社会我爱你教案(通用8篇)

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

社会我爱你教案篇一

作为一名在校大学生，我参加了学校组织的社会参观活动。这次活动让我走出校园，走近社会，更深刻地认识了社会，了解了社会现实的种种问题。在这次活动中，我仅仅是一名观察者，但是观察的同时也思考着，反思着，从而有了自己的心得体会。

第二段：感受

在参观社区服务中心时，我发现社区服务中心的工作十分繁忙，有时许多人排队候着办理业务，工作人员就要一遍一遍地解答他们的问题，而这些问题有时不仅是服务中心的工作范围内，还涉及到了其他方面的问题，工作人员需要尽可能地解答他们，从而提高居民对于社区的信任度。这让我意识到，服务中心的工作并不仅是简单地为居民提供服务，它更多的是站在了居民的角度去看问题，积极地为其解决问题，从而保证居民的合法权益。

第三段：思考

在参观了社区服务中心，我开始思考：社区服务中心可以为居民们提供建议、获得帮助以及获取各种信息。社区服务中心的工作人员应该是高素质高质量的，而人们也要更加尊重和信任社区服务中心的工作人员。

此次社区参观活动给我留下了一定的影响：服务中心既是为居民服务，又是为市民维护一个良好的社会环境。因此，在我看来，服务中心在办理业务时，既要通过科学的方法来解决业务，还要灵活应变，用自己敏锐的思维能力和专业知识解决问题的能力来解决业务，真正助力于社区和居民。

第四段：启示

从社会参观活动中，我深刻体会到了社会的复杂性和竞争性，同时也更加认识到了自己的不足之处。此次活动不仅开阔了我的眼界，更让我体会到了进取的意义。我要奋发向前，吸取成功的经验，努力为自己的前途打拼。

第五段：结尾

此次社会参观活动让我感受到了社会的残酷，也看到了同样的困境下，人在自尊、自爱、自强、自立上的不同表现。同时，在活动的过程中，我也深刻地体会到了勤劳、友善、诚信、自律等诸多美德。希望自己能够在未来的日子里保持积极向上的态度，求知若渴，探索真理，为自己的未来奠定坚实的基础。

社会我爱你教案篇二

1、在活动中进一步认识各种蔬菜，巩固已有生活经验。（重点）

2、知道多吃蔬菜对身体有益，养成爱吃蔬菜不挑食的好习惯。（难点）

3、乐于参与游戏，体验游戏的快乐。

1、请家长带幼儿参观菜市场，了解菜场，认识各种蔬菜。

2、各类蔬菜的图片，小箩筐，购物卡若干。

3、课件。

一、出示课件“热闹的菜场”图片，引入主题。

1、教师：这是什么地方？你们周末和爸爸妈妈逛菜场，在菜场看到了什么？

2、幼儿集体交流逛菜场的见闻。（见到各种各样的蔬菜……）

3、请小朋友们再跟老师去认识一下这些蔬菜吧！

二、出示课件“各种蔬菜”图片

1、观看图片说说各种蔬菜的'名称

2、说说你最喜欢吃什么蔬菜？为什么？

三、游戏：“买菜”

2、教师出示各种购物卡，让幼儿明白购物要求。

3、游戏规则：

（1）带好购物卡，到买菜的地方可以问一问：这是什么菜？

（2）买完后要告诉主人“小白兔”：我帮你买了××菜。

（3）当卖菜的顾客要有礼貌，不能把菜打翻在地。

4、幼儿开始游戏，教师参与其中，适时指导。

四、活动在游戏中结束。

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社会我爱你教案篇三

社会我爱你教案篇四

两个月的暑期就这样匆匆结束了，我在北京中铁建设集团有限公司当一名实习生的社会实践也随之结束了。在这次实践中，整日呆在象牙塔中的我，第一次的尝到了生活的现实和不易。这种真切的体会，让我获益匪浅。

经过简短的面试，单位负责人考察了我电脑信息处理方面的能力，安排我为该部门制作工作日志类的表格，我欣然接受并立刻参与了工作。虽然没有薪水，但工作实践让我有一次很好的锻炼机会，让我学到并认识了很多工作经验和生活道理。所以我很感激单位领导给我的这次机会。

通过实践工作我明白了人际关系很重要——大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

我懂得了自强自立——俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自己一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了容忍、独自面对问题、自己想办法解决问题!凡事都要靠自己!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自己独立!

我体会到了认识来源于实践——一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

总之这次实践让我学会了很多东西，给予我了很多启发。但实践也只是个过程，真正的目的是要我们改变思想观念，学会学习，这样才能不断的进步，不被社会淘汰，才能为建设祖国、奉献社会、作出更大的贡献。

社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民，在工地上挥汗的工人，在边防上守卫的战士，我明白了书桌的分量，一种强烈的责任感油然而生，是人民哺育了我，是国家培养了我，给了我知识和一切。作为一名大学生，在祖国需要的时候，我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民社会实践是体味人生的“百味筒。”让我深刻体味了一下生活的酸甜苦辣咸，为以后出了社会后将所面对的现实作好了心理准备，是自己到时候不在迷茫、不在彷徨。

社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到自身知识的欠缺，能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合，才能真正发挥它的价值。行不行，实践中看!在实践中我们才能真正的知道自己有几斤几两，不要以为自己是大学生就很了不起，我们需要学习的东西还多着呢。我们需要虚心的向前辈向同行请教，不断的充实自己壮大自己。

人们常说实践是检验真理的唯一标准，但我认为实践是解决一切问题的必要途径，没有经历实践，任何困难都是不可逾越的，只有在实践的面前，困难才能向我们低头，我们才能战胜困难，走向成功。就拿我的这次实践来说吧，如果我不是想办法去解决它，我定还在受一它的困惑而止步不前，也就不可能有后来的教学实践。我自身的弱点也不可能得到解决。

这次实践虽说只是我人生路上的一段小插曲，但是它对我的影响是非常巨大的，通过这次实践我的心理素质有了很大的提高，面对陌生人的恐惧心理得到了缓解，面对复杂社会的实应能力也有了很大程度的提高，综合素质得到了升华，个人能力显著增强。这些对我来说都是至关重要的，没有这次的实践，我不可能这么快的走出心理的阴影，也许我的未来也就因此而受到影响。

另外通过这次实践，我还明白了一个道理，再大的困难，只要你勇敢的去面对它，总能得到解决，反之，如果你惧怕它，躲避它，它将会是你不可逾越的鸿沟。面对自身的缺点和错误，要勇于改正，否则它将会影响你的一生，成功也将成为空谈。

实践是产生知识的源泉，也是应用知识的必由之路。实践是检验真理的唯一标准，同时也是解决困难的必经之路。实践对于我们大学生来说，可谓是意义重大，它给了我们大学生接触社会的机会，和磨练自我的条件，同时它也是我们学以致用，培养自己动手能力的唯一途径。我们大学生可以在实践中检验自己所学的理论知识，发现有什么不足和疏漏之处，可以及时的改正和完善，为自己今后的学习和人生道路打下坚实的基础。实践对于我们大学生来说实在是太重要了，但是实践的机会却是少之又少，所以当我们面对这些宝贵的机会时就绝不能敷衍了事，我们应当对自己负责，为社会尽力，抓住机遇，好好的打磨自己，以便在不久的将来，使自己能够真正的成为一个为社会和自己尽职尽责的社会主义接班人。

此次的工作实践结束了，但是我的求学之路还没有结束，我的人生之路更是没有结束。此次实践所取得的宝贵财富，将使我受用终生，我也会将这次实践所得，作为自己行为的准则，来规范和完善自己，使自己更加优秀。

社会真的是很残酷，很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本领学好，才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。一次宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁，当我们还躲藏在家长老师的庇护之下对未来感到渺茫的时候，倒不如鼓起勇气勇敢的踏出第一步，尽管这样的实践不能代表什么，但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力，有了这样的体验过后，当我们真正面对困难的时候，我们会发现自己比别人多了一份的淡定和冷静，还有慌乱整理错误的时间，千万不要忽视每一件细微之处，因为往往事情的结果就在这样一个不起眼的细节处决定成败。社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。实践让我们的生活变的多姿，实践让我们的人生变得多彩。

社会我爱你教案篇五

新冠疫情的爆发让全国人民都陷入了一种前所未有的困境中。为了有效抗击病毒的传播，学校和社会组织纷纷组织社会实践活动，帮助学生和社会人员了解疫情，增强抗疫意识。在此次社会实践活动中，我参与了一些志愿服务和宣传活动，通过亲身体验和交流，我深感这些活动在抗疫中的重要性。以下是我对于这次社会实践活动的心得体会。

首先，通过参与社会实践活动，我深刻认识到抗击疫情是一项全民行动。在疫情期间，人人都应积极参与到抗疫工作中来，无论是作为一个普通市民，还是一名大学生。在社会实践活动中，我看到很多志愿者在默默付出，协助政府进行疫情防控工作。他们奔走在一线，为社区居民提供帮助和服务，通过宣传教育和排查工作，有效地遏制了病毒的传播。这让我明白，每个人都有责任为抗击疫情尽一份力量，只有社会的共同努力才能打赢这场战斗。

其次，社会实践活动让我更加理解个人防护的重要性。在实践活动中，我们都需要戴口罩、勤洗手、保持社交距离等防护措施。通过亲身体验，我认识到这些措施不仅仅是为了自己的安全，更是为了他人的安全。在社区宣传活动中，我看到很多居民因为没有做好个人防护而被感染，而他们的家人和亲友也因此沦为了病毒的受害者。这让我更加明白，只有每个人都做好个人防护，才能将疫情控制在最小范围内，减少人员的感染和传播。

第三，社会实践活动让我深感医护人员的不易。在实践活动中，我参观了一些医院，并与一些医护人员交流。他们一直在一线奋战，冒着被感染的风险为患者提供最好的医疗服务。他们的辛勤工作和无私奉献深深打动了我。与他们的交流让我明白，他们不仅仅需要我们的支持和理解，还需要我们共同努力，通过遵守防控措施和规定，减轻他们的工作压力。只有这样，我们才能共同保护好自己，也保护好医护人员。

第四，社会实践活动让我更加了解疫情背后的社会问题。在宣传活动中，我了解到疫情导致很多家庭的生活受到了严重打击，很多人失去了工作和收入来源。这些家庭迫切需要帮助和支持。同时，一些疫情期间的社会问题也逐渐浮现出来，如家暴增加、精神健康问题等。通过参与实践活动，我明白了抗疫不仅仅是对病毒的打击，同时也需要解决这些社会问题，帮助那些受困难影响的人们重新站起来。

最后，社会实践活动让我相信，团结是战胜疫情的最大力量。在活动中，我看到很多人齐心协力，互相帮助，无私奉献。我看到了社区居民共同抵制病毒的决心，看到了医护人员坚守在一线的无畏精神。这种团结和努力让我深感信心，相信只要大家齐心协力，我们一定能够战胜病毒，恢复正常的生活秩序。

总结起来，通过参与社会实践活动，我深刻认识到抗击疫情是一项全民行动，个人防护的重要性，医护人员的辛勤付出，以及团结的力量。这次实践活动让我明白了社会的责任与担当，也增强了我对抗疫的信心。希望我们能够共同努力，战胜疫情，重新恢复健康与安宁的生活。

社会我爱你教案篇六

近期，全球范围内的新冠疫情让人们生活发生了翻天覆地的变化。为了参与到抗击疫情的队伍中，我积极参加了社会实践活动，亲身体会到了抗疫的重要性与责任。在这次活动中，我不仅收获了知识与经验，更深刻体会到了团结、互助和勇敢面对困难的精神。下面，我将就本次社会实践活动抗疫的心得体会进行分享。

首先，社会实践活动增强了我对于疫情的认知和对防控工作的重视。通过参观与讲座，我了解到了新冠病毒的特点、传播途径以及疫情防控的重点措施等相关信息。这让我更加清楚地认识到了疫情的严重性和危害性。参与社区巡查、测量体温等实际行动使我更加深入地了解了疫情下防控工作的复杂性和困难性。我看到了医护人员和志愿者们的辛勤努力，也意识到了自己身为一名普通大学生，也需要积极参与到防疫工作中，履行自己的社会责任。

其次，社会实践活动加深了我对于团结合作的重要性的认识。在活动中，我与志同道合的同学们一起合作，共同完成各项任务。大家相互帮助、密切配合，解决了一系列实际问题。在这个过程中，我深刻感受到了团结的力量。只有通过团结合作，我们才能够更好地应对疫情，共同渡过难关。团结与合作是我从这次社会实践活动中得到的一次深刻的教育，也是一种宝贵的财富。

再次，社会实践活动培养了我的责任心和奉献精神。参与社区志愿服务，我与居民们进行面对面的沟通，提供防疫知识宣传，并帮助他们购买生活物资。在这个过程中，我亲身感受到了他们对于我们的信任和依赖。这让我意识到，作为一名年轻人，我们需要主动承担起自己的责任，尽自己的一份力量，为社会做出贡献。正如一句话所说，“责任是抗疫最大的守望者”，我们每个人都应该以主动贡献的姿态去应对困难，扛起肩上的责任。

此外，社会实践活动让我坚定了勇敢面对困难的信心。在防疫抗疫的过程中，我们不可避免地会遇到各种困难和挑战。然而，经历了一系列的实践活动，我深刻体会到了勇敢面对困难的重要性。只有勇敢面对困难，我们才能够充分发挥自己的潜力，克服挫折，取得成功。这次社会实践活动让我明白，困难是暂时的，只有勇敢面对，才能有可能迎来转机。

综上所述，社会实践活动抗疫是我一次宝贵的经历。通过参与社会实践活动，我增强了防疫意识，提高了自身素质，懂得了团结与合作的重要性，培养了责任心和奉献精神，坚定了勇敢面对困难的信心。这次抗疫的社会实践活动让我更加坚信，在任何困难面前，只有我们携手并肩，以团结与力量去迎接挑战，我们才能够共同战胜困难，创造美好的未来。

社会我爱你教案篇七

1、探索解决矛盾冲突的方法。

2、在与同伴协商、合作中，形成初步的规则意识。活动准备：图书、玩具等。

一、创设环境。

1、介绍活动内容。

2、交流活动中的感受。

二、探讨如何解决这些问题。

1、幼儿讨论，集体交流。

2、幼儿自主协商规则，运用规则分组活动。

三、探讨生活中遇到的'问题。

平时遇到过什么问题？你会用什么方法解决？幼儿讨论。

四、教师小结

社会我爱你教案篇八

学习身体平衡地小跑步

金鱼胸卡若干

1．幼儿把金鱼胸卡挂在自己的脖子上。

2．教师示范小金鱼摇尾巴游来游去的动作：双手放在身体两侧自由摇摆，往前跑。

3．听教师念儿歌《找到三个好朋友》，幼儿根据儿歌内容模仿小金鱼游泳的动作。

4．活动中，鼓励幼儿边念儿歌边小跑步。

活动前，先让幼儿熟悉儿歌内容。

手眼协调、感知湿性颜料

印章、湿性颜料、抹布

1．出示范例图，请幼儿数一数小鱼吐出了几个泡泡。

2．教师演示印章的使用方法：——“蘸上颜料后，用力盖在小鱼的'旁边。”“小鱼吐的泡泡越多越好。”

3．幼儿给小鱼盖印章，教师观察幼儿盖印章情况，给予必要的帮助。

4．陈列幼儿作品，数数泡泡的个数，比比多少。

1．湿性颜料的水分要少些。

2．印章可以用胡萝卜削去一个截面替代。

练习敏捷地躲闪

1．家长帮助幼儿将鱼胸卡贴在孩子胸前。

2．播放录音歌曲，家长扮演捕鱼人，幼儿扮演小鱼开展游戏。

3．家长要听完最后一句歌词才可以捕捉小鱼(用网或圈套住孩子，或者父母分别拉住花布两头向上抛起做成网罩罩住孩子)。

1．为提高幼儿游戏兴趣，家长先可以故意不捕“小鱼”。

2．在自然角中饲养小金鱼，幼儿在观赏中逐渐产生对小金鱼的喜爱，模仿小金鱼游来游去的动作。3．利用墙面布置——哪些动物水里游，让幼儿认认说说在水里游的动物的名称。

找到一个好朋友（丰丰）小金鱼水里游，东游游西游游。游来游去找朋友，找到一个好朋友。小鱼吐泡泡（婷婷）小小鱼，吐泡泡，吐出一个小泡泡，吐出一个大泡泡，大大小小真有趣。