最新小班清明节安全教育活动 清明节安全教育教案(汇总5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

小班清明节安全教育活动篇一

今天我国旗下要谈的主题是：强化安全意识，提升安全素养。4月5日，也就是本周日是今年的清明节，又是一个缅怀和拜祭先人的日子。今年清明节放假，是根据上级部门的工作安排，从4月4日到6日，共三天。安全问题应该时刻引起大家的重视，根据我们学校的实际，结合此次清明节放假，老师希望同学们能做好以下几点：

1、课间不在教室、走廊追逐打闹，不攀爬走廊的扶墙，不得用手撑在上面，往楼下张望。万一摔下去，后果就十分的严重了。

2、在学校上下楼梯有秩序，一律靠右行走，不拥挤，不推人，遇紧急疏散时要做到沉着冷静、不慌张，快速有序的逃离。

3、课间活动注意安全，不做过于激烈和危险的活动，以免伤害事故的发生。在这，老师要再次强调，课间和放学除了值日生外，我们所有同学不能到学区办公楼后面的停车棚以及老师停车的地方玩耍，之前经常看到有中低年段的同学下课会跑到那边去，因为在学区车棚那玩耍，出了事受了伤老师看不见，还有后面车辆比较多，来来往往在那玩就比较危险了，所以课后要活动就到我们的田径场上来。

4、注意交通安全。平时上下学以及清明节外出行走要小心，遵守交通规则靠右行。不随意在马路上追逐，不并排行走，不坐“三无”危险车，更不准骑自行车。

5、注意用火安全，自觉保护环境。同学们回去要告诉家人，清明节期间不要在街道小区、公路等场所烧纸，严禁在树林、草坪或建筑物下烧纸，防止火灾的发生。

6、注意人身安全。平时上下学或者外出时不和陌生人打交道，防止被坏人拐骗，凡事不贪、不馋、不轻信，多动脑筋学会自我保护。不成群结队外出游玩，不到河边、铁路边玩耍，杜绝危险事故的发生。

7、预防春季传染病。春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，坚决不去购买路边小吃，流动摊贩的食品，不暴饮暴食，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

同学们，让我们共同携起手来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，努力强化安全意识，提升安全素养，珍视自己和他人的安全，共同营造一个安全的学习环境和生活环境！

小班清明节安全教育活动篇二

根据学校安排，4月2日—4日清明节放假及公休3天。为使大家能够安全、充实地度过假期，我们特别提醒同学们，无论出行还是留守，请时刻注意安全防范工作，不让隐患有可乘之机，并注意以下几点：

清明既是缅怀先辈的日子，也是万物复苏的时节。在此，倡议各位在清明节期间，参与各种形式的纪念革命先辈、缅怀革命先烈的活动。同时提醒参加祭扫活动的同学，要遵守相关规定，不要把火种带入林区，在墓区内用火要小心谨慎，做到文明祭扫。

留校同学，请经常对宿舍、教室等内可能造成安全事故的场所随时进行检查；不要私接电线或使用大功率电器；不要在宿舍内吸烟、存储易燃、易爆物品；更不要在清理宿舍时焚烧书本、报纸等杂物，防止火灾发生。

自觉遵守交通规则，注意交通安全；不坐非法运营车辆；乘车途中，注意保管好自身财物，防止不法分子盗窃财物；外出的同学要尽量结伴而行，需要密切关注天气预报，不要深入未开发的区域，做好自我防护工作；在校外活动，要严格要求自己，自觉维护学校的形象和利益，严禁有损学校形象和声誉的行为。

春季是流行病多发季节，请尽量少去人群密集区，注意个人卫生，做好预防准备。因此，提醒无论在校还是外出的同学，一定要注意物品安全，防止盗窃、抢劫、受骗等事件的发生；注意饮食卫生，养成健康的生活习惯，正常作息，不要酗酒，以免发生意外；处理好与他人之间的关系，防止出现纠纷；加强自我保护意识，确保自身平安。

通畅的校园网络给同学们带来了学习、生活、娱乐、交往上的极大的便利。在享受这些便利的同时，也希望大家能够合理利用网络，合理上网时间；不沉迷于网络，不传播和下载带有反动、影响社会安定团结或淫秽内容的信息；注意网络安全、遵守网络道德。

祝大家度过一个安全、健康、充实的假期！

小班清明节安全教育活动篇三

教学目标：

1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。

2、知道手划破后简单的处理和保护方法。

3、培养幼儿自我保护能力。

4、知道在发生危险时如何自救。

教学准备：

相关图片一张。

教学过程：

1、请幼儿观察图片，提问：

(1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了)

(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)

(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。)

(4)启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。

2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。(平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。)

小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的教学和生活。

3、讨论怎样保护、处理受了伤的手。

(1)如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。)

(2)手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。)

(3)手包扎后还要注意哪些事项?(不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。)

小结：如果我们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。

教学反思：

引导孩子保护自己的手。幼儿经常在生活中不小心将自己的手碰伤，然后难受的或害怕的告诉成人自己的手破了，教师从幼儿生活中寻找教育内容，鼓励孩子爱护自己的小手，保护自己的小手。

小班清明节安全教育活动篇四

1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

(一)图片展示，引入新课。

1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？(指名后小组交流。)

2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：

(1)为什么会发生森林火灾？

(2)图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？

(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？

3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导研读，归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的。预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。

(三)竞赛活动，游戏激趣。(设立主持人，四小组记分比赛。)

1、抢答题。(老师提供部分问题，学生可适当补充。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾？

(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？

(3)扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息？

(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

3、游戏：编一编防火的拍手歌。如：

你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。

4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火(制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄。)

5、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

(四)逃生体验，增强意识。

小班清明节安全教育活动篇五

1、训练爬、跑等动作技能。

2、练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。

1、经验准备：幼儿了解防火的.相关知识，知道如何自救。

2、物质准备：地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等，小锤子2个，鼓1个。

把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开始游戏。

1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。

2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。

可在游戏后开展真正的防火演习活动