上形式与政策体会(汇总7篇)

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上形式与政策体会篇一

形式与政策第三讲是一堂令我收获颇丰的课程。教授为我们介绍了企业融资的各种形式和政策，让我对企业融资有了更深入的了解。以下是我的心得与体会。

第一段：课程背景

在这个市场竞争日益激烈的时代，企业要想生存和发展，必须具备一定的融资能力。然而，企业融资的方式和政策繁杂复杂，不同的融资渠道和方式可能会产生不同的影响和风险。因此，掌握企业融资的各种形式和政策是极为重要的。

第二段：企业融资的形式

教授为我们通俗易懂地介绍了企业融资的几种形式，如债券融资、股权融资和银行贷款等。其中，债券融资是指企业通过发行债券来筹集资金。它的优点是资金来源广泛，融资成本较低。股权融资则是借助于股权市场，通过股票发行来融资。它的优点是资金来源广泛，但其风险也相对较大。另外，银行贷款是企业常用的融资方式，其优点是灵活性强，但其风险也相对较高。

第三段：企业融资的政策

除了企业融资的各种形式，教授还详细介绍了企业融资的各种政策。其中，央行和国务院关于金融业和金融市场的政策制定对企业融资有着不可或缺的作用。此外，税收政策也对企业融资有着深刻的影响。比如，税收优惠会鼓励企业通过证券市场融资，促进经济的发展。

第四段：企业融资的风险管理

企业在进行融资的过程中，面临着不同的风险，需要更好的进行风险管理。教授指出，企业的融资风险主要来自三方面，一是市场风险，二是操作风险，三是政策风险。市场风险是由市场波动等因素导致的，操作风险是企业自身的操作问题，政策风险则是由于国家政策、监管政策等因素导致的。因此，企业需要采取有效的风险管理策略，把风险降到最低。

第五段：总结

总之，企业融资形式和政策是一个复杂而又关键的过程。对企业而言，了解和熟悉各种融资形式和政策，具有重要的意义。通过本次课程的学习，我对企业融资有了更深入的认识和理解，为今后的职业生涯打下了坚实的基础。同时，我也要进一步关注国家的金融政策，把握市场变化，了解和掌握不同形式的融资方式，有效管理企业的风险，让企业融资更加顺畅和稳定。

上形式与政策体会篇二

随着中国新一届领导集体上任，周边外交成为中国外交全局部署中的一大亮点。丝绸之路经济带(以下简称一带)及21世纪海上丝绸之路(以下简称一路)是新形势下中国推进周边合作的全新倡议，在整体和周边外交新布局中具有总体性引领作用。本文简要结合目前的世情论述一下一带一路的发展前景和发展途径。一带一路中的一带即丝绸之路经济带战略，其合作重点地区在于俄罗斯、中亚、中东、欧洲。俄官方通过20××年《中俄关于全面战略协作伙伴关系新阶段的联合声明》对一带表明了支持。俄政策界也阐明俄是丝绸之路建设的重要参与者，共建一带一路对中俄之间关系具有重要意义，并强调一带的提出有助于促进上合组织框架内的多边经济合作，推动中亚地区各国的经济合作，进而防范域外政治势力的干扰。中亚五国及蒙古的领导人及主要官员近期通过双边访问、官方文件等肯定了一带建设对本国及中亚地区的经济发展的积极意义，均表达了响应和参与一带具体项目合作的积极姿态。东欧国家对一带热情较高，白俄罗斯和乌克兰领导人和官员均表示本国处在欧亚交通要道的关键位置，愿在交通等领域积极共建一带进程。20××年中国-海合会战略对话期间，海合会轮值国主席表示各成员国愿积极参与一带一路建设。法国、意大利、波兰、西班牙等国官员和媒体表示，一带不仅是经济机遇，也符合各方长远安全利益，欧洲不应错过。

一带一路作为中国首倡、高层推动的国家战略，对我国现代化建设和屹立于世界的领导地位具有深远的'战略意义。一带一路战略构想的提出，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗，是国际合作的新平台。一带一路战略在平等的文化认同框架下谈合作，是国家的战略性决策，体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。作为历史上海上丝绸之路的起点，福建自贸区应抓住机遇，进一步深化与东盟在各个层面的经济合作。

一带一路中的一路即21世纪海上丝绸之路经济带战略，其合作重点在于东南亚及南亚国家。

20××年8月东亚合作系列外长会期间，东盟各国外长表示中国提出的27合作倡议显示了推动东盟中国关系的诚意和决心，泰国外交部常务次长表示东盟各国愿打造东盟中国未来关系新的钻石十年，推进东盟中国关系自贸区升级版、区域全面经济伙伴关系谈判，深化互联互通建设，共同建设21世纪海上丝绸之路，支持并愿积极参与亚洲基础设施投资银行的筹建。拉贾？莫汉等印度战略界学者认为，尽管印度一带一路存在许多保留，但印度无法阻止邻国在基础设施建设上与中国合作，更不应阻挠中国在该地区发起的丝绸之路倡议，而是应该积极参与并影响这一行动计划。此外，一部分印度舆论从竞争角度解读一带一路，并称莫迪政府最近提出了利用印度历史、文化和地理优势与中国的海上丝绸之路计划竞争的mausam计划，规划了一个印度主导的海洋世界，包括东非和阿拉伯半岛，经过伊朗覆盖整个南亚，向东则通过马六甲海峡和泰国延伸到整个东南亚地区。20××年9月主席访问中亚和南亚期间，作为印度洋沿岸重要岛国，马尔代夫和斯里兰卡均表示希望积极加入一路建设。

发展途径：

(一)针对周边及沿线国家：避免将倡议战略化和地缘政治化，强调和平共赢性质部分国际舆论将一带一路解读为中国向周边及欧亚大陆推行的具有扩张性质的地缘政治战略，曲解和误读倡议的目的和意图。正如中国外交部副部长张业遂所阐述，一带一路是合作倡议，中国没有特别的地缘战略意图，无意谋求地区事务主导权，不经营势力范围，不会干涉别国内政。针对相关误读和疑虑，宜积极主动确立对外传播中的话语主导权，避免部分舆论将倡议政治化、战略化甚至军事化，并应主动突出一带一路的和平共赢性质，及其与中国走和平发展道路的继承性和一致性。

(二)针对域内外大国(美俄印欧等)：强调倡议的合作性和非排他性

在一带一路沿线，各主要大国也提出了一系列地区合作倡议，包括美国新丝绸之路计划、俄罗斯欧亚经济联盟、上海合作组织框架下多边经济合作等。针对美俄印欧等域内外大国，应主动强调倡议的合作性、开放性、非排他性和互利共赢性，淡化其对抗性;针对联合国、世界银行、亚洲开发银行等国际和地区组织，应积极营造一带一路建设中多方参与的氛围，探索与相关组织框架下现有倡议、项目等开展合作的可能性和方式。

(三)针对相关国家及其民众：在具体地区和领域探索和夯实互利平等共赢合作的基础

一是针对域内外大国做好增信释疑工作。

二是充分考虑沿线国家特别是中小国家的利益和诉求，以平等互利的姿态开展合作，充分倾听和考虑相关国家内部企业、社会及民众的利益和诉求。

三是与沿线存在争端的国家妥善处理好影响一带一路建设的敏感问题。以南海争端为例，推动南海合作共赢是增强我与东盟国家相互信任、降低一路建设障碍的必经之路。

这五通从政策到民心，从道路到贸易，乃至货币，可谓虚实结合、重点突出，为一带一路建设指明了方向，确立了机制，落实了内容。而贯穿并统领五通的，就是丝路精神，就是古代丝路各国共同创造的丝路文化。从这个意义上讲，一带一路战略堪称是牵一发而动全身的妙招，一子落而全盘活的活棋，是理念价值与交流方式、合作机制、具体措施相结合的最佳载体。

上形式与政策体会篇三

今天，学校老师给我们上了堂《形势与政策》课后，我对它有了更深刻的理解，使我认识了什么是《形势与政策》，弄清楚了他们关系，我想这形势就是我们面临无形的推人前进的压迫感吧!而政策就是我们的按照客观事实制订的解决问题的办法吧!它们的关系就是互补互促进的关系吧!

“形势与政策课”是高校思想政治教育的重要内容，是大学生的必修课，是对学生进行形势与政策教育的主要渠道和重要阵地，是思想政治素质教育的重要载体。丰富“形势与政策”课的教学内容，改进“形势与政策”课的教学方法，提高“形势与政策”课的教学效果，是深入贯彻落实中央精神，切实加强大学生思想政治教育工作的重要组成部分。

“形势与政策”课是一门以马克思列宁主义、毛泽为思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以高校培养目标为依据，紧密结合国内外形势，紧密结合大学生的思想实际，对大学生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程它的草本任务是通过适时地进行形势政策、世界政治经济、国际关系草本知识的教育，帮助学生开阔视野，及时了解和正确对待国内外重大时事，使大学生在改革开放的环境下有坚定的立场、有较强的分析和适应能力。

基本形势和热点问题对于学生深入理解和把握基本理沦，对于掌握形势分析的基本方法是十分重要的基本形势是变化的，但在一个时期内，形势的发展有其规律性和必然性，如当代世界格局、主要大国之间的关系、国内改革开放的总趋势等，在一段时间乃至更长时期都是相对稳定的，把国际形势、国内形势中相对稳定、具有一定必然性和规律性的内容进行归纳，可以构成基本形势的框架。

上形式与政策体会篇四

形式与政策第三讲主要围绕着政策评价展开。这次讲座中，我们了解到政策评价的概念和内涵，并学习了政策评价的基本方法，如逻辑框架分析、影响评估、成本效益分析等。同时，也回顾了政策评价在我国的发展历程以及面临的挑战。

第二段：政策评价的重要性

政策评价作为公共管理领域的一项重要工作，具有不可忽视的意义。政策评价可以帮助政府寻找政策实施中存在的问题和不足，及时进行调整和改进；同时，还能够提供决策参考和政策建议，为政府科学决策提供支撑；此外，政策评价还能够增强政府与公众的交流与互信，提高政策实施的合法性和公信力。

第三段：政策评价的挑战

尽管政策评价具有以上众多优势，但它也面临一些挑战。如评价主体的多样性、评价对象的复杂性、评价结果的公信力问题等。其中，评价结果的公信力问题尤为突出，可能受到政府利益和评价者利益的影响，呈现出“谁评、何评、怎评”等问题，因此，需要通过提高评价的科学性和客观性，增强评价结果的公信力。

第四段：政策评价的改进

当前，政策评价的质量和可操作性还有提高的空间。为此，我们需要更好地发挥政策评价工作的作用，提高评价的规范性和科学性，并充分利用新技术和新方法，不断完善评价的方法和工具，提高评价的可操作性。同时，要致力于培养专业化的评价人才队伍，为政策评价的进一步发展提供坚实的人才和智力保障。

第五段：结语

形势与政策第三讲使我深刻领悟到政策评价的重要性和可行性，它是政府决策和管理的一个重要组成部分，必须得到更广泛和深入的实践应用。希望政府和社会各界共同努力，进一步加强政策评价工作，推进公共管理的科学化、规范化和民主化，以促进我国可持续发展和人民的幸福生活。

上形式与政策体会篇五

《形式与政策》是我们当代大学生在本科阶段的必修课程，是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。

经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，虽然只是短暂的一节课，但却使我受益匪浅，感触良多。作为一名大学生，深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的，而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道，帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。

当今社会飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。学习当今世界的形式与政策的目的在于要坚持理论联系实际，解放思想、实事求是地发现当今世界形势新情况，解决新问题，总结新经验，得出新思路。我们当前特别要处理好专业学习和理论学习的关系。在校学生专业学习固然重要，这是学生目前的主要任务，但是理论学习更为重要，是方向和指针。专业学习越忙越艰巨，越需要多学理论，提高理论水平，加强理论修养。只有这样，才能始终保持正确的航向，达到成功的彼岸。

关注世界，地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。

给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他，是因为他优秀，我们钦佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。

我们认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的'原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士!

其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。

现在的世界，当代的社会需要的是对形势与政策有着敏锐洞察力，能够正确把握形势与政策的有理想，有抱负的青年。不能做到“识时务者”，一心只知道埋头苦读，不关心国内外形势的井底之蛙只能被自己狭隘的目光所束缚，禁锢，最终留于平庸。个人的发展离不开社会的大环境，环境制约着一个当代大学生成功的机率，试想在一个战火纷飞的国度，发展与进步必然受到其影响，个人寻求更大发展的机会也必然会减少。当代大学生如果不能认识与把握当下的形势与政策，充分了解决定政策的形势，准确判断政策如何改变未来的形势，逆者社会的大形势而为，可以想象失败是最终必然的结果。因此只有准确灵活的掌握当下的形势与政策，我们才能接着根据自己的实际，优势与劣势，结合自己的目标，制定最终可行的发展方案与计划，并凭借着自己不断的刻苦努力沿着正确的方向前进，实现自我的发展并最终取得最后的胜利。

了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自身的大理想，大发展。

形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。

中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中，为什么有的国家胜出，有的却一败涂地?德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营?中国现在处于一个非常关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下，中国如果能够抓住机遇，就可以以此作为跳板，无论在经济或国际地位都会上身一个等级。中国在快速发展的同时，会有很多的阻碍，因为其他国家会眼红，中国xxx因此而出，但在金融危机时期，外界却把中国比喻为“救世主”。中国并不是什么“救世主”也不存在对外国的威胁，中国只是在做自己认为对的事。

了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代大学生取得成功的一方良药，也是帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课，不仅拓宽了当代大学生的视野，也提高了我们的政治素质修养，帮助我们深刻理解当今时代的主题，强化社会主义荣辱观。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结，总结当今世界中国进步的原因的过程中，培养爱国主义精神，树立为祖国繁荣富强而努力，而发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下，在理想信念的激励下，作为现代社会的主流，当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任，利用自己的所学所有，实现自我价值，报效祖国，使中华民族繁荣富强，立于世界民族之林。再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。

作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。我想说，学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，学校开设形式与政策课是我的一笔非常宝贵的财富，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，他不仅提高了我的综合素质，开阔了我的视野，同时还培养了我的能力与责任感。它也使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。

认识中国，让我们感受社会的形势和国家的政策。在复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，让我清楚地认识到当代中国与世界先进水平的差距，坚定了自己的信念，使自己在大学生活中取得了长足的进步。学习当今世界的形式与政策的目的在于要坚持理论联系实际，解放思想、实事求是地发现当今世界形势新情况，解决新问题，总结新经验，得出新思路。我们当前特别要处理好专业学习和理论学习的关系。

在校学生专业学习固然重要，这是学生目前的主要任务，但是理论学习更为重要，是方向和指针。专业学习越忙越艰巨，越需要多学理论，提高理论水平，加强理论修养。只有这样，才能始终保持正确的航向，达到成功的彼岸!

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上形式与政策体会篇六

随着时代的变迁，形式与政策课程的重要性日益凸显。作为一门应用性较强的课程，它能够帮助我们理解现代社会发展的趋势和规律，同时也对政策制定和实施提供有力的支持。在我修读这门课程的过程中，我深受启发，不仅对形式与政策的概念有了更深刻的理解，同时也意识到政策对社会变革的重要作用。以下是我对这门课程的心得体会。

第一段：形式与政策的内涵和作用

形式与政策是一个复杂而庞大的领域，它涉及到社会、经济、政治、文化等多个方面。形式是指特定社会结构和组织形式的表现形式，政策则是指政府在特定社会背景下制定的规范和指导。形式与政策紧密相连，它们相互关联，互为条件。形式决定的政策内容，政策的实施反过来又能够改变或影响形式的演变。形式与政策可以协同发展，使社会健康发展，也可以相互制约，导致社会的不稳定和混乱。因此，在学习形式与政策的过程中，我们需要理解其内涵，把握其作用，以便能够更好地理解社会变革的规律和趋势。

第二段：形式与政策的实践和创新

形式与政策的学习不仅仅是理论的学习，更是实践和创新的过程。在现代社会中，形式与政策不断变化和发展，我们需要不断调整和创新，才能适应新形势下的社会需求。通过形式与政策课程的学习，我们可以更加了解当前社会中存在的问题和挑战，从而为解决问题和推动社会发展提供有力的支持。在我修读这门课程的过程中，我经常被教授们分享的实践案例所启发，他们的经验和观点使我不仅理论充实，同时也能够融入到实践中去。

第三段：形式与政策的政策调整和改革

随着时代的变迁，一些传统的形式和政策已经无法满足社会的需求，因此需要进行调整和改革。形式与政策课程为我们提供了理论研究和实践案例，从而帮助我们更好地理解政策调整和改革的必要性和方法。政策的调整和改革不是一蹴而就的过程，它需要各个方面的协同合作，需要政府、企业和社会各界共同努力。通过形式与政策课程的学习，我们能够更加深入地了解政策调整和改革的原则和方法，从而能够更好地参与和推动社会发展。

第四段：形式与政策的国际比较与交流

形式与政策的学习不应仅仅局限在国内的范畴，更应该进行国际比较和交流。世界各个国家和地区面临的问题和挑战都不尽相同，对形式和政策的需求也存在差异。通过与国际学者和同行的交流和合作，我们可以更好地借鉴其他国家和地区的经验和成果，从而更好地解决自身存在的问题，并推动自身的发展。形式与政策课程也提供了很多国外案例和研究论文供我们参考和学习。

第五段：形式与政策与个人发展的关系

形式与政策不仅仅与社会发展和改革相关，也与个人的发展密切相关。形式与政策课程的学习可以帮助我们了解社会的变迁和发展，认识到个人在其中的角色和责任。课程中许多实践案例的分享和问题讨论也能够提高我们的分析和解决问题的能力，培养我们的团队合作和领导能力。通过形式与政策课程的学习，我们能够更全面地认识和了解自己，为个人的发展和职业规划提供有力的支持。

总结：形式与政策课程的学习对我个人产生了深远的影响。我了解到形势与政策的重要性以及它们对社会变迁和发展的推动作用。同时，我也意识到政策制定和改革并不是一蹴而就的过程，需要我们不断实践和创新。通过形式与政策课程的学习，我能够更好地应对我未来的各种挑战，为自身和社会的发展做出更大的贡献。

上形式与政策体会篇七

班级 信管121 学号12318121姓名徐颖得分

法治建设构建和谐社会

和谐社会首先必须是法治社会，全面推行依法行政、加快建设法治政府是我们建设和谐社会工作的重中之重。在现代化建设的今天，中华民族正在不断创造着人类的辉煌历史。随着中国特色社会主义事业的不断发展，这其中就包含了我们的法治建设所取得的巨大成就。然而，我国的法治建设植根于中国社会的实际，仅靠借鉴国外的有益经验，照搬别国的法制制度和政治体制是行不通的，我们只有立足中国国情，才能保证我国的法治建设稳步前进。做好依法治国必须注意几点：

一·正确认识我国法治化程度

事实求是地评价我国目前的法治化程度是关系到建设社会主义法治国家的关键。我们应该明确:我国尚处于法治化进程的初级阶段，法治建设虽然取得了一定的成绩，但存在的问题也不少。

（一）我国的法制建设逐步完善，为推进法治化进程奠定了坚实的基础。我们在政治生活、经济生活、社会生活等各个方面做到基本有法可依，以宪法为核心的有中国特色社会主义法律体系的框架已经形成，为建立有中国特色社会主义法律体系奠定了坚实的基础，发挥了并且继续发挥着稳定社会保障治安的巨大作用。这就是在党中央提出的发展社会主义民主、健全社会主义法制基本方针的指引下，我国立法工作所取得的巨大成绩。

（二）我国的法治理念指导受到各种思想干扰，影响了法治化进程；第一、我国的司法不够独立，各级共产党的机关和行政的司法的干预过大。这样就造成了地方党政部分的法律盲区，我们国家在市场经济时代出现的诸多腐败案件，制度的根源也就在此。第二、经济发展的严重不平衡，使司法公正的天平无法实现真正的平衡。法律对他们来说就成一种专制的工具。从这一角度来说，法律实施过程中根本谈不上“平等”。第三、中国传统的法文化严重制约我国法治现代化的进程。在我们国家经常出现公共权利受到侵犯而无人出面制止，大家都愤愤不平但又都选择忍气吞声。

二、法治化建设必须符合中国国情

法治化国家就是人民群众自觉依法办事，是各国法治建设的发展方向。我国要想向法治化国家发展就必须要适合中国国情，走有中国特色的社会主义法治化道路，不能照搬国外的一套，更不要想一步到位。

（一）一个国家的法律制度是逐步发展和完善的，不能一蹴而就。困此，我国的法治化建设也不能急于求成，要按照我国的实际情况稳步推进。

（二）一个国家的法治建设是要适合其国情的，不能削足适履。要解决中国依法治国的问题，就要在邓小平理论旗帜的指引下，根据中国的国情，找出一条适合中国国情的法治化建设道路。

三、立足国情积极推进法治化进程

改革开放以来，我们党开辟了中国特色社会主义道路，创立了中国特色社会主义理论。这是一个理论与实践不断探索、不断深化的过程。在发展速度快、发展势头好的形势下，更要清醒地正确地认识我国的基本国情，不因这些成绩和进步而改变这么多年前我们党制定的方针政策。在今后的法治建设中我们要立足国情把握好以下几种关系：

（一）坚持党的领导，处理好依法治国与党的领导的关系。要根据加快依法治国步伐的新形势，与时俱进，进一步改进党的领导，创新党的领导方式和执政方式，充分发挥党委组织领导、统筹协调、指导监督的职能作用，确保立法质量，确保法律实施。

（二）坚持从国情出发，处理好吸收我国法治经验与借鉴外国法治文明的关系。加快建设社会主义法治国家，要坚持社会主义的特点和优势，使法制建设保证社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的顺利进行；坚持人民代表大会和人民民主专政制度；坚持人民当家作主，以人为本，尊重和保障人权，把维护广大人民群众的根本利益作为法制建设的出发点和归宿；坚持吸收中华民族优秀传统文化和我国法制建设的宝贵经验，使我国法制建设具有中国特色；积极吸收和借鉴国外法制建设的有益经验和人类共同创造的法治文明成果，但决不照搬别国的法律制度和政治体制，确保我国社会主义法制建设的正确方向。

（三）坚持与以德治国相结合，处理好法治和德治的关系。在加强法制建设的同时，要广泛深入地开展社会主义核心价值体系的教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的风尚，形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系，形成符合传统美德和时代精神的道德行为规范，实现法治和德治相辅相成、相互促进的局面。

挑战就在眼前，当我们正确的把握和认识了法治建设，相信在各方面的努力下，我国的法治建设一定会实现长足进步和发展。