最新少先队入队仪式活动总结 少先队活动记录(优秀5篇)

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少先队入队仪式活动总结篇一

主持人：班主任

地点：本班教室及校外

活动目的

1、经过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神

2、经过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风，和谐学校

3、经过学雷锋现场手抄报活动以及收集资料，让学生进一步了解雷锋

4、以清扫道路，经过同学们的实际行动来学习雷锋，全心全意为人民服务的奉献精神。

活动过程

1、雷锋简介

2、雷锋纪念日的来历

3、雷锋的名言集锦

4、雷锋故事讲述（人民的勤务员）（助人为乐）

5、资料搜集

1、小组分工

2、清扫一条街

3、评出最具雷锋组

4、颁发奖品

5、教师小结

雷锋为学习的楷模和好榜样。

少先队入队仪式活动总结篇二

组织单位：大队部

负责人：大队长

活动类别：红领巾志愿行动(礼貌交通，从我做起)

活动时间：---

活动地点：校外大街

参加年级：红领巾志愿宣传队

参加人数：8人

活动记录：

1、组织交通志愿者用心参与交通安全、礼貌行路，搞好卫生，为村民带给一个良好的大街环境，给村民的活动带给优质服务，营造社会的礼貌氛围。

2、宣传队队员，加强对我校交通安全知识教育，普及全民交通安全知识。

少先队入队仪式活动总结篇三

参与范围：全体师生

活动时间：4月

参与人数：全体师生

活动地点：操场

负责人：少先队辅导员

活动过程

为使学生全面掌握防震知识，学会应急避险的常识和技巧，4月月2日上午大课间时间，我校举行了防震应急疏散演练活动，全校师生参加了本次演练。

为保证演练活动顺利进行，学校成立了演练小组，制定了详细的应急疏散演练方案，并召开主题班会，对全体学生进行防震知识讲座。除此以外，学校对每位教职员工进行了明确分工，保证每个路段都有专人负责维护秩序，以确保演练学生的安全。

午时第二节课后，预先铃声响起来，各班主任立即指挥学生分班次迅速而有序地从教室的两个出口跑向操场集合地点。随后，班干部立即清点本班人数，汇报应到和实到人数。

这次演练落实了学校应付突发事件的防范措施，提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的本事，进一步增强了学生安全意识。

少先队入队仪式活动总结篇四

参与范围：全体师生

活动时间：5月

参与人数：全体师生

活动地点：本班教室

负责人：大队辅导员

德育工作是学校教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个学校的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到学校的整体工作。我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，5月8日开展德育开放日活动。活动有四项议程来进行，即养成教育篇：学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。梦想教育篇：学校图书角供给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。创新教育篇：结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。

活动开展的十分圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还学习了不一样场合的交际礼仪，安全知识，观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹，创新教育篇使活动到达高潮，学生们进取动手制作各种小制作，有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮，缝沙包等，充分发挥了想象力，创新了思维。

少先队入队仪式活动总结篇五

主题：

主持人：班主任

地点：本班教室

活动目的：让世界充满爱（手拉手互助活动）

1.树立起生活、学习的信心，培养队员从小乐于助人的好品德。

2.实践少先队员随时准备帮忙别人的铭言。

活动过程

1、全校队员用自我的行动来帮忙有困难的同学渡过难关，树立起生活、学习的信心，培养队员从小乐于助人的好品德，实践少先队员随时准备帮忙别人的铭言。

2、以红领巾商业街的形式，队员们将自我玩过的玩具、旧书籍和自我制作的小工艺品、小制作等进行义卖，把义卖的收入捐给有困难的同学。

活动启示：经过三个星期的一系列活动，让学生们了解了，在心中树立了助人为乐的良好形象，学习楷模和榜样。