ID：358197
时间：2023-06-24 08:42:30
上传者：曹czj时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!
以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导，以党的“xx大”精神和“”为指针，以新课程改革为动力，始终围绕学校工作开展各种活动，努力把班级建设成一流的先进班集体。
工作目标
1、根据学生的实际，加强学生的思想品德教育，坚持以新时期党的路线、方针为重点教育学生。
2、重视爱国主义教育，振奋民族精神，树立民族自尊心和自豪感。
3、寓思想教育与各科教育于一体，努力提高学生的思想道德素质、心理素质。使思想教育渗透于各科教学中去。
4、建立健全三教一体，借助社会、家庭对学生进行有效地思想教育，重视和加强家访工作，勾通学校与家庭的联系。
5、有效运用重大节日如：教师节、国庆节、元旦等对学生进行尊师重教的教育，爱国主义的教育，传统教育。
6、加强管理，向管理要效益，加强养成教育，使学生讲文明、懂礼貌。爱护学校的一草一木。
7、抓好学生的学习，调动学生的积极性和主动性，为此教师要不断学习，研究心理学、教育学，掌握新的教育观念，促进学生自主发展，全面提高教育质量。
8、加强深入开展好科技活动和创新活动，培养学生广泛的兴趣。
9、切实搞好体育卫生工作，全面保证学生的身心健康，促进学生身体素质的提高。
10、加强劳动观念的教育和劳动技术的教育，全面推行素质教育。
主要措施
1、继续巩固以德育为首的教育成果，抓好教学这一中心任务，组织好各种各样的活动，将德育寓于各项活动中去。
2、加强法制教育，教育学生做一个遵纪守法的公民。
3、抓紧抓好《规范》教育，成立日常行为规范监督小组，监督学生的行为。
4、抓好后进生的转化工作，找准焦点，有的放矢地进行引导教育。
5、抓好班委会的建设，发挥班委会的管理作用，努力把班级建设成为先进班集体。
1、能充分感受到经过一年级的学习生活后，自己的进步和变化;并对二年级的学习和生活充满美好的向往和信心。
2、能感受和体验到生活的温暖，热爱自己生活的地方;在人际交往中诚实、不说谎、珍惜劳动成果，尊敬为社会服务的劳动者。
3、体验自主活动，探索、发现的愉快，能有意识地用各种方法获得知识和经验;发展动手能力和参与能力。
二、本学期课程内容标准的重点：
1、健康、安全地生活：
能在生活中运用学到身体保健知识和安全知识;自觉养成护眼、护耳、护牙的习惯，养成正确的坐、立、行、走的姿势。
2、愉快、积极地生活：
在生活中体验到学习的乐趣，感受团结合作的喜悦;在生活中体验友爱和温暖，诚实不说谎;在过去的一年中自己和班级的进步而感到高兴和自豪的同时，对二年级学习和生活有新的打算和期待。
3、负责任、有爱心地生活：
体验人与人之间相互关心、相互帮助的温暖，初步了解与自己生活密切的人们的劳动;并对劳动者充满尊重和感激之情，向为人民服务的无名英雄学习;愿意为他人，为社区做力所能及的好事，爱护自己生活的地方，初步形成环保意识。
4、动脑筋、有创意地生活：
对人体、植物以及身边的各种科学现象有积极地探索兴趣，能用小试验、调查、作比较的方法学习知识;并能与老师、同学一起对探索的结果进行初步的总结。
三、本学期教材内容与课时安排：(六个单元、一个附页)
1、 单元一：《我爱我的身体》 (4课时)
主题一：《了解我的身体》 (1课时)
主题二：《保护我的身体》 (3课时)
2、 单元二：《收获中的乐趣》 (8课时)
主题一：《收获的感觉真好》 (2课时)
主题二：《粮食得来真不容易》 (2课时)
主题三：《植物生长的秘密》 (2课时)
主题四：《我们这里的农产品》 (2课时)
3、 单元三：《做诚实的孩子》 (4课时)
主题一：《诚实故事会》 (2课时)
主题二：《诚实的孩子人人夸》 (2课时)
4、 单元四：《我爱我生活的地方》 (4课时)
主题一：《我们生活的地方真美 》 (1课时)
主题二：《我们生活的地方真方便》 (1课时)
主题三：《我们生活的地方真温暖》 (1课时)
主题四：《爱护我们生活的环境》 (1课时)
5、 单元五：《水和我们的生活》 (5课时)
主题一：《我们的生活离不开水》 (2课时)
主题二：《变来变去的水》 (2课时)
主题三：《保护水资源、节约用水》 (1课时)
6、单元六：《怎样做好事》 (4课时)
主题一：《从身边的小事做起》 (2课时)
主题二：《做好事不是为表扬》 (2课时)
附页： 《这样整理和使用成长记录袋》 (1课时)
备注：
本学期教学内容共计17周讲完所学内容，一周2课时。
本学期，继续深入探究三、四、五年级的《科学》课。教研组成员将认真学习新课程标准，确立“以学生发展为本的新的教学理念，并以此指导教学、教改和教研工作，继续以“同研一节课”为契机，把课堂教学改革做为重点，把培养学生的创新精神和实践能力作为科学教学的突破口，让科学的课堂充满阳光，走出一条具有古小特色的科学“阳光教育”之路。
二、工作要点：
1、确立改革目标。
按《课程标准》要求，从知识、技能、情感三大领域建构科学教学的目标体系。在教学过程中，要按照《科学》学科特点既强化基础、培养个性，又重视实践、发展特长，引导学生手脑并用，提高素质。
2、加强课题研究。
结合《科学》教改特点，重点放在研究教师角色转换的如何实现,研究教学设计的如何实施，研究课堂教学的调控和延伸，研究现代信息技术与科学教学应如何优化整合等等。要加强学习、勇于探索，大胆实践，注意积累和总结经验。学期结束前，每人至少写好一篇有一定质量的教学论文、教学心得体会、教学案例，同时每人至少制作1-2件精品课件。并及时上传给教研员领导。
3、开展教研活动。
本学期，结合教研组新老教师交替的特点，重点组织教师围绕《科学》教材加强教研活动，学习教育教学理论，学习有关《科学》教改方面的文章。深钻教材，学期初，每位老师要执教一堂教研课，作一次《科学》集体备课的中心发言或案例分析，组内的听课活动要人人参加，按要求作好听课笔记，作好评课发言,以相互取长补短，共同进步。
4、重视实验教学。
实验是科学教学中的重要手段，学生只有通过观察与实验，才能使感性认识上升到理性认识。学校花大气力和财力改造了实验室，每位教师都把实验室当做主阵地，都要制定好学期实验计划，每次实验课都要精心准备，上课时要精心组织和安排，让学生既动手、又动脑，培养学生的实验能力、动手能力，引导学生在互动的过程中自己去发现问题、研究问题和解决问题。迎接区实验教学的专项测试工作。
5、其它工作：
(1)认真备课上课，结合《科学》新课程标准，准备好九十月份区科学优质课评比活动。
(2)继续抓好航模小组、科技竞赛小组等二课堂活动，组队参加十一月份举行的科技比赛，力争取得好成绩。
(3)搞好科学专用教室的使用和维护工作，教育学生爱护实验室的仪器和桌椅，搞好清洁卫生。
(4)加强仪器管理，做好维护、保养和必要的添置工作。
(5)积累和整理好教研组各类资料，为争创校级先进教研组做好必要的准备。
我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《xx》是检验每一位教师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前，我缺乏对《xx》的学习，只知道埋头工作，我总是希望把工作做得尽善尽美，但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远因而会急于求成，出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。
师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天7：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力提高自己的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平；同时，深入学习《教育学》、《心理学》，了解学生的年龄和心理特征，为顺利开展班主任工作奠定基础。另外，在搞好教育教学工作的同时，还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素质的人民教师。
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。
下半年，我继续担任一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重，在工作中，要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观、师生观，尊重学生的人格，建立平等的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。
总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报。
一、忠诚党的教育事业。
在工作中，处处维护党的利益。热爱党，热爱教育，更热爱学生。学生是祖国的希望，是未来四化建设的接班人。为了祖国的发展与强盛，我要把对教育的热忱渗入生命，与教书育人融为一体。
二、服从领导分配。
工作中，领导分配的实际工作，尽自己最大的努力，克服困难去完成。不找主观理由，不埋怨工作环境，实实在在，诚信做人。做为一名教职员工，就应该为学校教育的发展着想，抛弃私心杂念，全心全意为教育服务。
三、钻研教材，坚持学习。
工作之余，刻苦钻研教材，了解学生的情况。对学生因材施教，分层辅导。教学中能够及时总结教学经验，用以指导今后的教学活动。利用课余时间，坚持自学，努力提高自己的文化素质和修养。在学习上，永远不知道满足，孜孜不倦，争取做一名新时代合格的人民教师。
四、团结同志，乐于助人。
在学校中，我们单位一共有9位教职员工，就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处，互相帮助。有的同事遇到困难时，我会尽自己最大的努力去帮助他们，不求报酬，不记名利，只求问心无愧。我们学校中，有一些中年教师由于年龄大，接触新鲜事物较少，所以在利用微机打字，以及学说普通话时，遇到困惑时，我总是热情而耐心地帮助他们。
五、教书育人，做学生的良师益友。
在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，不仅要教学生学习，而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来，知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的，在教学中，能从学生的角度去思考问题，帮助学生纠正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。
我下定决心，要在今后的教学工作中，处处以标准严格要求自己，做学生的“表率”，真正做到“学高为师，身正为范”。