领导看望大家 地税局领导讲话(模板7篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

领导看望大家篇一

20xx年，地税局紧紧围绕市局提出的了“坚持一个中心，深化三项制度，完善六项机制，推进六个创新”总体工作思路，积极推进依法治税，锐意改革创新发展，圆满完成各项地税工作任务，被省局评为全省地税系统先进集体，取得了20多项娇人的成绩。可以说，20xx年是税收事业发展不平凡的一年，是全体干部职工团结拼搏、奋力进取的一年，也是税收工作全面迈上新台阶的一年。

在组织收入方面，你们由20xx年的1897万元到20xx年的9800万元，“三年翻一番，四年翻两番，五年翻四番”，一步一个台阶，这是地税史上少有的进步，的确令人振奋鼓舞;在队伍建设方面，积极探索教育培训新形式;开展工作讲评，建立学习型团队;打造团队精神，增强队伍凝聚力;创新竞争激励机制，提升队伍管理水平，这些创新举措和管理理念，使**局始终保持了队伍稳、风气正、人员干劲足的可喜局面，这说明了**局班子是一个团结的班子、实干的班子、创新的班子;队伍是一支拼搏的队伍、过硬的队伍。在强化征管方面，抓好建筑、房地产、交通运输和餐饮四大重点行业，扎实推进房屋租赁业房产税专项清查，强化户籍管理，在全区全面推行“阳光定税”和办税公开;这些征管措施规范了税收征管，增加了收入，又受到了政府和社会各界的好评。在服务地方经济方面，认真落实税收减免，支持下岗在就业，落实涉农税收优惠政策;实施银行扣税，方便服务纳税人;这些服务措施得到了社会各界和纳税人的好评，连续三年被**市评为治理和优化经济发展环境先进单位，连续四年行风评议第一名。这些成绩和亮点，说明了**局的工作始终走在全市地税系统的前列;得到了领导的肯定，得到了社会的认可。成绩来之不易，这是市局、区委、区政府正确领导的结果，是社会各界和广大纳税人大力支持的结果，也是全局地税干部、职工团结拼搏、辛勤工作的结果。值此春节来临之际，我代表市局党组向大家致以亲切的慰问和节日的祝贺!向支持地税工作的**区委、区政府及有关部门表示衷心的感谢!

成绩催人振奋;未来任重道远。站在高起点上，进步更不容易，20xx年是实施“”规划的开局之年，市地税局、**区委、区政府对地税工作更加寄予厚望，希望大家开好局，起好步，理清思路，明确责任，振奋精神，扎实做好各项税收工作，努力使各项工作再上新台阶。对此我提以下几点要求：

1、希望大家以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻学习好xx届五中全会精神，扎实作好20xx年的税收工作，按照“收好税，带好队，服好务”的要求，狠抓班子建设、干部队伍建设、征管基础建设、党风廉正建设，使**局真正成为政治过硬、业务熟练、作风优良、执法公正、服务规范的坚强集体。

2、希望大家坚持以组织收入为中心，努力为地方经济发展提供较大财力。要进一步强化收入中心意识，正确处理依法治税与支持地方经济的关系，一要加强对组织收入工作的领导。科学分析预测税源，向区党委、人大、政府多汇报、多请示，与区财政部门多协调、多沟通，确保收入计划科学合理。二要加强对组织收入工作的考核。完善税收计划分配机制，坚持收入原则，规范征收行为，严格入库管理，杜绝混级串库，防止有税不收、无税强征，确保实现“首月首季开门红、半年双过半、三季超七五、11月大头落地”，全年税收任务圆满完成。三要积极探索促进地税收入增长的新机制，努力从经济增长、强化征管、堵漏挖潜等各个方面寻找地方税收增长点，为经济的发展提供财力保障。

3、希望大家充分发挥税收职能的作用，认真落实支持改革、促进发展、促进农民增收、鼓励再就业等税收优惠政策，促进地方经济快速、健康、协调发展和社会的稳定和谐。

4、希望大家要积极探索为纳税人服务的新形式。以建立新型纳税服务体系为目标，积极推广“一窗式”纳税服务，积极探索为纳税人服务的新形式、新方法，进一步提高为纳税人服务的水平，为税收工作的开展创造良好的外部环境。

5、希望大家加强党风廉政建设。基层税务干部直接与纳税人打交道，时常面对腐蚀与反腐蚀的考验，希望大家认真遵守各项廉政规定，严格坚持秉公办税、文明办税，切实提高办事效率，努力营造方便、快捷的办税环境，使纳税人缴明白税、放心税、舒心税。要组织开展各种形式的争先创优活动，全面加强精神文明建设，全面促进地税事业快速发展。

忆往昔，硕果累累庆丰收;展未来，再接再厉攀新高。20xx年已经到来，新的一年，是改革之年、发展之年、和谐之年，更是希望之年、奋斗之年，前进之年，，希望大家继续发扬艰苦奋斗的作风，团结一心，奋力拼搏，以饱满的热情、昂扬的斗志、扎实的工作，不断谱写地税的新篇章，不断创造地税的新辉煌!

最后衷心祝大家身体健康，阖家欢乐，万事如意!

领导看望大家篇二

因工作需要，我于19xx年10月担任东明镇总校长职务。20xx年5月教育体制改革转任东明镇教育办公室主任至今。在上级主管部门及地方党委政府的正确领导和大力支持下，在全体教师的共同努力下，近十年来东明的教育呈现出欣欣向荣的喜人局面。

按教办的工作部署，今年我将在各校长工作述职报告之后进行述职报告。现将十年来的工作按德育工作、队伍建设、教学管理、基础建设、文体卫生、勤工俭学、其他工作等几个方面择要汇报给大家。

19xx年上任伊始，东明的教育面临着普及九年义务教育、校舍达标、教师队伍偏老化等急需解决的问题;教育教学管理有较强的基础，如何保持和提高的问题;东明镇教育如何保持强劲发展势头的问题。这些问题，对我的压力很大。为此，我在上任之初就跑遍了全镇十九所学校，在充分听取各级领导及广大教师意见的基础上，确定今后一段时间内的基本工作思路为“抓德育，促成绩，保普九，变校貌，求发展”。基本工作思路确定后，总校一班人就紧紧围绕这个中心开展工作。20xx年5月教育体制改革、20xx年9月原浩特乡教办撤并到东明教办，尽管当时的教育都面临着新的形势、新的挑战，但基本工作思路没变。后来的实践证明，这个基本工作思路不仅是当时的工作中心，也是近十年来的工作重点。

一.德育工作

统一人的思想是搞好其他工作的前提，而德育工作正是统一人的思想的有利手段。德育工作的开展主要是围绕自身德育修养、教师德育工作、学生德育教育三方面展开的。

1.加强自身德育修养

古语说“其身正，不令而行”，只有自己率先垂范、以身作则，才能对广大教师和学生具有说服力。近十年的工作中，我主持修改和制定了各项规章制度二十余个，在各项规章制度的执行上，我可以说为广大教职工做出了表率，节假日很少休息，经常加班加点;在利益面前不争不抢，在1995年的考核中主动放弃评优指标，在1996年职称晋级中主动让出小教高级名额，在1997年的3%调资时又主动放弃。所有的这些我只想说明一点：我是领导，只有吃苦在前，才能产生榜样的力量。

2.完善教师德育考核体制

以《教师职业道德规范》为依托，建立了教师德育考核体系，从爱岗、协作、敬业、爱生等方面对教师进行全面的德育考核，并将此项考核作为教师年度考核的重点，实行德育考核一票否决制。由于教师德育教育得体得法，使我镇的教师队伍呈现出一种蓬勃向上的精神状态，一种昂扬进取的拼搏风貌，一种同步时代的开拓意识。20xx年来，全镇累计有103人次受到镇党委、政府及教办的表彰，19人次受到旗委、旗政府及教体局的表彰，8人次受到旗级以上部门表彰。全镇无一例教师违法违纪现象。尽管这是看似平凡的成就，但却是广大教师精神风貌的完美体现，是教师德育教育的丰硕果实。

3.规范学生德育教育工作

经长期的探索，现我镇的学生德育教育工作已形成了课堂德育渗透、班队主题教育、社会巩固监督的良好格局。课堂德育教育以《思想品德》课为主阵地，结合其他科的德育渗透，使学生接受系统而全面的德育教育;利用班队会、升旗仪式、红领巾广播站、板报、手抄报、扶贫助残等主题形式对学生进行德育主题教育，升华课堂德育渗透;建立德育三结合网络，吸纳社会和家庭参与到学生德育教育中来，使学生在学校受到的德育教育在社会和家庭得以巩固，并能处在社会和家庭的监督之下，从而强化德育教育效果。长期的实践证明，这种德育教育格局效果良好，全镇各校都形成了校风正、学风浓的良好局面。

二.队伍建设

队伍建设主要体现在校长队伍建设和教师队伍建设两个方面，在这方面，我的具体做法是：充分发扬民主，广泛调动教职工的积极性，真正做到人尽其材。

1.建立一支高素质的校长队伍，强化学校一线工作的“第一管理”

校长的素质高低、能力大小直接影响一所学校的声誉，进而关系到全镇教育教学工作这个整体。可以说，一个好的校长就是一所好的学校。因而，经充分的考察和选拔，在我的建议和主持下，20xx年来更换了基层校领导13人次，将一批年富力强、文化知识较丰富、具有开拓创新精神的年轻教师推上了领导岗位。这些年轻人的上任，使东明教育的决策层有了年轻化、知识化、专业化的特点，为东明教育的发展奠定了良好的坚实基础。

光有素质高、能力强的校长而没有严格的监督管理体制不行。为了使各校的工作在各校长的领导下全面而有序的展开，教办有针对性的制定了相应的措施，以规范校长的行为。在校长队伍建设方面主要抓好以下几项工作：

(1)重视对校长工作的考核。针对校长工作的特点，教办制定了《校长工作考核细则》，全方位、多层面的考核校长的工作。学期末由教办负责对各校长进行定量考核，考核成绩作为校长年度考核的重要组成部分记入个人档案;学年末校长在全镇教师大会上进行述职，这样各校长之间相互交流了经验，使各校在管理上取长补短，起到了相互促进的作用。

(2)要求校长任主课。校长不仅要有出色的管理才能，还要有过硬的教学基本功,这样才具有说服力，才能在广大教师中树立起威信。为此，在我的建议下，教办制定了相应的规定，要求各校长必须承担一门语文或数学的教学任务，并且与其他教师同等条件参与教学成绩评比。这不仅使校长没有高人一等的特权优越感，使广大教师乐于服从管理，也为校长能更好的指导教学工作提供了最充分的第一手资料，同时为各校教育教学质量的提高打下一个良好的基础。

(3)充分尊重各校长的管理权。根据我镇校点较多，教办人员少的实际情况，教办及时转变职能，集中精力抓大事，工作重点放在宏观调控督导上，充分发挥各校长的管理才能，尊重各校长的管理权，放手让各校长管理校内事务，教办对各校的校务工作主要负责检查和考核，当好参谋，做好服务，绝不无原则的横加干涉。

(4)加强岗位培训工作和外出学习交流。对于上岗的校长，教办要求必须无条件的接受岗前培训。自1994年以来，全镇中小学校长已累计培训58人次，其中现任中小学校长均参加过两次以上培训。每次校长培训期间，教办与教师进修校都相互交流，请教师进修校将各校长进修期间的表现及时反馈，以便教办全面掌握校长培训状况。为了拓宽各校长的视野，教办还积极组织校长外出学习和交流。曾先后去过通辽、大镇、太和及区外一些发达地区参观学习。

由于教办在校长队伍建设中抓住了关键环节，因而使得整个校长队伍体现出了专业、民主、干练、进取的管理特点。近十年来，没有一位校长因学校管理而受到纪律处分。

2.建设高素质的教师队伍，充分调动教师的工作积极性，强化学校的一线工作

教师是教育工作的中坚力量，教师素质的高低直接影响到学生的成绩好坏，进而影响到全镇的教育教学质量。为此，教办十分注重教师队伍整体建设。

(1)为教师队伍注入新鲜血液。自财政统筹以来，各个乡镇几乎都不愿意接受新大中专毕业生。我多次向教体局争取，和镇党委政府协商，自1997年以来，在我镇财政也非常困难的情况下，新接受大中专毕业生63名。对于那些因病、因年龄等原因不适宜在教育一线工作的同志，教办制定相应的政策，允许他们内退。现全镇教师平均年龄只有42岁;初中教师学历合格率为89%，小学教师学历合格率为100%，其中小学教师大专学历占20%，现全镇有24名教师正参加大专以上函授学习;经过近几年的调整，我镇教师队伍已实现了向年轻化、知识化、专业化的转变。

(2)全员参政，民主管理，公平竞争，充分调动教师的工作积极性。在教师管理中，只有真正的尊重教师的劳动，使教师的劳动得到公正的评价，才能充分的调动教师的工作积极性。客观、公正的教育评价机制是形成性评价的核心，有利于培养教师的上进心和荣誉感。以成绩说话，避免评优、晋级、调资等教师敏感问题的暗箱操作影响教师的工作积极性，努力创建人人争先但和谐有序的良好氛围。自1997年以来，我们就探索教师考核评价办法。

经过反复的讨论及在实施中的逐步完善，最终形成了一套全员参政，相互评价，民主监督的教师工作考核评价管理办法。这套办法有三个突出的特点：其一，成立教办和学校或学区两级考核领导组织，教办考核领导小组由全体教师民主选举产生，统筹全镇教师考核评价的总体工作;学校或学区考核领导小组由本校或本学区教师民主选举产生，负责本校或本学区教师考核工作的具体事宜，并对教办考核领导小组负责;其二，备、讲、批、辅、考等常规教学的考核由各校或学区考核领导小组组织量化，在量化时能真正做到有的放矢。

由于各校或学区的打分标准有差别，所以量化结果由教办考核领导小组统一平衡排名，尽量保证全体教师处在同一起点上;其三，取消了传统的全体教师投票评优选模的做法，把评优选模的指标以候选人的形式按比例分配给各校或学区，按考核结果由高到低确定候选人，候选人上报教办后，由全镇考核领导小组依据全镇平均考核结果决定正式评优评模人员。这三个突出的特点，使教师考核评价工作全程体现出公平、公正、公开的基本原则，极大的调动了教师的工作积极性，有力的促进了教育教学工作的全面开展。

(3)抓好教师在职学习工作。根据上级工作安排，认真组织教师参加继续教育、计算机培训、普通话学习等在职培训，积极组织教师参加丁培忠、瞿如和等专家的讲座。每年教办都组织两次以上全镇规模的主任专题讲座，并且要求各校长、教导主任每人每学期在校内至少做一次专题讲座。这多种在职学习形式，从不同的侧面提高了教师的素质。

三.教学管理

教学工作是学校的中心工作，是学校所有工作的核心。教学质量是学校生存的基础，是教师的事业生命。同时教学质量又是老百姓最关心的热门话题之一。提高教学质量既是老百姓所期待的事情，又是教师所努力的最终目标。教学工作周期长，成绩回报隐形大，因而管理上有较大的难度。近十年来，教办在按时组织各校按大纲及上级要求认真完成各项常规教学任务的同时，在教学管理上形成了以下几大特点：

1.制定相关制度，规范教师教育教学行为

根据我镇的实际情况，教办在近十年中逐步建立和完善了包括《教师职业道德规范》、《教师常规教学要求》、《考勤制度》、《课堂常规》、《教科研制度》等在内的规范教师教育教学行为的各项制度12个。这些制度，几乎涵盖了教师教育教学的所有方面，大到教师职业道德，小到作业批改日期的写法，规定的都非常详细，便于教师操作，便于领导检查，同样也便于规范学生的学习。

2.加强教学研究，提高教师教育教学能力

教科研是提高教师素质的基本手段之一，教办深知这一点，因而十年来努力构建东明镇教科研体系。现我镇已形成了“教办—学区—学校—教研组”教科研四级网络。教办教导处负责全镇教科研主题确定、落实及检查指导等全面工作;全镇划分为6个学区，每个学区设中心教研组，负责学区内的教科研安排组织工作，对教办教导处负责;完小教导主任及校点负责人负责本校教科研组织安排工作，对中心教研组及教办教导处负责;学校内设教研组，为教科研基本载体，承担教科研的具体工作。

在活动内容上，教办教导处结合全镇实际确定大的教科研课题，分解到学区中心教研组或各校，再转分到教研组或个人。对于教师或基层教研单位所确立的教研专题，必须逐级上报至教办教导处备案。在活动时间上，要求教研组每两周至少一次，学校每月至少一次，学区每学期至少两次，教办每学期至少组织一次全镇规模的大型教科研活动。在活动形式上，教师必须有活动记录，教研组、学校、学区中心组必须有教研活动报表，并且附原始材料上报。教科研网络的形成和运作，对提高我镇教师队伍素质起到了很大的作用。

3.落实素质教育，改变教师教育教学观念

在很长一段时间内，我们的教育都徘徊在应试教育的阴影下，尽管素质教育已喊了多年，但由于众所周知的体制等原因，老百姓甚至是一些教师，还始终把升学率作为评价一所学校好坏的唯一标准，结果导致一些教师片面追求升学率，从而放弃原本就很脆弱的素质教育。针对这种现象，教办用几年的时间，通过对各项制度的完善和调整，逐步改变了教师的这种教育教学观念。

主要做法是：首先取消将升学率作为考核学校和教师的一项主要指标;其次在成绩评比中不单纯的计算学生的平均分，加大优秀率、及格率、巩固率的参评比重;再次在常规教学要求中加大素质教育方面的考核权重;第四在考核中以附加分的形式为在素质教育方面取得成绩的教师加分。第五是教办自1996年以来每年都组织校园文化艺术节、小学生技能技巧比赛等全镇大型活动，检验我镇素质教育的成果，展示我镇中小学生素质教育的风采。上述种种努力，使素质教育在我镇得以较全面的落实，基本上改变了教师应试教育的观念。

4.应用信息手段，开发教师教育教学渠道

现代化和信息化教育是教育的最终发展方向，是提高教育教学质量的有力途径和有力

保障。近十年来，我们抓住一切机会为我镇争取各类现代化的教学设施。1996年在我地区最先进的教学设施是一机一幕，我镇争取到17套;1997年联合国教科文组织远程师资培训项目刚到我地区，我镇就争取到1套，并指派专人送录像下乡;自20xx年以来，教办又抓住一切契机共为11所学校争取到了“百年树人”、“李嘉诚”现代远程教育项目，为镇中学争取到了语音室、微机室项目。

同时，加强教师信息技术培训工作，20xx年派4名教师参加了自治区现代信息技术培训，到今年教师完成了计算机全员初级培训，并有38名教师完成了计算机中级培训。可以看出，我镇的现代信息技术教育，无论是硬件设施还是软环境建设，都已基本满足我镇教育的当前要求，开发了教师教育教学渠道，为实现全镇电化教学及“校校通”工程奠定了坚实的基础。

5.适时学习观摩，拓宽教师教育教学视野

“他山之石，可以攻玉”，教师只局限在自己的小圈子内，不时时拓宽自己的视野，只能是故步自封。为此，教办抓住一切机会，为教师提供学习观摩的机会。1997年瞿如和到开鲁讲座，1998年丁培忠到奈曼讲座，20xx年在奈曼举行自治区小语基本功竞赛，20xx年在奈曼举行自治区小语基本功竞赛，这都为我们提供了难得的观摩学习机会。每次观摩学习我们都统一组织，精心安排，使每次活动都井然有序。为了使广大教师学有所得，每次活动前教办都统一下发学习观摩重点，让教师有针对性的参与。每次活动结束，教办都要检查教师听课记录，并要求与会教师每人写一份学习观摩心得，在校内交流。由于每次活动的组织和安排工作圆满周到，所以都收到了很明显的学习效果。

四.基础建设

实行“香化、美化、净化”工程，全面优化育人环境。

领导看望大家篇三

在司法领域，因为其特殊性质和职责，注重其领导人员的理论学习和思想交流，保持思想的先进性和适应性。为此，在某市司法局举办了一场领导讲座，主题为“司法局领导人员的思想引领和业务能力提升”，讲座邀请了该市一位资深法官进行授课。下面将从主题的重要性和讲座的主要内容两个方面展开讲述我的体会。

第二段：主题的重要性

司法虽然是法律和程序的执行者，但其同时也必须是人类社会和谐发展、秩序维护的守护者。司法人员的任职特别是领导人员必须高度重视领导的思想，生活的品质，业务的素质和长远发展愿景等方面，这些因素都会对司法系统的公信力产生重要影响。在这个背景下，主题讲座的举办尤为重要，它不仅能够引领司法局领导人员施展拳脚，增强业务能力，而且还能树立起司法事业发展的健康方向。

第三段：讲座的主要内容

讲座的主要内容包括三方面：思想引领、职业道德和业务素质提升。其中，思想引领部分主要强调了领导人员要不断学习经验丰富、道德高尚的法官榜样，坚持真理和公正原则，在履行“公正、权威、效率”的执法职责时，不断自我提升。职业道德部分则重点强调了领导人员应该本着依法行事、公正廉洁、严以用权等基本原则，时刻保持公正有效地执法。业务素质提升部分则以业务能力、领导能力为主线，对 处理各类案件和管理领导工作中常见问题的实际操作进行了详细的分析，吸取了资深法官的丰富实战经验。

第四段：我的体会

在参加讲座的过程中我体会到，在司法领域中，无论是显性规则还是非显性规则，领导的思想能力和职业道德意识都必须得到高度关注，这种规律性的巨大性和空前的复杂性所带来的非常广泛的影响也就更需要司法局等行政机构在依法行政的基础上，加强领导和执法者的道德、素质和能力的提高。讲座涵盖的内容广泛、深入、务实和实用，分享了宝贵的法官职业经验，相信对广大司法人员的职业发展会有很大的启示。

第五段：结语和建议

总之，在司法领域中，作为司法局领导，必须时刻牢记“公正、权威、效率”的管理原则，《守则》中的“规矩”和“动点”，不断提高领导素质、公正执法意识和权力运用技能，带领团队不断向着高品质和高能效的规范管理发展。对于于更多优秀、崇高、负责任的司法官员的涌现和发展，我们应该都会倍感欣慰。建议司法局继续加强领导的思想引领和业务能力提升，注重法制精神和职业道德的树立和践行，在理论和实践中寻找平衡点，在尽力维护司法公正的同时拓展司法视野，增强司法行政工作的影响力，让人民群众在司法领域更深入地感受到新时代司法行政的更新、发展和进步。

领导看望大家篇四

在司法界，法律法规与司法实践的紧密结合是至关重要的。在这样的背景下，十分有必要举办司法局领导讲座，以促进对司法实践和司法政策的全面理解。近日，我有幸参加了这样一场讲座，获得了很多收获。在此，我将简要对其内容进行总结和分享。

第二段：讲座主要内容

讲座主要有三个部分。首先，讲座就改革开放四十年来我国司法实践的进展和变化，从审判方式、审判标准和审判程序等方面进行了概述。其次，讲座介绍了当前司法改革的主要方向和关键举措。最后，讲座聚焦了近年来普遍关注的热点话题，如网络犯罪、涉外案件和家事案件等，并分享了司法局的一些案例和经验。

第三段：对司法理念的理解和感悟

讲座的第一部分深刻展示了近年来司法实践的进步与创新。通过对各类案件应用真相审判理念、证据规则等司法原则的运用，不仅提高了司法效率和司法公正，也有效保障了诉讼双方的合法权益。此外，讲座强调了司法与社会的紧密联系，呼吁各级法官在裁判实践中更好地理解和承担社会责任。这让我深刻理解到，作为法律工作者，我们的职责不仅仅是审理案件，我们还需要关注社会发展和人民利益。

第四段：对司法改革的期待

讲座的第二部分重点介绍了司法改革的主要方向和具体内容。随着人民群众对司法公正要求的提高，司法制度改革已成为一项刻不容缓的重要任务。在讲座中，我了解到司法权的透明化、公开化将成为主要方向之一。此外，讲座介绍的法官评价制度等改革举措也广受关注。作为一位普通民众，我对这类改革非常期待，并且相信通过这些改革，司法体制和司法效率都将得到大幅提高。

第五段：对自身责任与发展的思考

作为一个法律行业的从业者，我深知自己的责任和使命。讲座的第三部分，对我产生了较深的影响。近年来，一些新型犯罪手段的出现引发了许多法律争议，如假冒伪劣、网络盗窃等。这些犯罪手段在一段时间内沉睡，直到被司法机关揭示和打击。在这里，我谨向那些为维护社会稳定和司法公正所做出的巨大贡献表示深深的敬意。我也希望能加强自己的学习和业务能力，在保障司法公正的实践中，为更多的人提供服务。同时，我也期待司法界能以更加优秀的形象呈现在社会面前。

领导看望大家篇五

各位领导、各位老师、各位嘉宾，亲爱的校友们、同学们：

金秋十月，我校迎来了建校十周年隆重庆典。首先，请允许我代表历届校友，向母校的十年华诞，向尊敬的各位老师，向莅临的所有嘉宾，向亲爱的校友同学，致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿!

星移斗转，沧桑巨变，十年时光弹指一挥间。在我和所有校友心目中的母校，永远是科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园——她是那样致力于文化的传播，学业的精进，人格的塑造，灵魂的升华;她是那样崇尚奋斗，拒绝平庸，激励学子们以不断探索的精神去无所畏惧地进行拼搏;她是那样以清纯的校风、严谨的教风和求真的学风，去熏陶和培育一代又一代渴求知识、渴望成才的莘莘学子们!母校较高的教育质量、出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，令社会景仰!用任何语言去描述母校，都会显得苍白、贫乏，我只能这样说：母校是一片智慧的沃土，是一片灿烂的的星空。这里记载着学子们求知的历程，绵延着花季少年的期盼;这里留下了跋涉者的足迹，洒下了求知者的汗水;青春在这里闪光，灵感在这里迸发，一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡。一句话，我们从内心深处眷恋您，并真情地祝贺您——我们的母校。

在庆祝母校十岁生日的时候，我们尤其留恋和怀念曾经给我们传道、授业、解惑的恩重如山的老师们!是他们，用春蚕的品格和烛光的精神，把科学文化知识传授给了我们，使我们学到了思考问题的方法和能力，学到了为人、治学、处世的准则和道理;是他们，用独特的思辨能力、宽阔的文化视野和博大的园丁胸怀，培养了一批又一批高素质人才!忆往昔学海荡舟，看今朝事业有成，我们所取得的每一点成绩，每一次进步，无不得益于母校的育人环境和师长的精心培养。是母校和老师用心血与汗水培育了我们的昨天，促成了我们的今天!母校的师恩难忘!我们从内心深处感谢您，并真挚地祝福您。衷心地希望母校继往开来、奋发图强，再造新优势，再创新辉煌!

最后，让我们再一次——

祝贺我们的母校生日快乐，桃李芬芳!

祝福我们的师长青春永驻，身体健康!

祝愿我们的同学创造精彩，拥抱辉煌!

领导看望大家篇六

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、校友们、家长们、同学们，上午好!今天，在全国人民喜庆建国xx周年的时刻，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝外国语学校分校建校10周年。在此，谨向20xx年来关心和支持南外分校改革与发展的各级领导、社会各界朋友、海内外校友及广大家长，致以最诚挚的感谢和崇高的敬意。

现在，请允许我向大家介绍出席今天庆典大会的各位领导和来宾(见附件)。。。

让我们用热烈的掌声，向出席大会的各位领导和来宾表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

省、市各新闻媒体、江苏演艺集团等单位对我们这次校庆活动给予了大力支持和帮助。在此，向他们表示诚挚的谢意!

外国语分校建校10周年庆典大会，现在开始。全体起立，奏国歌!

请坐。

“校庆”牵动了全体南外学子的心，近一年来，我校各学部学生以各种方式表达了对学校的美丽情怀和良好的祝愿。现在，请我校小学部学生代表全校5600名同学，向大会集体献词。

(学生集体献词)

感谢同学们热情的献词。

现在，请外国语学校分校钱铁锋校长致辞。

(校长致辞 )

外国语学校分校是一所在董事会领导下实行校长负责制的民办学校，20xx年来，正因为有董事会的正确领导和全力支持，才促进、保证了学校能全力以赴实施素质教育和坚持教育的改革、创新。学校20xx年所取得的成就，包含着董事会所有成员所付出的努力和奉献。现在，我们热烈欢迎南外分校董事长董正璟先生讲话。

(董事长讲话)

感谢董事会对学校的充分肯定和提出的殷切希望。

20xx年来，他们来自祖国四面八方，抱着追求共同的教育理想，投身到南外这块热土。在20xx年艰苦创业的历程中，他们从探索中品味甘甜，在改革中体验升华，在创新中体现价值与幸福，他们，就是南外分校骄人业绩的耕耘者和收获者。下面，请刘加兵老师代表全校950名教职工上台发言。

(教职工代表发言)

感谢全体教职工为南外x20xx年的改革、发展所做出的奉献。

南外是我梦想开始的地方，无论我们走到哪里，我们都会骄傲地说“我是南外x人”、“南外，你给了我20xx年青春，我还给你永远的思念”、“一朝南外x人，一生南外情”。这，就是遍布海内外的南外校友们对母校所抒发的深厚怀念之情。现在，我们热烈欢迎我校20xx届毕业生x大学学生陈瑞欣代表校友上台发言。

(校友代表发言)

感谢陈瑞欣的发言。南外永远是你们的家，欢迎你们常回家看看。

教育离不开社会、家长的支持和配合。南外x20xx年的改革、发展，离不开广大家长的理解、认同、配合和支持;南外x办学20xx年的成就，也包含了广大家长们付出的心血和贡献。下面，请高二(四)班学生张子睿同学的母亲季宁女士代表家长上台发言。

(家长代表发言)

感谢家长们对学校工作的全力配合和支持。

南外分校办学20xx年，坚持全方位的教育改革、创新，取得了显著的成绩。为了系统总结办学经验，进一步深入探寻教育规律，在师范大学出版社领导、专家的大力支持和领导下，结合学校教育改革的实践，我校编撰的“新教育探索丛书”《教育力与教育关系》、《中小学英语教学与管理》、《面向全体学生的科技教育》等五本第一批丛书，现在正式出版发行。这是全体南外x人坚持教育改革、创新，探索实践的心血结晶。

现在，让我们以热烈的掌声邀请市委、宣传部徐宁部长，市政府胡万进副市长共同为第一批丛书正式出版发行举行揭幕仪式，感谢市领导对分校的关心、支持。

[结束语] 岁月如歌，弹指一挥间，南外分校经历了20xx年艰难而光荣的创业历程即将迈入新的发展时期，展望未来，具有坚定信念的南外x人，是将教育改革创新作为永恒的使命，满怀豪情迈出更加坚实的步伐，去迎接新的挑战去实现更加美好的梦、中国梦。最后，让我们再次用热烈的掌声感谢参加庆典大会的各位领导和各位来宾，感谢海内外各地的历届校友，感谢各位家长，感谢所有关心和支持南外分校改革、发展的社会各界朋友。

并借此机会，祝大家国庆节快乐，祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福!外国语学校分校建校10周年庆典大会到此结束，谢谢大家!

领导看望大家篇七

近年来，文化旅游事业在我国蓬勃发展，不仅给人们的生活带来了丰富多彩的享受，也成为了推动经济发展的重要引擎。因此，培养一支高素质的文旅局领导队伍显得尤为重要。我有幸参加了一次文旅局领导培训，下面我将分享我的培训心得体会。

首先，在培训中，我深刻意识到作为一名文旅局领导，必须具备广博的文化素养。文旅事业的特点就是“文”和“旅”，这就要求我们要有深厚的文化底蕴，了解国内外各地区的历史文化、人文景观以及传统艺术。通过培训，我们不仅学习到了相关专业知识，还学会了如何运用这些知识来提升文化旅游的品质。

其次，培训中还强调了市场营销与战略规划的重要性。作为一名文旅局领导，要使文化旅游事业做大做强，必须要有明确的市场定位和精准的战略规划。在培训中，我们不仅学习到了市场调研的方法和技巧，还深入了解了文化旅游市场的需求和发展趋势。同时，我们还学习到了如何制定战略规划，并将其贯彻到实际工作中。

此外，培训中还重视培养我们的团队合作能力和沟通能力。作为一名优秀的文旅局领导，必须要懂得团队管理，善于协调各个部门之间的工作关系。在培训中，我们通过团队游戏、角色扮演等活动，提高了自己的团队协作能力。同时，我们还学习到了良好的沟通技巧，包括如何与上级、同事和下级进行有效的沟通，以及如何处理矛盾和纠纷。这些都对我们将来的工作产生了极大的帮助。

最后，培训中也强调了领导力的培养。一名文旅局领导，既要指导下属的工作，又要承担起自己的责任。在培训中，我们学习到了领导力的重要要素，包括目标设定、决策能力、危机处理等。我们还通过案例分析和讨论，学习到了如何运用这些领导力要素来应对实际问题。培训结束后，我深刻感受到自己的领导能力得到了显著提升，也更加有信心应对未来的工作挑战。

总之，参加文旅局领导培训是我职业生涯中的一次重要经历。通过这次培训，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的能力和素质。我深切体会到，只有不断学习和提升自己，才能更好地为文化旅游事业做出贡献。我将以更加饱满的热情和更加积极的姿态投入到今后的工作中，为推动文化旅游事业的繁荣做出自己的努力。