2023年民族团结徒步活动方案 民族团结活动方案最炫民族风(优秀9篇)

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民族团结徒步活动方案篇一

民族团结徒步活动方案篇二

民族团结徒步活动方案篇三

进一步加强学校民族团结教育工作，扎实有效地做好民族团结工作，深化和提高精神文明创建工作，创建平安校园，我校根据统战部、县教育局党委对民族团结工作的要求和学校实际，特制定学校民族团结教育活动工作实施方案。

一、指导思想

为全面贯彻党的民族政策，巩固和，发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展民族团结教育活动，为促进我校民族团结进步和创建和谐社会多做贡献。

二、工作目标

通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量，创建民族团结进步示范学校。

三、具体措施

1、进一步宣传民族团结教育的意义，充分利用校园广播和墙报、黑板报等形式积极宣传民族团结教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。

2、加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

3、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。

(1)通过周一国旗下的讲话，宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

(2)在教师中开展互帮互助活动，形成团结、友谊、进步、发展的良好局面，

(3)通过民族团结宣传月，深入开展民族团结教育活动，树立马克思主义民族观，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

4、在师生中开展民族帮扶团结活动，使师生在活动中增强民族团结意识。

民族团结徒步活动方案篇四

民族团结徒步活动方案篇五

为了在全校师生中深入开展民族团结进步宣传教育活动，不断提升我校民族团结进步创建工作水平，营造稳定和谐的校园氛围，发挥好我校作为全县民族团结进步教育示范引领作用，进一步打造我校“发挥党团组织和党团员骨干的力量，集思想教育、文化浸润、严格管理、关爱学生为一体”的民族团结进步创建工作体系，按照中央和省、州、县有关文件精神，结合实际，现将我校2015-2016学年“民族团结进步宣传教育月”活动安排如下。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，紧紧围绕学校育人中心工作，大力弘扬社会主义核心价值体系，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，以“中国梦”引领民族团结，以“两个共同”巩固民族团结，以“三个离不开”思想发展民族团结，以“四个认同”提升民族团结，唱响各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，让广大师生自觉维护祖国统一和民族团结，坚决反对分裂，形成促团结、保稳定、增和谐的良好局面，为学校各项工作扎实稳步向前推进营造良好氛围。

二、活动内容

1、在8月29日开学第一天举行“升国旗”仪式，同时启动学校“民族团结进步宣传教育月”活动。（责任部门：校办、团委）

2、在开学第一周以主题班会的形式学习民族团结进步相关内容，使广大青年学生树立正确的祖国观、民族观、文化观。（责任部门：政教处、各班级）

3、发挥课堂主渠道作用，在开学前两周以形势政策课的形式开展“建设伟大祖国建设美丽家乡”主题宣讲活动。深刻领会“中国梦就是五十六个兄弟民族一家亲的团结梦”的重要内涵。（责任部门：教导处）

4、深入开展“结对子”活动，挖掘近年来“结对子”活动中涌现出来的典型，在9月份召开“结对子”成果宣讲和经验推广会，邀请“结对子”典型代表介绍做法和经验。（责任部门：校办、政教处、全体师生）

5、在全校开展2015年“民族团结进步先进集体”和“民族团结进步先进个人”及“民族团结进步教育之星”的推荐评选和表彰奖励活动，发挥先进引领示范作用。（责任单位：校委会、政教处)

6、在12月25日举办民族团结进步主题报告会及庆元旦师生书画展（责任部门：政教处、美术组）

7、在4月28日举办“五十六个民族团结一家亲”主题之“特长生演出汇报”大型校园文艺活动暨春季田径运动会。（责任单位：团委、音乐组、体育组)

8、将“民族团结进步宣传教育月”活动与正在开展的“建设伟大祖国建设美丽家乡”主题教育结合起来，开展“两个建设”为主题的校园学生演讲比赛、青年志愿者等校园文化系列活动，让民族团结进步之花绽放校园内外。（责任部门：团委、语文组）

9、在5月4日开展庆五四暨“青春影像时代声音”优秀爱国主义电影展播活动。（责任部门：团委）

三、活动要求

1、注重结合，力求实效。将民族团结进步宣传教育月活动与正在开展的“中国梦”主题教育、党的群众路线教育实践活动、“建设伟大祖国建设美丽家乡”主题教育结合起来，与意识形态领域的反分裂分渗透教育工作结合起来，与学校育人的中心工作结合起来，以活动促进民族团结进步，促进校园和谐稳定，促进学校教育教学改革和内涵发展。

2、明确路径，打造体系。创新我校民族团结进步宣传教育月活动格局，明确“以课堂为主渠道，以先进典型为引领，以校园文化活动为载体”的民族团结进步创建工作路径，着力打造我校“发挥党团组织和党团员骨干的力量，集思想教育、文化浸润、严格管理、关爱学生为一体”的民族团结进步创建工作体系。

3、挖掘典型，推广经验。重点挖掘“结对子”活动中涌现出来的典型，并组织好“结对子”成果宣讲和经验推广会；努力做好两年一次的民族团结进步先进集体和先进个人推荐评选工作，切实发挥先进典型的引领示范作用。

康乐中学

2015年8月28日

民族团结徒步活动方案篇六

深入贯彻党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会与***总书记系列重要讲话精神，全面落实相关要求。组织开展系列民族团结进步宣传教育活动，扎实做好民族团结进步创建工作，切实强化民族团结意识，牢固维护民族团结的思想防线。

九月为我们的民族团结宣传月，德育处根据相关文件要求组织开展了“民族团结主题教育”系列活动。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动，让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。

周一由二年级一班做国旗下讲话，本班就“民族团结，从我做起”进行了国旗下讲话。同时也在主题班队会进行形式多样的关于民族团结的活动。有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待，和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。同时在此次活动寓教于乐，使学生形成了民族团结的基本意识，增强广大学生的爱国情怀。各学科老师有机渗透民族团结教育。例如：音乐课上，音乐老师组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，以此来充分展现各族人民团结统一、共创和谐的精神面貌。

通过国旗下讲话，主题班队会的`开展来宣传民族团结教育，起到了很好的效果，使学生能够了解基本的民族风俗，民族的分类。也在校园内开展了学生之间，师生之间的交流活动，使得师生能够做到“工作在一起、学习在一起、生活在一起”，达到了“交流思想、情感、文化”的目的。

活动的精心开展，在现阶段看来起到了非常好的作用，但仍要不断的进行回头看，发现问题和漏洞及时地改正，也会在日后中的各学科不断渗透民族教育知识，使民族团结深入人心。

民族团结徒步活动方案篇七

我校响应上级号召，积极开展2013年“民族团结教育月”活动，2013民族团结进步行动主题为“围绕中国梦，唱响主旋律，巩固大团结，实现新发展”。共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性，特制定“民族团结教育月”主题活动实施方案如下：

一、指导思想

根据青少年身心发展特点和规律，坚持以人为本，重在实践，教育少年儿童了解民族精神的丰富内容，以爱国主义为主旋律，以丰富的体验教育活动为载体，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，增强民族自尊心、自信心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

二、活动目标

提高教育教学质量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。

1、加强领导，认真制定“民族团结教育月”主题活动的具体方案。

今年我校的“民族团结教育月”主题活动以“围绕中国梦，唱响主旋律，巩固大团结，实现新发展”为目标，组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

我校将根据上级要求，及时成立活动组织领导小组，指定专人负责，并讨论制定出学校的活动方案。

2、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。 加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

3、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。

扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，充分发挥课堂教学的主渠道作用，将民族团结教育内容有机融入《品德与生活》、《品德与社会》等德育课程，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透。

4、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。

(1)深入开展了“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”主题教育，继续大力倡导胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论，深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求，从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会建设的战略高度，把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容，切实抓紧抓好。

(2)加强教职工的思想教育，加强民族团结、反对民族分裂。

学校召开了教职工民族团结月动员大会，会上，陆书记做动员讲话，并对民族团结教育月系列活动做了详细的部署与安排。在新疆，维护各族人民团结、促进社会的稳定和各项社会事业的健康发展，是学校工作的重要组成部分，并要求，全校师生以民族团结教育月为契机，广泛开展民族团结教育活动，构建和谐平安校园。

为切实做好反邪教警示教育活动，努力在全校营造“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”的浓厚氛围，学校通过校园广播、校园广播网、宣传展板等方式向全校师生进行反邪教的宣传。组织学生观看反邪教宣资料，这些内容深刻揭露了“法 轮 功”反动政治组织的丑恶本质，使广大师生进一步看清了“法轮功”等邪教组织散布愚昧、危害社会、毒害群众的罪行，增强了师生崇尚科学、鉴别和抵制邪教的意识。

(3)我校利用校园广播、黑板报、悬挂横幅和周一的升升旗仪式等多种形式和方法，向全校发出了《各民族一家亲》的倡议。

(4)教育月期间，为进一步巩固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。学校各班级广泛开展了民族团结教育主题班会以及互学语言、互通思想等交流活动，进一步体现了“三个离不开”思想。民族团结月期间，我校各班参观学校操场上 “了解新疆发展史、争做民族团结好伙伴”宣传板，学生感受深刻并写出了心得体会。

总之，在一学期里我们将严格按照计划实施，做好我们的民族团结工作，使学生受到教育，懂得民族团结的重要性。

时间：2013年5月6日

单位：荒地民汉合校

民族团结徒步活动方案篇八

中共新疆维吾尔自治区党委书记陈全国出席会议并讲话。他指出，在新疆开展“民族团结一家亲”活动，是进一步巩固发展民族团结的有力抓手，是被实践证明了的促进各民族交往交流交融的成功经验，是做好民众工作的必然要求，是推进脱贫攻坚的有效途径，是转变干部作风的现实需要。

陈全国强调，要以结对认亲为重点，推动“民族团结一家亲”活动广泛深入开展、取得实实在在成效。各级行政事业单位党员干部带头每人结对联系1户基层群众，各民族之间相互结亲，实现党员干部结对认亲全覆盖。要经常走访，坚持每两个月与结对认亲户开展一次交流活动，从日常生活入手、从具体事情做起，密切与民众的血肉联系。

要真情帮扶，帮助解决结对户最希望办、最迫切办、眼下能够办好的实际问题，帮助解决上学难、看病难、就业难等燃眉之急，做到一次结亲、终生结缘。

陈全国说，结对认亲要突出重点区域。自治区本级行政事业单位党员干部带头与南疆四地州基层各族民众结对认亲，各地州市行政事业单位党员干部要积极与本地基层民众结对认亲。还要形成长效机制，把“民族团结一家亲”活动长期坚持下去，实现制度化、常态化、长效化，让民族团结的种子植入各族干部民众的心田，生根、开花、结果。

陈全国还说，对在“民族团结一家亲”活动中涌现出的先进集体和先进个人，要隆重热烈、大张旗鼓地进行表彰、表现突出的优先提拔使用。

新疆维吾尔自治区主席雪克来提?扎克尔在主持会议时指出，开展“民族团结一家亲”活动，是自治区党委在深入调研、系统思考、反复研究新疆工作的基础上，就加强新疆民族团结作出的科学决策，完全符合新疆实际，为新疆巩固发展民族团结、创建民族团结模范区指明了方向。

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民族团结徒步活动方案篇九

今年5月，是自治区第32个民族团结教育月。深入开展民族团结教育活动，对于促进民族团结，夯实各民族共同团结进步、共同繁荣发展思想基础、群众基础，推动我校校园稳定和安全具有重大意义。根据市委宣传部、市教育局工作部署，现将我校民族团结教育月活动安排如下：

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的民族工作方针、政策为指导，以“民族团结、从我做起”为主题，以正在开展的党的群众路线教育实践活动为载体，紧密结合我校实际，把民族团结教育作为促进民族团结、校园稳定的重要抓手，作为弘扬现代文化、提高全校师生素质、改善民族关系的重要举措。动员全校力量积极参与，为实现我校的校园稳定和安全创造良好人文环境。

二、活动目的通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。

三、活动主题

民族团结，从我做起

四、组织机构

组 长：

副组长：

成 员：

五、活动内容

大力开展形式多样的民族团结宣传教育活动，以活动营造氛围，以活动吸引群众，以活动引领思想，以活动激发精神，以活动促进各项工作。

1、加强领导，认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。 我校将根据上级要求，及时成立活动组织领导小组，指定专人负责，并讨论制定出学校的活动方案。今年我校的“民族团结教育”月活动以“民族团结，从我做起”为主题，组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。

2、加大宣传力度，营造民族团结氛围。为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色，学校将充分利用校园广播、黑板报、led显示屏等宣传手段，深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。

3、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。 通过全体教职工大会的机会，开展“民族团结典型事迹宣讲报告会”，加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会，学习有关民族政策和民族英雄事迹;组织民族团结知识问卷，把民族团结的知识和观念深入每个学生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育，着重把民族团结进步事业的主流讲充分，把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚，把“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理讲透彻，引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识，自觉成为民族团结的维护者和促进者。

4、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。 扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，以《民族团结教育简明读本》、《新疆“三史”教育简明读本》为主要内容，将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中;课堂之外，组织学生开展读书活动，读一本关于加强民族团结的好书，读书活动后，撰写读书心得，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

5、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。

1)响应自治区的号召，开展“中国梦·我身边的民族团结故事”征文活动，遴选优秀作品推荐到自治区主要媒体和市属媒体刊发。

2)向全体师生发出倡议，倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事，把民族团结的教育渗透到生活实践中。

3)班级出版以“民族团结教育”为主题的板报，增强民族团结教育的文化氛围。

4)对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰，在全校范围内学习，激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去，为民族团结的伟大事业添砖加瓦。

5)，开展“民族团结”主题班会。

六、工作要求

1、责任上肩，主动作为。各处室(年级组)党员干部尤其是领导干部要按照市教育局的要求，责任上肩，主动作为，认真梳理本处室(年级组)民族团结教育工作存在的问题，制定深入开展第32个民族团结教育月活动的方案，做到认识到位、措施到位、保障到位。各处室(年级组)要立足当前，着眼长远，出台加强本处室(年级组)民族团结教育工作的措施和办法，每月确定一个“民族团结活动日”，以日促月，以月促年，将民族团结教育工作制度化、常态化，形成长效机制。校园电视台要常设专栏，深入持久地宣传民族团结工作动态、经验做法及成效。

2、因地制宜，讲求实效。要按照“到人、管用、有效”的要求，解放思想，开阔思路，面向基层，贴近生活，从群众最关心、最容易感知的地方入手，教育引导每个人从自身做起，从小孩抓起，从身边实实在在的小事做起。要克服形式主义，坚决避免以会议落实会议，以文件贯彻文件，照抄照转，不注重解决实际问题，不注重实际效果的官僚主义作风。通过组织宣讲、网上互动、图片展览、公益广告、手机短信等多种方式，进行生动活泼、形式多样的普及教育。特别要发挥好手机报、微信、qq群等新兴媒体传播快、覆盖广的优势，确保各项活动取得实实在在的效果。

3、齐抓共管，形成合力。各处室(年级组)要结合各自职能，积极开展民族团结教育工作。广大党员干部和中层以上领导要以身作则，率先垂范。要加强对各级党员干部教育和管理;要坚持正面宣传，加大舆论引导，组织创作编排民族团结文艺节目，开展群众喜闻乐见的文化活动，在全社会营造浓厚的舆论氛围;要把民族团结教育思想贯穿到课堂内容中，抵制和消除宗教极端思想的影响，充分发挥教育的引导作用。各处室(年级组)要各尽其能，相互配合，形成合力，共同把民族团结教育活动引向深入。