春季学期体育工作总结 学期体育工作计划(优质5篇)

总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。那么，我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。

春季学期体育工作总结篇一

体育组是个积极向上、刻苦钻研、团结协作的和谐团队。现有10名专职体育教师，主要负责全校体育教学、群体工作和传统项目训练等任务。本学期重点是提高体育课堂教学的有效性，提高教师教学能力，探索体育教学模式，备战体育中考。同时加强学习，关注教学改革动态，努力成为专业化教师。

1.主动探究课改标准，制定各年级的教学进度。重点完成各年级的单元计划。

2.根据课标及教材进行系统整理各年级的教学内容、重点、难点、教学建议、评价标准等，建立课堂教学资源。

3.重视校本研修，利用教研、备课组活动时间和上午第一、二节课无课时间，进行体育专业能力培训，提高教师的业务水平；全市体育工作室活动内容共享（如专题讲座、专业能力培训、教学实践课等）。

4．初中每个年级是一个备课组，统一教学进度、考核项目、评价制度，参见《体育中考教学内容安排及考核项目》及评分标准。相互商讨教学方法，相互听课评课，提高课堂教学的有效性，完善单元计划和课时计划。

备课组组长活动时间活动地点

预备zz周一下午1：30—15：00七（6）教室

初一zz周二上午7：45－9：00体育组办公室

初二zz周二上午7：45－9：00同上

初三zz周二上午7：45－9：00同上

a.统一教学进度、考核项目、评价制度，参见《体育中考考核项目及评分标准》。

b.每周一次备课组活动

内容：体能、技能项目的单元计划与课时计划。

对于技能项目统一培训，探讨教学方法。

体锻课内容的安排及小型多样比赛

要求：每次活动必须有记录和反思。

备课组长认真学习《备课组长的岗位职责》，履行职责。教研组长不定时检查备课组活动情况。

1）、课时计划统一书写格式，（开始、基本、结束部分）。统一格式，参照网上资源的或以前的教案，必须根据现在的学情，有所修改。

a.开始部分可以略写，但基本部分的内容应详写，教法和学法的内容具体化,练习次数和时间安排标注明确,使任何代课教师拿到教案都会上课。

b.教学反思：课后及时把授课中的感受记录下来，以便今后进行改进。课后记录可以包括：教案的执行情况、教学目标是否达到、教法的选择和应用效果如何、学生的反映、经验体会、存在的问题、今后教学建议等，以此提高自己的教学能力。

2）每节课中必须有10分钟的身体素质练习。（课课练）

6.采用“走出去、请进来”的方法，组织教师外出观摩听课。

7.构建校体育教学模式。

根据学校特色教学模式：先学后教，交流引导，及时反馈。结合本学科教学特点，探索新的教学模式。初步实践体育教学模式，然后通过大家的研讨改进初步形成教学模式，推出一节实践课全校展示。

1.抓好学生的思想和纪律教育。

2.落实教学常规要求，打好扎实的基本功。

3.提高学生运动兴趣及技能，培养学生的创新能力，实践能力。

1.教师分工（略）

2.见缝插针，争取保证训练时间。

3.制定训练计划和内容。

4.组织各运动队参加市级各类比赛。

1、结合校体育节活动，开展小型多样比赛。

2、主动协助校工会，学生会，团委组织的各项活动。特别是学生社团活动，不仅在技术上给与指导，而且帮助学生提高组织能力。

3、有计划、有步骤地发挥体育的辐射功能，实施三个开放，面向学生、社区、其他学校开放，举行校际比赛等。

4、加强与各部门的沟通，争取支持。

1.各年级常规训练

2.制定各年级教学进度，及时备好教案。

3.认真学习有关初中毕业生升学体育统一考试的文件，加强初三体育教学工作。

4．迎接素质教育现场会工作。

1．各年级体育常规加强

2.初中教材基本内容1：武术技能培训。

3．确定校体育课堂教学模式。

4．组队参加市象棋比赛

1.初中毕业生体育中考。

2.校体育教学研讨课，初步实践校体育课堂教学模式。

3.初中教材基本内容1：排球技能培训。

4.组队参加市乒乓球比赛

1．校体育教学展示课。

2．学生体能测试

学校体育是一项长期性的工作，需要一项项地去完成。我们不仅要做好事前的协调工作，还要做好事中的通气工作，更要做好事后的反馈工作。只有有始有终，真诚相待，尊重他人，才能争取到各方面的支持，发挥各方面的积极性，把体育工作提高到一个新的`水平。

春季学期体育工作总结篇二

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学五认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

1、认真学习，转变观念，力求创新。

认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练。

5、继续抓好业余训练，争取更大成绩：

认真抓好我校业余训练工作。全面提高我校各运动队的竞技水平，力争在今年海陵区运动会比赛中取得更好的成绩，为校争光。

九月：

（1）制定体育教学计划，学校各项体育管理制度。

（2）组建运动队，制定各队活动计划及管理措施

（3）纠正课间操及眼保健操

（4）抓好“两操”质量

十月：

（1）参加海陵区小学生田径运动会

（2）进行学生体质健康培训工作

（3）对学生进行体育兴趣培养

（4）开展“我运动，我快乐”为主题的校园乒乓球对抗赛

十一月：

（1）完成学生体质健康的检测及上报工作

（2）对体质健康结果向区文教局上报

（3）开展“我运动，我快乐”为主题的校园篮球球对抗赛

十二月：

（1）开展冬季长跑运动

（2）进行全校“冬季三项竞赛”

（3）作好学生的体育成绩考核与体检

一月：

（1）做好总结工作

（2）对于各班级、学生各项比赛进行表彰

春季学期体育工作总结篇三

体育部工作具有一定周期性，同时工作量大、面广，且透明度高，工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要，从而做到各个击破、步步为营；在日常工作中，应加强与各班之间的交流，充分发挥体育委员的作用，使工作进一步落实；系运动代表队的选拔过程中，要不断提高选拔体制的科学性，尽量做到透明、公平、公正；在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情，提高比赛组织水平，建立比赛信用机制。

二、工作目标

本学期工作主要围绕院级活动，选拔和组织训练工作尤为重要，具体应围绕充分挖掘大一新生潜力和做好大四运动员的参赛动员两大块。

（1）在院运动动会中争取团体总分在30分以上，与上届成绩持平，力争有所突破。

（2）运动会方阵队、广播体操比赛中做到有所突破，体现出我系的新意与良好的体育风貌。

（3）根据院足球联赛新的分组方法，力争本届联赛保组成功，稳住前八。

（4）组织系内体育比赛做到提升比赛水平，使比赛组织工作有所进步，同

时努力拉赞助，减少系活动开支，提高比赛奖励。

三、主要工作任务

（1）迎接新生

迎接新生工作体育部主要负责行李搬送以及协助临时工作。

（2）体育部组建

从新生中选拔一名体育部干事，并及时召开体育部内部会议，明确工作计划，商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议，建立团队关系，收集相关信息，扩充工作队伍。

（3）系篮球联赛

计划于10月中、下旬开展，大体与上届相似。但与上届力争解决如下问题：

1．力争拿到赞助。提前作准备，并及时与实践部沟通联系，减少赛会开支。

2．扩大影响，调动广大同学积极性。

3．进一步做到公平、公正，完善比赛信用机制。

（4）院广播体操比赛

主要从大一新生中选人，注意提高训练质量，改善训练计划，同时设法保持运动员极性，在具体工作时应做详细计划。

（5）院运动会（含方阵队）

11月中下旬开幕，国庆节后从大一新生中挖掘运动人才，同时对运动会原有得分点要积极动员参赛。

选拔代表队后，科学安排队员训练，体育部成员应督促落实、集中带队训练，各班体育委员带队并负责监督。积极与体育系联系，充分、合理利用训练器材，保证训练时间。

从开学起，努力征集方阵队出场方案，把握好体操比赛和方阵队训练的条理。

（6）院足球联赛

新生入学后，通过体育档案民主征集入队志愿，再通过几次集中训练与上届队员民主推荐，综合足球联赛数据，选拔队员。组队后，制定训练计划，做到准备充分。

（7）院排球联赛（待定）

四、创新措施

（1）“计划—工作—总结”工作制

目的：通过各项工作的科学准备与计划，做到各个击破。同时做到行之有据，事后总结，为今后工作开展积累经验和教训。

具体措施：在进行各项工作前书面计划，工作结束后书面总结，使体育部工作

资料化。

（2）建立学生体育档案

目的：科学、有效、系统地了解和掌握我系学生在体育生活方面的情况，征求学生活动志愿为我系选拔运动员提供需求信息及依据，同时通过意见和建议的征集使体育部工作更有针对性。

具体措施：在新生入校后，在大一、大二、大三各班每人次分发体育档案表。

草表如下：

亲爱的同学：

新的学期，新的开始；新的计划，新的成绩。祝您学业顺利！

为了让您的体育才华得到更好地展示，使课外生活特别是体育生活更加丰富多彩，同时通过您的体育档案的建立以及您的意见和建议使体育部工作更科学、有效的开展，请如实、认真地填好此表。

姓名：班级：宿舍：联系方式：

选择请划勾，如有备注请在括号内说明

1、你的体育爱好有：

a、足球b、篮球c、排球d、羽毛球e、乒乓球f、田径g、其它（ ）

2、你参加过的体育活动有：

a、院运动会（成绩：）

b、院足球联赛（成绩：）

c、院篮球联赛（成绩：）

d、院羽毛球联赛（成绩：）

e、院广播体操比赛（成绩：）

f、院其他体育比赛（成绩：）

g、系足球联赛（成绩：）

h、系篮球联赛（成绩：）

i、系羽毛球联赛（成绩：）

j、系其他体育比赛（成绩：）

k、其他体育比赛（比赛：）

3、你最想参加的体育活动有：

a、院运动会（项目：）

b、院足球联赛

c、院篮球联赛

d、院羽毛球联赛

e、院广播体操比赛

f、院其他体育比赛（ ）

g、系足球联赛

h、系篮球联赛

i、系羽毛球联赛

j、系其他体育比赛（ ）

k、其他体育比赛（ ）

4、你认为我系最具潜力的体育项目是：

a、足球b、篮球c、排球d、羽毛球e、乒乓球f、田径g、其他（ ）

4、你认为我系亟待提高的体育项目是：

a、足球b、篮球c、排球d、羽毛球e、乒乓球f、田径g、其他（ ）

5、请谈谈你对体育部工作的意见和建议

（三）活动诚信书制

目的：体育部组织的诸多集体活动如运动会方阵队等不易保持队员积极性，通过诚信书的形式，在活动前要求队员自愿签名，建立互信关系。此方法可推广到足球队、运动会代表队等工作中。

具体措施：制定各种活动诚信书，对于违背信义的同学，可进一步做通思想工作，适时可进行相关公开通报。

（四）充分发挥体育委员作用

目的：扩充体育部工作队伍，与各班体育委员建立互信团队关系，使体育部工作开展更畅通，更落实。

具体措施：定期召开体育委员会议，加强联系，集思广益。制定通讯录，并仿照系宿管委员会的形式，使体育部工作层次化。

（五）、制定比赛技术统计及签名制

目的：及时保存体育比赛数据，为各类选拔、评比提供可信依据。完善比赛信用机制。

具体措施：制定并及时分发制表。加强技术统计的专业化。

草表如下：

政史系第三届篮球联赛技术统计表

班级得分犯规篮板盖帽、助攻、

抢断

第1节第2节第3节第4节

队员

全队

班级得分犯规篮板盖帽、助攻、

抢断

第1节第2节第3节第4节

队员

全队

双方队长签名签名备注

裁判

签名签名备注

（五）工作方法与工作决心

体育部工作的复杂度和透明化要求体育部内部分工明确，思想统一，对

此应及时与内部成员及时沟通、交流，同时虚心接受意见和建议，向上届成员外

系部门学习，提高自身应变能力、沟通水平及组织协调能力。及时总结工作经验和教训，

相信在精心的工作计划指导下，加上切实有效的工作实践，体育部上下齐心协力，定能使我系良好的体育风貌得到充分展现，对我系学生工作的全面开展起到推动作用，让我系体育运动更上一层楼。

春季学期体育工作总结篇四

根据对基础教育《体育与健康课程标准》xxxx版的解读，依照我县学校xxxx对体育教学改革工作的总体思路，充分领会局长在全县教育工作会议上的要求，做好本学期体育学科的培训及安排各项工作。体育教研工作将以加强我县体育教师队伍建设为重点，以进一步提高日常体育教学工作质量为突破口，以提高学生身体素质为核心，以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂，我县学校体育教研工作的发展做如下安排：

（一）组织连片教研，开发课程内容资源。

开发新课程内容资源，体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系，是实施体育新课程标准和实现课程目标，急需解决的操作层面的现实问题。

1.各联片教研组每月要进行一次参与式、互动式的教学活动，进行实际研讨。

2.加强备课研讨，在全县统一进度的基础上，各联片教研小组共同备课，共同研讨，在有理论的基础上主动实践，每人上一堂有关新课程标准的实践课。真正把体育教研工作落实到课堂中去。

（二）深化课改研究，探究“程序化教学”新模式

1.加强教改研究，研讨“程序化教学”体育课教学新模式。

全县近期统一组织开展程序化教学”体育课教学新模式研讨活动。

2.各校要以课程标准为主体，结合学校的实际情况，按照“343”课堂教学要求进行合作探究性学习模式以及程序化教学模式的教学设计活动。

3.教师要积极能言参与进行教学研究活动，创出自己的教育教学模式。

4.各学校和教师要重视教学案例的积累。要加强教师自身的业务学习，认真学习新课程标准，制定好单元教学设计及做好教案、案例的资料积累。做好研究在相关工作。

1.继续开展学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，切实落实《国家学生体质健康标准》，增强学生体质，激发学习兴趣。

2.加强课堂教学研究，努力提高实施新课程的水平，进行一课一案一得的实践课汇报。

3.做好教育教学工作，加强对课堂内容的监管力度，一定要做到明确课程标准要求、读懂教材文本内容、理解教材编写意图、研究教材使用价值、合情合理处理教材课课有内容，课课有创新。

4.优化体育课堂教学结构，向40分钟要效益，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样，让学生学有兴趣、学有方向、学有效果。创造出属于自己独特的教学模式。

5.继续搞好我县中小学音、体、美学业测查工作，迎接太原市对我县音体美学业课程的测查工作。

6.继续组织好中考体育的辅导培训及测试工作。

7.继续参加太原市组织的体育教师基本功大赛，提高我县体育教师的理论水平和技能水平。

8.认真备课，必须有教学进度，有单元教学计划，有课时教学计划，并做好教学反思笔记；熟悉课的.重点与难点，做到心中有数有收获。各片教研组长要组织教师互相听课评课并做到及时反馈、交流研讨，活动时并上报县教研科研中心。以便一起参与学习，共同提高。

春季学期体育工作总结篇五

1、制定教研组计划。

2、学生体协例会。

3、教师制定工作计划。

(整理)

1、体育活动课的改革。

2、进行初三中考体育的训练工作（由初三年级和体育

组实施）

3、参加青白江区体育教学观摩课

1、全面开展《国家体育锻炼标准》测试工作

2、组织初学生参加体育升学考试

3、组队参加青白江区中小学生田径运动会

4、组队参加成都市中学生“三好杯”篮球比赛

1、组队参加四川省中学生艺术体操比赛

2、组队参加成都市中学生田径运动会

(整理)

1、全面开展游泳课教学

2、组队参加成都市中学生游泳比赛

3、组队参加成都市中学生足球比赛

4、组织完成全校学生全年体育活动课学分的考核工作