最新学前教育班级布置 班级活动方案(优质5篇)

最新学前教育班级布置 班级活动方案(优质5篇)

ID:3703148

时间:2023-09-26 19:05:31

上传者:笔砚 最新学前教育班级布置 班级活动方案(优质5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

学前教育班级布置篇一

1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。

4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

全班学生

遨游书海,快乐读书!

自选两本喜欢的书

1、创设读书环境,使学生愿意读书

自开展“书香校园”创建活动以来,为学生创造了可随时取阅的便捷读书环境。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性,提醒家长不要一味地只给孩子买书,最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店,感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。

2、建立图书活动管理小组:

图书管理员:古妍妍、刘雪莹

3、提供交流平台,让学生乐意读书

“兴趣是最好的教师”,所以对于学生来说,首先要每个学生喜欢读书、痴迷与读书,我们要充分利用好学校固定的读书时间。积极开展多种形式的读书交流活动,利用每周的阅读课引导学生读书的方向,提高学生的读书兴趣。每两周在班级开展一次交流活动,将学生在名著赏读过程中,推荐的经典名句或心得制作成图文并茂的小展牌或小书签,用以布置教室,以进一步调动学生读书用书的积极性。

4、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果。

(1)充分利用班级教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。

(2)每月举办一次读书交流活动,以“读书博览会”、“我最喜欢的一首诗”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的,交流自己在活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

(3)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者,为学校的评先选优,打好基础。

1、美文诵读赛

每周的阅读课上,可以定时举行美文诵读赛,学生可以从读过的好书中,选择优美的句段进行朗诵。

2、亲近名著经典

向各位学生家长、学生推荐名著。

3、经典名句展览(不定期的布置学生摘抄、整理名句、佳篇)

4、举办读书博览会、

a、每天上课十分钟,在班级举办“读书博览会”,以名人名言、书海拾贝、好书推荐、介绍我的读书方法等小版块进行,向同学介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

b、每期板报开辟“读书专栏”,介绍读书方法或有趣的片断、故事等,或读书心得等。

c、每学期开两次读书主题活动。

d、制作《读书交流卡》

学前教育班级布置篇二

【班会活动背景及意义】

开学近三周,班级的各项事务在全体同学的共同努力下,正紧然有序的进行。这期间,我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会,班级的凝聚力得到很大的提高。结合老师和各位班委的意见,特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙,来开办一次别开生面的主题班会,让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中,进一步增强班级凝聚力。

【班会主题】 “增强班级凝聚力”

【会议目的】

1.初步确定班级的班训和班歌。

2.征集活动构想,将本学期的活动列表进一步充实。

【班会时间】xx年x月x日x星期一)“包饺子沙龙”之后

【班会地点】男生寝室557、558

【班会对象】软工10901班全体师生(李书记、朱书记、彭老师、陈老师、余老师等)

【班会内容及流程】

1.从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束,全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流,使同学们的认识更加深刻,感受到班级大家庭的温暖。

2. “包饺子沙龙”活动后,进行班级会议,共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法,将有益的意见加以汇总,大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色,富有激情和朝气,办事效率高,成员满意度高的“软件工程试验班”。

3.由同学们现场进行举手表决,共同确定我们自己的班歌及班训。

4.由活动组织策划者分发中秋节月饼,在吃月饼的同时,坦诚交流,增进彼此间的感情。

5.由组织委员拿出本学期的活动列表(草案),与同学们一起商讨本学期活动的安排,充分发挥大家的想象和创意,并适当增减一些活动,共同打造我们软工班的特色,具体活动将预先在班级通知(主要是晚自习时间)。

【要求】:会议活动负责人将全权负责各项事务,组织委员则充当顾问,可以适当给一些建议和指导,但是不能过多干预策划。

【备注】

1.本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会;也有利于大家相互之间的交流互动;有利于拉近同学们与老师间的距离,让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。

3.本次班会由于是临时决定,所以还是由组织委员参与策划,以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见,将组织策划全权交给同学,组织委员将只负责活动的大体构思和监督,让活动组负责人发挥出自己的才干、创意,充分锻炼综合能力。

4.班会将预先确定四至五个备选方案,让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想,然后大家评选出一条作为软工10901的班训。

【活动背景】

九月,对学生来说是一个摸索的时节,也是一个趋向成熟的时节。同学们,鉴于我们踏入软工10901班不久,彼此间接触的不多,互相之间了解的还不够深刻,从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果;再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动,拉近同学们之间的距离,加深同学们对中秋节的理解。

【活动时间】

xx年x月x日x(星期一)全天

【活动对象】

软工10901全体师生

【活动主要策划人】:

丁迁兵和严俊峰及其他各项目负责人

【活动顾问】

袁锵、陈明阳等班委

【活动地点】

男生宿舍557,558

【活动目的和意义】

切合本次班会主题“增强班级凝聚力”;喜迎中秋,共度佳节;加深同学们对中国传统节日文化的理解;提高全体同学的动手能力,体验生活中的另类乐趣。

【特邀嘉宾】

李书记、朱书记、彭老师,陈老师,余老师等(欢迎到场指导工作)

【人员安排】

(第一位为负责人)

1.购买及准备面粉和馅:吕璐,刘稳,蒋莉,陈明阳,刘国良,田西山

2.下午两点半的购物者:邓思思,覃虎金,张文杰

3.租借用具:郭明坤,丁迁兵,严俊峰,陈兵,胡化腾,朱丽君

4.布置场地:(男生宿舍557及558寝室长)彭勇,徐闹

5.和面、擀面:张鹏,张思超,李思辰,肖贝,叶露

6.择菜洗菜:谢磊,田婷,朱德宇

7.切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,刘文可,廖占山

8.包饺子:全体同学及嘉宾老师

9.洗碗和打扫卫生:丁迁兵,严俊峰及志愿者(陈得鹏,徐闹)

10.活动记录:吴欢,叶露

11.拍照:南浩,刘国良

13.卫生文明监督:彭勇,徐闹,严俊峰

14.安全负责人:刘文可,朱丽君

1.租借:菜刀(3把),砧板(2个),擀面杖(4个),桌毯(两个),电饭煲(3个)

3.下午购买:面粉(3斤)、成品饺子皮(5斤)、饮料(鲜橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(够用)

4.买月饼:由覃虎金联系朋友帮忙购买

5.其他用品:洗洁精(一瓶),抹布(四条)

6.自备:桶装水、桌椅、脸盆

1. 9月19日下午上完第一大节课后,租用工具的同学就去准备工具

2.男生各寝室须在9月19日进行大扫除,搞好卫生工作

4.上午8点30指定的同学在男舍557、558集合,大家一起动手准备菜馅(择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责)

7. 5:30开始包饺子,包饺子期间由文娱负责人营造活跃氛围(届时由叶露统计、评选出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学)

8.煮饺子,吃饺子

学前教育班级布置篇三

以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各项安全常识,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

让学生亲近自然,开拓视野,感受大自然的美好。在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知。培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动。根据我校学生秋游安全事故防范措施,制定我班的具体措施如下:

1、活动时间:20xx年10月26日(星期五)

2、活动地点:大龙潭公园

3、活动人员:20xx(7)班全体学生

4、活动内容:

1、大集体活动:接力跑

2、小组竞赛:猜谜语,知识大比拼

3、特色活动:“把我最灿烂的笑留在这一刻”—笑容评比活动

4、分小组聚餐。

1、做好秋游活动学生安全防范工作,确保秋游期间学生的安全,坚持安全第一,预防为主的方针,切实加强防范措施,消除事故隐患。

2、勤于巡视、及时检查,掌握安全信息,发现问题及时处理。

3、出发和返回时,准确清点全班学生的人数。

4、对学生进行安全及文明礼貌的教育:

(1)一切行动听指挥。

(2)活动以小组为单位,在老师指定的范围内活动,池塘边、山地等不能靠近。

(3)一切行动听从指挥,离开队伍必须做到向组长和老师报告,得到允许,才能离开。

(4)如有突发事故,及时向老师报告,等待处理。

(5)做文明游客。活动结束时将垃圾全部袋装化,返回时统一扔进垃圾箱。

(6)带好教师通讯录及学生家长通讯录,以便及时联系。

(7)如有学生负轻伤如受伤、磨破等,以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。

1、表扬好人好事。

2、评比“环保小卫士”,颁发小奖章

学前教育班级布置篇四

为积极贯彻党的十八大“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展”精神,把学校每一个班级都建设成为师生成长的精神家园,成为师生展示自我、张扬个性、提升素质的舞台,学校决定在3月份开展“创建美丽班级,打造美丽学校”主题教育活动,具体实施方案如下:

一、指导思想

以党的十八大精神和“有担当的新生活教育”行动方案为指导,以提升学生文明素质、卫生习惯、健康意识为重点,进一步强化班级管理,加强校园环境卫生管理,提高学生生态校园的责任担当意识,创建美丽班级,打造美丽学校,树立优秀教育品牌形象,让学生受到最优质的教育,为学校持续发展做贡献。

二、活动目标

打造美丽学校,实现校园常规管理工作总体目标:校园干干净净,物品摆放有序,文化氛围浓厚,师生平平安安。做到每盏灯能亮,每把锁能开,每扇门(窗)无破损,每片玻璃(桌面)无灰尘,每块地板(走廊)无痰迹,每面墙壁会说话,每张图片(文字)贴规范,每株花木都茂盛。

三、组织机构

为做好本次主题教育活动,学校成立活动工作小组。

组 长:刘建宇

副组长:厉进军 英成亮

四、活动及集中检查时间(3.4——3.31 )

第一次集中检查时间:3月7日上午

第二次集中检查时间:3月14日上午

第三次集中检查时间:3月21日上午

第四次集中检查时间:3月28日上午

中间进行不定期进行检查,每周汇总一次分数。

五、主题教育活动内容:

见《临沂第二十中学创建美丽班级考评细则》

六、美丽班级创建措施

1.利用班主任会、升旗仪式、主题班会、晨夕会、手抄报、黑板报、校园广播等形式加大宣传力度,营造浓厚的形象班级创建舆论氛围。

2.班级要发动学生,调动学生的创建积极性,让学生勇于担当,做班级的主人,集思广益,以收到良好的创建效果。

3.各级部要组成检评小组,加大检查力度,随时对出现的问题进行专项自我检查。对行动早、见效快的班级予以表扬,对行动迟缓、变化不大的班级要进行督促,限期整改。

4.检查方式采用集中检查和专人常规检查相结合,并安排专人进行不定时抽查,及时公布检查成绩,及时反馈,及时整改。

5.级部和学生发展研究中心的检评分数结合起来,组成班级分数,班级名次以年级为单位排序,10级设一等奖8个,二等奖9个,三等奖8个,11级、12级设一等奖6个,二等奖8个,三等奖6个;。本级部的班级分数总和为级部分数,11级、12级两级部分获一、二等奖,10级一等奖1个,二等奖2个,学校给予相应的表彰奖励。

学前教育班级布置篇五

“我读书、我成长、我快乐”

学生喜欢看书,喜欢分享好书,他们看的种类很多,要引导学生多看“真善美”的.书籍。

《鲁滨逊漂流记》、《希腊神话》、《绿野仙踪》、《心灵是棵会开花的树》、《汤姆叔叔的小屋》等。

周一:英语课本

周二:英语课本

周三:经典诵读:《三字经》、古诗

周四:语文课本

周五:《同步阅读》

一、积极寻找书源,让学生有书可读。

1、利用零花钱购买书籍,建立个人小书库。

2、调查家中藏书量和书籍种类(可以相邻的同学间相互借阅)。

3、学校图书馆。

4、班级图书角。

二、建立班级读书管理小组。

1、选图书管理员,每月读书之星评选组长;获得“读书之星”的孩子可以自荐期末书香家庭评选。

2、检查读书效果:读书推荐会、书签制作、读书卡制作。

三、开展丰富的阅读活动。

1、开展品格阅读——读书推荐活动(教师推荐、学生自我推荐)。

2、发出“亲子阅读”倡议书动员家长,做到家校互动。

3、每月开展班级读书之星评选。

4、充分利用早读,以及课前2分钟诵读经典、背诵古诗;在家30分钟的精品阅读。

开展父母与孩子“同读一本书”活动。读书要认真,每天三十分(周末白天半小时,晚上半小时),内容符合年龄特点,建议阅读经典。要做到能简单复述读书内容,能明白故事含义,能有一些简单的读后感想。

爸爸妈妈要以身作则,读书时间不开电视电脑,不干无关事务。建立专门的剪贴本、摘抄本,读书过程中发现优美段落、句子都要摘抄下来,报纸上的可以剪下,贴在剪贴本上。

每天三十分钟(周末一小时)的课外阅读,并有所收获。

阅读考级过关

古诗考级过关

读书摘记评比过关

班级阅读检测方式

阅读考级

每月阅读之星评比

读书摘记、读后感评比

3月:寒假阅读反馈,优秀读书摘记卡评比,班级图书角整理;评比每月读书之星。

4月:班级好书交流会;品格阅读(阅读指导);评比每月读书之星。

5月:班级古诗背诵评比;读书笔记评比;品格阅读(阅读指导)班级故事会;评比每月读书之星。

6月:古诗考级;阅读考级;读后感评比;评比每月读书之星;评选书香家庭。

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