2023年谁唱歌音乐教案 声乐唱歌心得体会(大全9篇)

作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？下面是小编为大家带来的优秀教案范文，希望大家可以喜欢。

谁唱歌音乐教案篇一

唱歌是人的一种本能活动，越自然越好，我感觉的声音是在自然中歌唱，歌唱的方法与习惯，也应当依赖于身体的自然动作，歌唱也应该是全身的歌唱，并不是某个部位的歌唱。

一、好的声音需要有正确的呼吸来支持

很多歌唱者总感觉吸不进去气或者吸得太满，或者一吸把整个身体都吸僵了，造成气息不流动。我感觉吸气没有那么困难?，每一个身体正常的人都会有良好的呼吸。如果，你观察婴儿或者当你躺在床上睡觉时那种自然的呼吸，你会觉得那是的呼吸方式。把这种呼吸加上强有力的腹部肌肉加以帮助，就得到了深而富有弹性呼吸。婴儿本能和躺在床上自然的呼吸，到后来会出现不自然的改变，主要是我们人为的各种因素所导致，变成了不那么深而满的上胸来呼吸。不要把气息当成一个很难的问题，当你唱歌时感觉气不够用了，由于本能的反应，一放松就吸进气了。

依靠气息是对的，用气吸是不准确的，我认为要与自然呼吸相一致而且唱歌时不需要用太多的气息，一定要寻找一种用极小的气息置放声音的方法。所有气短的人都是用气过多的人，而且唱歌时看起来还很累，声音出来也是苍白无力的。凡是懂得唱歌的人，都只会用少量的气息，但却能获得很好的声音。

二、打开喉咙的关键

喉咙是声音发出的必经之路，如果开的不够大还企图发出一个丰满又圆晕的声音是不可能的。同时，喉咙又是气息呼出呼进之处，如果紧闭着，声音就会去寻找另外的出路，要不就会闷在里面。我们不应该认为嘴张大了喉咙也会同样打开，有时候看起来你外口张得很大，其实内口没打开，你把它张僵了，而且下巴也被弄僵了。歌唱时要感觉好像别人一拳把你的下巴打脱臼一样或者感觉唱歌时没了下巴。一位优秀的歌唱家，只需依靠呼吸的一点力度，而不需要人察觉到张大着嘴，喉咙就很自然的打开了。打开喉咙的同时面部表情必须松弛，嘴的两边也必须松开，同时使下巴自然的放松。我认为喉咙的打开很简单，就是一吸气就张开了，然后就顺着开始唱，一直保持着这种状态，它就一直张开着，用了这种方法，你说话也可以，唱歌从头唱到尾都行，只要你里面的状态保持不动。

三、拥有好的说话方式是学好声乐必不可缺少的条件

我们应该把说话作为歌唱的基本前提，拥有一种好的说话方式，我感觉也是学好声乐必可缺少的条件。我去上海学习时，老师就说我的说话方式不好，方言太重，直接影响到我的唱歌。在那时，我才意识到说话方式也会影响到歌唱，我劝大家一定要改掉不好的说话习惯，好的说话方式是学好声乐的前提。

说话和歌唱是两种形式的声音，它们虽然不一样，但两个的感觉却一样，它们是紧密相连的，如果忽略其中之一就意味着废去了另一个正确的发声和优点。语言的纯正，是正确歌唱的必不可少的条件。歌唱总是保持着说话语言的特点，不论它是悦耳的还是刺耳的。要建立用一种语言作为训练嗓子的方法，“意大利语言是最有旋律性和最适合歌唱的，由于意大利文具有丰富的元音，他是唱的语言，或者说对初学者更为有利。意大利文由于具有丰富的元音，无疑要比富于辅音的德文，或别国语言好唱得多，发生结构和发声器官在意大利语中，很少有大的变动。”无数的元音保证歌唱者方便的连接到声音上去。所以，我建议大家首先要把五个元音发纯正，这是最基本的，辅音只是一带而过，元音是最最重要的。

谁唱歌音乐教案篇二

唱歌表演一直以来都是一项非常具有挑战性的艺术形式，需要艺人们具备丰富的技巧和对舞台表演的深刻理解。在我的表演职业生涯中，我曾遇到过很多挑战和机遇，而其中最令我难忘的就是我的唱歌表演经历。在这篇文章中，我将分享我所得到的一些表演心得体会，希望能对正在路上的艺人们提供一些帮助和启发。

第二段：准备工作

作为一名唱歌表演者，要想在舞台上获得成功，必须做好充分的准备工作。这不仅包括了长时间的练习和排练，还有针对每个演出的具体情况做出合适的调整。在我的经验中，我发现灯光和声音效果的质量是舞台表演的两个关键因素。因此，了解演出场地的照明和音响设备情况，提前与负责人沟通并调整自己的表演计划，会让整个表演更加高效有力。

第三段：舞台表现

在舞台上出彩的表演需要多方面的考虑，并不是唱的好就足够了。除了音乐表演，还应该注重表现力和情感的传递。要善于通过舞台形象、动作以及互动等多种手段，更好地向观众传达歌曲的意境和感情。在此我建议借助视频录像自我观看表演，这能有助于评估自己的表现，找出不足并加以改进，不断提升自我表达能力和舞台表现力。

第四段：与观众互动

与观众的互动是将表演动态化的一项非常关键的要素。观众在现场能对表演者的表现给予直接的反馈，要设法与他们建立联系，增加互动性。当观众参与到表演中来时，他们会感到更多的参与感和满足感，表演也会因此变得更加生动有趣。因此，在表演时，多与观众沟通，根据现场气氛来调整表演情况，即使是微小的反应，也应该注重去注意和回应。

第五段：总结

总而言之，唱歌表演需要的不只是歌声，还需要完善的舞台表现力和情感表达能力以及与观众互动的技能。因此，每个表演者都要有充分的准备和自信心，注重细节和与观众的互动，在多次表演中不断提升自己，从而获得更好的态度和表演效果。在这个竞争激烈的行业，只有掌握这些要素，并不断融合自身特色，才能在竞争中脱颖而出。

谁唱歌音乐教案篇三

在我记忆的沙滩上，许多幻想留给我的印象，就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，就无影无踪。

惟有一个理想，却像岸边一棵大树，高大挺拔，深深地扎根在我心中。每个人都有自己的理想。有的同学长大想成为白衣天使，救死扶伤，还给患者一个健康的身体;有的同学长大后想成为作家，写出更多让人的心灵得到慰籍的优秀作品;还有的同学长大后想成为教师，像园丁一样用知识浇灌着含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同，而我长大后就想成为一名优秀的歌手。我经常坐在电脑前，如痴如醉地听着那些歌星们伴随着美妙的.音乐用他们那清新优美的唱腔动情的唱歌，那些像孩子般活泼可爱地跳动着的音符都伴随在我身边，印刻在我的脑海里。我完全沉浸在音乐中，忘了世界，忘了自我。

那时候我就像掉进蜜罐子里那么甜蜜，那种感觉真的好极了。我随着不同的曲子的变化而产生了心情的变化，曲子深远悠长，让我觉得伤感;曲子越激昂，我的心情也越来越激动。那时候我觉得世界上最棒的魔术师非音乐莫属。于是我就想长大之后成为一名歌手，把我的歌声送给天真的孩子，把歌声送给朝气蓬勃的少年，把歌声送给孤独的老人。我要好好学习，考上音乐学院，为自己理想而奋斗!

唱歌，给了我全新的世界，给了我无穷的乐趣。我喜欢唱歌。

　

谁唱歌音乐教案篇四

在生活中，有许多音乐爱好者都渴望能够唱得好听。然而，由于缺乏专业的指导和训练，很多人都无法充分发挥自己的潜力。为了提升自己的唱歌技巧，我报名参加了一门唱歌课程。这次课程让我受益匪浅，不仅提高了我的唱歌水平，更重要的是改变了我的态度和自信心。

第二段：学习技巧

在唱歌课程中，我的老师教授了很多有用的唱歌技巧。他首先强调了正确的呼吸方法，让我明白了唱歌中呼吸的重要性。通过练习深呼吸和控制呼气来支持声音的产生，我的声音变得更加饱满和自然。此外，老师还教授了喉咙和共鸣的控制方法，让我能够更好地掌握并发挥自己的音域和音色。通过学习这些技巧，我逐渐掌握了唱歌的要领，使我的唱功有了很大的提升。

第三段：克服困难

在学习的过程中，我也遇到了一些困难。唱歌并不容易，特别是对于一个没有音乐基础的人来说。有时候，我会发现自己对高音和低音的控制不够灵活，容易走调。但是，我的老师始终支持和鼓励我，他会耐心地纠正我发音不准确的地方，并指导我如何通过练习来克服这些困难。通过不断的练习和努力，我渐渐克服了自己的弱点，我的唱歌技巧也得到了提升。

第四段：培养自信

参加唱歌课程不仅仅是为了提高唱歌技巧，更重要的是在这个过程中我培养了自信心。在课程中，我们每个人都会轮流进行声乐演绎，这要求我们在众人面前展示自己。起初，我感到非常紧张和害怕，怕出错和被别人嘲笑。然而，随着时间的推移，我意识到只有克服这种害怕才能真正展示自己的潜力。通过不断的演绎，我逐渐失去了对他人评价的恐惧，更加关注自己的进步和成长。这种自信心也渗透到了我的日常生活中，让我更加勇敢地面对各种挑战。

第五段：总结

通过这次唱歌课程的学习，我终于认识到唱歌不仅仅是一种技能，更是一种表达自我的艺术形式。我学会了正确的呼吸方法和技巧，克服了困难，培养了自信心。这些收获不仅在唱歌方面有所体现，也影响到了我的生活态度和自我价值感。我将继续努力学习和提升自己的唱歌水平，用音乐表达自己内心的情感，享受这段美妙的旅程。

谁唱歌音乐教案篇五

歌曲，人类思想的摇篮，歌曲，能陪伴我的童年，启迪我的思想，唱歌，更是其乐无穷。唱歌，更是其乐无穷。

无聊时唱些明快、含蓄、风趣的歌谣，进入歌谣的宝库，进入歌谣的王国。朋友，让歌曲进入你的生活，那你的生活肯定是其乐无穷。在学骑自行车时，疼痛的折磨，不用管它，一首《真心英雄》之后，重找回失落的信心，付出百倍的努力，让希望之光驱散绝望之云。当你心烦意乱时，一首《快乐》听过，平衡心理，再创辉煌。当你因失恋而烦忧时，一首《我孤独，我也快乐》，让你精神百倍，勇于拼搏。

歌曲，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水，生活中，洋溢着它的光泽与温暖。

歌曲，可以陶冶人的情操，释放人的心灵，让人高兴、快乐。它让人们的生活恢复光彩，让人们振奋起来，让世界激愤起来，歌曲，真是回味无穷，趣味无尽啊!歌，快乐而又充满诗情画意的字眼。

朋友，唱歌吧!这样你的生活将到处是一片生机勃勃的景象，到处都是七彩阳光的普照，唱歌吧，它会让你的生活有色彩!

歌曲，启迪人的想象，唱歌多了，会让你受益不尽!

谁唱歌音乐教案篇六

第一段：介绍唱歌课程的背景和重要性（200字）

唱歌作为一种艺术形式，在这个多元化的社会中有着广泛的受众。唱歌不仅仅是一种娱乐形式，更是一种表达情感和传递信息的方式。然而，对于大多数人来说，唱歌并不是天生的技能，需要经过系统的学习和培养。唱歌课程提供了一个机会，让学员通过专业的教学和个别指导来提高自己的歌唱技能，培养音乐经验和开发自己的潜力。

第二段：学习过程中的挑战和收获（300字）

在唱歌课程中学习歌曲并不是一件容易的事情。首先，对于初学者来说，唱歌课程可能是他们第一次暴露在一个严肃的音乐学习环境中，需要适应新的学习方式和学习方法。其次，掌握技巧和表达能力也需要时间和努力。然而，在面对这些挑战时，我逐渐发现自己的进步和成长。通过每周的系统训练和练习，我渐渐掌握了正确的呼吸和发声方式，提高了音准和节奏掌握能力。我开始能够从歌曲中感受到情感，并通过歌唱来传达出来。这些是我在唱歌课程中的重要收获。

第三段：唱歌课程对个人的积极影响（300字）

唱歌课程不仅仅在专业技能上对我有很大的帮助，而且对我的个人发展产生了积极的影响。首先，唱歌课程让我学会了如何聆听和欣赏音乐。在以前，我只是随便听歌，从来没有真正用心去体会音乐的内涵和情感。通过唱歌课程，我学会了挖掘歌曲背后的意义，并用我的歌唱来真实地表达出来。其次，唱歌课程培养了我的音乐感和自信心。在课堂上面对同学们的观察和评价，我逐渐克服了对别人的评价和批评的恐惧，而是更加关注自己的表达和进步。这些都是唱歌课程对我个人的积极影响。

第四段：唱歌课程对社交和团队合作能力的提升（200字）

与其他学员一起参加唱歌课程，我理解到唱歌不仅仅是一个人的事情，它也需要团队的合作和协调。在合唱团排练和演出中，我们需要相互依赖，并尽力协调和合作。通过合作，我们可以更好地展示出歌曲的整体效果和表达出歌曲的意义。在这个过程中，我学到了如何与他人合作，如何倾听和尊重他人的意见，以及如何在团队中发挥自己的优势。这些经验不仅仅在唱歌中有用，也对我的社交和团队合作能力有积极的影响。

总结段：总结唱歌课程的重要性和个人体会（200字）

通过唱歌课程，我不仅仅提高了自己的歌唱技能，培养了音乐经验和开发了自己的潜力，还收获了对音乐的欣赏和理解。这个课程对我的个人发展和自信心的提升都起到了积极的作用。它也提高了我的团队合作和社交能力，让我更加懂得倾听和尊重他人的意见，在团队中发挥自己的优势。唱歌课程是一个挑战自己、充实自己的过程，我相信它将在我未来的人生道路中发挥重要作用。

谁唱歌音乐教案篇七

唱歌表演是一项非常有挑战性的艺术活动，不仅需要歌手具备出色的歌唱技巧，还需要他们有良好的表演能力。在进行唱歌表演时，我们需要注重的并不仅是歌曲本身，还需要注意舞台表现，情感的把控以及和观众的交流，这些因素直接影响着表演效果。通过多年的唱歌表演经验，我深刻体会到了唱歌表演的重要性，下面我将阐述一些我在唱歌表演中总结的经验和体会。

第二段：技巧

在唱歌表演中，歌唱的技巧非常重要。为了在舞台上更好地表现出来，我通常会提前做好充分的准备，对歌曲进行多次排练，找到最适合自己的音调和呼吸方式。另外，我还会注意声音的转换，避免突兀，有需要时适度地进行高潮处理。在唱歌过程中，我会注意呼吸控制，避免因为呼吸不畅而影响了唱歌效果。细节的把控对于一次成功的唱歌表演非常重要。

第三段：表演方式

良好的表演方式同样是取得好效果的一个因素。在表演时，我会把自己融入进歌曲中，将歌曲情感最大化地表现出来。同时，我也注重体态、面部表情等细节，这些都可以帮助我更好地表达歌曲中的情感。假如我唱的是一首快歌，我会表现出自己的活力和热情；如果唱一首比较慢的歌曲，我就会适度地表现出自己的柔情和忧伤。

第四段：情感把控

情感把控也是取得一次良好表演最重要的因素之一。我会在心理上做好充分准备，将自己渐渐融入到歌曲中，在歌声中舒展自己的情感，并且寻找情感的共鸣点让自己能够充分沉浸进歌曲之中。在把控情感方面，我的经验就是：无论唱什么类型的歌曲，都要尽量让自己和歌曲融为一体，把声音和情感表达得淋漓尽致。这样才能在表演中真正打动观众。

第五段：与观众的交流

良好的舞台表现需要与观众进行有效沟通。在唱歌表演中，我会适时地与观众互动，用自己的舞台表演和歌唱技巧来吸引观众注意，让观众感受到我和歌曲所传达的情感。同时也注重观众反馈，从中汲取经验和教训，以便于在下一次唱歌表演中取得更好的成绩。

总结：

上述是我在唱歌表演中的经验和感悟，通过不断的实践和总结，我在唱歌表演方面有了更多的提升。在今后的表演中，我仍会注重技巧、表演方式、情感的把控和与观众的交流，希望能够做出更为优秀的表演，把美妙的音乐和情感传递给观众。

谁唱歌音乐教案篇八

不知什么时候，我喜欢上了音乐，还能跟着歌词唱上几句呢!

我喜欢音乐，是因为我爸爸，他看电视听到他觉得好听的歌就会跟着唱上几句，我觉得这种声音很好听，就不由自主地跟着爸爸一起唱了起来并且把这首歌的歌名抄在“我喜欢的音乐本”上，然后打开qq音乐，登录上后，搜索这首歌的歌名，这首歌就会出现在上面，但是有时会找不到，也有时会有好多种唱法。什么?你说我为什么用qq音乐?谁让qq音乐就在我家电脑的桌面上，比其他音乐好找嘛!

今天是

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年3月30日，到目前为止，我喜欢的音乐已有五十二首了，这五十二首中，我听过最多的歌手唱歌的是蔡健雅的、蔡依林的、王心凌的，现在你会知道，我是一个女生了吧。我最爱听的歌有魔力四射、快乐星猫、摩尔欢乐颂，现在你又会知道，我是一个小孩子，不过我也很喜欢大人的歌，比如真心英雄、黏黏黏黏、平凡相恋，反正什么很摇滚的歌我都爱唱、爱听，瞧，我现在还听着呢!

我多么喜欢唱歌、听歌啊!

谁唱歌音乐教案篇九

宿舍是大学生活的组成部分，是我们学生的第二个家。在这个囊括了兴趣、友谊与回忆的小天地里，我们宿舍的心情也随之多样起伏。在这其中，宿舍唱歌是一种独特的活动形式，它能让我们放松心情、减轻学业压力，同时也增进了我们宿舍之间的友谊。在宿舍唱歌的这段时间里，我收获颇多，下面就是我的心得体会。

宿舍是一个小小的空间，但它却蕴藏着无穷无尽的乐趣。唱歌就是其中最重要的一种活动。在宿舍唱歌下课结束后，宿舍成为了我们放松心情的场所。走进宿舍，我们就可以找到一篇适合自己的歌曲，放入卡拉OK机，调整音量，随着音乐的节奏，唱出心中的感慨和激情。这样的乐趣让我们忘记了繁忙的学业和压力，纯粹地享受唱歌的乐趣。在这样的过程中，我们能够释放自己的情感，找到一个发泄的出口，使得我们的情绪得到宣泄和舒缓。

每次宿舍唱歌，都是我与室友们相处的时刻。宿舍的唱歌活动不仅让我们自己快乐，也加深了宿舍之间的感情。宿舍活动的期间，每个人都能积极参与，相互配合。有时我们会合唱一首歌，配合默契，让人听得心花怒放;有时我们会轮流上台表演，互相鼓励和赞赏，让人感受到了友谊和支持。唱歌的活动使宿舍的人际关系更为密切，让我们的友谊更加深厚。

通过宿舍唱歌，我也学到了许多。首先，我学会了发现和欣赏他人的优点。每个宿舍成员都有自己独特的声音和唱功，而在唱歌活动中，我有机会听到他们的表演。有的室友嗓音高亢宏亮，有的室友嗓音圆润温柔，每个人都有不同的风格和魅力。通过欣赏他们的演唱，我发现了他们的优点和美好。其次，我学会了尊重和包容。有时我们不同意对方的声音或表演方式，但我们会尽量理解和包容。我们通过交流和讨论，找到建设性的方法来改进和提高。最后，我学会了自信和勇气。在宿舍唱歌活动中，每个人都会上台表演，让人围观和评判。这时，我们要克服紧张和压力，勇敢地表现，展示自己的才华和实力。这种经历让我更加自信，也让我学会了勇敢面对挑战。

在宿舍唱歌中，我体会到了音乐的魔力。音乐可以治愈灵魂，减轻压力，给人以希望和慰藉。在唱歌的过程中，我会将自己的情感融入到歌曲中，抒发内心的情感，也会通过歌曲中的歌词感受到别人的情感。音乐让我感受到了人性的温暖和美好，使我更加热爱生活。

宿舍唱歌是我们大学生活中不可或缺的一部分。通过唱歌，我们放松了心情，增进了友谊，学到了许多，并体会到了音乐的力量。唱歌活动让我们的宿舍成为了一个温馨的家庭，一个快乐的地方。无论在大学期间还是以后的生活中，我都会记得宿舍唱歌所带给我的美好回忆和体验。