检讨书成绩差自我反省 学生成绩自我反省的检讨书(通用5篇)

检讨书成绩差自我反省 学生成绩自我反省的检讨书(通用5篇)

ID:3694860

时间:2023-09-26 17:07:58

上传者:雁落霞 检讨书成绩差自我反省 学生成绩自我反省的检讨书(通用5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

检讨书成绩差自我反省篇一

尊敬的班主任老师:

您好,在此学生家长会临近之际,我特地怀着无比懊恼、烦闷、羞答答的情愫向您递交我的“学习退步严重的检讨书”,以向您表示深切的反省与歉意,恳求您的原谅,给我留有一丝脸面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。

面对错误,我真是感到无地自容啊,我的'退步简直是惊天地、泣我师,让您眼泪狂飙,听说你一休没合眼,都是被我气得睡不着。如今,我看到您这样的生气与发怒,我真的于心不忍,您一个大好青年,为我的事情气坏了身体,我是有醉过的。

如今,家长会临近之际,如果我的父母得知我成绩下降估计会稍稍地责罚我一下,责罚了我以后我就没有太多理由学习了。可是这样两败俱伤的局面,也是我们都不愿意看到的。为此我向您检讨,我表示我愿意认真读书了,努力上进,争取提高学习成绩。

检讨人:

日期:

检讨书成绩差自我反省篇二

尊敬的xxxx:

我怀着愧疚的心情,写下这份检讨。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我这次月考没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的'日子里,会格外的严格要求自己。

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:

日期:

检讨书成绩差自我反省篇三

尊敬的老师:

您好!

我是学生xx,这次我成绩倒退了20个名次,退步非常严重,我很难过,也非常内疚,老师,我让您失望了,对不起。

昨晚接到成绩单之后我就在家里进行深刻的自我检讨和反省,我很惊讶自己会拿到这样的成绩。我到现在都还记得昨天试卷刚刚发下来的时候,课代表看到我成绩时的表情,当时我就感觉不大好,结果一看试卷上白纸红字,xx分在整张试卷上显得很是刺眼,灯光从试卷上映射除了苍白的光芒,就如同我那时的脸色一般。在看到试卷的第一眼我仿佛失去了行动和说话的能力,那个时候我像是放空了一样,随后伴随而来的是强烈的愧疚和自责感,这种感觉真的很难受,心如绞痛已经不足以形容我的心情了,看着周围还在被分发的试卷,我的眼睛像是定格在了试卷上,很难相信,我竟然考出了这样差的成绩。

我的眼神四处飘游,直到和您撞了一个四目相对,那时的我很慌,我马上低下了头,我不敢仔细看您的表情。在这堂课上,我很少抬头,我害怕对上您的眼神,我害怕看到您失望的眼神。一整节课下来,我根本没有心思听进去,我完全沉浸在自己滴落的情绪之中,那个时候,我还没有对自己进行一个反思。现在的我经过反思其实也看到了自己身上的很多个缺点,当时没有听您讲题,我又失去了一堂课的宝贵时间,得不偿失,既然考试结果已经出来,不如坦然接受,认真听讲,总结自己的不足,加以改正。

这堂课过后,您将我带到了办公室,我全程不敢做声,最多的就是点头和摇头,您很照顾我的情绪,在对我进行一番疏导之后,还安慰了我,我真的非常感谢您,是您照顾到了我脆弱的心,我的确是一个很好面子的人,所以很害怕听到批评的声音,一直以来我的成绩都是在班级里非常靠前的,考出这样的成绩实在是不应该。经过深刻的反省和思考,我已经将自己的心态摆正过来了,虽然最为一名优等生考出这样的成绩的确很出人意料,但是我不应该认为这是一种丢脸或者可耻的行为,既然考出了这样的成绩就肯定说明了我还有没学好的知识点,与其一直难过,不如找出缺点加以改正。

老师,经过这次的教训,我已经发现了自己的缺点和不足,在下一次考试中,我一定会取得更好的成绩!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨书成绩差自我反省篇四

尊敬的数学老师:

你好!

伴随一曲《每当我走过老师的窗前》歌声的结束,我流下了动情的泪水,我身为一名xx的学生,数学考试竟然得到了xx的低分,简直是给学校丢脸,给老师丢脸,也是让我愧疚不已。

我的父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所中学读书,可是我却没有能够好好学习,导致了成绩一直上不去,其中数学成绩更是非常的不好。

这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的'分数,我真的有愧于大家。经过一番思考与分析,我思考了为什么我分数这么低的原因。一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间,这是时间资源上的分配不足。二来,我对于基础题目的训练不够重视,片面地强调了攻难攻坚,自身对于数学学习存在战略上的误判。三来,我数学基础薄弱,一定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度,这是一点客观原因。

今后我一定要加强重视数学学习,对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练,努力在今后考试当中一定要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入,争取能够在下学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。

检讨人:

日期:

检讨书成绩差自我反省篇五

尊敬的老师:

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了,望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远, 我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人 对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:

1.折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

1. 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

一、学好课本知识

学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累适当的课外阅读是很有必要的

进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

检讨人:xx

20xx年x月x日

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