最新应用文总结格式(优秀5篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

应用文总结格式篇一

《经济应用文写作》 是我校各本科专业开设的一门必修课，也是一门理论与实践兼重的实用课程。

本课程是高中阶段写作知识的一个总结，写作能力的一个综合概括；同时也是学生在保持写作基本能力的基础上，从重情感写作向重实用写作的一个重要过渡。本课程重在培养学生语言文字应用能力、常用应用文体的写作能力。

应用文写作具有广泛性，与我们生活密切相关，是我们必修的一门课。在职业生涯中都可以助你一臂之力，起到事半功倍的效果。

应用写作不太追求辞藻的华丽，它的文风相对来说就要朴实无华一些，基本上很少在词句上粉饰雕琢。无论是公文、专用文件、规章制度和日常应用文，人们在长期的写作过程中，一些格式和要求约定俗成，甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定，因此，我们应用写作时往往不能乱来，必须遵守规则。这不同于文学创作，个人可以有较大的发挥空间，无论在形式还是内容上，都可以打破陈规，不断创新。

本学期在老师的指导下我先后学习了通知、 总结、计划、调查报告、 报告五大种应用文，基本掌握了这5大种应用文的写法。以下是我学习应用文的所得：

通告是适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不隶属机关

应用文总结格式篇二

了解调查报告的格式和写作要求。

能按要求写作相关调查报告。

1．学生平时对“调查报告”并不多见，所以他们很难在生活中获得直观感受和印象，因此在讲授本课时可采用电教法和案例教学法，增强学生对“调查报告”的直观感受，增加学生对“调查报告”的兴趣。建议一课时。

3．教师可充分利用电教资源，用ppt演示调查报告的要点、难点，配以范文进行说明；对容易出错的地方用病例演示，让学生诊断病例；还可利用投影仪进行作业讲评和演示范文或优秀成果，增强学生的参与性和主动性。

4．应用文重在应用，教师讲解时可精讲多练。对于调查报告，教师在讲解理论知识时可注意精练和形象，要让学生感到容易和能够完成，他才会愿意实践。

教学重难点

按要求写作相关调查报告

个性化教学设计

教学过程

一、调查报告写作方法

不同类型的调查报告，具体内容有所不同。但基本写法是相通的。

调查报告的写作方法，一是熟悉调查报告的结构特点；二要把握调查报告的写作程序。

（一）调查报告的结构

一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

1．标题

应用文总结格式篇三

本人在工作上，认真学习、思想、建设有中国特色的社会主义理论和各种理论，不断提高自身素质和能力。积极参加和其他支部各项活动。坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，积极主动，有较强的责任心。在平时的工作、学习和生活中，能与同学和睦相处，互帮互助，并积极参加各种集体活动。在学习上始终保持了作为学生的先进性和纯洁性，始终能认真刻苦地学习、思想和建设有中国特色社会主义的理论，学习党的路线、方针、政策，积极主动地向党宣誓，参加各种有益的活动，时刻以一个的标准来要求自己，树立了正确的人生观、世界观和价值观。

二、主要的工作业绩

1、在学习上

作为一名积极分子，我时刻以自己的行动要求来要求，不断提高自己的学习成绩，努力提高自己的学习能力、思想水平。认真学习科学文化知识，积极参加和班级组织的各项活动，努力提高自己的思想素质和工作能力，在学习和生活中做到“三个服从”。

2、在生活上

作为一名积极分子，我时刻以的标准来要求自己，注意自己的行为。在思想上，我与同学和睦相处，不做一些损人利己的事，同时积极参加学校组织的各项活动，在学校的院里组织的“三八”节系列活动中，我也能与同学友好相处，互相交流学习和工作中遇到的问题，从各自的方面来体现一个团员的模范带头作用。

3、在业务上

作为一名员，我时刻提醒自己要以的标准来要求自己，不断提高自己的思想觉悟，并与之相关的同学建立起了深厚的友谊。在日常生活中，我能够和同学们友好相处，尊敬师长，团结一致，互帮互助，并能在日常生活中积极开展批评和自我批评，使自己的思想觉悟不断得到提高。

三、具体工作

在这半年的大学生活中，我在各方面都取得了很大的进步和提高，我知道自己存在的不足，在以后的学习和生活中，我将不断努力学习，不断提高自身的素质，积极进娶，在学习上争取创造一片自己的天空，我相信在不久的将来我会做得比以前更好，请组织给予批评与指正。谢谢!

应用文总结格式篇四

在工作学习中，我的工作学习到了更多的东西，工作学习到了更多的知识，工作学习到了更多的知识，工作学习到了更多知识。这是我在工作生活中最大的收获。

工作学习

在生活中，我也有自我反省过的时候，我不知道自我是怎么了，不知道自我应当怎样的处理自我的问题，我也是有自我反省了，我也是有自我反省过的，我也就是在我的工作之中，我也是有自我反省的。我的自我反省就是在这样的处理自我的问题的方式之中，我也是有自我反省的，我也是希望自我可以可以可以可以可以可以可以有更好地处理问题的机会，我也是希望可以可以可以可以可以更好的处理我现在的问题。

生活学习

在生活上，我也是会有自我反省了，我也是希望可以在工作中，可以学习到更多的东西。

我也是会有我自我反省的，在工作中，我也是会有自我反省的，我也是希望可以有更好的处理问题的机会，我也是希望可以可以把我的问题可以更好的解决。我也是希望可以学习更多的知识，让自我可以可以更好的处理自我的问题，这是对我最好的处理方式。

我也是希望可以可以在工作中可以学习到更多的东西，这也是我在工作学习中可以学习到更多的知识之中的一个方法。

工作的学习中，我也是希望可以更好的处理自我所处的问题。

总之，我这两年所学的知识，对于我而言，是很有用的，我也是有一些知识可以更好的处理我现在所处的问题，但是，我也是希望可以把自我的问题解决了，这也是我在工作学习之后，可以处理的方方面面，也是希望可以可以可以学习更多的知识，这也是自我在工作中可以学习到更多的知识，这是我在工作学习中可以学习到的。

这次的经过是我在工作学习中所学习到，也是对我自我最好的处理办法之一，希望自我可以学以致用，我也是希望可以可以可以把我的问题可以解决了，工作学习，学习再学习。

在生活中，我也是希望可以学习到更多的知识，这样的处理方法我也是可以学到更多的知识的，这也是一个工作学习的方法，我也是希望能更好的处理我现在所处的问题。

总之，通过这两年的工作我也是会有自我反省的时候，希望可以在以后的工作学习之后可以有更多的学习的机会，这也是一件很有价值的事情。

应用文总结格式篇五

通过应用文写作课程的学习,使我初步了解了应用文的种类及用途、应用文的写作要素、格式和语言特点等等。应用文是人们在生活实践中传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展,人们在工作和生活中的交往越来越频繁,事情也越来越复杂,因此应用文的功能也越来越多。大致的写作特点有以下五个方面：

应用文在内容上十分重视实用性。它是用来办事、解决实际问题的,具有很强的实用性。如请示、公函、报告、简报等,就简报而言按内容可分为工作简报、专题简报、会议简报,写作格式由报头、按语、标题、正文、结尾等部分组成的,写作时要切实做到内容真实确切、材料典型新颖、反映迅速及时、文字简炼朴实。

“真实”是应用文的生命,叙述的事实必需是客观存在的,如发布和传达上级的指示精神是确有的,不能经过任何艺术加工。所以写作应用文不太追求华丽的辞藻,文风相对来说要朴实,但在符合真实的要求下,也应尽量把内容写得生动有趣。

不同的领域、不同的业务、不同的目的,应选用不同的文种。

应用文在传递信息、解决实际问题方面必须注意时间、效率,讲究时效性。一般来说,应用文往往是在特定的时间来处理特定的问题,不能及时发文,或发时过境迁的信息,就失去了其实用价值。

应用文有其惯用的体例和主体风格。有的体例是社会长期约定俗成的,也有一些体例是国家统一规定的,也有一些应用文格式比较简单体例没有特别要求,但无论如何都是为了提高办事效率,更好地发挥它的工具作用。

总之,应用文主旨单一、集中、明确,材料多样、真实、有力,结构合理、严谨、固定,语言准确、简明、朴实、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。