应急管理发言稿(汇总9篇)

应急管理发言稿(汇总9篇)

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时间:2023-09-26 10:49:27

上传者:影墨 应急管理发言稿(汇总9篇)

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应急管理发言稿篇一

随着集团不断的发展,对酒店采购部管理工作和业务技能提出了更高的要求。为了使采购部能适应集团与公司发展的需要,现对2012年采购部工作做如下规划:

有效的采购计划可以使企业资金的有效利用,企业大部分的营业额是由采购部门划出去的,采购计划的好不仅能减少企业资金的流出,还可以有效的控制库存。

1、对所有部门申请的计划单进行逐一核对,确认是否有库存或其他可代替物,并进行审核购买的合理性,并随时向总经理汇报。

2、对所需要采购的物品、合理的安排采购时间段,确保工作有条不紊,对需要及时采购的物品要在第一时间购回。

3、配合财务掌握库存货品数量,对不必要物品不予采购,做到零库存确保酒店现金流通顺畅。

利润主要来源于采购,因为产品的市场价格是企业无法主导的,而采购成本可以企业控制。

1、所有采购物品时均详细掌握其市场行情,耐心讨价还价,坚决买到最低价,从一点一滴进行节约。

2、对当天所有货品价位认真咨询、掌握,以便对供应商供货价进行核对并采购质最优、价最低的货品。

3、采购时以“质量好、价格合理”为原则,货比三家。

1、定点供货商

加强对定点供应商货品、价格、质量的监督,提高供货商所供货物品的品质,加强食品卫生、保质期等方面的检查,确保食品卫生安全。

2、随时与供应商联系,了解行情,及时发现采购中存在的问题并进行改进。

3、经常走访供应商,对报价单进行核对,并与其他商家对比,如出现高价或瞒报,要及时更换供应商,保证公司利益不受损失。

1、督促采购员尽量做到日采日清,并及时与财务部核对帐目。做到比比清晰,分厘不差。

1、完善采购的工作制度,严格按照采购流程进行采购与核销。

2、建立、建全购买与领取制度,所有购买后的物品不得直接送到申请部门,需要入库后方可领取。

3、保证每周例会,对集团及公司下发的通知做好上传下达,加强员工的工作主动性,提高员工的工作效率。

积极配合各部门的工作,并完成领导交办的临时性工作。根据公司发展的要求,在总经理的带领下开拓创新,配合酒店统一作好经营成本的控制管理,达到经营成本控制目标。

应急管理发言稿篇二

为加强旅客列车发生火灾爆炸时的应急处置工作,班组成立列车火灾爆炸应急处置小组。应急处置小组分工及职责为:

1、指挥组:由列车长负责,乘警长、检车长、餐车长、行邮人员为组员。对列车发生火灾爆炸处置工作统一指挥,各小组必须坚决服从命令,根据分工和火灾情况相互配合,协同作战。

2、疏散组:由休班车长负责,休班值班员、列车员、乘警、其他工作人员为组员。接到火灾警报后,立即携带抢救工具赶赴火场,迅速救助受火灾威胁人员脱离危险场所,疏散到安全地带。检车人员配合运转车长解体列车,隔断火源。做好防护和列车防溜工作。

3、灭火组:由当班列车长负责,起火车厢列车员、当班列车员、值班员、乘警、车辆乘务员为组员。负责切断火源、电源、立即携带灭火器赶赴现场,全力扑救,尽快灭火。

4、伤员抢救组:由当班软卧列车员负责,兼职广播员、餐车工作人员为组员。负责对受伤旅客进行救治。如伤情严重及时向有关部门请求帮助。

5、警戒组:由乘警长负责,乘警、起火车厢邻近前后休班列车员为组员。负责维护现场秩序,设立警戒。警戒重要部位,抢救重要物资,监督飞火蔓延,保护火灾现场,防止趁火打劫。乘警要及时收集旁证、物证、做好笔录,调查事故原因,做好善后处理工作。

各班组要根据所值乘列车编组、乘务组织及工作实际,适时删减或调整以上分工及职责。

1、初起火情时的处置

列车发生火情时,起火车厢当班列车员应立即疏散起火部位旅客,判断火情能够迅速扑灭时,就地取材或使用灭火器扑灭。扑灭后,列车员要保护好现场,并将信息以传递方式报告列车长,严禁惊慌失措,大声呼救,避免引起旅客恐慌。在列车长、乘警长、检车长未到现场处理前,起火车厢列车员要注意查看冒烟起火部位,防止复燃。列车长、乘警长、检车长赶到现场后,对起火部位进行全面检查,确认火已完全熄灭后,保护好现场,调查取证,初步确定起火原因。

列车长及时将事情概况向段派班室进行汇报,车辆乘务员对损坏设施设备进行处理和修复。

2、火情较大或发生爆炸时的处置

(1)立即停车。列车在运行中发生火灾无法马上扑灭或运行中发生爆炸严重威胁行车和旅客人身安全时,起火车厢列车员或其他乘务人员要选择利于疏散旅客的开阔地点,使用紧急制动阀停车。确认因列车火灾难以扑灭时,起火车厢列车员要立即将信息通知前、后车厢列车员,起火车厢的前、后车厢列车员立即将车厢起火信息以对讲机或逐车传递的方式通知其他列车工作人员,列车工作人员闻讯后须立即赶赴起火车厢进行疏散及扑救。传递时注意不能大声呼叫,惊慌失措。原则上不得使用列车广播公布列车发生火灾的信息,防止引发混乱,致使旅客惊慌失措,不听从指挥,盲目跳车,造成伤亡。信息传递内容包括车厢号、起火位置、火势等情况。

因列车拥挤难以将起火信息迅速传递时,列车工作人员要使用对讲机将起火信息迅速传递到其他列车工作人员,尾部车列车员负责向运转车长或检车人员传递起火信息。

(2)疏散旅客。起火车厢列车员应迅速组织本车厢旅客放弃携带物品,指导旅客用湿毛巾、手帕等捂住口鼻,采取低姿行走的方式,向安全位置疏散,尽力阻止旅客携带大件行李逃生。如车厢内浓烟弥漫时,列车员应引导旅客疏散方向。防止疏散到车下的旅客在跨越列车股道转移到安全地带过程中,被过往的其它列车撞伤。

列车未停稳时,乘务人员将旅客疏散到相邻未起火车厢(尽量向起火车厢运行前方车厢疏散),严禁使用消防锤破窗跳车逃生。

列车停稳后,乘务人员要立即打开列车运行方向左侧或没有股道一侧的边门进行疏散下车,车上列车员要站在旅客容易发生拥挤踩踏的狭窄地点进行疏散。车下乘务人员要劝阻疏散下车的旅客不能站在股道内,防止被邻线过往的其它列车撞死撞伤,力求将全部旅客疏散到安全地带。情况紧急时打开车窗或使用安全锤击碎车窗玻璃疏散旅客,对重点旅客给予帮助。

(3)迅速扑救。列车长、乘警在接到报告后,应立即组织“三乘”人员赶赴现场,本着“先人员、后财产”的原则,统一指挥扑救。各车厢乘务员要维持好秩序,防止旅客跳车,对已经疏散的旅客严禁再返回起火车厢。在扑救时,非紧急情况下不得使用安全锤打破车窗,以防空气流通加速火势蔓延。各车厢列车员将全列灭火器迅速传递到起火车厢使用,灭火组各成员注意自身安全,火情较严重时,立即退出火场,以控制火势进一步蔓延为主,及时拨打当地“119”援助。

(4)切断火源。火灾发生时,要迅速判断火灾原因。电器火灾,必须首先切断电源,防止火势蔓延。需分解列车时,机车、车辆乘务员和运转车长要密切配合,按照先摘后车、后摘前车的方法分解列车(即:先将着火车辆与后部车列分离,并将着火的车辆尽量转移到线路平坦处,但不得停留在桥梁、隧道及重要建筑物附近,再将前部车列与着火车辆分离)。分解列车时要锁闭分解车辆的车厢端门,列车长安排专人负责分解车辆的防护,查看有无旅客,防止车列移动造成旅客伤害。分离后的车组要拧紧全部人力制动机,防止车辆溜逸。

(5)设置防护。列车停车后,机车乘务员使用列车无线调度电话通知两端车站、列车调度员及运转车长。运转车长和机车乘务员根据需要做好列车(包括列车分解后区间遗留的车列、车辆)防护工作。自动制动机故障或区间有遗留车列、车辆需采取防溜措施时,运转车长(无运转车长由检车员负责)要按规定指挥客运乘务人员拧紧车辆人力制动机。各工种充分利用对讲机做好信息互递和工作协调。车辆分解时列车员要做好防护工作,避免发生人身安全事故。拧紧人力制动机时,列车员要按照列车长或检车人员要求,顺箭头指示方向拧紧人力制动机;松开人力制动机时,检车人员要按照要求松开一辆检查一辆。

(6)报告救援。由机车乘务员、运转车长(无运转车长时为检车人员)按规定及时向相关部门(单位)报告行车信息,并向相邻车站报告情况。列车长要尽快向事故发生地客调报告情况,请求救援。报告内容主要包括车次、列车编组、起火车厢编组位置、起火车厢车号、人员伤亡情况(是否有外籍旅客)、时间、区间、事故概况和现状等。

(7)抢救伤员。对危重伤员要首先抢救,尽力使其脱离险境,及时拨打当地“120”急救。同时,要根据伤员具体情况,采取措施进行抢救。

(8)保护现场。在扑救火灾过程中,乘警长要采取多种措施,维护现场秩序,列车员要听从乘警长安排,组织人员看守旅客财物,视情况设置警戒区,禁止无关人员进入(对持有机要交通专用证的机要交通人员抢救保护机要文件时除外)。注意保护好现场,不得擅自移动现场任何物品,对痕迹和物证要采取有效措施妥善保护。列车广播及乘务人员要主动配合乘警工作,共同维护秩序,保护现场,稳定旅客情绪,以免发生混乱。

(9)协助查访。列车长和列车乘务员要积极配合公安机关了解情况,提供线索,协助调查。同时,要认真清点疏散旅客和伤员人数、伤害程度、车票、财物、旅客姓名、性别、年龄、单位、地址、身份证号码及其他证件,并做好详细记录。对旅客根据车票恢复原始座位,登记造册,分析查找起火原因,对可疑人员要进行看管。

(10)认真取证。乘警要及时进行调查取证,取证工作做到严密、细致、真实。必要时请示邻近公安机关协助勘查现场,对较大事故的责任人采取必要措施。

3、停留列车发生火灾爆炸的应急处置

(1)发生初起火情的处置。守车人员判断火情能够迅速扑灭时,就地取材或使用灭火器进行灭火。扑灭后,守车人员要保护好现场,及时将起火信息报告列车长并要注意查看冒烟起火部位,防止复燃。列车长赶到现场后,对起火部位进行全面检查,确认火已完全熄灭后,保护好现场,并及时向停留场所所属单位、段派班室进行汇报,坚守岗位收集旁证,等待上级部门调查处理。

(2)停留列车发生较大火灾或爆炸的处置。守车人员要迅速赶到起火车厢,使用灭火器进行灭火。同时,立即向停留场所所属单位、当地消防部门(119)、段派班室汇报,汇报内容为列车所在位置、车次、停车股道号、起火列车车号、起火部位、火势情况等。如因火势较大确认无法扑灭时,守车灭火人员要退到安全地带,不得擅自离开,如夜间发生火灾要及时打开锁闭车门门锁,未经同意严禁打开车窗或击碎车窗玻璃,在安全位置积极引导救火人员、灭火车辆进入火场。消防人员进入火场灭火时,守车人员要服从命令,配合上级部门进行调查。

机构名称:xxxx

市电:xxx

传真:xxx

应急管理发言稿篇三

火灾是人们常见而又危险的灾害,它以极快的速度蔓延,往往给人们带来不可挽回的损失。因此,采取适当的防火措施和掌握着火应急心得,是保障人生财产安全的重要措施。在我亲身经历的几次着火事件中,我深刻体会到了着火应急心得的重要性。

第二段:认知危险

着火事件的发生,往往伴随着极大的危险,自身的安全是最重要的。在着火场合要及时确定火源方位和着火区域,避免冒险接近着火区域。同时,第一时间拨打火警电话报警,把着火情况告知消防队伍,寻求专业的救援。

第三段:控制火势

着火应急心得之一就是要学会受灾处置,控制火势的蔓延,采取合理的应对措施。首先,尽量使用灭火器等工具扑灭小火灾,限制火势,避免火势失控,同时尽量保持冷静,不要惊慌失措。在着火过程中,我们应该敏锐地感知到自己的身体状况,并采取适当的防护措施,避免烟气和热气的侵扰。

第四段:疏散逃生

火灾发生时,人员的疏散逃生显得特别重要。此时,我们需要快速判断自己所处的位置,选择逃生通道,并尽快离开着火区域。在逃生过程中要尽量避免慌乱,遵守消防队伍或现场应急指挥人员的指示,顺序排队,不要搏抢,避免触发踩踏事件。同时,要帮助弱势群体,尽量为老弱病残等人物提供帮助,切勿自私自利。

第五段:防范未然

预防火灾发生,是比着火应急措施更重要的一项措施,防范于未然才能避免一切后悔。人们应该增强自身的安全意识,定期检查家庭、公司、办公室等场所的电器设施和安全装置。家里要安装火灾报警器,定期检查消防器材、灭火器等物资的有效期,完善灭火预案,做好防火措施,以确保生命财产安全。

总结:

着火应急心得是一项充满人性关怀、充满人类智慧的应对措施,它在保障生命安全和财产安全中具有重要的意义。我们应该在日常生活中以身为根本,确立安全第一的思想,定期检查家庭、公司、办公室等场所的电器设施和安全装置,并通过阅读消防知识合理掌握灭火技巧,提高自身的防灾意识,最大程度减少火灾发生,确保社会大众的安全和平安。

应急管理发言稿篇四

根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神,为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:

组长:

副组长:

疏散引导:

通信联络:

1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。

2、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。

一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:

2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。

3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。

1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。

2、各班紧急撤离路线:

大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。

中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。

小一班、小二班撤离到操场安全地带。

1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。

幼儿园灭火和应急疏散应急预案8

1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。

2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势,将火灾损失降到最低限度为目的。

1、义务消防队队长:xx荣

2、义务消防队副队长: xx娜

3、义务消防队分2个消防小组,每组6人。

第一组:疏散组,组长:蔡x。组员:潘x、李x、潘x。

第二组:救援组,组长:王x。组员:白x、徐x、徐xx、韩x。

1、疏散组在组长的带领下,组织班级教师、保育员一道,共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x,负责师生在疏散、逃生过程中,突发意外事故的处理。

2、救援组在组长的带领下,组织班级组员一道,共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。

1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;

2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿,一切以本园幼儿的生命安全为重;

3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;

4、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材,清楚各项应急装置的操作;

5、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置;

6、救援组成员在消防安全责任人组织下,参加过至少一次以上的消防应急演习。

1、火灾发生时,救援组成员立即召集分工,王志惠负责报警,其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器,其次是关闭煤气,最后是打开水源备水。

2、救援组成员在抢救过程中,原则是以保证人员生命安全为第一。如果,不能扑救火灾,则以逃生为原则,保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中,突发意外事故的处理。

应急管理发言稿篇五

随着灾害频发与突发事件的增多,红色应急成为了当前社会中关注的热点话题。红色应急是指政府和公民在自然灾害或突发事件发生时,迅速组织力量进行救援和处置的应急措施。在红色应急工作中,个人的行动和态度至关重要。本文将通过分享个人的亲身经历,总结出一些关于“红色应急心得体会”的宝贵经验。

第二段:了解应急知识

在红色应急中,了解应急知识是非常重要的。首先,我们需要了解各种自然灾害的特点和应对方法。例如,如果发生地震,我们应该迅速寻找避震地方并及时撤离危险区域。其次,我们需要了解常见的突发事件,例如火灾、爆炸等,以便能够快速反应和正确处理。在了解这些知识的基础上,我们才能够在危险来临时保护好自己,同时也有能力去帮助他人。

第三段:培养应急能力

在红色应急中,培养应急能力是非常重要的。首先,我们需要学会紧急情况下的自我保护能力。这包括了灭火、急救等基本技能的掌握。其次,我们需要培养思维能力,能够在危急情况下冷静分析,迅速做出决策。最后,我们需要锻炼团队合作能力,能够与他人密切合作,共同应对危险。通过不断地训练和学习,我们的应急能力才能够得到提高。

第四段:加强预防工作

红色应急不仅仅是在灾害和突发事件发生后的应对,更重要的是加强预防工作,以避免灾害和突发事件的发生。首先,政府和社会应该加强对危险地区的监测,及时发现潜在的风险,采取相应措施,防止灾害的发生。其次,个人也应该加强自我防范意识,遵守各项安全规范,不随意触碰危险物品。同时,加强环境保护工作,减少污染和破坏,以保护自然资源和生态环境,降低灾害发生的概率。

第五段:积极参与社区建设

红色应急不仅仅是政府和相关部门的责任,个人也应该积极参与社区建设和红色应急工作。我们可以参加各种应急演练和培训,提高自己的应急能力。同时,我们也可以为社区居民提供帮助,组织志愿者队伍,定期开展应急救援和宣传活动,提高社区居民的应急意识,共同构建安全稳定的社区环境。

总结:

红色应急是一项全民参与的工作,个人的行动和态度决定了红色应急工作的成败。了解应急知识、培养应急能力、加强预防工作和积极参与社区建设是我们学习“红色应急心得体会”的关键。通过不断的学习和实践,我们可以更好地应对自然灾害和突发事件,为社会的安全稳定做出贡献。

应急管理发言稿篇六

随着自然灾害的频繁发生,应急教育逐渐受到人们的重视。为了增强应对突发事件的能力,我参加了一门应急课程。通过这门课程,我深刻体会到了应急救援的重要性,学习到了应急知识和技能,并且意识到了自身的不足。下面是我对这门课程的心得体会。

首先,这门课程让我深刻认识到了应急救援的重要性。以往,我总是认为应急救援只是专业人士的事情,而我这样的普通人并不需要过多关注。然而,经过这门课程的学习,我明白了每个人都应该具备一定的应急救援知识和技能,因为突发事件时每个人都可能成为救援者或被救援者。我们的责任就是尽力保护自己和他人的安全。正如课程中强调的一样:“每个人都是应急救援的重要一环。”只有当我们意识到自己的重要性,才能更加积极地参与到应急救援中。

其次,这门课程让我学习到了丰富的应急知识和技能。课程内容包括了应急基础理论、灾害事故的应对措施、急救技巧等等。通过系统学习这些知识,我现在明白了如何判断危险情况,正确使用灭火器材,进行初级急救等等。这些知识和技能不仅使我感到更加安全,而且也让我成为一个可以帮助别人的人。我记得有一次,我正在街上行走,突然间看到有人晕倒在地,我迅速展示了急救知识和技能,确保了该患者的生命安全。这个经历让我深刻意识到,学习应急知识和技能是非常有意义的,它可以带给我和他人生的希望。

然而,参加这门课程也让我意识到了自身的不足。课程上有不少实际演练环节,要求我们在模拟的应急情境中运用所学知识和技能进行实践。在这些实践中,我经常面临着压力和困难。有时,我在进行灭火演练时,手忙脚乱地摸索操作,无法迅速灭火;有时,我在进行人员转移时,没有做好组织和指挥工作,导致混乱局面。这些不足让我意识到,我需要更多的实践和训练来提高自己的应急能力,只有通过不断的实践才能真正将所学的知识和技能变成自己的本能反应。

最后,我深深感受到这门课程的独特之处在于它不仅仅是知识和技能的传授,更是一种思维方式和生活态度的培养。课程要求我们在学习应急知识和技能的同时,思考应急问题的背后原因,并提出解决问题的方法和措施。这种思维方式让我明白了应急工作并非一蹴而就,而是需要严密的计划和科学的分析。此外,课程也强调了自我保护和预防的重要性。我们不能指望每一次事故都能侥幸逃脱,所以在事故发生之前做好预防工作就显得尤为重要。通过这门课程,我认识到自己要更加重视平时的应急准备和自我防护。

总之,参加这门应急课程是一次有意义的经历。通过这门课程,我不仅深刻认识到了应急救援的重要性,学习了应急知识和技能,而且也意识到了自身的不足。我相信,只要不断地学习和实践,提高自己的应急能力,我就能成为一个有能力保护自己和他人安全的应急救援者。

应急管理发言稿篇七

目的:为创建平安医院,保证病房安全,深入贯彻落实我院关于加强应急管理工作精神,为病人营造平安和谐的就医环境,增强医护人员公共安全意识和防灾避险的能力,提高对突发应急事件的处理水平。

时间:拟定12月14日下午二点30分在内科病房模拟实施突发火灾的应急演练。

地点:内科病房

参加人员:

要求:在演练撤离及疏散过程中,所有医护人员应听从指挥,保持镇静,迅速判断火源地点和安全地点,熟悉应急流程和环节,明确自己的职责,遵守背离火源方向撤离的原则。同时嘱患者用湿毛巾捂住口鼻,低姿撤离。防止因浓烟熏伤眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

预演方案:

1、病区内21床失火。在护理站,宿芳主任和护士长立即组织现场医务人员全面启动应急疏散方案。

2、治疗护士10和医生1集中病区内现有的灭火器材负责灭火,护士1、2和医生6负责转移19、20、21床的病人。

3、责任护士3关上邻近房间的门窗,其他人员迅速通知所管病人做好疏散准备,指导能下床患者用湿毛巾捂住口鼻下蹲行走在医务人员指导下安全撤离。护士长迅速判断火势后下达命令。

4、火势在蔓延。“各岗位人员立即疏散所有病人到安全地带。”护士长下达了紧急疏散命令后立即拨打院办电话“2096”报告火情,如火情无法扑救拨打“119”救援。

5、主班通知电工切断电源,及时打开消防通道,保障安全通道通畅。

6、主班护士及医生2负责将病历及抢救设备撤除到安全地带,同时击碎“手动报警器”玻璃,按动手动报警。之后负责抢救除颤器,心电图机,电脑等重要仪器等。

7、小组1:护士4、5及医生3负责及时护送1-12床的病人向西侧楼梯撤离。

9、小组3:护士8、9及医生5负责22-31床,西侧侧消防通道楼梯撤离。在撤离过程中,病情重不能下床活动的患者由医务人员及家属用床单及褥子兜住病人,迅速撤离。

结果:工作人员迅速将所有病人转移到安全地带之后,清点病人,确保全病房病人均已安全撤离危险现场,并向主任和护士长汇报。病人及家属积极配合,很认可此项演练!

暴露不足:

1、工作人员对自己任务欠明确!欠沉稳!

2、整个流程在今后让每名工作人员均熟练掌握。

应急管理发言稿篇八

南疆地区历来内忧外患,敌对势力十分尖锐、复杂,特别时近几年来,民族分裂主义分子和非法宗教活动势力非常猖狂,恐怖,暗杀抢劫活动日益加剧,斗争越来越热,为打击和预防暴力分子和非法宗教分子;要加强对各重点目标的`巡逻执勤任务。为维护我乡的稳定和经济发展特制定预案如下:

一、组织领导:找文章到

组长:乡武装部部长:

副组长:乡派出所所长:

乡武装部副部长:

成员:乡党委、政府各一名值班干部

乡武装部值班干事一名

乡派出所:值班干警一名

二、重点兵力与兵力布置

1、乡党委政府所在地

2、信用合作社

3、邮电所

4、供销社

5、卫生院

乡民兵应急分队40人,长年驻守乡政府对重点目标平时采取巡逻守护,重要时期或紧急时期采取定位执勤,每个点为3人,其他人员在乡政府听候命令。

三、情况设想与处置:

1、当不法分子攻击乡政府时,乡值班人员立即报告值班领导,并发出警告,值班领导迅速通知各应急排民兵小组及派出所向乡政府靠拢,乡政府民兵立即对乡政府实施警戒,配合公安人员将不法分子抓获,驱散围观群众,控制事态发展,并迅速报告上级,如事态发展重点等,立即请求上级支援。

2、当不法分子具有抢劫行动时,,值班人员立即发出信号,报告值班领导,值班领导迅速作出决策,指挥协调民兵及派出所人员迅速靠近目标,占领有利地形,采取有利时机将其抓获,押往派出所。

3、当不法分子在详查范围内四处搞破坏时。值班人员立即报告乡政府值班领导,乡政府值班领到报告时,全面布置通知各大队治安小分队,社长,搜索围捕,并带领应急分队成员及时配合派出所将其一一抓获。

四、各种保障:

1、交通:指挥车、运输车、摩托车、由乡政府调配。

2、通信:对讲机、电话、广播、乡人武部、乡政府、邮电所联合实施。

3、器材:头盔、盾牌、警棍或木棒由乡武装部发

应急管理发言稿篇九

一、目的

为了积极应对**小区可能发生的.电梯故障,最快时间解救电梯轿厢内被困人员,特制定此应急预案。

二、范围

本预案适用于***小区所辖范围内的***部电梯故障引起的被困人员救援工作。

三、应急领导小组:

保洁班所有人员

四、抢险职责

1、由于电梯故障,突然停止运行,里面可能有人员被困,应急小组人员应立即启动应急预案。

2、每个保洁员应迅速赶到自己所负责的卫生区域,对自己所负责的几部电梯进行检查,看里面是否有人员被困,若有人在里面,应立即通知电梯维保人员进行解救,告之被困人员不要着急,不要慌张及稳住被困人员的情绪,了解其所在楼层,以便维保人员在最短的时间内解救被困人员。直到被困人员被解救出来方可离开现场。

五、保障应急通讯畅通。

为了救援工作的顺利实施,必须保证通讯畅通。

六、培训

1、应急领导小组里的所有成员都要进行应急培训。

2、应急小组要注重电梯常识的培训

七、演练

1、应急小组里的所有成员都要进行应急演练

2、应急演练要有计划,每月至少演练一次

附:救援小组人员名单

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