中班幼儿参观消防队活动方案 幼儿园参观消防队活动方案(实用5篇)

当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中班幼儿参观消防队活动方案篇一

为进一步加强教师和幼儿对突发事故的'灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织老师家长幼儿参观消防演习，使老师家长幼儿多了解消防知识，掌握遇到火灾时的逃生和自救知识。

1、时间：20xx年10月12日上午10时—11时。

2、地点：夹江县公安消防大队。

3、参加人员：机关幼儿园师生（大约700人）、夹江驻训队全体官兵。

1、首先由机关幼儿园小朋友表演自编节目。

2、驻训队官兵进行高楼缓降、楼层灭火操、灭油盆火、器材装备展示。

3、参观消防车、内务设置。

4、消防队和校方做总结。

备注：由于参加此次活动人员较多，为确保更好的完成此次活动，在观看演习和参观车辆器械时，注意安全。请老师和家长维持好学生的持续。

中班幼儿参观消防队活动方案篇二

一、目标：

1、提升幼儿对消防部队的认知，培养幼儿正确的安全意识；

2、让幼儿能够辨识灭火器材和消防安全及设施，增强自我防护意识；

3、促进幼儿之间的合作，培养其安全自理能力和独立性；

4、引导幼儿正确的应急心理准备，增强应急处置综合能力；

二、组织实施：

1、活动计划：2023年9月，幼儿园组织幼儿参观消防部队的活动；

2、组织机构：活动组织由学校安全部门协调，邀请当地消防部队参加；

3、安全管理：安全部门按消防部队要求准备好防护设施，组织老师对幼儿进行安全检查；

三、活动效果：

1、幼儿对消防知识有了更深入的理解，对消防安全对自身的重要性有了实际的体会；

2、激发幼儿的应急紧急处置意识，培养幼儿的坚韧意志和求生技能；

3、增进幼儿的互动能力，开发幼儿的团队协作精神，增强幼儿的自律性及抗灾能力；

4、在活动过程中，保证学员的安全，让学员活动体验良好。

中班幼儿参观消防队活动方案篇三

1、知道消防队员是生活中帮助我们救火的人，认识消防车、消防工具以及消防员的一日工作。

2、知道119是一个特殊的电话号码，并了解基本的自救方法。

3、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动过程

一、导入：

1、直接展示ppt里的消防员，提问幼儿这是谁啊?他们能为我们做些什么事情啊?（请个别的幼儿起来回答）

2、让幼儿继续观看ppt，了解一日生活中的消防员要做一些什么事情。（看了ppt请幼儿起来回答，让幼儿再想想消防员除了做这些事情之外还要做什么）

3、请小朋友闭上眼睛，老师一变魔法的形式变出"玩具消防车"，让幼儿认识消防车，并自由讨论一下消防车是什么样子的，什么颜色的?之后继续观看ppt，继续认识消防工具（消防员的衣服、消防工具，防毒面具等）

4、出示实物防毒面具，灭火筒，让幼儿用眼睛看的同时也可以用手去触摸，去感受。

二、出示ppt里着火的图，提问幼儿，遇到着火了怎么办?（请个别的幼儿起来回答）

1、让幼儿知道着火了，第一时间就要打119.知道了解119这个电话的重要性。

2、继续观看ppt，让幼儿知道着火了应该把毛巾弄湿捂住嘴巴，并要弯着腰马上逃离着火现场，走到空旷的的地方。

3、表扬消防叔叔真勇敢。

三、游戏活动：我是小小消防员。

玩法规则：

把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开始游戏。

中班幼儿参观消防队活动方案篇四

为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织老师家长幼儿参观消防演习，使老师家长幼儿多了解消防知识，掌握遇到火灾时的逃生和自救知识。

1、时间：xx年10月12日上午10时—11时。

2、地点：夹江县公安消防大队。

3、参加人员：机关幼儿园师生(大约700人)、夹江驻训队全体官兵。

1、首先由机关幼儿园小朋友表演自编节目。

2、驻训队官兵进行高楼缓降、楼层灭火操、灭油盆火、器材装备展示。

3、参观消防车、内务设置。

4、消防队和校方做总结。

备注：由于参加此次活动人员较多，为确保更好的'完成此次活动，在观看演习和参观车辆器械时，注意安全。请老师和家长维持好学生的持续。

中班幼儿参观消防队活动方案篇五

关注消防，真爱生命

xx年11月9日上午

xx消防队

xx

组长：xx

组员：xx

1、活动前申报创意提供：xxxx

2、活动具体安排：xxxx

3、负责照相：xxxx

4、负责安全：xxxx

5、电话联系：xxxx

6、记录：孙昌建、陈学东

冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际，去参观xxx消防队，普及消防观念，加强同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。

xxx

全建设，预防和减少事故的发生。

1、进行活动申报

2、与xx消防队沟通好，并了解其情况

3、确定活动路线

4、做好活动之前的必要准备，并做好安全措施

(7：00~7：30)集合

(7：30~8：00)出发至目的地

(8：30~9：00)开始观看消防队员穿消防服

(9：00~9：30)参观消防车，参观消防员寝室，观看他们叠被子

(9：30~10：30)观看消防队员演示水炮救火

(10：40~11：10)返回学校

往返车费9x10=90

洗照片：50

慰问品：200

其它：100

总计：440

1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作

2、根据当地的情况和自身情况带一些常用物品，以备不时之需

3、指导大家学习一些自我保护的安全措施，确保大家的安全

4、牢记组员之间的联系方式，互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通，方便大家联系

5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向，在活动过程中，应随时清点人数，严格要求参加人员，未经批准不得擅自离队，以维护团队纪律，确保人员安全。

6、行车之前，应逐项检查车辆的安全状况

7、行车途中，负责督导全车人员的秩序与安全，严禁学生将头、手伸出车外，或不按规定乘坐。

8、出发之前，应先集合全体人员，整队点名，分配车、座次，并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

9、活动时，若发生安全事故，应根据应急预案及时采取救护措施，确保人身安全，防止事态进一步扩大。

(1)客观

1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境，便于我们参观

2、通过联系沟通，我们加强了与消防队的友好关系，得到了消防队的热烈欢迎。

(2)主观

1、充分准备:每个细节都做了周密的准备，

3、优秀队伍：团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心

此次活动我们青年志愿者协会参观了xx消防队。在那里，消防队的叔叔们为我们展示了全套的消防装备、安全解救设备，演示用水炮喷水灭火的过程。在消防队员的营地，我们观看了队员精致的'叠被的过程，我们看着他们叠得像方方正正的被子都啧啧赞叹。在消防队，我们感受了部队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。在消防队里，我们再一次聆听了火警自救的安全知识，提高了同学们自我保护的意识和自救的能力。

齐齐哈尔大学经济与管理学院青年志愿者协会