最新路政宣传月活动总结(优秀5篇)

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。

路政宣传月活动总结篇一

溪口小学始建于1982年，学校占地31968平方米，建筑面积4672.36平方米，现有全日制小学班级6个。学校校园环境优美，布局合理，设施先进。学校秉承“厚德、励学、敦行”校训，以“发展全面，个性优良，特长明显，身心健康”为培养目标，实施主体性德育，推进学生自主管理，建设自律自主的学生文化，培育具有自我实现能力的溪小人。

一是健全组织机构。成立了以校长为组长的文明校园创建领导小组，各部门负责人及教师为创建小组成员，结合创建的七项一级指标，认真对照，进行自查。

二是广泛宣传，营造良好的舆论氛围。学校通过教师会、班主任会议、主题班会、国旗下讲话等在庆大师生中广泛宣传，认真解读文明校园创建标准。

三是找差距，抓整改。各部门、班级针对文明校园创建标准找差距，针对不足，查找办法。

四是加强创建工作检查监督。创建工作领导小组对照阶段创建目标和要求，对各部门和年级部定期督查，切实保证创建工作的扎实有效开展。

五是争取上级主管部门支持。学校使用原来的初中校舍，基础建设老化，学校争取了专项资金，对校园进行了全面升级改造。校园重新铺设广场，重新铺设了草坪，新添了二十余种果树，对学校线路进行了整改，将厕所整改为卫生厕所，改善了师生的工作学习环境。

六是加强校园文化建设。以办公室文化和班级文化建设为抓手，营造健康、温馨的班级文化，创建整洁、秩序的办公室文化，通过评选表彰“每月之星”、“儒雅学生”，大力宣传身边的优秀典型，促进校园文化的健康发展。

获荣誉、奖励情况

2014年被评为浙江省标准化学校

2013年被评为东阳市课外文体活动特色学校

2013年被评为东阳市绿色学校

2014年被评为东阳市园林单位

2018年被评为东阳市第一批语言文字规范化学校

学校党委认真落实党建工作责任制，扎实开展党风廉政建设，坚持党务工作公开制度，坚持“三会一课”制度，坚持理论中心组学习制度，积极开展全体党员主题教育，积极开展党员发展和党组织结对共建工作。学校党委通过优秀党员评选表彰活动，加强党员队伍建设，发挥党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。

学校高度重视文明校园创建工作，成立了文明校园创建领导小组，并将创建工作纳入学校年度工作计划。

学校实行校长负责制，贯彻民主集中制，完善校务会议制度，科学民主决策，坚持校务公开。学校加强与教职工联系，主动服务群众，接受社会和家长的监督。校领导班子在年度考核中群众满意率超过95%。

学校完善教代会制度，学校发展的各项重要工作须教代会讨论和审议。

不断健全完善学校管理制度，坚持依法办学，规范办学行为。探索出了一条民主管理、科学决策、依法治校、全心全意依靠教职工的办学路子。

每学期，学校都要组织教师学习师德建设的文件法规，落实师德建设要求，严格师德管理。教师中无体罚、无有偿家教、无校外代课等现象发生。

教师年度培训有计划、有落实，学校组织教师通过网络学习、教研活动、校本培训、专家报告等形式促进教研与培训相结合，确保每位教师每年不少于72课时的培训要求。制定教师三年成长规划，执行青年教师发展工程，开展青年教师学习共同体活动，促进教师发展。学校坚持人才强校战略，加强对骨干教师的培养。

学校重视班主任队伍建设，积极开展德育研究，提升班主任班级管理水平，班主任待遇落实到位。学校每学年有计划开展班主任培训活动，为班主任培训提供高质量的培训平台;通过组织开展了青年教师班主任基本功大赛，提升班主任理论水平;通过班主任论坛，加强班主任间的交流。充分发挥名班主任工作室引领作用。

学校修订了《溪口小学家访工作制度》，要求任课教师随所任教班级一同上门家访，树立全员育人意识，让教师了解学生家庭环境和背景，关爱特殊群体，帮助学习有困难的学生，帮扶贫困家庭。

学校把社会主义核心价值观融入到学校教育工作的全过程和各方面。

一是加强舆论宣传，把24个字张贴在校园和教室的显著位置，师生知晓率100%。

二是融入感恩教育和爱国教育，培育学生爱国情怀;

三是强化规范教育和法制教育，培养学生公民美德;

四是开展实践活动和志愿者活动，增加学生社会责任感;

五是加强自主教育和自主管理，提升学生自我管理能力。

学校重视民族精神培育和弘扬。

一是开展新生教育，让新生尽快融入溪小文化，激发他们爱学校，爱老师的情感。

二是组织学生参观抗日英雄纪念碑，培养学生爱家乡的情感。

三是通过重要的节日和纪念日开展远足活动、爬长城祭英烈、学习和争做美德少年、向国旗敬礼等教育活动。

四是组织参加爱国主义教育读书活动，中华经典教育系列活动，“中国梦”主题教育等，引导树立中国特色社会主义信念。

五是开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育，将“三爱一践行”的教育融入了课堂教学。

学校加强学生行为规范的指导和监督。在学校醒目位置张贴了新版《中小学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》。开展靠右行、排好队、随手关灯等规范行为的活动，倡导学生在文明礼仪、养成教育中从自身做起，促进良好校风和学风的形成。

学校把思想道德教育融入学校教育教学各个环节。

一是规范主题班会、队课活动和升旗仪式等德育工作平台的建设。

二是强化学科的德育渗透，征集评选德育案例。

三是开展远足活动，磨炼意志，发扬团队精神。

四是开发校本教材，开设校本课程。

学校重视校内文化阵地建设，学校设有校园广播站、校史陈列室等文化宣传阵地，由专人负责，确保正常运行。学校宣传橱窗、班级板报经常更新，并把教室走廊、墙壁、校园文化墙等利用起来，营造良好的校园文化氛围。

学校加强新媒体阵地建设，积极利用对外宣传交流互动的各类媒体加强宣传与沟通。学校加强校园网硬件建设，通过主题班会，国旗下讲话等形式，引导学生文明上网，传播正能量。

校园文化建设进一步规范升旗仪式，发挥学生在升旗仪式活动中的主体作用，在形式和内容上着力创新，做到升旗仪式由学生策划、组织、主持、督查与评价，并把升旗仪式开辟为展示班级文化的平台。

学校强化校园文化标识的宣传，让广大学生了解校风、校训、校歌、校徽、校标等，以校园文化符号激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。

学校定期举办校园文化节、艺术节、科技节、体育节。积极组织参加中华经典诵读、爱国主义读书主题教育，开展“校园之星”评选活动。

积极推进班级文化建设。学校制定了《推进班级文化建设打造品牌班集体》活动方案，师生共同制定个性化的班级公约，营造温馨的班级环境，引领班级文化建设上台阶，全面提升校园文化品味。

加强图书室的建设，健全班级图书借阅制度。

学校教学设备和活动馆室用房均达到省教育技术装备一类标准。按标准配齐实验、电教、信息技术、图书、体艺等，做好教学设备、各类馆室的管理和使用记录，做到帐、物、人相符。

学校将学校理念体系、制度体系、视觉识别系统、整体和局部的文化营造进行合理的规划设计，确定校园环境文化体系的景观性、标志性、人文性、特色性、和谐性。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组;人防技防物防措施完善到位;消防、交通、校内安全制度齐全;积极开展各类防震避灾演练，应急制度完善;安全责任书100%签订。我校积极开展交通安全、食品卫生安全、防溺水、消防安全教育活动。利用国旗下讲话、班会课、安全知识教育课等形式将安全教育工作落实到位。门岗管理规范到位，落实外来人员登记、定时定点巡视等制度，保安着装符合学校有关规定要求。我校认真做好“门前三包”工作，配合有关部门做好校园周边政治工作。校园50米内无流动摊点兜售不良出版物、不良玩具和“三无”食品，200米以内无游戏机室、歌舞厅、网吧等未成年人不宜场所。

学校深入开展环境教育和节约教育，依照按照省绿色学校的具体要求组织活动。

一是开展了“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动。

二是组织实施了“勤俭节约活动实施方案”。

三是制定了《校园纸张管理制度》和《校园垃圾分类方案》。

四是开展了勤俭节约为主题的手抄报和黑板报评比活动。

五是将环境教育融入课堂教学中，不断提升同学们的节约意识。

在创建活动过程中，也暴露出了一些不足:

其次社团活动多，缺乏专业教师，影响了活动质量;

三是社会资源开发不足，校外实践场所较少，学生校外实践活动的参与面受到限制。

在今后的工作中，我们要进一步加大宣传，统一认识，不断创新，拓宽工作思路，把文明校园创建工作做好，做实，进一步提高学校办学水平。

路政宣传月活动总结篇二

（一）由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动，内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不讲脏话，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。

（二）学校积极组织学生参加社区、居委会的创文活动，清除“小广告”、公交站点宣传创建知识、参加交通执勤志愿服务等，提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。

（三）在校园内成立“学生自律委员会”组织，由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况，这样既促使学生自律，也培养了学生的管理能力，增强责任感和主人翁的意识，校园文明蔚然成风。

通过我们的不懈努力，圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期，全校师生将以创建国家文明城市为契机，以创建文明校园为着力点，继续深入开展创文活动，加大创文宣传力度，进一步增强师生的创文意识，为我市创建全国文明城市做出积极贡献。

路政宣传月活动总结篇三

营造安全、稳定、文明、健康的育人校园，既是我校“以人为本，求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要，20xx年xx月xx日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后，学校对全体教职工进行会议精神的传达，要求全体教职工牢固树立“安全第一，预防为主”的思想意识，不仅要有安全意识，更要具备安全能力。同时对学生进行安全知识教育，结合“安全教育日”活动，学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机，提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。

针对安全问题，对体育器材设施、教学设施、建筑物等，进行了全方位检查，并利用寒暑假进行了维修，对存在的安全隐患，如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患，多次与对方进行了协商，现已基本达成消除安全隐患的协议。

学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书，明确了安全职责，抓好了校园内部的安全工作。分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系，使得我校周边治安环境得到较好的整治。

路政宣传月活动总结篇四

为贯彻和落实xx市教育和科学技术局关于印发《xx市教科系统创建“文明餐桌”行动实施方案》（x教科【20xx】67号）文件精神，大力弘扬中华民族的传统文化，从小培养学生爱惜粮食、文明礼貌的'美德，优化我校食堂就餐环境，普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐、健康饮食，不断提高学生文明素质，在我校树立起安全卫生、健康文明、勤俭节约的风尚，我校广泛开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：

一、认真学习传达上级实施方案，并结合本校实际，制定出本校的活动实施方案，明确工作任务，积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组，明确了成员分工和职责，同时认真做好各项资料的收集整理归档。

二、完善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品安全管理，把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则，以学生的健康成长为目标，为学生的健康成长打下坚实的基础。

三、20xx年3月是“文明餐桌”的宣传动员阶段。我校开展了多种形式的校园“文明餐桌”的宣传教育活动。学校利用标语、宣传栏、板报、“国旗下的讲话”、班会、晨会等形式宣传文明用餐、节俭用餐、安全用餐，以各种故事、案例教育学生从小养成健康文明、勤俭节约的好习惯。

四、20xx年4月是方案实施阶段，我校通过各种形式认真组织实施“文明餐桌”行动。

2.在各班餐桌摆设了“文明用餐、珍惜幸福”提示牌，主动提醒师生吃多少点多少；

6.学校对切实践行了“勤俭节约文明用餐”的同学给予奖励。树立典型示范文明用餐，评选出文明用餐的同学，引导文明餐桌创建活动深入推进。

此次活动时间跨度大，内容丰富，形式多样，组织严密，落实到位。通过一系列的活动，学生均树立了新的饮食观念，不仅知道了从小要节约粮食，文明用餐，还从中学会了许多做人的道理。下一步学校还将对“文明餐桌”活动进行完善，对发现的问题进行督促整改，总结经验并加以推广，引导创建活动深入推进，努力提升学校文明程度。

路政宣传月活动总结篇五

根据**x省文明单位建设管理办法和**x市文明单位建设管理暂行办法的精神，为了有计划、有步骤地开展文明创建活动，把这项工作有条不紊地落实，特制定如下实施方案。

以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标，以优化校园环境为主要内容，以“打防结合，标本兼治”为工作原则，切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作，集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问，维护社会稳定，构建和谐校园。

为解决我校周边治安环境存在的突出问题，消除学校及周边诱发安全问题的因素；加强安全卫生管理，加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改，使我校及周边治安环境有明显改观，师生安全感有明显增强；落实我校内部安全卫生防范措施，建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制，推进我校安全文明校园创建活动深入开展。

(一)校园环境建设整治要求

1、将校园内外清洁区分片到班，由班级实行包片管理，责任到班，落实到人，做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等，保持校园环境洁净。

2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设，绿化带定期进行修剪，保持带内树木四季如春，环境宜人，对硬化场地先规划再施工，因地制宜。

(二)关于学校食堂要求

1、我校食堂有专人管理，学校与食堂负责人签订安全卫生责任状，学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。

2、食堂不得销售腐败变质食品，每日销售食品留样24小时，未销售完的食品当天及时进行了处理，做到不把过夜食品卖给学生。

(三)关于师生安全卫生教育管理的要求

1、我校把师生的安全卫生教育管理列入

学校工作计划

2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动，切实加强了师生交通安全教育、防火教育，提高广大师生的安全意识和自我防护能力。

3、加强和改进学校德育工作，切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧，正确对待西方文化，培养学生明理诚信，团结友爱的优秀品质。

4、落实教师与“四类儿童”包保结对，积极组织教师参与各种扶贫活动。

1、加强领导，成立专班。我校成立以董长能同志为组长，全体校委会成员为文明单位领导小组成员，强化对创建工作的领导，及时解决创建过程中的困难和问题。

2、争取领导支持，改善办学条件。把上级精神及时传达，我们的作法及时向领导汇报。取得领导的支持，改造各种设施，以单项入手取得突破，然后整体提高，逐步改善我校条件。

3、学习业务知识，提高业务水平。现代社会是知识爆炸的年代，对我校工作人员来说学习尤其紧迫重要，否则无法满足工作的需要。从制度入手规定每周定期学习。学习党中央路线、方针、政策，提高政治素质，提高业务素质和工作水平。

5、根据创建需要，不断调整创建思路。以利更好地搞好创建工作。