最新四月份第四周周计划 棒棒班四月第四周工作计划(汇总5篇)
ID：3633915
时间：2023-09-26 02:36:38
上传者：书香墨
计划在我们的生活中扮演着重要的角色，无论是个人生活还是工作领域。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
四月份第四周周计划篇一
上月活动效果分析在上月的工作中重点巩固了幼儿的各项常规和帮助幼儿建立学习的意识。随着幼儿的年龄增长，彰显个性、展示自我的特点逐步增加，每个幼儿都有随时展示自己的欲望，这是孩子们成长的优点，同时也是孩子们的弱点，喜欢争第一、随意发言、喜欢管别人等等。我们根据这一点重点培养孩子们的上课常规，培养孩子们回答问题要举手、别人说话不插嘴、鼓励积极举手回答问题的小朋友等等，孩子们已初步体验，在下月的工作中还要重点的加强培养，也帮助幼儿建立一个良好的学习习惯。“全勤宝宝”已成为孩子们的目标，在9月中共有18名小朋友成为全勤，我们在此基础上设立了“全优宝宝”，从出勤、作业、纪律上每周一评，共评选出两名李佳瑶和陈睿之。其他小朋友一定要在10月份加油呀！
本月教育工作重点1、秋季亲子游“蓝天城角色体验”活动。
2、课间操评比活动。
3、“全优宝宝”评比活动。
4、拼音复习巩固韵母，学习声母。
5、数学学习两位数不进位的加法方法。
生活活动指导1、幼儿在活动室内轻走、轻声。
2、学会自我控制按时喝水、入厕。
3、巩固幼儿洗手6步骤，并开展值日生检查活动。
4、根据天气变化及时穿脱外衣，预防幼儿生病。
教
育
活
活动一：祖国的标志
活动二：实物三级分类
活动一：天安门
活动二：我爱北京天安门
活动三：我们的首都北京
活动四：制作国旗
活动五：到北京去活动一：我们的皮肤
活动二：奇妙的水
活动三：贪吃的`老鼠
活动四：合理的用钱计划
活动五：二等分活动一：我最爱祖国
活动二：神奇的中药
活动三：剪贴格纸
活动四：京剧脸谱
活动五：镜子里的小姑娘
体育活动
技能：
游戏：夺球技能：
游戏：好玩的绳梯技能：
游戏：立得稳
家
长
活
动1、坚持7：45送幼儿来园参加早活动。
2、每周一提醒幼儿穿园服参加活动。
3、为亲子秋游活动做好准备，确保活动安全、顺利、开心、有意义。
4、帮助幼儿建立每日整理书包、反馈幼儿园学习情况的学习习惯。
四月份第四周周计划篇二
生活活动
引导幼儿正确使用小勺独立进餐,喜欢吃各种食物。区域游戏
1、图书区:知道一页一页地翻看图书,能理解讲述简单的画面内容。
2、美工区:愿意用不同的方式进行简单的装饰。
3、娃娃家:在游戏中愿意模仿劳动者,体验劳动的快乐。
4、建构区:喜欢和同伴一起玩,遇到挫折、困难,会寻求帮助。
材料:剪刀、皱纹纸、油画棒、绘画纸、色彩鲜艳的故事书、插接玩具
教育活动
1、《炊事员老师辛苦了》《保育员老师辛苦了》——观察老师们的劳动,知道她们劳动很辛苦,要尊敬她们。
2、《爱唱歌的大恐龙》——喜欢倾听故事,理解故事的内容。
3、《爱劳动的小蜜蜂》——会用自然的声音唱歌,能理解歌词的'内容。
4、《小蚂蚁》——通过说儿歌,了解蚂蚁的主要特点。
5、《纸大炮》——学折纸大炮,感受纸大炮发出的声响。
6、《听音数数》——通过操作,感受声音的数量变化。
7、《花和蝴蝶》——运用已经掌握的技能表现花和蝴蝶。
8、《小鸡出壳》——在泥工活动中,尝试使用辅助材料。
9、《拔萝卜》——喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物,愿意复述故事。
体育活动
游戏:《小兔跳房子》《蚂蚁搬豆》《扑蝴蝶》《我学青蛙跳》
目标:引导幼儿能够双脚平稳的自然跳跃,感受活动的快乐。
材料:小兔、小青蛙头饰
家园共育
1、让幼儿做家务劳动,如摆筷子、分点心,端饭等。比较人数和相应物品的多少,将多了的物品拿出来,少了的补上。
2、在节假日期间,注意幼儿的饮食和休息,不要暴饮暴食!
3、与幼儿一起一页一页地翻看图书,引导孩子讲述画面中感兴趣的人或物。
环境材料
1、在活动室布置有关动物的图片,帮助幼儿理解动物的特征和习性。
2、自然角喂养小蝌蚪,观察它的生长过程。
四月份第四周周计划篇三
一周又一周，一转眼，已经是第四周了，小班如何制定第四周工作计划呢?下面是本站小编收集整理关于小班第四周周计划的资料，希望大家喜欢。
教师
班级
日期
生活
活动
1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服。
2、培养幼儿良好的时间意识，引导幼儿每天准时来园。
3、随时引导并辅助幼儿塞好衣服，不露肚皮。
4、关注幼儿洗手、抹油环节，防止幼儿手皴裂。
教育活动
安排
1、科学实验：水的沉浮
2、蹦蹦跳跳迎新年活动——接受蓝猫邀请
3、社会性：我们怎么才能参加运动会
4、折纸：钢琴
活动区材料与指导
1、娃娃家：
继续请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情，丰富幼儿的经验，在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。在娃娃家丰富各种服装、饰物如：领带、帽子等丰富孩子的角色意识，同时这些物品都用夹子夹在墙边绳上，这个过程孩子也发展了手指灵活性。
2、自然角：引导孩子观察种的蒜都烂了有味了，把蒜从自然角中撤掉。
3、建筑区：
引导幼儿主题搭建，如：洗车场、水果超市等。
户外体育游戏
1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服。
2、天气转凉，多带幼儿开展跑跳等活动。
3、重点教幼儿拍皮球
可以分层次的引导幼儿拍皮球，能力强的幼儿可以引导他单双手交替拍球，滚球等，能力弱的幼儿教他双手排球等。
家长工作
1、来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐。
2、回家后配合指导幼儿拍皮球。
3、向家长介绍分享阅读活动，让家长进一步了解我们的分享阅读活动的价值所在。从而指导家长用正确的方法带孩子阅读。
一、周重点：
1、在成人提醒下知道餐前、大小便后、户外游戏后要洗手。
2、户外游戏时不离开老师和小朋友，知道独立离开老师是不安全的。
3、在成人的鼓励下能愉快来园，并学说“老师早上好”。
4、认识铃鼓，对它发出的声音感兴趣。
5、能手膝协调的向前爬，并会快速爬行。
6、需要帮助时能向老师寻求帮助，会说出自己的想法。(如：小便、大便、口渴、等)。
二、教学活动：
1、儿歌：《宝宝自己吃》。(目标：学说宝宝自己吃，愿意主动地学习自己吃饭)。
2、音乐：小鼓说话真好听。(目标：认识铃鼓，对它发出的声音感兴趣)。
3、语言：打电话。(目标：愿意模仿成人玩打电话游戏，能够进行交流)。
4、美工：搓豆豆。(目标：学习团纸的方法，发展小肌肉动作，感受成功的快乐)。
5、手指游戏：黑猫警长。(目标：锻炼幼儿手指的灵活性)。
6、感知：谁来啦。(通过触摸能感知玩具的主要特征)。
7、社会：宝宝有礼貌。(知道要做有礼貌的孩子，学习来园问老师好)。
8、安全：跟大家在一起。(目标：通过故事教育幼儿要和大家在一起，不能离开老师和小朋友，培养自我保护意识)。
三、游戏：《老猫睡觉醒不了》目标：激发幼儿动脑筋想问题。
《请你像我这样做》目标：学会模仿成人的语言，以及动作。
《小孩小孩真爱玩》目标：学会听口令进行游戏。
《参观动物园》目标：愿意跟随成人的引领走，进行模仿动物走的游戏。
《大公鸡》目标：愿意进行短时间的单脚站立游戏。
四、英语：狗，猫，男孩，女孩，你叫什么名字。
本周工作重点
1.布置新年环境，让孩子参与、感受新年气氛。
2.继续加强生活护理，如户外活动前穿好背心，预防感冒。
活动区材料投放
美工区:粘贴制作拉花、灯笼等。娃娃家：泥工板、擀面棍、橡皮泥等。
表演区：纸制服装、帽子、头饰、各种节奏乐器等。
家园共育
1. 继续收集一些用来装饰新年的挂饰，带到幼儿园来。
2. 加强体育锻炼和生活护理，避免感冒。
本周食谱：
星期一
早餐：奶馒头、酱豆腐、煮鸡蛋、鲜牛奶
加餐;豆奶
午餐：米饭、烧牛肉、虾皮炒油麦菜、西红柿蛋花汤
午点：桔子
晚餐：黄金枣窝头、肉片烧茄子、香干炒芹菜、大米绿豆粥
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星期二
早餐：红肠小热狗、酱猪肝、疙瘩汤
加餐：豆奶
午餐：蝴蝶卷、香腐卤仔排、香菇炒油菜、麦片粥
午点： 苹果
晚餐： 米饭、西红柿炒鸡蛋、虾皮圆白菜、翡翠鱼丸汤
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星期三
早餐：果酱包、五香鹌鹑蛋、鲜牛奶
加餐：豆奶
午餐：米饭、红烧翅根、粉丝炒菠菜、三彩蛋花汤
午点：香蕉
晚餐：鸡蛋饼、肉末粉丝小白菜、小米南瓜粥
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星期四
早餐：果料两面发糕、香肠炒鸡蛋、三鲜小馄饨
加餐：豆奶
午餐：米饭、红烧平鱼、五彩里脊丝、翡翠白玉汤
午点：雪花梨
晚餐：扬州炒饭、肉片焖扁豆、海米冬瓜汤
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星期五
早餐：小蛋糕、瓜丁泥肠、鲜牛奶
加餐：豆奶
午餐：米饭、油焖大虾、肉片炒莴笋、盖菜蛋花汤
午点：圣女果
晚餐：白菜猪肉包、炒素什锦、薏米山药粥
四月份第四周周计划篇四
第五周小结：
1.对个别自我保护意识较弱或特别好动，自控能力较差的幼儿进行重点照顾和教育引导。
2.中班组安全教育以引导幼儿了解一些自我保护的'常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。
3.利用家长会对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助大学网幼儿园做好安全工作。
第六周计划：
1.严格执行卫生安全消毒制度,对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。
2.加强安全工作的监督与检查，对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。
4.利用家长园地向家长传授一些安全教育常识，加强与家长的沟通，争取家长的配合，同步向孩子进行各种安全教育。
枣庄二十九中幼儿园2014.3.21
四月份第四周周计划篇五
引导幼儿正确使用小勺独立进餐，喜欢吃各种食物。区域游戏
1、图书区：知道一页一页地翻看图书，能理解讲述简单的画面内容。
2、美工区：愿意用不同的方式进行简单的装饰。
3、娃娃家：在游戏中愿意模仿劳动者，体验劳动的快乐。
4、建构区：喜欢和同伴一起玩，遇到挫折、困难，会寻求帮助。
材料：剪刀、皱纹纸、油画棒、绘画纸、色彩鲜艳的故事书、插接玩具
1、《炊事员老师辛苦了》《保育员老师辛苦了》——观察老师们的劳动，知道她们劳动很辛苦，要尊敬她们。
2、《爱唱歌的大恐龙》——喜欢倾听故事，理解故事的内容。
3、《爱劳动的小蜜蜂》——会用自然的声音唱歌，能理解歌词的内容。
4、《小蚂蚁》——通过说儿歌，了解蚂蚁的主要特点。
5、《纸大炮》——学折纸大炮，感受纸大炮发出的`声响。
6、《听音数数》——通过操作，感受声音的数量变化。
7、《花和蝴蝶》——运用已经掌握的技能表现花和蝴蝶。
8、《小鸡出壳》——在泥工活动中，尝试使用辅助材料。
9、《拔萝卜》——喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物，愿意复述故事。
游戏：《小兔跳房子》《蚂蚁搬豆》《扑蝴蝶》《我学青蛙跳》
目标：引导幼儿能够双脚平稳的自然跳跃，感受活动的快乐。
材料：小兔、小青蛙头饰
1、让幼儿做家务劳动，如摆筷子、分点心，端饭等。比较人数和相应物品的多少，将多了的物品拿出来，少了的补上。
2、在节假日期间，注意幼儿的饮食和休息，不要暴饮暴食！
3、与幼儿一起一页一页地翻看图书，引导孩子讲述画面中感兴趣的人或物。
1、 在活动室布置有关动物的图片，帮助幼儿理解动物的特征和习性。
2、自然角喂养小蝌蚪，观察它的生长过程。