2023年月工作总结和计划(优秀5篇)

2023年月工作总结和计划(优秀5篇)

ID:3715629

时间:2023-09-27 19:28:34

上传者:纸韵 2023年月工作总结和计划(优秀5篇)

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

月工作总结和计划篇一

夏天的脚步在前进着,我们的工作在进行着。5月份,是个炎热的季节,又是个忙碌的季节。这个月我们体育部同样开展了许多体育活动,有的已经落下了帷幕,有的如期进行中,我们的工作取得了好成绩,但同时也存在着一些不足。下面是我们体育部对5月份的工作总结。

常规工作:早操

由于部分班级缺勤人数较多,我们采取了一些措施,

一是对出勤情况实行体委考勤制,各班体委互相考勤对方班级的出勤人数;

二是对缺勤人数较多的班级进行点名批评,以进一步约束部分同学懒散的行为。

这些措施起了一定的作用,早操质量也有了明显的提高。但是,还是有个别班级的出勤率较低,对此,我们在宣传栏公开批评了这几个班级,并且通知了体委,如果下次还是缺勤较多,我们将会上交名单,我们也会继续在这方面跟进的。

特色活动:

目前,第七届班级篮球赛已经落下了完美的帷幕。从3月中旬开始,我们体育部就开展了第七届班级篮球赛,从第一轮到第二轮,从淘汰赛到半决赛,再到总决赛,班级篮球赛的工作已经全部结束。在5月23日的总决赛上,辅导员莫智明老师、赖彩虹老师以及主席团的干事到场观看了比赛。

我们还请来了2名篮球解说员,比赛中场休息的时候有学院啦啦操的表演,这些都为这场总决赛增色不少。球员们的精彩表现,还有啦啦队的呐喊声,更是吸引了不少观众。颁奖典礼上我们有序地颁发了优秀裁判奖、男女队的前四名和最有价值球员奖以及道德风尚奖四个奖项。另外,我部门得到了学生会其它部门的支持、鼓励和帮助,使得整个比赛更顺利地进行。

在这个多变的季节,由于天气原因,我们也推迟了几场比赛,总决赛那天,更是下起了雨来,欣慰的是,雨在我们比赛前停了,大家齐心协力把积水扫干净,总决赛如期地进行了,最重要的是,我们取得了不错的成绩,得到了大家的认可。

比赛将会在6月中旬举行,而我们的队员们已经学完了全部内容,目前正在复习训练阶段。我们干部也抽空去观看、了解了队员们的训练情况,跟教练了解情况,与队员们、教练交流;从训练的过程中来看,队员们训练的比较好,比较积极;在经费申请、准备队员比赛服装,以及训练等问题上,我们也将会继续跟进,确保我院队员能以最佳的状态去参加比赛。

5月8日,我校“烛光杯”学生足球赛比赛拉开了帷幕,我们学院经过选拔,选出了一批比较优秀的球员,经过努力训练,他们有了一定的进步。目前,我们学院已经进行了4场比赛,药品准备,球服问题,啦啦队等工作安排也完成的比较好,我们干部也都到场帮忙,并且何一鸣老师都到场观看了比赛,为球员们加油。我们也取得了一定的成绩。虽然我们的成绩不是很好,但是球员们都尽全力地去比赛,啦啦队们也很热情,这种精神是可嘉的。我相信,无论是我们的球员,还是我们的啦啦队,都会继续把这种精神发扬下去的。

总的来说,在五月份我们取得了比较好的成绩,这与大家的努力、老师的支持以及其它部门的帮助是分不开的。5月份的工作比较多,加上有一部分新干刚进来,对体育部的工作还不是很熟悉,所以有些工作做的还不够好,但是,在以后的工作中,我们会齐心协力,继续改进,努力把工作做到最好的。

月工作总结和计划篇二

地址:xx一店

销售人员:东旭

日期:4.30~5.2

因为入职时间不长,所以这次五一促销是我第一次经历大节的销售,从中学到了很多经验,发现了一些问题,有利于自己以后的提高和改进。

4月30早上先到公司再去店里的,路上帮助公司同事一起布置了活动会场,到恒发店里之后,帮忙摆设节日装饰,让店里店外节日气氛更好,能提起顾客的购买欲望,我们在店里挂了现金红包,设置了抽奖和砸金蛋的活动来吸引顾客,在门口摆放了礼品和帐篷,顾客从门口经过的时候都忍不住往店里看一下。先说说我发现的一些问题:

其他都比较好,卖场里基本不会砸礼品,顾客问有什么礼品,我们都说送壳子,手机膜,还有后期的服务,主推后期服务,对于在别处听了有礼包的我们才会送。节日的时候可能人有时候会多点,但是顾客的要求不会少,我们尽量把顾客带离柜台,然后一个人给顾客做一些服务,不影响其他销售,因为人多所以各科等待的时间就会多,心情就更不会好,我们的态度一直要保持的很好,像“您坐”,“您还有什么问题”,“您稍等”等这些词多用着,顾客在等的过程中就可能不会感觉太慢。在没有顾客的时候我就在外面拉销,因为隔壁就是专卖店,所以竞争也比较大,但是我觉得这样的拉销效果还是不错的,一来可以引导顾客,二来可以互相督促提高服务质量。还有就是根据对象推产品,有时候我们对一些过了中年的妇女,会一边推实用的a33,同时把r9也拿出来放旁边,顾客可能就会被r9的外观吸引,从而选择r9,这个五一就经历了几次这种情况,感觉有时候人买东西也很奇怪,本来打算预算1000多,但是看到喜欢的就说省那几百块钱能干嘛,一个大妈就说这么说的!

有了这次五一大节的销售经历,在以后的大节里就不会像这次手足无措,可以更好的做好准备,解决一些突发状况。虽然我属于卖了货也不拿钱的,但是我依然用心去做,我觉得公司能发展到现在,是每一个员工辛勤的结果,我希望有一天公司会因为我发展的更好!

月工作总结和计划篇三

教学质量工作,是本月的核心工作。整合四校区教师的优质资源,以研究的姿态与方式攻克教学质量关:提炼年段学科能力,确定复习目标,拟定复习计划;召开备课组会议,明确复习方向,进行复习卷的制定;建立互帮小组,确定辅导时间,降低班级低分率。在五月的xx区五年级英语调研中,xx实小在优秀率、合格率、平均分等各数据均为优秀。

但是,我们不以分数为最终目标,而是力图通过教学质量工作,提高教师对本学科教学的理解,形成互帮互助,群策群力的团队文化。无论是五年级的英语调研准备,还是六年级三门学科的复习备战,各个校区呈现出一批令人可敬可爱的教师群体:他们舍得贡献自己的智慧,把自己的劳动成果与伙伴共享;他们舍弃自己的休息时间,把需要辅导的学生聚合在一起,付出心血;他们愿意敞开自己,共同研究,共同解决遇到的难题。可贵的是,四校区分管教学的主任勇于担当,以学校发展为己任,主动、积极、智慧,始终以饱满的热情共研、共成长。相信,当我们以一种理性的态度去审视每件事情的价值,我们都能从这些事情上找寻到师生成长所需的元素。

每个年级围绕一个主题,从艺术感受与理解等不同维度展开艺术活动。本次艺术节,主要体现两个特点:第一,是人人参与。个性的发展是属于每个孩子的。面向全体,把全体学生的普遍参与与发展不同个性的因材施教有机结合起来,创造生动活泼、灵活多样的艺术形式,为学生提供发展个性的可能和空间。第二,带着孩子一起参加。围绕主题,每位艺术老师发挥自己的艺术特长,或合唱,或舞蹈,或音乐剧,或画展等,进行艺术的创作。但是,我们也能看到其中的不足。在艺术的个性创造中,对主题的理解不够深刻,使得艺术的创造不够具有深度。艺术的表现不够多元,使得作品的呈现显得单一。

xx实小为xx市义务教育改革项目“苏式课堂”组长学校。20xx年以来,xx实小在成尚荣先生等项目专家的指导下,构建了苏式课堂的基本框架,围绕“小学语文组块教学”的苏式课堂样式,在学校各学科领域进行拓展研究5月27日,xx市义务教育改革项目“苏式课堂”研究成果展示活动在xx实验小学举行。xx市教育局李xx副局长、xx区教育局姚xx副局长、普教科张学强科长、xx各市区代表、苏式课堂项目学校代表、xx区各公办小学教师代表、xx区义务教育学校发展共同体(小学第五组)代表、xx市xx基金会学校改进计划项目学校代表共同参加了此次展示活动。xx实小名师团队开设了十四节课,体现了苏式课堂和而不同的教学理念。

下午,进行的则是苏式课堂研究成果专题汇报。xx实验小学娄xx副校长、沈xx副校长、周育俭主任分别作题为《基于不教之教的苏式课堂建设》《基于组块教学的苏式课堂实践》《基于一课三磨的教研方式转型》的专题汇报。之后,xx实验小学薛法根校长作题为《教学“四问”》的主题报告。薛校长通过对“向往怎样的课堂”“教学是怎么回事”“怎么才会有变革”“有哪些不同样式”这四个问题的叩问,总结了苏式课堂在价值选择、本质属性、方式变革、范型素描四大领域的思考认识及经验收获。本次展示,获得了项目学校领导,xx区、xx市教育局领导及项目专家的高度认可。

5月19日,由北京师范大学课程与教学研究院和xx教育研究院共同主办,xx市xx实验小学协办的“第一届江浙沪名师国学课堂教学高端论坛”在xx实验小学举行。xx省xx市教育局段志爱副局长,xx省xx市教育局语委办刘xx主任,xx教育集团总裁李家宝先生、副院长林xx先生、研究员李兵先生,以及来自全国各地的校长、专家、老师共同参与了此次盛会。在简短的“国家经典教育实验基地”授牌仪式后,xx实验小学的孩子们为在场的校长、老师们呈现了一场精彩纷呈的表演。xx实小的孩子们紧扣国学的主题,通过情景剧、舞蹈等不同的形式,展现了实小孩子对孝、对礼的深刻理解。孩子们的表演充满童真童趣,触动人心,赢得了热烈的掌声。

5月16日,xx区小学英语集体备课展示暨复习课研讨活动在xx实验小学舜湖校区成功举行。区英语教研员凌老师、全区各校英语教研组长和一线教师、合格民工校英语教师等数百人参加了本次活动。此次活动先由xx实验小学两位青年教师分别执教《6b project2 a travel book》两课时。本次project两节复习课,不仅培养了学生敢于提问、积极思考的学习能力,更是锻炼了学生的动手能力,帮助学生拓展了书本以外的知识,开阔了学生的眼界。也让听课教师们受益匪浅,解答了新课改下小学英语复习课存在的困惑。

展示课结束后,两位执教老师就本节课教学目标的确立、教学思路的形成与教学方式的选用等方面进行了说课与反思。随后,教研员凌老师分别对这两节课进行了点评,并就本次尝试的project教学模式给出了指导性意见。接着,xx实验小学英语教研组长吴xx老师向大家介绍了xx实小四校区教研组情况,并结合学校“一课三磨”校本教研活动向听课老师介绍了本次复习课磨课的经过。磨课的经过虽然痛苦,但其收获也是显而易见的,它会使人更快速地成长起来。最后,教研员凌老师分析了前期六年级英语调研的情况,并布置了毕业班期末复习的任务。

月工作总结和计划篇四

院内业务学习,对课件认真审阅,参加并检查学习及授课情况,课后认真统计出勤率。

五月份组织院内专题讲座一次,由邹朝阳主任讲解“外科休克”。

经过一个月的准备练习,于5月6日至9日对大家的练习成果进行考核,为时四天,均在每天16:30后进行,内科系统考核胸部体格检查,外科系统考核腹部体格检查,参加考核的人员共94人,其中80分以上者88名,合格率达到98%。通过本次业务技能的培训,提高了我院医务人员的整体业务操作水平,提高了大家的自学意识;新毕业大学生的表现尤为突出,操作规范,语言流利,整个操作流程顺畅。高年资医生操作动作标准、规范、娴熟,偶尔有落项现象;极个别人员对整个查体过程不熟练、操作不标准,态度不认真。对未达到80分的人员及未参加考试人员已通知本人于5月16日15:00在2号楼示教室进行补考,如补考不通过将给予当事人扣分处理。

于5月14日下发竞赛通知,并下发复习范围,每科抽出2名医生2名护士组成一个方队,共15个科室报名参加。拟通过笔试(初试)选出6个队参加复赛;复赛时,组织各队抽签,参加决赛。将于6月中旬进行竞赛决赛。

要求20xx年院内业务学习科内

笔记在内网直接打印留存,个人笔记根据课件内容整理。

要求各教研组根据年初制定的教学计划,完善临床教学内容各种表格的填写(教学病例讨论、教学查房、小讲课)至当前日期;教研组长及教研秘书负责督促检查。表格已经下发统一的格式。

按照年初制定的工作计划未完成的工作有:

上半年的“三基”理论考试未如期进行,原因是5月27日至31日期间有部分人员进行职称晋升计算机考试,故推迟至6月5日进行。工作计划外完成的工作有:

根据黑龙江省农垦北安管理局卫生局关于转发《黑龙江省卫生厅关于印发〈黑龙江省医师定期考核管理办法实施细则(试行)〉的通知》的通知,按照上级要求制定医师定期考核工作制度及实施方案,组织申请材料。

月工作总结和计划篇五

一、本月“重头戏”家长开放日的顺利开展。

家长开放日活动在本月初顺利开展。在园部的策划下,在行政的统筹安排下,在全体师幼的共同努力下,让家长开放日圆满地落下帷幕。本次活动让家长走进课堂,了解孩子们在幼儿园的生活和学习等各项活动,体验亲子、师生同堂的快乐,在体验快乐的同时各班的观摩课也得到了家长朋友们的认可和赞许,如大一班的美工活动:自制小背心、大四班的早期阅读活动:我们来设计、中二班的数学活动:认识单双数,中三班的英语活动,小五班的语言活动:纸杯小鼓,小一班的英语创编等都获得家长的一致好评,取得预期效果整个半日活动获得了圆满成功。

二、积极配合区里参加防空警报试鸣安全疏散演练。

5月10日15:00分,一阵急促的警铃声打破了雅丽幼儿园寂静的校园。雅丽全体教职员工和幼儿幼儿配合区里开展了一次防空警报试鸣安全疏散演练活动。在以往安全演练的基础上,整个疏散撤离过程用时仅为2分钟。通过活动,师生们进一步明确了安全疏散的方法、程序、路线,提高了孩子与教职员工的自救防范能力。

三、教师技能技巧大赛扎实推进专业成长。

全园青年教师积极参加了本次教师技能技巧大赛,从中大家都感受到青年教师的明显进步。这里我向老师们传递一种理念:学习是一种态度,学习是一种方法,学习也是一种榜样,这个榜样不仅给同事,也给我们自己的孩子。这里,表扬一下:本月教师们书写随笔的积极性提高,尤其是几位老教师笔耕不辍,能结合自己教学实践梳理教育心得,同时在清华英语论文、案例、反思的投稿中,如:小一班的林雯老师。

四、搭建“清华英语大赛”初赛平台,让孩子充分的展示自己。

英文教学是我园的教学特色之一,为了让幼儿接触到原汁原味的英语启蒙教育,培养幼儿从小对英语的兴趣,促进幼儿语言发展,几年来我们幼儿园一直坚持开展幼儿英语特色教学活动,本月中旬我园举办了“全国清华英语比赛”的选拔赛,孩子们在老师的引导下,家长的配合下,孩子们通过听、说、游戏等形式进行展示、表演,让大家都感受到了他们学习英语的快乐,通过本次活动也增加了他们学习英语的兴趣,同时本次活动还选出了十个节目参加六月份厦门赛区的复赛。

五、幼小衔接活动----参观第二实验小学如期举行。

在小学领导和老师的大力支持配合下,我们参观小学的活动进行非常顺利。幼儿徒步走到小学并在老师的讲解中参观了小学的校舍。小朋友看到小学生时,也很大方,会主动去跟他们打招呼说话交流。在小学老师的介绍下,小朋友们对小学充满了好奇、向往,他们纷纷提出了各种问题,小学老师都一一耐心地做了解答。通过参观小学,更进一步激发了他们上小学的愿望。

六、相关工作。

1、幼儿龋齿防治。总体上,今年的防治中孩子的蛀牙现象明显增加了,小段的相对比较严重。我们引起重视,做好相关的后续工作及教育工作。

2、进一步做好校园安全保卫工作,尤其根据上级要求加强安全检查、校园及周边排查等工作。

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