2023年学生风采的句子 学生风采个人自我介绍(汇总10篇)

2023年学生风采的句子 学生风采个人自我介绍(汇总10篇)

ID:3629664

时间:2023-09-26 01:37:46

上传者:念青松 2023年学生风采的句子 学生风采个人自我介绍(汇总10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生风采的句子篇一

xxx是我在妈妈肚子里时的小名哦,我的大名叫xxx,妈妈怀我的时候和单位里的阿姨们玩牌经常是百战百胜,阿姨们说是因为我的缘故,干脆就叫"xxx"好了,爸妈取其谐音,就变成了"xxx"。

我的性格有点内向、腼腆、不喜欢"显山露水"。我最喜欢体育项目了,最"痴迷"的就是体育频道:乒乓球、羽毛球、台球、足球、篮球、跳水,当然我也喜欢打牌。

我的.个子很高,被称为"帅哥",因此彼得女孩子的欢心哦,等我长大了,我要娶七个"老婆",其中三个为:外婆、爸爸和妈妈。

我的目标是考上北大。

学生风采的句子篇二

大赛主题:展传媒魅力,扬记者风采

大赛宗旨:为了丰富同学们的课余生活,考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的,锻炼同学们的应变能力和专业实践能力,促进校园精神文明建设,完善学校媒介素养教育体系。

主办单位:鄂东职业技术学院

承办单位: 鄂东职业技术学院机电工程系新闻部

参赛对象:学院全体学生

时 间:(暂定)

地 点:待定

总顾问:++ ++

总策划: ++ ++

总负责:++ ++

总协调:++ ++

协 调:++ ++

本次大赛的比赛环节分为:自我介绍、新闻写作、知识竞答、图说现场、人物面对面等几部分。均采取现场打分方式进行。

1.初赛环节设计:

a.新闻写作

所有选手完成一个新闻事件的稿件写作,体裁限消息,限时二十分钟。考察文笔思路。(最好是现场命题,容易进行比较,可考虑加几个名词解释,让选手意识到我们重视课本知识,只要很通用的就行)

b.自我介绍

舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话。

c.在所有的参赛选手中,筛选出二十五名至三十名进入半决赛。

2.半决赛环节设计:

a.新闻写作

所有选手完成一个新闻事件的稿件写作,体裁不限(消息、通讯、特写、现场新闻、图片新闻均可) 限时三十分钟。考察文笔思路。(也最好有个命题方向,让其做深度报道,当然不用完全成文,让参赛者列采访提纲,列出几个有针对性的问题,并说明为什么这么设问,想达到什么效果。主要是考察他们选择报道角度,以及采访的能力)

b.知识竞答

本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(像幸运52那样让他们选,比如:体育记者类,经济记者类,娱乐记者类 让其适当选择自己感兴趣的领域)

c.图说现场

本环节将给出每位选手一张新闻图片,让选手现场发挥,进行解说。采取抽签答题,以vcr的形式进行发题。

d.现场命题模拟出镜报道,一分钟。

3.决赛环节设计:

a.自我介绍

舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行2分钟(包括上下场时间)以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话。

b.知识竞答

本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(同上)

c.图说现场,现场连线

本环节将给出每位选手一张新闻图片,让选手现场发挥,进行解说。采取抽签答题,以vcr的形式进行发题。选手先介绍新闻背景,用两分钟分钟准备,先让其进行阐述,阐述他选择怎样的报道角度,为什么这样选择,类似大学生辩论会上的阐述观点。避免过于类似主持人大赛,也作为评选最佳评述奖的主要依据。接下来,再让选手按这个思路进行现场连线报道。

d.才艺展示。

本环节给出三分钟给予选手进行才艺展示,按自愿原则选择展示与否,评委将其算入总分。

e.人物面对面

本环节将模仿各大访谈节目,给出一个新闻人物或者话题,让选手根据各个节目的不同类型和风格,比如《面对面》,《鲁豫有约》,《杨澜访谈录》,《新闻调查》,进行人物面对面的访谈。采取抽签选题的方式进行,选题在半决赛后公布,事先准备。

(一)前期宣传与海选:

(二)半决赛

1.3月10号公布进入半决赛选手名单;

(三)决赛暨颁奖晚会流程

1.宣传片开场。

2.开场舞。结合电广系新闻电视专业的特征的小型歌舞剧。

2.主持人开场,介绍嘉宾。

3.请院、系领导致辞。

4.介绍奖项设置、介绍评分细则。

5.筹备记者节的工作vcr。

6.领导老师同学寄予的vcr。

7.第一轮比赛,自我介绍。

8.第二轮比赛,知识竞答。

11.第三轮比赛,图说现场

12.评委点评。

13.第四轮比赛,现场连线。

14.评委点评。

15.第五轮比赛,人物面对面。

16.评委点评。

17.串场节目,(待定),约四分钟。

18.颁奖(借鉴模特大赛,颁奖时选手就站在舞台上)

请选手们站上讲台

颁发冠亚季军。

颁发最佳评述奖。

颁发最具机智奖。

颁发最佳风采奖。

19.结束语

评委进行现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出平均分。自我介绍,知识竞答,图说现场,现场连线,人物面对面环节过后分别进行打分。

组长:++

组员:全体宣传部成员

任务:主要负责大赛前期海报的海量宣传

外联组

组长:++

组员:外联部所有成员

任务:负责前期宣传以及决赛所需的外联

节 目 组

组长:++ ++

组员:文娱部以及学习部全体成员

学习部:

写好主持人串词

负责当天选手签到

负责选手的题目与主持人的稿件的核实

文娱部:( )下午完成最后一次正规彩排;

( )之前准备好晚会所需的一切服装道具

秘 书 组

组长:++

组员:全体办公室成员

前期任务:负责门票的印制,做成卡片的形式

负责请柬的`印发

负责主持人手卡的制作

负责获奖名单信封,奖杯和证书确定

印发工作人员联系表,每组组长一份,标识组长电话

现场任务:统计作品分数,证书的分类

舞美道具组

组长: ++

组员: 组织部、体育部、心理部全体成员

任务

组织部:晚会经费的预决算、道具的购买、

心理部:现场气氛布置(悬挂气球,贴贴幅等)

体育部:现场工具布置、(包括搬桌椅、搭台等)串场节目上下道具、负责幕布的开关

秩 序 组

组长:++

组员:纪检部、青志协所有成员

任务

纪检部:现场工作人员的考勤

负责维持演职人员以及选手的候场顺序

青志协:负责观众现场秩序,以及门口,红地毯周边工作人员的安排

礼 仪 组

组长:++

组员:女生部以及心理部所有成员

任务:负责门口的迎宾、领导及嘉宾的入席、招待、

奖品的托运、颁奖嘉宾的引路、赠花

摄 制 组:

组长:

组员:信息部全体成员

任务:负责现场图像采集,包括照片拍摄以及dv的摄制

特别注意:需要完整高质量地摄制整台晚会的全过程

后 勤 组

组长:++

组员:全体成员

任务:负责演职人员的物品照料

负责奖品的核实及管理:

负责准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等。

学生风采的句子篇三

我是x,今年x岁,就读于xxx,所学的专业是xx。我非常热爱我所学的专业,因为学x专业的同学毕业以后好找工作,可以在事业中有好的发展,能够挣很多钱养活自己。据我所知,在金融专业中接触最多的就是证券投资和金融理财。我想通过学习这些方面的知识,以及不断地去实践,才能取得进步。这是我想升本继续深造的原因。在专科学校学到了一些基本知识,不过我还是觉得我所学的知识太少了。后来我就凭借自己的本事升上了本科。用人单位招聘员工时,一般情况下最看重的一个是学历,一个是对知识的掌握程度和实践经历。虽然公司有时也招专科生,但我认为专科生的学历水平较低,在很多人的眼里是瞧不起专科生找工作的。而且专科生的知识面太窄,不可能让用人单位一下子看上专科生。所以我决定还是以学习为主,多积累知识,而不是专科毕业以后就盲目地找工作。简单地说,虽然我这个人性格较内向,有时也很腼腆。但我也有好的一面。比如我做事非常认真,助人为乐,总是喜欢研究各种问题,对知识有强烈的求知欲。

每当我遇到困难时,都会向老师或同学求助,把问题解决掉。我觉得不可能把所有事情都做得特别完美,我也不是清华、北大和人大的那种高等级思维水平的学生,完全比不过他们。但我绝不会放弃,要始终坚持走下去,严于律己,把知识都学懂了,这才是关键。只有这样,才能取得进步。另外,用人单位在招聘员工时,还是要看员工的.基本水平,如回答问题时是否结结巴巴的、是否有好的逻辑思维等。我决定从现在起就要提高和人的交流水平,锻炼自己,毕竟总有一天我是要参加工作的。我希望通过这些方法,争取能找到一份满意的工作。最后,我要送上一句格言:努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。

学生风采的句子篇四

我叫小言,今年七岁,我个子不高不矮,我长得不胖不瘦,我不挑食,但是我特别喜欢吃好吃的,我还爱跟我的爷爷要零花钱。因为爷爷特别疼我,也特别喜欢我,我每次上学走的时候,我就跑到爷爷跟前,小声跟爷爷偷偷说:“爷爷,我好久没吃好吃的'了。”爷爷特别聪明,他就会从口袋里拿出一元或者两元给我,我就会一蹦一跳的去上学了。这个时候我会非常的高兴。

学生风采的句子篇五

为圆满完成伊宁卫校庆祝“5.12”国际护士节暨护理礼仪风采大赛,为保证本次活动的顺利进行,明确责任,使各项工作落实到位,特制定本活动方案:

为了培养高素质的护理精英,展现在校护生的风采,提高护生的素质、修养、行为、气质,增强护生的职业道德修养以“构建和谐校园“为载体,以挖掘和展现我校护理特色为重点,充分展示新时期“白衣天使”的形象及增强护生的责任感、使命感、荣誉感,起到宣传学校,提高学校的社会知名度,推动校园文化活动的进一步发展。

通过“护士礼仪风采大赛”丰富了学生的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了职业能力和素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

协办部门:教务处、学生处、信息中心参赛对象:15届护理专业班级四、活动时间及地点

根据比赛要求,各参赛队以班级为单位进行创作性编排并展演,形式不限,时间在5-7分钟。(超时或不在规定时间内要扣分)

备注:基本礼仪如下

1)举止行为:站姿、坐姿、行姿、蹲姿、推治疗车、端治疗盘、

持病历夹

2)语言交流:迎送用语、操作用语、电话用语等2、韵灵礼仪社团礼仪风采展示(六)宣布比赛成绩(七)领导致辞(八)主持人宣布此次礼仪大赛圆满结束,全体护生欢送领导及老师退场,参加活动的人员依次退场。

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖四名

“最佳礼仪”个人奖五名

学生风采的句子篇六

我叫xxx,今年八岁,是南营子小学二年级一班的学生。我长的`又高又瘦,我圆圆的脸蛋,红红的,向个红苹果,脸上长着一双笑咪的大眼睛。我家住在河北省承德市乾坤小区柳州的柚子我最喜欢气球了。有一天玩上家乡的金叶河我跟我哥哥一起玩气球,我俩把气球使劲儿向上推,气球就在空中飘来飘去的,可好玩了,我们玩的可开心了。这就是我,一个爱玩气球的小女孩。

学生风采的句子篇七

我这个人小毛病很多,想必大家有所听说。有做的不对的地方,还请大家告诉我一声,我会改正。在大学里,第一要学会做人,我要改变自己。在座的都是青年才俊,有句话是这样说,我要向大家学习。前面同学有人谈到专科和本科的关系,并引经据典,阐述观点。这令我想起清人龚定庵的'一句话,是“科以人重科亦重,人以科传人可知”。科,就是科举,高考前身。举个例子,我刘长清是烟大的轮机专科,以后我厉害了,烟大的名气也高了。一个人什么没有,只好对别人说,自己是烟大的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。来到烟大,我很喜欢这个校园。轮机,好。我在浏览信息时看到这个专业,觉得很好,很适合自己。我来自农村,虽然很胖,家里也不富裕,所以应该能吃苦。

我来此求学,希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实,不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”,对知识的饥渴,对生活的饥渴。我认为出海有个很好的好处,可以给我一个空间,让我静下来,读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想,自己在海风中看书,在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书,感觉这样的生活很理想。谢谢大家!

学生风采的句子篇八

大家好!我是xxx,我性格开郎,活动可爱,妈妈就给我起名xxx,希望我每天都笑逐颜开,我喜欢花朵和小动物,因为花朵最漂亮,小动物最可爱,我的房间里有常开的玫瑰,家里还有小乌龟和小鲤鱼,我最喜欢恐龙和蛇,但妈妈说恐龙已经灭绝了,蛇呢妈妈不喜欢,那就摆个假的吧,嘻嘻,女生喜欢这个是不是很恐怖呀!还有啊,我长大了要做地质学家和考古学家,我要发掘许许多多的最美丽的'宝石,送给乐乐班的老师和全体女生。

学生风采的句子篇九

各位朋友,大家上午好!

我叫xxx,xx的x,xx的x,xx的'x。今年7岁。

我有三个特点,头比较大,眼睛比较大,肤色比较黑。今天我带着真诚的愿望,希望能与诸位成为朋友。

我以前在重庆读书,学统计与市场调研专业,对数据分析比较感兴趣。我有两个爱好。我喜欢看书,小时候一度认为窃书不算偷,做过一些令君子不齿的事情。

当然还有一段很有趣的往事,

给大家

分享一下。有一天,我与我妈妈一起在农田干农活,闲暇时刻,我就拿起我的小人书津津有味的阅读,正在兴致盎然的时候,突然听到妈妈喊我,我当时还在故事里,情不自禁的大吼一声“给我刀”,可把我妈给吓坏了,我当时那个糗啊,哎不提了。我还有个爱好,喜欢听歌,我一直希望拥有一间奢华的音乐厅,和我的朋友们一起分享最美的时光。我想多说一句,一个人如果没有真正被音乐震撼过,那真是白活了。呵呵,开玩笑啊。

学生风采的句子篇十

我叫xxx,今年八岁,是南营子小学二年级一班的学生。我长的又高又瘦,我圆圆的脸蛋,红红的,向个红苹果,脸上长着一双笑咪的大眼睛。我家住在河北省承德市乾坤小区柳州的柚子我最喜欢气球了。有一天玩上家乡的金叶河我跟我哥哥一起玩气球,我俩把气球使劲儿向上推,气球就在空中飘来飘去的.,可好玩了,我们玩的可开心了。这就是我,一个爱玩气球的小女孩。

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