关爱生命安全教育教案(大全5篇)

关爱生命安全教育教案(大全5篇)

ID:3601998

时间:2023-09-25 18:38:07

上传者:BW笔侠 关爱生命安全教育教案(大全5篇)

作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关爱生命安全教育教案篇一

关爱生命主题班会活动方案

活动设计背景:

由于现在的社会和家庭因素导致很多学生对自己的生命不了解,有自杀倾向和影响社会安全的数人在日益增多。生命只有一次,需要我们悉心呵护。针对最近发生的一系列的安全事件,我们意识到学生的生命教育是多么地重要。

学生现状分析:

班内的同学大多数是没有经过中考的磨练,只是参加毕业考,并且在初中和社会的接触太多,已经不是学生的想法了。父母文化水平低,无法与孩子进行心灵上的沟通,有很多孩子内心压抑着很多想法却无处倾诉,于是会抱怨父母、抱怨家庭,内向,不爱说话,心情烦躁,甚至因为极度压抑而产生偏激的想法。

活动目标:

1.通过本次班会活动,告诉大家生命不是你一个人所有,世界上的任何一件东西也不属于你一个人,请珍惜生命,请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

2.让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的,同时生命也是顽强和伟大的,所以我们要珍爱生命,憧憬未来,让生活更加美好。

3.通过活动,让学生认清自己的生活现状,让他们意识到他们的生活并不是只充满了苦难,应该学会抱着一颗发现美的心去生活。

活动时间:

9月中旬

具体过程设计:

一、活动热身:

1.在活动前准备一份学生心理健康调查表,给全班同学做好,并将相关数据统计好。

2.诗歌朗诵:《生命》

二、活动开始:

主持人:大家能猜测刚才这首诗歌的题目吗?提示:她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。

全班:生命。

主持人:对。就是生命。人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的?

全班:父母,我们的父母。

主持人:是对,父母给予我们生命,没有他们就没有我们。那对于父母给予的生命,我们应该怎么做呢?怎样生活才能不辜负父母这么多年的养育之恩呢?这就是我们这次班会要探讨的问题了,下面我宣布xx班“关爱生命”的主题班会现在开始。

三、活动过程:

1.由主持人阐述那些地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事,主要以玉树地震和贺州市桂岭镇去年发生的泥石流为例。突出一个人失去生命以后,他们身边的亲人是多么地痛心和无奈,引发学生对生命的爱惜,并结合班会主题提出观点:生命不是一个人的,而是父母赋予的,我们应该爱自己,爱身边所有关心着我们的人。

2.心理游戏:命运之牌

班内每个学生都会对自己现在的命运感到不满,或者家庭环境不满,或者对长辈不满等等。假设每个人都能够获得第二次生命,每个学生会抽取一张“命运之牌”,与自己现在的处境作对比,设想一下,会有什么不同。

本游戏的目的让学生懂得珍惜现在所拥有的一切,不要盲目抱怨,学会感知幸福。

3.回想幸福:

闭目放松,仔细回想,从自己能记住的最小的时候一直到现在:

(1)父母养育、关爱自己的一件最难忘的事。

(2)回想自己做家务,从而想起父母工作的辛苦和劳累。

(3)在学校班主任亲自带自己去看病时的情景。

(4)其他对自己的关心和关怀的情景。

从内心深处表达对他们的感激:

(1)感谢他们的养育之恩。

(2)深深地祝福他们。

(3)表达将来报答他们的意愿。

(4)决定做一件令他们开心满意的事情。

4.请同学们谈谈刚才在脑海中所呈现的美好回忆以及感恩话语。

四、活动小结:

1.主持人作小结,倡导同学们为了自己,为了身边爱自己的人珍惜生命。

2.主持人宣布活动圆满结束。

活动反思:

在这次“关爱生命”主题班会的过程中,能感觉到同学们对这次活动的积极参与,大家都在竭尽全力地去挖掘生活中的美。同学们讲出了自己的困惑、迷茫,明白了生命的可贵。今天的节目都给我留下了深刻的印象,故事讲述很真诚,诗歌朗诵很动人。听学生讲述自己感恩的故事,表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,在我眼里还长不大的孩子们其实很懂事,他们都是很善良纯洁的孩子,对自己的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心。通过这次活动,我们都深刻体会到生命的重要意义,也懂得了珍惜自己的生命,怀着一颗感恩的心去对待生活,对待学习,对待身边的每一个人,每一件事。

关爱生命安全教育教案篇二

在十字路口,往往会看到一盏指示人们过马路的灯,它叫做红绿灯.红绿灯是相当重要的,只要完全按它的指示做,就能避免出事故,作为一个现代文明人,为了自己的生命安全,我们应该懂得“红灯停,绿灯行”这一条规章制度.可是却有一些人对它不以为然,根本不在乎,这就可能会酿成大错.有一次,我在绿灯亮了之后,准备过马路去.于是我慢慢地走着,刚走到几步,一辆蓝色的小四轮突然从我的左边飞奔过来,一边“嘀……”地按着喇叭,把我吓了一大跳,我立刻停住了脚,这辆小四轮从我前面横行驶过,过了好久,我的心还怦怦直跳,真是险呀!要不是我刹住了脚,可能就已经被那辆小四轮撞着了呢?刚才开车的到底是谁呀?这么不守法规,明明亮着红灯还横冲直撞地冲过来,不就等一会吗,干嘛非要乘红灯这几秒钟冲过来呢?如果为了这几秒钟就撞到了人,那多不值呀!到那时来后悔可就来不及了.不仅自己车翻人亡,严重的还是会把别的'无辜的人撞死.其实生活中这样的事情并不少见,别人在绿灯亮了过马路时认为两旁的车都停车了,根本不会注意,而在这时就冲过去很容易就会撞到人.

开车司机不认真或酒后驾驶,后果也是极其严重的.这样出事故的例子并不少.20xx年8月,在深圳市宝安区龙华街道油松路段时,就有一名司机误将油门当刹车错用,导致了幼儿园中巴里的19条鲜活的生命而含冤九泉.就因为司机这一点小小的马虎,汽车碾压了38名行人及摆地摊的人后,冲到一隔离带方才停下,除车内死伤人员外,还另有10人不治,12人受重伤,这是深圳市建市以来一次性死亡人数最多的交通事故.而这完全因为司机的不小心造成的.在出事之后,我们就应该吸取教训,以后谨慎开车,不要酒后开车或疲劳驾驶.

今年,国家还规定如果是过马路被害人自己违反法规被撞,一切后果自负.所以我们在今后的出行一定要多加小心,并且多了解交通法规,遵守法规.

金秋季节,马上又是十一长假了.在这期间的出行,你准备好了吗?

关爱生命安全教育教案篇三

一、活动目的:

1、通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生交通安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

2、为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每一个小学生要熟记基本的交通法规,做到愉快上学,平安回家。

二、活动过程:

1、中队长宣布:奔牛实验小学五(4)中队“关爱生命,安全出行”主题中队活动现在开始。

2、各小队整队,报告人数。

3、全体队员起立,出队旗,敬队礼。

4、合唱队歌。(全体队员请坐)5、中队长讲话。

主持人男:

川流不息的车辆,熙熙攘攘的人群,象人体中的血液一样,在繁华的都市里流动着,因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。

主持人女:

队员一:

队员二:

队员三:

队员四:

主持人男:

随着经济的飞速发展,马路上的机动车辆越来越多。交通事故明显呈上升趋势

主持人女:

我们的身边就有一些同学交通安全意识淡薄,因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。这不,在放学回家的路上,同学们正排着路队走得好好的,可是——(出示节目题目《踢球》)

演员一:哇,好漂亮的球啊,啥时候买的?

演员二:前天,我爸给我的生日礼物!

演员二:快给我玩一会儿!

演员二:现在?在路队里、在马路上?

演员一:没关系,我只在路边玩两下。

演员二:不太好吧!

演员一:舍不得你的“心肝宝贝”?

演员二:不是我舍不得,这可是在马路上啊!

演员一:没关系,我只是在路边踢,不会踢到路中间去的!

演员二:好吧!(两人踢球两个来回)

演员一:看球!(球被踢到了路中间。)

演员二:怎么办,我的球……

演员一:没关系,我去捡。

演员二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

演员一:怕什么,胆小鬼,看我的,你等着……(翻越栏杆,向马路中间冲去,恰好一辆大卡车经过……)

主持人男:看了小品《踢球》后,你觉得他们做得对吗?(指名说。)看,多么危险啊!为了小小的垒球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

主持人女:

同学们,那么你们交通法律知识知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。

首先进行的.是必答题的比赛,每题10分。(请每小队派一名代表上场)

1、什么灯亮时,准许车辆、行人通行?

答:绿灯。

2、乘坐二轮摩托车时,必须戴什么?

答:戴头盔。

3、什么灯亮时,车辆、行人禁止通行?

答:红灯。

4、行人必须在什么道内行走?在没有人行道路时,行人该怎样行走?

答:行人须走人行道,没有人行道须靠右边走。

5、下汽车后,应怎样走才安全?

答:下车后应迅速走上人行道,不能在车行道上行走或随意穿越马路。

6、乘坐公共交通工具时,不准携带什么?

答:易燃易爆等危险物品。

7、行人通过没有交通信号控制的人行道时,须注意什么?不准怎样?

答:须注意车辆,不准追逐猛跑。

8、乘车应如何让礼?

答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

下面进行交通知识抢答,希望各小队听清楚,每题10分,答对加10分,答错扣10分。

1、交通标分几大类?

答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)

2、(主持人指交通标志,课件)问:这是什么标志?表示什么?(大约出示8个交通标志让队员指认回答。)

主持人甲:看来我们的同学对交通知识掌握得还是很不错的。下面我们看看各小队的得分。(公布分数,宣布获胜小队,辅导员颁发纪念品。)

主持人已:维护交通秩序,离不开交通警察。为了配合交警叔叔有条不紊地维护交通秩序,我们成立了“实验小学少年交警队”。接下来请欣赏他们的交警指挥手势操表演。

(音乐)前三遍走队形,后两遍做动作,第六遍音乐,队伍靠拢呼号:交通安全,人人有责,严格自律,争做标兵!(三遍)

经济繁荣车辆多,交通安全记心中。

骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙。

行人须走人行道,机动车道勿来往。

越过街道勿随意,斑马线上走安详。

行经十字马路口,绿灯为你导方向。

列队过街应迅速,不与车辆把路抢。

候车有序分先后,先下后上互谦让,互、谦、让!

主持人乙:当我们迎着旭日走进学校,披着晚霞回到父母身旁,当我们乘上汽车行驶在现代化的立交桥上,请一定不要忘记交通法规,我们的生命之友。让我们规范出行,一路平安!有请我们的辅导员给大家带来的歌曲《祝你平安》!

主持人甲:涌入人潮,驶入车流,涌向繁华的世界。

主持人乙:你可安全,你可无恙,你可有幸福的保障?

主持人甲:让我告诉你……

主持人乙:让我告诉他……

甲、乙共同:我们都有团圆的家。

主持人甲:走在路上……

主持人乙:驶向远方……

甲、乙共同:愿交通之神永远伴随在你我的身旁!

主持人乙:下面有请辅导员讲话。

辅导员:队员们,今天非常高兴观看了你们的举行的《关爱生命,安全出行》主题中队活动。我觉得开展得非常成功。我相信通过这次活动,队员们一定牢记了血的教训;我们不仅学到了很多交通法律的知识,而且增强了我们今后自觉遵守交通法规的意识。队员们,在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰;在祖国的眼里,你门是八、九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,请队员们把“关爱生命、安全出行”这八个字牢记心中!

主持人甲:呼号(全体起立,举起右手)

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员:时刻准备着!

中队长:退队旗。(敬队礼)

中队长:25中队〈关爱生命,安全出行〉主题中队活动到此结束!

关爱生命安全教育教案篇四

一、活动目的:

1、通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生交通安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

2、为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每一个小学生要熟记基本的交通法规,做到愉快上学,平安回家。

二、活动过程:

1、中队长宣布:奔牛实验小学五(4)中队“关爱生命,安全出行”主题中队活动现在开始。

2、各小队整队,报告人数。

3、全体队员起立,出队旗,敬队礼。

4、合唱队歌。(全体队员请坐)5、中队长讲话。

主持人男:

川流不息的车辆,熙熙攘攘的人群,象人体中的血液一样,在繁华的`都市里流动着,因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。

主持人女:

队员一:

队员二:

队员三:

队员四:

主持人男:

随着经济的飞速发展,马路上的机动车辆越来越多。交通事故明显呈上升趋势

主持人女:

我们的身边就有一些同学交通安全意识淡薄,因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。这不,在放学回家的路上,同学们正排着路队走得好好的,可是——(出示节目题目《踢球》)

演员一:哇,好漂亮的球啊,啥时候买的?

演员二:前天,我爸给我的生日礼物!

演员二:快给我玩一会儿!

演员二:现在?在路队里、在马路上?

演员一:没关系,我只在路边玩两下。

演员二:不太好吧!

演员一:舍不得你的“心肝宝贝”?

演员二:不是我舍不得,这可是在马路上啊!

演员一:没关系,我只是在路边踢,不会踢到路中间去的!

演员二:好吧!(两人踢球两个来回)

演员一:看球!(球被踢到了路中间。)

演员二:怎么办,我的球……

演员一:没关系,我去捡。

演员二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

演员一:怕什么,胆小鬼,看我的,你等着……(翻越栏杆,向马路中间冲去,恰好一辆大卡车经过……)

主持人男:看了小品《踢球》后,你觉得他们做得对吗?(指名说。)看,多么危险啊!为了小小的垒球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

主持人女:

同学们,那么你们交通法律知识知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。

关爱生命安全教育教案篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自四年级一班的李姗z,今天我演讲的主题是“珍爱生命,安全出行”。

在科技发达的21世纪,汽车已经进入了千家万户,在大家享受交通便捷的同时,可怕的交通事故也随之而来。据调查,中国每年死于交通事故的在10万人左右,其中中小学生就占了12%。这些可怕的数字足以表明交通事故实在是太多太多了。人的生命是可贵的,是脆弱的。大家都知道,生命只有一次,可还是有些同学拿生命来开玩笑。

我跟大家讲一个故事好不好?有一位叫明明的小男孩,他活泼可爱。在一次上学的路上,他为了赶时间走上了机动车道,想抄近路。到了红绿灯路口时也不管红灯绿灯就直接往前冲,不幸和一辆正常行驶的小轿车撞在了一起,撞断了一条腿。事后明明后悔地说道:“要是当时我不因为赶时间而闯红灯就好了。”可他再怎么后悔也改变不了腿被撞断的这个事实了。

作为一名小学生想要避开交通事故,就请记住以下几点:

1、过马路红灯停、绿灯行,不因为赶时间而闯红灯;

2、走人行横道,不翻越护栏;

3、不走机动车道;

4、不低头过马路;不三五成群的在马路上玩。

请同学们务必遵守以上几点,保护好自己,平安快乐地成长!我的演讲结束,谢谢大家!

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