安全检查隐患整改 幼儿园安全隐患自查整改报告(优质5篇)

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安全检查隐患整改篇一

为切实规范幼儿园办园行为，加强对幼儿园的管理，办好人民满意的学前教育，根据县教体局《关于开展规范幼儿园办园行为督导检查的通知》的文件精神，12月11日朱口镇中心校分三组对全镇21所公民办幼儿园进行督导检查。检查人员采取听取汇报、查阅档案资料、实地查看等形式，按照项目指标逐条核对，从办学条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面的办园行为进行全面检查。现将自查情况报告如下：

（一）、办园条件有所改善。

1.办园理念得到提升。部分幼儿园能够注重办园整体规划，积极投入资金，改善办园条件。大多数幼儿园都能注重环境的创设，能够积极创设与幼儿教育相适应的美化、绿化、儿童化、教育化环境。

2.幼儿园保教设施得到较大改善。绝大多数幼儿园都能按要求配置活动器械和玩具，配备安全监控录像设备和消防器材。多数幼儿园都能严格按要求配备班级各项硬软件设施，配备现代化教学设备。

（二）、安全卫生切实加强。

我镇各幼儿园对安全卫生工作的重视程度进一步提高。各幼儿园都制定了各项安全卫生管理制度，坚持每月开展一次安全主题教育活动，并保持幼儿园园内整洁卫生，室内通风好、阳光足。

（三）、保教水平明显进步。

1.保教质量逐步提高。大多数幼儿园都能注重幼儿良好品质和习惯的养成，促进幼儿全面发展。目前大多数幼儿园都能够以游戏为基本活动，以集中教学活动和自主活动相结合。活动活动组织形式灵活恰当。

2.注重环境创设与区角设置。部分幼儿园能够在环境创设和区角设置中考虑到幼儿在各年龄的发展水平和兴趣点，创设与设置水平有所提升。

3.高度重视家园合作。大多数幼儿园都高度重视家长工作，每学期能够开展一系列形式多样的家长活动。如：学初期末家长会、邀请家长与孩子共餐、举行开放日活动等等。以活动为载体，丰富家教理念，促进家园合作。

（四）、队伍建设有所提高。

保教队伍建设比以往有所提高。各幼儿园对师资的重视程度越来越高，支持并鼓励教师进修学习，教师教育教学水平明显提高。各幼儿园都注重师德师风建设，提升教师职业操守，教师能够关心关爱幼儿，无体罚或污辱幼儿现象。

（五）、园务管理得到加强。

1.办园行为进一步规范。大多数幼儿园办园规模适当，能按年龄分班，班额符合要求；按标准收费，并能按周公示幼儿食谱。

2.资料整理水平有提高。各幼儿园都能重视资料收集和整理，多数幼儿园能严格按照指标体系归类整理，规范装盒。

3.主题活动丰富多彩。重大节日能开展丰富多彩的主题活动，如在元旦、儿童节、国庆节等重要节日开展了文艺展演、亲子运动会、半日活动等。

（一）大多幼儿园规模偏小，幼儿园相应配套设施不足，除个别园外，生均占地面积及相关指标要求均与标准园还有一定差距。

（二）园务管理有待进一步规范。

1.保教费用收支管理待加强。部分幼儿园财务管理不够规范，存在记流水账现象，收费公示不够规范。

2.内部管理有效机制不完善。有些幼儿园园务计划和总结不能有效结合园务实际。少数幼儿园的家长参与度不高等。

（三）师资水平还需进一步提高。

全镇幼儿园师资力量总体偏弱，且专任教师队伍严重缺乏。幼儿教师还普遍存在流动性大，队伍不稳定的现象。

（四）保教工作有待进一步提升。

少数幼儿园桌面玩具品种不够，数量不足，图书也未达到规定要求。一些幼儿园专业理论书籍配备不足，全园业务学习不够，教研活动少，教育教学水平还需进一步提高。另外环境创设与区角设置水平需要进一步提高。多数幼儿园在环境创设时主题墙创设的季节性、教育性不明显，更新也不够及时，特别是幼儿的参与性不能体现。部分幼儿园区角材料投放不足，不能充分发挥实效。

1.进一步改善办园条件。认真执行相关教育法律法规及上级主管部门管理要求，督促和引导各幼儿园进一步端正办园思想，自觉依法维护保教人员和幼儿的合法权益。树立以人为本的办园理念，促进幼儿身心全面和谐发展。督促和引导各幼儿园不断完善保教设备设施，关注和重视直接关系到幼儿生活、游戏和学习方面的条件改善，精心布置园舍，创设与教育相适应的良好环境。

2.进一步完善队伍建设。督促和引导各幼儿园按照相关标准完善师资，加强教师的培训，努力提高幼儿教师的专业素质。同时加强师德建设，尊重幼儿的人格和权利，严禁体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

3.进一步加强督查指导。要求各幼儿园加强园务管理，强化园内安全管理和安全隐患排查，严防各类安全事故的发生。同时进一步加强家园联系，多途径、多形式地增进家园沟通与协作，形成教育合力，促进幼儿身心全面和谐发展。

我们将以此次督导评估为契机，认真查摆问题，积极加强整改，进一步加强对幼儿园的指导和管理，全面提升我镇幼儿园的办园水平。

安全检查隐患整改篇二

安全检查隐患整改篇三

为大力推进我校节能工作，努力建设节约型校园，后勤管理处制定了《铜仁学院水电节能管理机制改革方案》，并严格按照方案开展工作，现将工作开展情况自查如下：

（一）加大宣传教育力度，强化师生节能意识，营造长效节能浓厚氛围

后勤管理处拟定了《铜仁学院节能工作实施方案》，要求各学院、部门按照文件精神加强领导、认真落实节能工作，积极开展节能活动；通过开展节能宣传周活动，在学校各楼栋张贴2020年节能宣传周海报；号召各部门充分利用电子显示屏播放节能宣传标语；联合校党委宣传部发布《节能降耗倡议书》。通过一系列宣传活动，进一步增强了全校师生节能减耗的意识，树牢了生态文明、绿色发展的理念，丰富了师生的节能小知识，使师生自觉加入到“绿水青山，节能增效”行动中来，为建设绿色校园、生态文明城市和美丽中国做出应有的贡献。

（二）实行水电分级分区管理，建立健全水电节能长效机制

后勤管理处按照分区域、分楼栋实行水电消费二级管理。学校各楼宇、各独立区域安装计量表，各二级学院（部门）对各自的用水用电实行有效管理和控制，达到节能降耗的目标。通过对水电进行分级分区管理，使各二级学院（部门）清楚自己区域的用水用电情况，提高了师生节约用水用电意识，避免资源浪费现象，同时也便于后勤管理处进行统筹管理。

（三）加强节约用水管理，形成节约用水控水长效机制

1、加强对学校地下供水管道漏水的监测，请铜仁市供水公司对我校水管进行防漏检测，发现问题及时抢修维修，防止漏水、渗水。

2、鉴于学校供水管道落差大的实际情况，给学校供水管道安装两段减压阀，减少水压，并请铜仁市供水公司对我校进行总减压阀调压，避免因水压过大造成地下供水管道爆裂，有效控制因管道破裂造成大量浪费。

3、加强用水设备的日常维护与管理，防止发生漏、跑、渗、滴，杜绝长流水现象，发现问题及时处理报修。

4、使用节水器具替换非节水器具。

5、推进节水管理项目实施，草拟《铜仁学院智能联网水表管理系统建设方案》《关于在学校开展合同节水管理的可研报告》《铜仁学院合同节水管理项目实施方案》，加强对学生宿舍用水管理。

6、加强教师公租房用水管理，实行计量收费。

7、对校内联合用房、外包食堂、学生创业基地、校企合作项目等有偿服务用水实行计量收费。

8、加强对学校基建工程用水及非教学、办公用水的监管力度，通过技术手段达到节水控水目标。

9、加强对老校区的用水管理，对原师专干群路教工宿舍的用水与学校总表进行解绑，单独立户，解决学校大包大揽的历史问题。

10、校园绿化尽量利用雨水、地表水，尽量减少使用自来水。

11、争取利用学校地下水资源丰富的优势，创造条件，在园林绿化、卫生保洁等非生活用水方面用上学校地下水，减少自来水的使用量。

12、游泳池杜绝使用自来水，使用井水。

（四）加强节约用电管理，形成节约用电控电长效机制

1、每日对我校用电情况进行动态监控，发现异常及时报修。

2、对学校路灯安装控时器，实行分段分时等措施控制开关，达到节电目的。

3、加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的整体规划和技术改造力度，逐步使用太阳能路灯替换现有传统路灯，实施绿色照明，最大限度节能。

4、逐步积极推进以合同能源管理形式的节能技改工作。

（五）推广节能新技术新产品，立足长远，逐步建立水电节能长效机制

为逐步建立水电节能长效机制，立足长远，学校采购各类电器产品时，采用国家推行的高效节能产品。逐步淘汰能效低于2级的空调等产品。采购计算机、打印机、复印件等办公设备和照明产品、用水器具，由同等优先采购改为强制采购高效节能环保产品，建立水电节能长效机制。

我校新校区搬迁至今，因地形原因，北高南低，高层差达到43米，水源自北门最高处供水，导致局部低层高压区水压过大，没有局部减压、没有全面的控压设施，易引发局部地区供水管网经常性爆管。另外，学生宿舍原有用水计量表多数损坏，多数无法读数收费，学生宿舍用水无序，导致用水浪费现像严重。为解决我校水资源浪费问题，后勤管理处通过实地考察周边院校，同时结合上级文件要求及我校具体情况，设计出多种备选方案，通过对备选方案可能产生的结果进行评价和论证，最终确定具体实施方案，即委托第三方实施合同节水管理项目。但该项目的实施过程中涉及很多细节问题，如第三方管理年限问题、资金投入问题、节水空间及效益等，针对这些问题，还需对项目实施方案进一步论证、细化。

（一）要加强设备管理及人才培养。我校水电管理专业人才和设备都比较缺乏，为快速推动我校水电节能管理机制改革，需要培养专业的技术人才、引进专业的设施设备。

（二）要着力解决最突出的问题。积极、主动应对突出问题是实现改革新突破的关键，目前，着力解决我校水网改造问题，制定切实可行的实施方案，是推动我校水电节能改革工作的关键。

（三）要持之以恒抓落实。改革不是一朝一夕的，需要长久的坚持，改革目标一旦确立，需要快速实施并长期坚持，才能确保改革效果持续稳定。

下一步，后勤管理处将继续加大宣传教育力度，强化师生节能意识；对终端的水电设备进行改造，使用节能产品，从源头抓好节能工作；继续坚持对我校水电使用情况进行每日常规检查，发现异常及时进行抢修维护；联合学校审计处、财务处、学生处等部门对合同节水管理项目方案进行再细化，加快推进我校水电改革工作实现新突破。

安全检查隐患整改篇四

为了进一步做好年我区学校发展水平督导评估316工程工作，根据《区学校发展水平督导评估316工程实施方案》（咸秦政办发【】71号），现对我区年“316工程”督导评估工作安排如下：

年4月11日至年5月17日，对24所小学进行督导评估，每个学校1天；对7所初中（含九年一贯制学校）和13所幼儿园进行督导评估，初中（含九年一贯制学校）每校1-2天，幼儿园每园1天。

督导评估内容和标准依据《省学校发展水平督导评估316工程初中指标体系》、《省学校发展水平督导评估316工程小学指标体系》和《省学校发展水平督导评估316工程幼儿园指标体系》，坚持公平、公正、公开的原则。

1、听取校长汇报；

2、随机深入班级听课；（每人至少听1-2节不同学科课）

3、查看校园场地、校舍和部室情况；

4、召开教师、学生、家长座谈会，问卷调查，个别访谈；

5、抽查教师教案、学生作业及学校会议记录；

6、查阅有关档案资料；

7、观看学校各类教育活动及特色活动；

8、向学校简要反馈初步评估意见。

9、收集汇总相关资料，按标准量化打分，划分等次，撰写评估报告。

1、提高认识，高度重视此项工作。各镇（办）教育组、学校领导要把“316工程”放在重要的议事日程，切实抓好落实。要成立专门的自评领导小组，研究制定本镇办、学校实施细则，做到职责明确、宣传到位、认识到位、措施到位、整改到位。

3、突出特色，认真撰写自查报告。自查报告要求内容详实，重点突出，言简意赅，特色鲜明，能反映近三年来学校的发展变化及本校特色。自查报告分四部分：

（1）基本情况；

（2）各项指标达标情况；

（3）主要经验和做法；

(4)存在问题及整改措施。

格式要求必须用a4纸打印，标题统一为《区镇办学校实施学校发展水平督导评估316工程自查报告》，字体为2号黑体；正文为3号仿宋，正文一级标题为3号黑体，二级标题为3号楷体。自查报告及电子档小学于4月1日前交到督导室、初中（含九年一贯制学校）和幼儿园于9月30日前交到督导室。同时，将请验申请交督导室。

4、规范管理，认真做好资料的搜集、整理和建档工作。档案内容能反映学校三年来的各项工作，具体时间为：小学和幼儿园为年9月至年7月三个学年度，初中（含九年一贯制学校）为年9月至年7月。中小学按六个一级指标，24个二级指标，84个三级指标建档；幼儿园按六个一级指标，18个二级指标，61个三级指标建档，档案内容要求真实，数据要准确。档案管理要做到专人管理，专柜存放，规范统一。

5、深入调研，强化督查指导工作。区政府教育督导室在督导评估前要深入各校，检查受检学校“316工程”督导评估工作的准备情况，指导和解决学校实施“316工程”中遇到的实际问题。各镇办教育组也要组织有关人员到学校进行督察，确保学校及时完成整改工作。

安全检查隐患整改篇五