2023年期末总结摘抄(通用9篇)

2023年期末总结摘抄(通用9篇)

ID:3662997

时间:2023-09-26 09:34:15

上传者:薇儿 2023年期末总结摘抄(通用9篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

期末总结摘抄篇一

时间飞逝,转眼一个紧张而又充实的学期又要过去,耳边仿佛还是学期初始尚未散去的爆竹声,大学生学期生活工作总结。近半年,对我而言面对的是一种崭新的工作方式和学习状态,可以比较自主地规划课题进度和方案。这对独立的科研能力是一种很好的锻炼,同时对我也是一种挑战。现对本学期总结如下:

一、科研绝不简单,不懂不能装懂 新学期开始以后,我的导师安排我负责国家自然基金《高效***的`研究》。前阶段的任务主要是通过calphad技术对***的合金相进行热力学分析,这对我是一个全新的领域,难度很大,但在最初我并没有意识到这一点。刚拿到课题,我把它简单地认为只要学习一个普通的软件,算算就可以了。这种轻视和盲目自信的心态使我寸步难行。我对着满篇长幅的英文文献和指导书,完全不能系统地进行理解。对着软件练习,也经常是一种空中楼阁、不知所云的状态。但是在一段时间里我仍固执地强硬地去看去学,不与外界交流,妄想独闯天下,结果自然不言自明,在一度噪杂的办公室环境里经常烦闷不安。经过挫折,我开始思考问题所在。作为一款主流的相图计算软件有其庞大的功能,但由于它的后台语言所限,它的操作并不十分人性化,除了繁琐的命令和模块联系外,尤其它需要对热力学知识有很深的理解,对材料结构方面的知识也有一定要求,很多人花了一年半载的时间都难以入门,工作总结《大学生学期生活工作总结》。我发现自己课堂上学到的知识显得单薄,于是开始捡起《材料热力学》、《金属学原理》、《材料结构》、《量子力学》以及《物理化学》等书进行重新学习和钻研,经常到国家图馆查阅最新的文献资料。并且,我意识到个人能力的局限性,在网络上查找各方面资料,并与全国各地同领域的同学和老师交流,同时向所里的老师请教和学习。慢慢地,终于感觉自己能从死胡同里看到了光亮,心情也不再那么压抑,课题有了起色。我深切地认识到,搞科研必须有一个平和的心态和正确的思想,相信这会让我今后少走弯路。

二、用辩证唯物的思唯方式指导实践 本学期是我递交入党申请书的第三个学期,由于向党汇报思想不够,未能成为最新一批转为预备党员的积极份子。对此我感到很遗憾,同时也自己也意识到,及时向党汇报自已思想状况的重要性。本学期我通过了积极份子的培训,并参与了党支部组织的一些活动,在四川地震捐款活动中尽了一份力。我对党史、党性有了更深一步的认识,尤其可以用唯物辩证的思维方式来指导实践和生活,这对我来说是一大提高。在今后我应该更多地向党组织靠拢,争到早日成为党的一份子。

期末总结摘抄篇二

近几个月来,我经历了一次又一次的小目标的完成、考试的挑战,以及学科知识的积累。快要到期末了,回想起这个学期的收获与成长,不禁让我感慨万分。下面,就让我用这1200字的篇幅,为大家总结一下这学期的心得体会吧!

首先,学会合理安排时间的重要性。在上个学期,我时常为上课时间的安排纠结烦扰。然而,这个学期经过不断的探索和尝试,我意识到时间的宝贵,开始了解如何合理安排时间。我学会了做时间表,设置学习目标和计划,从而更好地把握学习进度。从而,我找到了学习和娱乐的平衡点,提高了学习效率,不再为时间管理而苦恼。

其次,适应能力是一门重要的学科。这个学期,我面对了一些不太习惯的教学方式,开始有些抵触和反感。然而,我逐渐意识到固守一种学习方式是不可取的。人类进化的历程就是一个不断适应和改变的过程,我们必须学会拥抱新事物,适应新环境,改变自己的思维方式。只有这样,我们才能在洪流中迎风前行,不会被淘汰。

再次,学会与人合作的重要性。高中的学习注重学科的专业性,竞争也愈发激烈。但是,我发现,与人合作不仅可以减轻自己的负担,还能让我学到更多东西。通过与同学共同合作,我们可以进行深入的讨论,交流彼此的想法和经验,从而更好地理解学科知识。而在团队中,每个人都能发挥自己的优势,充分发挥合作的力量,从中获益匪浅。

此外,积极参与社团活动的经验也给了我很多启示。社团活动不仅能够丰富课余生活,还可以培养自己的综合素质。例如,我参加了英语角的活动,这不仅提高了我的口语表达能力,还让我结识了许多志同道合的朋友。参与社团活动不仅可以使我们更全面发展,也可以增强自我管理的能力。通过积极参与,我找到了自己的兴趣爱好,并且不断提升自己,让自己的大学生活更加充实多样。

最后,勇于接受挑战和面对失败的态度同样重要。这个学期,我碰到了许多困难和挑战,但我从未放弃过。无论是面对难懂的知识点还是备战考试,我都保持积极向上的态度。尽管我有时会失败,但我没有气馁。每一次失败都让我更加坚定了自己的意志,相信通过坚持和努力,我一定能够取得成功。因此,我意识到失败并不可怕,关键是要敢于尝试和勇于面对,这样才能为自己创造更多的可能性。

总结一学期的心得体会,我深刻认识到学习不仅是为了取得好成绩,更是培养自己的综合素质和提高自身的能力。在接下来的学习中,我将更加注重时间管理,积极适应新的环境和学习方式,主动与他人合作,参与丰富多样的社团活动,并且不轻易退缩,勇往直前。相信只要坚守初心,不断努力,我们一定能够扬帆远航,创造更加辉煌的明天。

期末总结摘抄篇三

冬季的脚步已经悄然而至,这也意味着又一个学期即将结束。在这个学期里,我经历了许多挑战、收获了许多成绩和经验。在期末之际,我想回顾整个学期的学习和生活,做出一份总结,同时分享一些我的心得体会。

首先,回顾学习方面,这个学期我付出了更多的努力和时间,也取得了一些显著的进步。不可否认,在学习中遇到了许多困难和障碍,但我从不退缩,而是积极寻找解决问题的办法。我意识到,要想取得好成绩,光靠课堂上的听讲是远远不够的,还需加强阅读、思考,积极参与讨论,向老师提出问题和解疑。坚持每天复习,不断巩固知识,并不断检查和调整学习方法和策略。通过这样的不懈努力,我在各科成绩上都取得了一定的进步,这使我在学习上感到非常满意和鼓舞。

其次,回顾生活方面,我在这个学期里也有了一些积极的变化和体验。首先,我学会了更好地管理时间,合理分配学习时间和娱乐时间。我意识到,只有时间管理得当,才能更好地完成学业和发展个人爱好。其次,我也加强了和同学们的交流和沟通。通过积极参与班级活动、加入社团组织、主动向同学们请教问题,我建立了更多的友谊和合作关系。在与他人的交往中,我学会了倾听和尊重对方的意见,也学会了与同学一起协作和合作,这无疑为我的人际关系提供了更多的机会和资源。最后,我也开始关注自己的健康问题。在学习的同时,我注重锻炼身体,坚持每天的运动和健身活动,这使我感到更有活力和精力。

除了回顾,我还希望分享一些我在这个学期里得到的心得体会。首先,对于学习来说,艰难困苦是常态。很多时候,我们会面临疲劳和挫败感,但我们不能放弃。一定要坚持下去,相信自己的能力,相信努力是有回报的。其次,要善于发现和利用每一个机会来学习和提高自己。学习不仅仅局限于课堂,还需要通过参加讲座、社团活动和实践经验来拓展知识面和提升能力。最后,要保持积极的心态和良好的习惯。积极的心态能够帮助我们在面对困难和挫折时保持冷静和乐观,而良好的习惯能够帮助我们养成高效的学习和生活方式。

总之,回顾这个学期,我在学习和生活中都有了不小的收获。通过不断努力,我在学习上取得了一定的进步,也在生活中进行了一些积极的尝试和变革。通过总结和分享这些经验,我希望能够鼓励自己,激励他人,不断提高自己的能力和素质,为未来的学习和生活做好准备。期末总结不仅是对过去工作的总结,更是对未来的展望和规划,希望在新的学期里我能够更加努力,取得更好的成绩和进步。

期末总结摘抄篇四

时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的.我,分析一下吧!似乎在别人的眼里,我不认真吧。其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。

现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发现了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功,想优秀,可是却又是自己让自己放弃了。

期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的高中还相差甚远,我认真分析了原因:

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

3、复习没有重点。主要拉分的是英语。

其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。

经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

期末总结摘抄篇五

为了让更多的爱心布满整个校园、整个社会,我——一个大一新生毅然加入本院“烛馨”爱心社,扳指一算,这半年也过了,但在这平凡的半年里,我在爱心社学到了很多。不仅仅是刚开始的爱心社面试让我有了足够的勇气,更重要的是爱心让我明白要多关心他人,多感恩他人。

记得我刚进爱心社只认识本班几个同学,之后在社长的组织下,我们都互相介绍聊天,我觉得大家都挺热情,挺团结,这些都让我在之后的工作中感到温馨、惬意。社长人也不错,平易近人下还挺豪爽,刚开始我认为社长就像一个领导者盛气临人,但是在不久前的一次聚餐中,我们吃饭喝酒畅所欲言打成一片,我才知道社长人够给力、豪爽。来爱心社已经半年,感触太多,虽然这学期活动很少,但我在与其他社员合作努力中,我觉得爱心无处不在,现在就由我来说说参加这些活动的心得体会吧!

1).第一次活动是我们爱心社协助学生会组织运动员参加比赛,我想我们既然是爱心的传递者就应该好好把爱心赋予给我们的运动健儿们。所以我和其他社员团结协作共同努力,再通知运动员参赛后,还关注他的比赛全过程,在比赛过后我觉得自己格外高兴,当看到运动员们坚毅不拔的比赛镜头时,我想是爱心让他们热情澎湃,所以以后要尽自己所能做好爱心工作,更多的奉献大家。

2).爱心社第二次活动是放孔明灯,爱心社的社员晚上也在在医专的田径场上玩歌词接龙的游戏,我觉得在那次活动中更增进了大家的团结意识,也让我们共同的意愿——爱心,随孔明灯飘向远方。

3).爱心社第三次活动是放10.24英雄集体纪录片,活动宣传了10middot;24长大英雄救人事件,弘扬了长大英雄英勇救人的精神。那段视频深深的打动了我,那段视频我看了4次了,每一次我都感动的哭了。我觉得每一个画面都很感人,陈及时、方招、何东旭三位学长英勇牺牲了,但他们留给了我们的那种精神依然永存,我以后要向他们看齐、学习。

4)爱心社第四次活动就是义卖苹果,在23号义卖苹果,所赚的钱全部捐给孟家溪希望小学。这次活动彰显了信息系“烛馨”爱心社的爱心,也让同学们在感受节日气氛的同时献出自己的一份爱心,让他们体会到帮助那些需要关怀的儿童们的快乐。我自己在爱心义卖中学到了爱心暖人心的道理。

爱心就是这样遍及整个校园,也布满了我整个心房,我会好好将这份爱心奉献出去、传递下去。

我觉得现在我们爱心社社员应该明确自己身份,好好献出爱心,不要总想着我们是给学生会打杂的,我们应该是爱心的使者,不属于任何组织,所以这就是我要提出的建议。

另外,这学期活动不多吗,下学期活动会多一些,我觉得我们爱心社可以进行一下“爱心环保”活动,让美丽清新的环境带给人们健康的身体,同时也弘扬一下讲卫生、爱护环境的美德。

我最后想说,我会为了爱心事业好好努力,我也会把自己的爱心奉献给需要的每一个人。

爱心社 易春晓

20xx年12月28日星期二

期末总结摘抄篇六

期末考试是学习的一个重要节点,无论成绩如何,我们都是通过这个过程得以反思和成长。此刻,当我收拾好书包,迎来短暂的放松时光,我开始回忆这一学期的学习经历。在这篇文章中,我将分享自己的期末总结心得体会,探讨我在学习过程中的收获和不足,以及如何为将来的学习和个人发展提供依据。

第二段:总结收获

在这个学期里,我意识到自己具备较强的学习能力和毅力。尤其是在期末考试前的紧张复习阶段,我能够安排好时间,合理分配任务,严格按计划完成学习任务。这种自律的学习方式使我有效地掌握了大量知识,并在考试中取得了不错的成绩。另外,通过不断的学习,我认识到学习的过程本身就是一种成长的过程,每次克服困难和挑战都让我变得更加坚定和自信。

第三段:反思不足

在学习的过程中,我也发现了一些自己的不足之处。首先,我在遇到困难时常常容易心态消沉,缺乏坚持到底的耐心。我需要改变这种消极的态度,学会从挫折中寻找动力和机会。此外,我在学习上有时过于追求速度而忽略了深度,只是完成任务,而没有真正理解知识的本质。今后,我将更加注重理论和实践的结合,深入思考问题,加强实践和应用能力。

第四段:培养良好学习习惯

通过对这一学期的总结,我明白了要想在学习中取得更好的成果,培养良好的学习习惯是非常重要的。首先,我要合理规划时间,将每天的学习时间分配给各个科目,并留出时间进行复习和总结。其次,我要学会制定可行的学习计划,将学习目标细化为具体的任务,并有计划地逐步实现。同时,我还要适当放松,保持良好心态,提高自己的抗压能力。通过培养良好的学习习惯,我相信自己能够更高效地学习,进一步提高学习成绩和水平。

第五段:展望未来

总结了这一学期的学习经历和收获后,我对未来的学习和个人发展有着更清晰的规划和期望。我将继续努力,保持良好的学习状态和态度,不断突破自我,提高自己的学习能力和综合素质。我也明白了学习是一条漫长的旅程,需要持之以恒的付出和坚持。我将制定短期和长期的学习目标,并在实践中不断调整和完善。最重要的是,我要坚信自己的潜力和能力,相信只要付出努力,就一定会取得学习和个人发展的成功。

结尾:

期末的总结心得体会不仅是对过去学习经历的回顾,更是对未来学习的指导和规划。通过总结和反思,我们可以更好地认识自己的优点和不足,进一步提高自己的学习能力和综合素质。期末考试只是学习道路上的一个里程碑,我们应该以积极的心态和态度面对,相信自己的潜力和努力会带来更好的学习和个人发展的成果。无论成绩如何,学习的过程本身就是一种收获,让我们一起加油,为未来的学习和个人发展努力奋斗!

期末总结摘抄篇七

年参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了肯定的成绩。

一、教学手段及方法

我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套合适自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂布满朗朗的读书声。

古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时分,我着重于读,但也注意读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。详细操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在“读”的时分,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时分也相当认真。现实证明,这种“读”的效果是不错的。

2、注意课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

提问是一门艺术,教师在上课的时分会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时分提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时分,我针对学生的把握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题想象得比较合理,学生接受起来就轻易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我经常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“iq游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“片段描写比赛”等等。这些活泼有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后连续探索、努力的方向。

4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声响、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余工夫加紧钻研,努力学习,逐渐把握了这种新兴的授课方式,恰当加以运用,让语文课取得更好的效果。

例如,初中课文中有两篇文章,岑参的《白雪歌送武判官归京》和毛的《沁园春.雪》都是传诵千古的名篇,诗中所表现出来的和诣的音韵,柔美的意境,作者博大的胸怀和气概,都深深地感染着学生。但这里却存在着一个关键的问题,全篇都是以雪作为背景的,雪对于增强对于诗的感知能力,审美能力,都起着至关重要的作用。但广州的学生根本就没有见过下雪,只是从电视画面上得到过一点模糊的认识。如果此时不加深学生对雪景的形象感知,即使学生对课文了如指掌,也达不到对诗歌内在美的品味,那么这堂课就是失利的。为了在上课之前加深学生对雪的认知和感知的能力,我从网上下载了很多雪景图片,然后把它们制作成课件,在上课的时分进行演示,这样在上课的时分既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显骄傲犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。

在几年的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样,有教学模式上的改变,有教学手法上的更新,因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文教学,也取得了肯定的成绩。

97年至20xx年,我连续四年担任初三毕业班的语文教学工作,教学成绩年年超出区平均分,20xx年初中升学考试,我班的萧媛妮同学达到了单科标准分789分的高分,创下了我校单科分数最高之最。

同时,在辅导学生参加市、区各项竟赛方面也取得不错的成绩。98年度,萧美艳同学获得区文言文知识竞赛三等奖;99年度,萧丽芳同学获得区文言文知识竞赛一等奖,萧钟艳同学获得区朗诵比赛三等奖;20xx年度,萧晓丹同学获得市环境征文三等奖。

三、班主任工作方面

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起,我连续五年担任班主任,其中四年是初三的班主任。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关怀他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就轻易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的准确引导,更有对学生生活上实真实在的关怀。例如99届,我班有一个学生叫黄雪梅,在临近升学考试的前一个多月突然提出退学请求,经过了解后我才明白,她家里有五姐妹,个个都在读书,而父母亲的收入又少得可怜,家里决定让她不要读了,出去打工挣钱。我于是在班上发动学生捐款,同学们的捐款特别踊跃,有的同学把自己仅有的零花钱都捐了出来。我又把这件事向学校领导作了反映,学校领导也相当重视,个个慷慨解囊为她捐款,最后为她筹得了新学期必须的资金。我又把她的情况写成书面材料,积极地向上级主管部门反映,向报社反映,最后得到了上级主管部门的重视,使黄雪梅同学破格录取到一间收费相对较低的师范学校读书,这使学校领导和我班的同学们都快乐不己。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基矗

教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要充足的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。

例如99届我班有一个学生叫萧汉冲,平时上课下课很爱淘气捣蛋,上课时不是身子动过来扭过去,就是嘴巴说个不停。第一次找他谈话,他就很直爽的告诉我,他也想好好学习,但就是坐不祝这时,我明白要提高他的成绩,首要的是解决他的思想问题,改变他的坏习惯。但这种根深蒂固的思想和习惯又岂是一朝一夕能改变的?于是,我耐下性子多次找他谈话,只要他犯了错误,我就找他谈。次数多了,他也被我的诚心所感动,努力尝试改变坏习惯。到初三最后一个学期,他基本能做到和老师积极配合上好课了。在升中考中,他还考上了一间较好的技工学校。

3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。

“严是爱,松是害”,在对学生关怀爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。例如,以前我班的卫生工作一直不得力,达不到学校的要求。针对这种情况,我把班上的同学按自愿搭配的原则分成八个组,每组6-7人,设小组长一人,把以前的值日制改为值周制,本周内该组的卫生得分必须要达到学校的平均分,否则重扫一周,相反,如果本周值周拿到卫生流淌红旗,则奖励一个笔记本。措施得当,奖惩分明,学生们劳动的积极性大大提高,一个学期下来,我班竟然拿到了十四次卫生流淌红旗。通过我的言传身教,97年到20xx年,五年工夫,我所带的班级德育考核合格率为100%,多次获得过校“文明班”、校“学雷锋活动先进集体”等光荣称号。

由于我工作的成绩,得到了学校领导和上级主管部门的肯定,1999年,我被评为“白云区优秀德育工作者”,还参加了9月10日在白云区礼堂进行的教师表彰大会,领奖那一刻的幸福感现在还常常在我的脑海中出现。20xx年,我的年度考核被学校评为“优秀”,还获得了白云区的嘉奖。

在工作的同时,我也不忘提高自己的理论水平,积极参加市、区教育局组织的各项论文竞赛。1999年,我的论文《诗词教学中形象思维的拓展》获得区二等奖,《班会课教学想象》获得区三等奖。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我明白我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

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期末总结摘抄篇八

高一教学工作已经结束,本学期按期初制定的教学方案顺利地完成了教学任务。

本学年我担任高一(9)班与(10)班的数学老师,认真钻研数学中的每一个知识点,精心设计每一节课,虚心学习,无论是出勤、备课,还是业务学习、教研教改,都积极参加。经受了磨砺和考验的我,在各个方面都得到了很大的提高,尤其是学科知识的理解和业务水平方面更有了进步。

在教学中,我积极引导学生自主地学习,并创设情境,激发他们的学习兴趣,养成良好的学习习惯:在学习中除了要眼、脑、手并用,勤学、善思、多问之外,还要在课前做好预习,把握重点;课上认真听讲,拓展思维;课后全面复习,稳固提升;独立完成作业、检验学习效果。这四步是每位同学都应养成的良好习惯,并且需要持之以恒培养他们的创新能力,努力使每一个学生在有效的时间内学到尽可能多的'知识。功夫不负有心人,我所付出的努力,也得到了应有的回报。在这学期的期中考试中,大局部同学的都有了较大的提高。

合理化进行教学定位,重根底知识、根本方法和根本思想,指导好学生对教材的合理利用,理解知识网络,构建认识体系,明确高考考试内容和考试要求,把握好复习方向和明确重难点,为学生进入高二进一步的学习打下扎实的根底。由于高一年的学生要参加根底学科的学业会考,占据了大量的时间,且这学期的时间较短,所学内容又是必修四和必修五两本书,导致最后的复习总结、提高阶段存在很大缺乏,方案在以后的总复习阶段给予加强。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,多方面提高自己的素质,努力工作,争取在多领域奉献自己的力量,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不断地奉献自己的力量。

期末总结摘抄篇九

每一学期的末尾,都是时候总结自己在学习和生活方面的收获和不足。期末的总结心得体会,是一种对自己成长的反思和对未来的规划。经历了一学期的努力和付出,我深感到总结的重要性。通过总结,我可以更好地发现自己的问题和优点,并且能够更有针对性地改进。下面,我将从不同的方面,总结我这学期的心得体会。

首先,从学习方面来说,这个学期我付出了更多的努力。我制定了一个合理的学习计划,每天按照计划完成任务,并适时调整自己的学习方法。这使得我的学习效率得到了提高,更多的时间用于吸收和掌握知识。值得一提的是,我也通过与同学的讨论和交流,进一步加深了对知识的理解。然而,我也发现自己在一些科目上仍然有待提高,比如数学和英语。在下个学期,我将更加注重这两门科目的复习和练习,找出薄弱点并加以改进。

其次,关于个人能力的提升,我在这个学期也有了长足的进步。在参加各种活动和社团的过程中,我学会了如何与他人合作,如何正确处理和解决问题。特别是在学生会的工作中,我负责组织一些大型活动,这要求我具备良好的组织和沟通能力。通过这些经历,我不仅更加深刻地认识到团队合作的重要性,也培养了我的领导才能。然而,我也意识到自己的时间管理能力还需要加强。在接下来的学期,我将采取更加科学的时间管理方法,更好地分配时间。

再次,与他人的相处是我这个学期另一个关键的发展方面。在班级和宿舍的日常生活中,我学会了与同学之间的相互帮助和理解。我们互相鼓励和支持,共同进步。此外,我也发现了自己过于依赖他人,特别是在面对一些挑战和困难的时候。虽然与他人的合作非常重要,但我应该更加独立自主,并学会面对困难时,依靠自己的能力来解决问题。

最后,这个学期教给我的最大的一点体会就是要保持积极的心态。无论遇到多么困难的事情,只要保持积极乐观的心态,相信自己的能力,就一定能够克服困难并取得成功。事实上,我在这个学期遇到了很多挑战和困难,但我始终坚持下去,并最终获得了令人满意的成绩。我相信,只要我保持这种积极的心态,并继续努力,未来的学习和生活一定会更加美好。

总而言之,这个学期的总结心得体会使我更加全面地认识到自己的优点和不足,并为接下来的学习和生活制定了更加明确和具体的目标。学习上,我将更加专注于弥补自己的薄弱科目,并探索更高层次的知识;个人能力的发展上,我将进一步培养自己的领导才能和时间管理能力;与他人的相处方面,我将保持合作精神,同时更加注重独立和自主。最重要的是,我将保持积极的心态,相信自己的能力和潜力,不断追求更好的自己。

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