的成功要忘却，愤怒的小鸟也告诉我们：有时沉下心，是为了飞得更高，水果忍者还告诉我们：水果与炸弹同在，机遇与挑战并存。