ID:3662980
时间:2023-09-26 09:33:15
上传者:翰墨人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
在元旦期间,学校放了几天假,在这期间,我随爸爸妈妈回农常
来到外公外婆的家里时,他们刚起来下面条吃,于是,我就站在外公外婆的旁边看他们下面条。外婆看我看得是那么认真,就教我下面条。她先给我演示了一遍,我在旁边边看边比划着去做。不一会儿,外婆就烧好了两碗香喷喷的面条。
到了中午的`时候,外公外婆都睡觉了,我回想着外婆下面条的情景,就不知不觉的走到了厨房间。屋子里有现成的面条,我想:为什么不去试验一下呢?说干就干,我从冰箱里拿来了鸡蛋,然后走进厨房,首先打开电磁炉电源,用锅烧水,然后拿一个大碗,把鸡蛋打在里面。再切一些葱,放在菜板上。我这是又想:能不能再加一点其他的呀?这时,我看见地下有一个青菜,于是我选了一个最小的青菜。有水洗干净,把它剥成一小瓣一小瓣的。
材料准备好了,水也烧开了,我该下面条了。我从袋子里拿出了一些面条,他们刚开始十分硬的,但是,已进入沸腾的水里,一下子变的柔软起来了,好像在浴池里面洗澡。我当时一下子就慌了手脚,怎么弄呀?外公外婆的不走好像不是这样的。我又想到:既然已经这样了,那只有“背水一战”吧!我胡乱地把葱花和青菜扔进去。有铲子和汤勺搅来搅去,这是我还想到,面条都快熟了,鸡蛋却忘加了。又往里面到鸡蛋,把面条搅开,往里面倒入大好的鸡蛋。我看见液体的鸡蛋在逐渐凝固,蛋白正在往一起聚。我用铲子碰了一下鸡蛋,嘿,居然没有被我弄破。我猜想这时面条已经差不多熟了。就用木筷子夹起了一根面条,尝尝它到底有没有熟。“呀!”面条好烫呀!不过味道不错,但我觉得还缺少什么。对了,盐,我忘记加盐了。于是我赶紧往里面加盐,并用筷子来搅搅。这时,我有夹起了一根面条,觉得味道还不错。我赶紧把它乘了出来。
虽然讲下面条不那么难,但是我觉得,它也不是那么简单。我之前以为下面条是很容易的,但事实不是这样。从这些小事可以看出,我的动手能力不强。我还需要多加努力。
学习简单的`按颜色、形状、大小、种类等不同规律进行排序,发展小朋友的观察能力及初步的分析能力,培养小朋友对数学活动的兴趣。
1、出示大小不同的紫色三角形,引导小朋友观察说出三角形的不同之处以及可以按照三角形的某些特征进行排队。初步学习按照物体的大小进行排序。
2、出示大小相同,颜色不同的圆、颜色不同的半圆和正方形,颜色不同的苹果和茄子,让小朋友通过一系列的观察和比较,发现物体排序的规律,从而进一步学习排序。
3、出示作业纸,小朋友在老师的指导下自己按照排序的方式给它们进行排序,加深认识排序。
4、老师通过男女排队让小朋友巩固复习排队的认识。
人生是一场漫长的旅程,其中充满了各种风风雨雨,也同样伴随着无常与变幻。对于这一点,我有着深刻的体会。人生的道路上,我们会遭遇许多不如意和挫折,但也会经历到许多惊喜和机遇。在这个过程中,我们应该学会接受时运的起伏和变迁,赋予自己更多的耐心和包容心。这样,我们才能更好地应对生活的各种挫折和困难,赢得更多的快乐和成功。
第二段:珍惜人与人之间的关系
在我成长的过程中,最大的收获莫过于学会珍惜人与人之间的关系。家人、朋友、师长,每一个人都离不开我的生活。他们陪伴着我度过了人生中的每一个重要时刻,给予了我许多温暖和力量。我们应该认识到人与人之间的关系有着无比珍贵的意义,要懂得感恩并主动去付出。一份真诚的问候、一次无私的帮助,都会给别人带来温暖与愉悦,也会积攒起我们应对困难时所需的实力。
第三段:挑战自我,超越极限
在人生的道路上,我们往往会遇到各种各样的挑战和难题。而唯有挑战自我,超越自己的极限,才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。我曾经面对过许多艰巨的任务和困境,但我始终相信,只要付出努力,就会有回报。在每一次挑战中,我都学到了宝贵的经验和教训,也锻炼出了坚强的意志和毅力。超越自我,不断追求进步,是一种积极向上的心态,也是人生追求成功和成就的关键。
第四段:心态决定一切
无论是面对顺境还是逆境,都需要拥有一种正确的心态。心态决定了我们的行动和态度,也影响着我们取得的结果。我发现,乐观积极的心态能帮助我们更好地应对各种困难和挑战。当我们能够用乐观的态度看待问题,时刻保持积极向上的心态,我们将更加从容地面对困难,更有信心去战胜困难。因此,无论遇到什么样的困境,我们都应该保持积极的心态,相信自己的能力,相信自己能够克服困难,取得成功。
第五段:感悟人生的意义与价值
人生的意义和价值是每个人都需要思考和探索的问题。对我而言,人生的意义在于追求内心的真实和自我价值的实现。我相信,每个人都有独特的才能和潜力,只有不断努力和追求,才能实现自己的价值。同时,我们也应该关注他人,用自己的能力影响和帮助更多的人。人生的意义和价值并非只有寻求物质上的成功和财富,更多地是要实现自己的梦想,为社会做出积极的贡献。只有在这样的追求中,我们才能找到真正的快乐和满足。
总结:
通过一段时间的思考和体验,我明白了以下几点:人生的无常与变幻需要我们学会接受和应对;人与人之间的关系应该珍惜和感恩,主动去付出;挑战自我,超越极限是取得成功的关键;正确的心态能帮助我们更好地应对各种困难和挑战;人生的意义在于追求内心的真实和自我价值的实现,同时关注他人并为社会做出贡献。相信只有理解和实践这些心得体会,我们才能在生活中更快乐、更成功地前行。
作为一名学生,时常需要写心得体会文,这不仅是一份作业,更是一种能够让我们深入思考所学知识、回顾经历并从中汲取教训的机会。在我的学习和工作经历中,我也写过不少心得体会文,下面我将分享我的一些心得与大家。
第一段:认识心得体会文的重要性
心得体会文作为一种学习总结的形式,帮助我们更好地巩固和回顾所学知识,并深入思考自己在学习过程中遇到的问题和解决方法。我们可以通过写心得体会来反思自己的学习习惯,并寻找优化方案,在以后的学习和工作中更高效地完成任务和达到目标,并在以后的遭遇中积累经验。
第二段:如何撰写心得体会文
在写心得体会文的时候,我们可以从以下三个方面来考虑:回顾、分析、总结。首先,我们需要回顾自己在学习过程中的收获和遭遇,以及遇到问题时的解决方法。接着,我们需要对自己的行为进行分析,并思考自己的行为是否正确、是否需要改进等等。最后,总结自己的体会结论,以及提出改进方案。
第三段:如何更好地写好心得体会文
首先,我们需要良好的组织结构,明确主题,将重点放在自己的思考和体会上。其次,我们需要具体地描述自己的经历,并在描述中不断思考和总结。最后,我们需要注意自己的语言表达,语言要简练明了、真实感性,以此让读者更好地理解你的思考过程。
第四段:心得体会文的实用性
心得体会文可以帮助我们更好地反思自己在学习、工作中的行为和经历,更好地总结和提炼经验,从而更好地适应和应对日后的挑战。另外,心得体会文也是一种对自己思维和表达能力的锻炼,可以帮助我们更加准确地把握问题、更好地表达自己的观点。
第五段:明确心得体会文的目标
在撰写心得体会文之前,我们需要明确自己的目标和思考的重点。我们可以从如下几个方面考虑:对自己的回顾和反思,对所学知识的总结和应用,对实际工作中遇到问题的分析和解决方案,对内心情感的诉说等等。无论是学习还是工作,写心得体会都可以帮助我们更好地体现自己的实际理解和应用能力,更好地明确自己的目标并达成它们。
在撰写心得体会文的过程中,要想更好地总结自己的思考和经验,更好地表达自己的思考和结论,我们需要不断努力和实践。只有通过多次写作和总结张扬,才能帮助我们更好地总结和体会自己的学习和工作经验,并提高自己的学习和工作能力。
1、学习简单的按颜色、形状、大小、种类等不同规律进行排序。
2、发展幼儿的观察能力及初步的分析能力。
3、培养幼儿对数学活动的兴趣。
1、图谱a:大小不同的紫色三角形
b:大小相同,颜色不同的圆
c:颜色不同的半圆和正方形
d:颜色不同的苹果和茄子
2、图形若干
3、幼儿用书《下面应该排什么》
4、水彩笔
一、直接引题
1、(出示图谱a)上面有什么?它们有什么不同?(三角形,大小不同)
2、请你仔细看看上面的三角形,它们是怎么排队的?
3、请你告诉我下面应该排什么?(幼儿说,师演示)
二、进一步学习排序
1、(出示图谱b)请你看看这组图谱,它们有什么不一样?
2、是按什么顺序排的?
3、请个别幼儿来排。他排的对吗?为什么
4、小结:我们帮三角形一个大一个小,一个大一个小排队或帮圆一个绿一个红,一个绿一个红排队的方法叫排序。
5、(出示图谱c):请你们告诉我,它们是怎么排队的?
6、请个别幼儿上来排。他排的对吗?为什么?
7、(出示图谱d):请你看看这张图谱是按什么顺序排的?
8、根据顺序,请幼儿一个一个上来排,如中途排错了,纠正好再排。
9、刚才我们按一个苹果一个茄子,一个苹果一个茄子的排队的方法叫什么?
三、幼儿作业
1、给你们准备了作业纸,请你们按照排序的方法给它们排队。
2、幼儿作业,师指导。
3、教师批改作业并讲评。
四、排队游戏
1、现在老师要带你们出去玩,不过有一要求,只有做到了,才可以出去玩。
2、请你按一个男孩一个女孩的方法排队。
3、带幼儿出去做游戏。
1、以游戏化的情境表现生活中拉面、煮面的基本过程,掌握揉、拉、甩的基本动作。
2、大胆创编动作,趣味性的表现多种面条以及煮面时面条四处游走的姿态。
3、积极参与音乐活动,享受音乐活动带来的审美及愉悦感。
1、有关拉面、煮面经验录象;音乐图谱、分段音乐。
2、蛋糕盘3个、水笔1支。
活动过程:
一、回忆已有相关经验。
教师:你们吃过拉面吗?拉面是怎么做出来的?
二、模仿拉面制作过程。
1、观看录像。
第一次观看录像:
教师:我们来看看大厨师是怎么做面条的。
第二次观看录像:
教师:大厨师真能干,我们也来学小厨师做拉面。
2、模仿动作。
(1)教师随幼儿回答出示相应图谱。
(2)幼儿模仿拉面动作,教师用儿歌“揉一揉,拉一拉,甩一甩”帮助记忆。
3、随乐表现拉面的制作过程。
三、自主表现舞动的面条。
1、自主表现三种不同的面条。
教师:你们做出的面条是什么样的?请你上来把面条画在盘子里。给自己做出的面条取个好听的名字。谁可以用身体动作来表现?听着音乐做一碗××面。你还会做什么样的面条?(随幼儿回答重复表现。)
2、随乐表现煮面条、装盘动作。
(1)看录像:煮面条。
教师:面条做好了,接下来该干嘛了?面条在锅里煮的时候是什么样的?怎么装盘?
(2)倾听,感知并表现煮面条和装盘情节与相关音乐的匹配。
3、完整表演音乐游戏:舞动的面条。
四、结束部分。
教师:今天我们学会了做面条,大厨师还会做什么?我们下次慢慢学。
五、活动延伸。
1、鼓励幼儿继续创编更多不同面条姿态的动作,并以领舞者的身份,大胆表现。
2、两人以上合作表演面条相互缠绕及合作造型。
3、将生活中更多的教育资源有效渗透进音乐游戏中,提升幼儿艺术表现的能力。
教学反思:
本次活动我是从幼儿身边熟悉的事物——面条着手,让幼儿了解只要有一双善于发现的眼睛,美是无处不在的。
活动开始,让孩子观看煮面条的录像,这一步首先是帮助幼儿回顾和整理自己有关煮面条的经验。面条在锅中翻滚的形态,激发了幼儿表现的欲望。
接着的提问环节,我通过一些提示语,引导幼儿用肢体语言来表现面条下锅——变软——搅拌——挑起——沸腾——加冷水的过程,让他们想象着自己就是锅里的面条,从中体验到音乐表演活动的快乐。在这个表演中,我配上和活动相适应的音乐,欢快的音乐表现面条沸腾或者被搅拌的情景,舒缓的音乐表现面条变软,被挑起的情景,我觉得这样可以提高幼儿音乐表演的兴趣,事实在活动中,这一个音乐起到了非常重要的作用。
最后,我以自己是厨师的身份介入到幼儿的表演活动中,幼儿变得更加兴奋和投入。当看到部分幼儿表演的不充分时,我故意“捞起”面条说:“太硬了,好像还没熟”,从而起到了提醒幼儿的肢体不够柔软、更加激发了幼儿表演的积极性。
整个活动下来,觉得幼儿的兴致很高,许多幼儿的表现力都超过我的想象,最后我都对他们进行了表扬和鼓励。
“经验是最好的老师”,这是一句至理名言。正是由于在生活中的一些经历和亲身体验,让我们不断成长和进步。作为一个普通人,我也有许多经验和感悟,今天就来分享一下我的心得体会。
段落二:成长的五年
回想起来,从大学毕业后到现在,已经过去了五年的时间。这五年间,我经历了很多挫折和磨难,但也收获了不少成长。在这五年里,我学会了如何独立生活,如何与人沟通协调,如何更好地面对压力和挑战,这些都是生活给予我的宝贵经验。
段落三:工作的体验
我是一名普通的职场人,在工作中也有不少体会。最重要的一点是,要学会沟通和协调。在工作中,经常会发生各种不同意见和争执,这时候我们就需要耐心谈心沟通,让大家达成共识和合作。同时,在工作中也要把握好自己的节奏,做好时间管理。只有这样才能提高自己的工作效率和准确性。
段落四:乐观的态度
有时候,我们会遇到一些困难和挑战,甚至感觉自己无法面对。但是,只要我们保持乐观的态度,相信自己的能力和价值,就一定能够克服这些困难。我曾经面对过很多挑战,但每次都能从中学到很多东西,让我变得更加成熟和坚强。
段落五:结语
总之,经验是最好的老师,我们需要在生活和工作中不断积累和总结,才能更好地成长和发展。学会沟通和合作,保持乐观的态度,这些都是我们必须具备的能力。希望我的心得体会能够对大家有所启发和帮助,一起成长和进步。
作为一个学生和工作者,我们总是需要学习新的知识和技能,以提高自己的能力和竞争力。然而,单纯的知识学习并不能让我们真正成长,我们需要更深入的体悟和思考,才能在实践中应用所学,从而取得成功。在我多年的学习和工作中,我不断总结和体验,从中汲取经验和启示,形成了自己的心得体会。
第一段:勇于尝试和接受失败
在学习和工作中,我们常常会遇到棘手的难题和挑战。有些人会因为害怕失败或者失败后的打击而拒绝尝试,结果却错失了很多机会。而我认为,勇于尝试和接受失败是成功的关键。只有通过不断的尝试和失败,我们才能从中找到问题所在,并逐步改进和提高自己的能力。
第二段:共同合作和团队合作
在学习和工作中,个人的努力和智慧是非常重要的,但更重要的是我们能否在团队中协作,共同取得成功。就像篮球比赛一样,只有整个团队的齐心协力才能赢得比赛。因此,我认为,学会合作和团队合作是非常重要的,这可以帮助我们更好地完成团队任务,并在团队中建立良好的人际关系。
第三段:时刻保持谦逊和谨慎
在现代社会中,我们经常会看到许多人因为自以为是而跌入谷底。因此,我认为,对自己的能力和知识应该时刻保持谦逊和谨慎。我们应该清楚自己的实际水平,并不断吸取他人的意见和建议,以提高自己的工作能力和发展潜力。
第四段:对自己负责,自律自觉
在学习和工作中,我们需要严格要求自己的自律和自觉。只有对自己高标准的要求才能克服学习和工作中可能出现的困难和挑战。因此,我认为,每个人都应该对自己负责,时刻保持自律和自觉,从而取得更好的成果。
第五段:享受工作和生活
最后,我认为,非常重要的一点是要享受工作和生活。只有通过愉快的工作和生活,我们才能充满活力和热情地迎接每一天。同时,享受工作和生活也可以帮助我们更好地调整心态,排解压力,避免出现工作和生活的不和谐。
总之,以上是我多年来的心得体会,我相信只有在实践中不断总结和体会,我们才能取得真正的收获。我希望我所述的这些经验和体会能对大家有所帮助,共同进步。