2023年业务培训讲话稿 业务培训领导讲话稿(优秀5篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

业务培训讲话稿篇一

业务培训讲话稿篇二

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

今天，我们在这里组织举办教导主任培训班，特别邀请了教务管理方面的专家教授来讲学。这次培训班时间虽然不长，但学习内容很具体、很丰富，有校本培训的专题讲座，有江芳教授的《教导主任工作漫谈》，有北京教育学院副院长杨秀治教授《赢在执行力解读教育管理干部执行力》的专题讲座，有一线教育专家对教务管理的现身说法。此次培训，集中培训与校本研修相结合，理论学习与管理实践相结合，这既是一次学习提高的机会，更是一个相互交流的平台，希望同志们珍惜。在此，我就办好培训班讲两点意见：

1、要着力提高管理理念。

在生活中学习，学会生活。努力营造和谐的校园文化氛围，实现人与人、人与自然、人与社会的和谐共处，使教师的工作有归属感、幸福感，学校是学生成长的乐园，温暖的精神家园等一些思想观念应已深入人心。思想很重要，比思想更重要的是接受。我们的课程改革要进入常态化和深化阶段，要把好的思想、观念化为学校教育层面的行动，这就需要我们积极探索和付出艰辛的努力。做为基层学校的管理者，要在培训学习中进一步明晰管理思路，执行教学计划，在扎实工作中求创新，在教学质量和学生发展有新突破和新气象。

2、要着力提高管理水平。

管理是让人干活的艺术，能最大限度调动教职工的工作积极性。教师是学校的主人，要让教师全员参与到学校的文化建设与学校的`发展规划中，参与到学校重大事情的决策讨论中，增强他们的主人意识。要根据学校实际，修正和完善教务的规章制度，要积极探索绩效管理办法，教师职称评聘办法，将教务管理制度化与人文情怀有机结合起来，做到依法治校，以制度理校。

1、转变角色，静心学习

每个人都是角色丛，在家为人父、为人母，在校是老师、是同事

在参加培训中，既要演好教导主任的角色，还要演好学员的角色。演好教导主任角色，就是要记住自己是一名教导主任，时刻维护教导主任的形象，严于律己；演好学员角色，就是要树立严谨笃学的理念，遵守纪律，勤学好问，善于反思，希望各位教导主任能够珍惜难得的机会，克服困难，不仅要确保集中培训不缺席，而且要抓紧自学不放松。

2、工学一体，两头兼顾

培训的目的是要让教导主任做好管理工作，做好校长的好帮手。因此，希望在座的各位教导主任能妥善处理工学矛盾的问题。做为基层学校的教导主任，既要从事教学工作，又要从事教务工作，事务繁杂，因此协调好工学矛盾更显得重要。特别是本期培训班，部分中心小学教导主任参加培训人员较多，在此阶段，要妥善处理好工学的问题，做到两头兼顾，不要顾此失彼。

3、把握机遇，相互学习

参加这次培训，既是一份荣誉，更有一份责任。在这里，教导主任来自不同学校、不同年龄层次，教导主任要秉着互帮互学，交流分享、虚心学习、能力提升的心态认真对待每一次学习活动，因为对教导主任来说，这是一次难得的学习机会，可以让我们重新审视自己所从事的教育教学工作，重新认识和思考教导主任这个岗位的职责和使命。教导主任要充分把握这次学习机会，力求学有所获，学有所悟。

业务培训讲话稿篇三

同志们：

全市办公室工作业务专题培训班今天开学了。首先，我代表三家主办单位，向参加培训的同志们并通过你们，向辛勤工作在全市办公室战线的全体同志表示亲切的问候！

市委办、市政府办和市行政学院联合举办这次培训班，主要目的是为了进一步规范办公室的各项工作，强化办公室的服务职能，提高办公室干部队伍的整体素质，更好地为各级机关、各级领导搞好服务，为全市各项工作的顺利进行，提供可靠的保障。

下面，我就办好这次培训班讲两点意见和要求。

要充分认识这次办班的重要性和必要性

办公室是各级、各类机关的综合工作部门，是上传下达、联系群众、协调各方的“枢纽”，是对外展示形象的“窗口”，更是制定和实施决策的政务参谋和事务助手。因此，从一定意义上讲，办公室工作开展的好与坏，将直接影响一个单位、一个部门工作效率的高低和工作质量的优劣。因种种原因，办公室业务培训班已多年没有举办过，象这种以市委办、市政府办、市行政学院三家名义联合办班，更是从未有过。面对近几年各单位办公室人员变动大，新手多的现实，面对新形势、新任务的需要，举办这次培训班非常必要。

第一，办好这次培训班，是服务全市工作大局的需要。去年，市委根据新的形势和周边城市加快发展的实际，立足我市的基础和条件，提出了“两个率先”的奋斗目标，即到在全省率先全面建成小康社会，到在全省率先基本实现现代化，这是市委在新世纪新阶段对全市发展作出的新定位，也是当前和今后一个时期全市人民团结奋进的总目标。“两个率先”目标涵盖我市经济社会发展的方方面面，需要各个单位和部门紧密结合各自实际，采取切实有效措施，认真加以落实。作为各单位、各部门工作运转的“枢纽”，办公室更是肩负着为完成总体目标而做好各项参谋、督查、协调工作的重任，责任尤其重大。办公室的同志必须牢固树立“中心”意识，按照“两个率先”的目标要求，把握本单位、本部门的工作任务，明确办公室从中应发挥的工作职能，掌握行之有效的工作方法，不断研究新情况，探索新路子，特别是学会用新的视野看准办公室工作方向，用新的思维研究办公室工作要求，用新的观念谋划办公室工作思路，用新的方法提高办公室工作实效，以良好的精神状态和优质高效的服务，推动本单位工作的有效开展，从而更好地服务本单位乃至全市中心工作。

第二，办好这次培训班，是提高办公室整体工作水平的需要。办公室的工作纷繁庞杂，总的说是做好“三个服务”，发挥三大职能。“三个服务”即服务领导、服务基层、服务人民群众，三大职能是参谋助手职能、督促检查职能和综合协调职能。办公室的这些基本职能之间是相互联系、相互依存和相互促进的，不能仅仅突出某一个方面的工作，淡化、弱化其他方面的工作。而要做到办公室整体工作上水平，就必须加强对每一个单项工作的提高与完善，基础打好了，整体才能上台阶。我们举办这次培训班，就是提高各单位办公室工作整体水平的一个有效手段。为加强这次培训班的教学力量，主办单位专门邀请了一批从事办公室工作多年，在理论上颇有造诣，在实践中经验丰富的同志担任授课老师，授课的内容涉及办公室工作基本方法原则、调查研究、会务管理、信息处理、综合协调、公文处理规范、公务礼仪以公文写作规范等各个方面，有着很强的针对性和实用性，相信对大家今后进一步做好办公室工作有着一定的帮助与启发。

第三，办好这次培训班，是强化办公室人员自身综合素质的需要。提高办公室整体工作水平，关键在于提高办公室工作人员的自身综合素质。办公室同志的素质要求主要包括政治思想素质和业务素质。要使政务服务、事务服务和综合协调工作得到领导、部门和群众的认可，办公室的同志就必须要有较高的政策理论水平和业务水平，对某个领域的工作比较熟悉，在某一方面是行家里手。做到这一点，根本途径在于加强学习，这次举办的培训班就是一次非常好的理论与实践相结合的学习机会。现在，各级领导干部的素质很高，接触的信息面很广，对问题研究很深，对全局和基层都很熟悉，办公室的同志不加强学习，就不可能跟上领导的思维节奏；社会发展日新月异，新生事物层出不穷，办公室同志不加强学习，就无法了解实际，无法对现实的状况作出客观准确的判断，也就无法提供有效的服务了。因此，大家要加强学习，珍惜这次学习机会，努力提高综合素质，成为办公室工作的行家里手和全能选手。

为了办好这期办公室工作业务培训班，三家主办单位事前进行了精心准备。希望同志们排除干扰，认真学习，确实学有所获、学有所成。

首先，要遵守纪律。这期培训班安排在五、六月份举行，适逢各单位工作承上启下的关键时期，工作都很忙，大家又大多是各单位办公室工作的主要负责人，但到党校来，到培训班来，就要把自己当作是一名普通学员。希望大家摆正自己的位置，自觉排除外界干扰，把参加学习、认真听课作为第一任务，严格遵守学习纪律，遵守培训班的各项规定，不无故缺席，不迟到早退。确有特殊情况的，要提前请假并严格履行相关手续。考虑到这次培训班的时间跨度较长，为加强学员的自我管理和自我服务，主办单位从报名参加学习的学员当中确定了部分有一定工作阅历和有一定组织管理经验的同志担任班委，希望这些同志在遵守各项学习制度和纪律方面，发挥示范带头作用，并积极配合主办单位做好各项管理和服务工作。

其次，要认真学习。我们精心编排这次培训班的课程安排，专门请来一批富有理论水平和实践经验的同志为大家讲课，努力增强培训的针对性和可操作性，目的就是希望同志们回去以后，结合自身实际，认真思考存在的不足，将这些好的经验和方法运用到办公室的各项具体工作中去，努力提高办公室的服务水平。具体地说，比如文稿起草要正确地把握党的方针政策，摸清下情，提出符合上级精神、领导意图与群众愿望的思路、措施和办法，努力增强指导性和针对性，提高文稿质量和水平；调查研究要深入实际、深入基层、深入群众，抓住领导关注的问题，抓住一些苗头性、倾向性的问题，抓住群众反映强烈的问题，进行调研、综合、分析，从中发现带有普遍性和规律性的东西，提出对策和建议，供决策参考；信息工作要将触角延伸到社会各个阶层和群体，捕捉最新的具有前瞻性、预警性的信息，力求全面准确，对路适用；督促检查要注重实效，不断改进和创新目标机制、督查机制、考核机制和激励机制，采取日常监控、季度调度、半年督查、全年考核的办法，加强督查实事、督查问题、督查措施和督查政绩；事务服务要严谨细致，精益求精，力求准确、灵敏、高效等等，在这里我就不一一展开了。总之，就是希望大家做到学以致用。同时，大家在学习上要力求做到两个结合。一是集中听讲与个人自学相结合。参加培训的同志们要对照教学日程表，拟定自己最需要加强的内容，努力使自己的薄弱环节有所加强。二是自我思考与交流探讨相结合。大家都是从事办公室工作的同志，对做好办公室工作都有所思考和感悟，要利用集中上课的机会，多在一起交流经验，相互学习，取长补短，共同提高，这对于增强培训的效果是大有裨益的。

第三，要强化管理。这次培训班的时间跨度长，教学内容多，要使大家始终保持一种紧张有序、勤奋高效的学习状态，主办单位就必须加强各项管理。要认真抓好日常教学管理，严格清销假制度，严肃课堂纪律，并重视培训班结束时的总结工作。要着力提高教学质量。来参加这次培训班的同志大多是各单位、各部门办公室的主要负责人，在这次培训班上学到的东西越新、越有针对性，回去以后用在本单位、本部门办公室工作上所起到的推动作用就越大。因此，希望这次来为大家讲课的各位老师要结合办公室工作的现状及特点，多倾听学员们的想法和愿望，精心备课、尽心传授，将自己多年来从事办公室工作的感悟和心得教给大家，同时要讲究授课的方法，要结合工作实例，深入浅出地阐述工作的方式方法，以提高培训的质量和效率。市行政学院要主动做好教学后勤保障工作，在教学设备的使用、交流探讨活动的'组织等方面，多出点子、多想办法，积极为大家营造一个良好的学习环境。

最后，预祝培训班取得圆满成功，同志们都能学有所获，学有所长。

谢谢大家！

业务培训讲话稿篇四

为认真贯彻落实全国1%人口抽样调查工作方案，高质量完成我县1%人口抽样调查任务。10月14-15日，在县教育局五楼会议室召开了全县1%人口抽样调查工作动员暨业务培训会，县1%人口抽样调查领导小组各副组长、各成员单位负责人、各乡镇1%人口抽样调查领导小组组长和调查“两员”、各部门抽调人员、县统计局全体干部共有150余人参加，会议由县1%人口抽样调查领导小组组长、县委常委、县政府常务副县长曹良泰同志主持。

动员会上，县1%人口抽样调查领导小组副组长、县统计局局长杨智安同志通报了全县1%人口抽样调查准备阶段的工作进展情况，并如何做好“两员”的选调和培训、收集相关部门数据、区划绘图、摸底、组织好现场登记、严格质量控制、做好数据处理和资料开发利用等各阶段各环节的工作做了具体的安排和部署。

会上，曹副县长作了动员讲话，他对全县1%人口抽样调查前期准备工作取得的阶段性成绩给予了充分的肯定，也指出了1%人口抽样调查工作中存在时间紧、任务重、难度大、首次采用互联网自主填报和手持pda电子终端进行调查登记等各种困难，要求参会人员迎难而上、沉着应对、积极克服。同时，他对各乡镇、各成员单位提出了六点要求：一要认真执行方案，强化责任落实。二要认真参加培训，掌握调查技能。三要认真调查摸底，全面掌握底细。四要认真做好登记，确保数据质量。五要加大宣传力度，营造良好氛围。六要加强协调配合，形成工作合力。最后，他强调，这次1%人口抽样调查工作是在经济社会发展新常态下开展的一项大型国情国力调查，要从调查工作的全局出发，超前谋划，科学安排，凝心聚力，扎实工作，力争用高质量的调查数据向全县人民交上一份满意的答卷。

动员会后，市、县调查办业务人员对全县1%人口抽样调查的各项业务进行了培训，详细讲解了如何绘制小区地图、编制户主姓名、入户登记、调查表指标解释和填报方法及pda操作流程。同时，海东市业务人员对我县统计人员的统计基础知识及实务进行了培训。这次培训采取授课、讨论、答疑、摸底练习、上机操作等方式进行。通过培训，全体参会人员提高了认识，明确了任务，较好地掌握了调查的各项业务知识，为正式登记工作奠定了坚实的基础。

业务培训讲话稿篇五

同志们：

今天我们在这里举办全市教育信息化骨干教师培训班，请我省教育信息化领域成绩卓著的淄博市电化教育馆馆长李光良同志、我市教育信息化工作成绩突出的胜利一中信息中心主任李汉明同志为大家授课，另外市教育信息中心的两名同志也会结合今后的工作重点与大家进行交流，主要目的是进一步提升骨干教师的业务水平和能力，提高大家在教育信息化工作领域的带动力和辐射力。参加这次培训的同志都是各单位教育信息化工作的骨干教师，在本单位的信息化工作中都发挥着不可替代的作用，希望通过这次培训，使这种不可替代性得以加强，在今后的工作中能够发挥更加显著的作用，推动本单位乃至全市教育信息化事业持续发展。

同志们都知道，从“十五”到“十一五”，我市的教育信息化工作发生了巨大的变化，市委市政府高度重视教育信息化工作，先后实施的中小学“校校通”工程、中小学“标准化建设”工程等几大工程为各中小学构建起了一个较为完善的信息化环境，大规模、有层次的教师培训为信息化应用提供了有力保障，重过程、求实效的信息技术应用课题研究和业务活动的有效组织为信息技术应用搭建了优良平台。目前，我市的信息化环境建设和信息技术应用水平均处于全省先进行列，全市教育网络建设年底前可实现万兆核心、千兆骨干、百兆到学校的连接带宽，在省电教馆系统组织的各项业务评比活动中，我市的参赛作品获奖比例连续几年都高于全省平均水平，这对于我们一个小地市来说是不容易的，这些成绩的取得得益于市委市政府的高度重视，得益于全市教师多年来的辛勤努力。

新的五年，我市的教育信息化工作面临更加艰巨的任务。根据规划，到2012年底，我市将在全省首批基本完成普通中小学办学条件标准化建设，教育信息化建设是其中重要的一部分；到2015年，我市将完成全国教育体制改革试点项目——《中小学教育信息化建设》的试点任务。完成这些任务，既要有硬件设施的配备为基础，也要有软件资源的建设为保障，更要以高层次的应用为目标。从明年开始，我市的教育信息化工作重点将逐步由环境建设转变为软件资源开发和信息技术应用。首先，市教育局将出台指导性意见，从环境建设、资源开发、教师培训、应用研究、机制建设、经费保障等方面总体规划指导教育信息化工作，推动教育信息化工作向高层次应用迈进。另外，一直以来备受教师关注的资源建设问题将由市教育局牵头，县区教育局、胜利教育管理中心具体组织，集合全市优秀教师力量进行优质教育资源的开发与建设。目前，市教育信息中心的同志正在进行有关意见的起草和方案的制定，今天我们举办的这次骨干教师培训班就是这些工作的一个开端。

信息化硬件设施的配备主要在政府，只要资金到位，我们按照规划要求购进设备设施即可，而软件资源的建设和高层次的应用主要在教师。如何才能建设出适合教育教学需要的软件资源？如何才能提高信息技术的应用层次，真正发挥信息技术的强大优势变革我们的教育教学方式？这是每一个教师需要思考的问题，更是我们教育信息化工作人员必须认真思考的问题。希望通过这次培训，大家能够对这些问题有一个基本的思考，进一步明确思路，把握重点，更好的带动和引领我市的教育信息化工作。

下面我就本次培训谈三点意见。

教育信息化是当前教育改革和发展的重要内容和途径，是促进教育均衡发展、实现教育公平的助推器，是一项必须做而且必须要做好的事情。一个地区教育信息化的发展水平在很大程度上决定了其教育发展水平的高低，以信息化推动教育现代化早已成为大家的共识。对于这一点，相信大家都有很深刻的认识。教育信息化如此重要，是我们教育信息化工作人员的光荣，更是我们的责任。大家必须深刻的认识到我们所肩负的任务的重要性，要时刻牢记我们的职责，在全市教育信息化工作快速推进的进程中，恪尽职守，兢兢业业地做好自己的本职工作，为信息化工作出谋划策，躬身实践信息技术的教育教学应用，诚心诚意为信息化发展做好技术支持和服务，努力使自己成长为教育信息化工作的规划者、引领者、践行者和服务者。

教育信息化涉及教育工作的方方面面，而我们每一个人的精力是有限的，不可能各方面都成为专家，为了使自己的工作不受影响，真正担负起引领者的使命，我们必须学会交流与沟通，在自己遇到困难与困惑的时候，能够从同行那里得到启示与帮助。所以，大家要开放思想，学会分享，与别人分享你的成果，也分享别人的成果，不要在某一方面取得了一点成绩就固封自守。要知道，教育信息化是一项系统的工程，不是一个人或者几个人就能够做好的事情，这项事业要发展必须依靠集体的智慧，要靠大家的共同努力。今天给我们授课的老师都是在各自的工作领域取得过突出的成绩的专家，参加培训的各位同志也都是在学校的信息化工作中做出不斐成绩的骨干，大家要珍惜这次机会，好好地向授课老师请教，向同行学习，虚心求教，共同研讨，并以这次培训为契机，建立起交流与沟通的有效机制，不断提升自己，完善自己。

信息化是当今世界发展异常迅猛的事业，教育信息化亦是如此。同时，教育信息化还是一项涉及面广泛的事业，既涉及技术层面，也涉及教育教学、教育管理层面。技术的不断进步，教育教学、教育管理不断面临的新形势、新要求，都会对我们这些从业者提出新的挑战，应对这些挑战，唯一的办法就是不断去学习，通过学习掌握新技术、了解新理念，从而适应新的发展形势，在事业发展过程中做出自己的成绩，立于不败之地。否则，就会被日益发展的事业边缘化，甚至被淘汰。今天我们举办的这次培训就是给大家提供一个很好的学习机会，也是我们新一轮教师培训的开始。希望大家珍惜这次机会，认真学习，深刻领会，力争通过这次培训给自己的思想一个警醒，指导今后的工作。也希望大家以这次培训为起点，首先在培训工作上做好引领，回去以后在各自县区、学校组织好相关培训工作，发挥好骨干教师的引领作用，带动本区域内的教师整体提高信息技术应用水平。

同志们，加快教育信息化进程是新时期教育改革和发展对我们提出的迫切要求，让我们大家携起手来，群策群力，开拓创新，在教育信息化发展进程中奉献我们的智慧，体现我们的价值，推动我市教育信息化事业持续有效发展。