幼儿园国家安全日简报(大全5篇)

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幼儿园国家安全日简报篇一

为培养孩子们的爱国主义意识、普及安全教育知识，结合全民国家安全教育日，济南市天桥区滨河幼儿园开展了一系列“爱国及国家安全教育日”主题活动。

来自彩虹班的家长——解放军叔叔，为孩子们带来一场特殊而有意义的“红色爱国主题教育活动”。孩子们专注而认真的倾听着英雄们生动、感人的“红色”故事，体验“我是小小解放军”精彩互动，兴致勃勃地和解放军叔叔一起站军姿、齐步走、匍匐前进等动作。

此次活动让孩子们更直观地看到中国军人的威武风采，知道了因为有英勇的解放军叔叔时刻保卫着祖国和人民的安全，才拥有安全稳定的生活环境。相信在孩子们心中一定播撒下了热爱祖国、我是中国人我骄傲的“红色”种子。

结合军队日常训练技能及自身抗敌经验，解放军叔叔认真讲解了安保器材的使用方法，并亲身示范了一招制敌的动作要领，岗位就是战场，要时刻保持警惕。通过军队的安全精神代入幼儿园安全工作，进一步提升了幼儿园的安全防御意识，为幼儿园筑牢坚固的安全屏障。

在进行爱国主义教育的同时，滨河幼儿园组织开展了“全民国家安全教育日”系列活动。通过电子屏、安全平台、班级群、班级教育活动等多种形式，宣传普及安全知识，提升国家安全意识，营造安全教育的浓厚氛围。

班级中开展了交通安全、防拐骗安全、食品安全、网络安全等活动内容，让幼儿感知国家安全的重要性，牢记“国家安全、人人有责”的神圣使命，从小厚植爱国情感，并增强自我保护能力。

幼儿园国家安全日简报篇二

今年4月15日是我国首个全民国家安全教育日，为加强《国家安全法》等法律的宣传普及，提升全民国家安全意识，根据统一安排部署，为进一步宣传、贯彻、落实《国家安全法》，增强辖区广大居民维护国家安全的意识和敌情观念，府南街道所于15日以“维护国家安全、是每个公民应尽的义务”为主题，以“法律七进”为载体，深入辖区开展《国家安全法》宣传教育活动，大力广泛宣传维护国家安全和公共安全的基本知识，增强全民防范意识和能力。

社区律师、社区法治宣传志愿者走上街头向过往居民发放印有国家安全知识以及《刑法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等与维护国家安全密切相关的法律法规的宣传单，同时在同德社区法治文化广场设置宣传点进行宣传并接受咨询。共印制发放法治宣传资料200份，接受群众咨询50余人次。

在此次宣传活动中工作人员详细给居民讲解了《国家安全法》及相关法律知识，增加了辖区居民对《国家安全法》的了解，增强了大家依法履行义务和职责、维护国家安全的自觉性。

此次活动的开展，不仅再次掀起了学习、宣传、贯彻《国家安全法》的热潮，也进一步增强了居民对国家安全防范意识，营造“国家安全、人人有责”的社会氛围，更筑牢了反渗透、反策反、反窃密、反恐怖、反颠覆、反破坏的国家安全人民防线，夯实了维护好国家安全和社会政治稳定的基础。

幼儿园国家安全日简报篇三

为切实增强全园师幼的国家安全意识，推动幼儿园安全工作全面开展，4月11日上午，叙永县叙永镇东城幼儿园开展了国家安全教育日主题活动。

值周教师通过情境表演、图片讲解、唱红色歌曲等不同的形式，增强对全园师幼的爱国主义教育，让幼儿知道“国家安全，人人有责”的道理，同时在幼儿幼小的心灵种上一颗“爱国爱家”的种子。

通过此次活动，提高了全园师幼的安全意识，增强了全民国家安全责任，形成了维护国家安全的强大社会共识，切实做到安全教育警钟长鸣，常抓不懈。

幼儿园国家安全日简报篇四

今天，我们和沃尔玛的志愿者一起来到了“小逗号”幼儿园开展关于“假期安全”的活动。说实话，这也是我第一次亲自负责的活动。

从构思、策划、制作ppt到最后正式给小朋友们上课，整个过程经历了反复的修改、校对和排练，可以说，在准备的阶段，我投入了很大的精力。虽然也碰到过困难和挫折，但是我想，若是少了这些，我们的活动可能也不会那么成功。小朋友们灿烂的笑容是对我们最大的肯定。

当然，刚开始的时候，小朋友们还是显得和我们比较生疏的，不过，在和我们一起唱了“喜羊羊与灰太狼”，观看了生动有趣的安全教育情景剧之后，大家之间的距离好像渐渐的拉近了，小朋友们的积极性也不断的高涨起来。通过一个个的小游戏和问答环节，小朋友们在收获了精美的奖品的同时，也大致掌握了初步的安全知识。而我们的活动，以“折纸鹤”这一温馨的场面落下了帷幕。

总之，通过这次活动，我在积累了经验的同时，也收获了许多，尽管欠缺的还不少，可是我相信——今天，对我们和小朋友来说，都是很宝贵美好的'记忆。

幼儿园国家安全日简报篇五

3至6岁幼儿的认知水平较低，缺乏自我保护意识，对幼儿进行初步的安全知识教育极为重要。因此，史各庄镇中心幼儿园于12月13日开展了全园幼儿的安全教育活动。

小班教师与幼儿开展了“保护自己”的活动，与幼儿一起了解保护自己的好办法，创设关于保护自己的环境，通过环境的暗示、手指游戏、儿歌等形式引导幼儿了解如何保护自己。中班教师开展“交通安全”的活动。活动中教师与幼儿一起讨论“如何过马路”，幼儿通过自己的经验积极参与，教师还开展了“交通标志大不同”的活动，鼓励幼儿大胆猜想标志的意思并设计自己想象的交通安全标志。大班教师结合幼儿的兴趣以及认识能力水平开展关于“消防安全”的系列活动。在活动中，教师与幼儿一起讨论消防常识、了解自救的方法、设计逃生路线图和安全标志。

通过此次活动，各个年龄阶段的幼儿均熟悉了相关的安全知识，了解了安全的重要性以及保护自己的方法。安全教育要落到实处，更要落实到每个幼儿，史各庄幼儿园将把安全教育坚持下去，变成常态化。

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