小学生手抄报内容文字(汇总8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生手抄报内容文字篇一

从前，门庭若市，一出门便会碰着摩肩接踵的场面，参入敲锣打鼓的队伍里。如今，因为疫情，路上竟然不见一车，空荡荡的街道不禁让人打起一个个寒颤。

疫情开始后，便迅速蔓延至全国各地。如今，浙江，成为了第二个重灾区。

遵听钟南山院士的话：“春暖花开再动一动。”每天，我都会趴在窗子上，看向窗外——北风“呼呼”吹过，树叶没有一点翠色欲滴的样儿，花儿也不知在为谁低头哈腰。有时，火红的'太阳便会当空照，使世界看起来充满活力些。

其实，家，是温暖的港湾。被疫情袭击后，人们每日待在家中，除了医生与患者，每一个人都与亲人相处在一起。我们与家人一起喝着清新的茶水，吃着柔软的米饭，下一顿顿象棋，猜一次次谜底……每个未患病的家庭中，都充满了小脾气与次次欢笑，充满了过期零食与飘香的饭菜。

但同时，我也想到，那些患者的家庭却沉浸在痛苦与悲凉中。疫情如同一片广阔无垠的海，将他们隔离在海峡两岸;疫情如同一座险而高的山峰，将一个家庭分成两部分，一部分在山头，另一部分却在山脚下;疫情如同一扇没有钥匙的门，将一个家庭隔离在门两侧。

这个假期，一个特别的春节。一日复一日，疫情并未好转，确诊病例愈增愈多，却也让我逐渐明白了一些事——生命是无价之宝，亲情是上帝赐予的珍贵礼物。

防控疫情的作文3

小学生手抄报内容文字篇二

乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。

乘车系好安全带，平安出行安全在；站得稳步坐得好，紧急刹车危险少。

出家门，路边走，交通法规要遵守；过马路，仔细瞧，确认安全才通行；红灯停，绿灯行，交通信号要看清。

但愿人长久；千里路畅通。

隔离护栏不翻爬，发生事故受伤害；候车要在站台上，骑车不进汽车道。

公路上，车辆多，打场晒粮易惹祸；公路边，不摆摊，影响交通不平安。

过街要走横道线，或走天桥地下道；走路要走人行道，不在路上嬉戏闹。

黑车货车不能上，人身安全没保障；无证驾驶违交法，购车要办车牌照；交通法规是个宝，走路行车要记牢；生命人人都珍惜，安全健康最重要。

交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩游戏。

交通安全要记牢；路口要看信号灯，红灯停止绿灯行；过街要走斑马线，或走天桥地下道；走路要走人行道，骑车不进汽车道。

交通安全最重要，事故不分老和少；路口要看信号灯，红灯停止绿灯行。

开车之前想一想，交通法规记心上；交叉路口想一想，一看二慢三不抢；会车之前想一想，礼让三先显风尚；超车之前想一想，没有把握不勉强。

路无规不畅；国无法不宁。

小学生手抄报内容文字篇三

一、首先确定主色调，再根据主色调向外搭配过渡你认为比较和谐的色调，注意色调统一，不要一幅画面用过多的颜色。也不要让他过于太飘，要压住视觉。

推荐色调：(蓝色，浅蓝色，淡紫色，与其相近的颜色。)

二：花边的重要，可以搜一些漂亮华丽的线纹花边。精致一点，不要太幼稚的那种。

三：版块划分可以不划分过多板块，只要有题目，内容看起来整齐，漂亮就行了。反而板块分多了会让人产生杂乱感。如果想划分版块，建议不要过多划分成圆，或不好写字搭配的那种。可以用简单的线描来体现各个板块。

四：画成铅笔画，其实也不错。但不可以用轻的，推荐用炭笔，或颜色重比较容易体现线条感，黑白素描感的笔，其实只要画好了什么颜色都不错。用铅笔画画好了反而独具特色，简约美。朦胧。

五：色彩色彩的搭配最好是清新，颜色不要太重，视内容而定色彩搭配。

可以用邻近色，也可用对比色。

一般宜简练、明快、淡雅。

在用笔上也要慎重，可以用彩笔，蜡笔，油画棒，彩色铅笔，水溶性彩笔。

在设计版式方面要新颖，也可使用墨之类的。

小朋友们，手抄报在我们的学习中也扮演了很重要的角色哦。它不仅教会了我们怎么学会制作一份好的手抄报，更加锻炼了我们的动手能力。

小朋友们，你们知道为神门要在手抄报上画上花边吗?一方面是为了使她更加充实和美观，还有就是使我们板块的分层更加清晰哦。

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小学生手抄报内容文字篇四

为了让同学们进一步了解闽南风俗人情、乡趣,更好地继承和发扬闽南文化特色，学校决定举办闽南文化手抄报比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、征稿对象：四至六年级每班一至三份（可合作完成）

二、作品要求：

1.作品要求内容丰富，主题突出；图文布局合理；标题制作醒目、大方；

4.纸张规格：a3；

5.创作提示：版面制作以使用手抄文字和手绘插图为主，因为本次主题涉及的图案有些难度，因此可适当使用一二处图案剪贴。

三、奖项设置：按年级设一等奖、二等奖、三等奖若干名，获奖作品将在校内展出。

四、交稿要求：

1.截稿时间为20xx年11月28日；

2.各校统一收集后交至中心小学德育处。

xx县zz中心小学

二0**年十一月**日

小学生手抄报内容文字篇五

唐·李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

唐·王维

山中相送罢，日暮掩柴扉。

春草明年绿，王孙归不归？

唐·王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

唐·白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

唐·王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

小学生手抄报内容文字篇六

贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

唐王维

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

宋苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

唐李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

小学生手抄报内容文字篇七

为了激发学生学习语文的兴趣，促进学生广泛阅读，开阔视野，丰富知识，也为了让学生正确、端正书写作业，养成良好的书写习惯，特举行大花岭小学中、高年级组手抄报比赛。

二、比赛时间：20xx年10月10日－18日

三、参赛对象：三、四、五、六年级全体同学

四、比赛办法：

1、参赛学生在规定时间内完成一份手抄报（主题不限）。

2、各班语文教师负责指导（班别、作者姓名书写在作品背面右上角）。

3、各班于10月18日之前上交10份优秀作品，学校将组织评委评定各年级获奖等次。

4、学校领导作评委。

五、评分标准

1、主题健康、鲜明、与时俱进。

2、版面设计新颖、合理、插图美观。

3、书写工整、字迹清析、美观、规范。

4、内容充实、可读性强。

5、整体效果好。

6、图文一律为学生手笔。

六、奖励办法

1、各年级奖励一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，分别给予表扬及奖品奖励。

2、获奖作品将在学校展出。

大花岭小学

20xx.10.9

小学生手抄报内容文字篇八

1、大家都知道“非机动车应当在非机动车道内行驶”，但有的同学会问，有的道路没有非机动车道，有的道路连划线都没有，那么自行车该怎么走呀？在没有非机动车道的道路上，自行车要靠路边行驶，原则上以路边算起不能超过1.5米。

2、如果在行驶中遇到非机动车道被占了，或者路边有障碍物，比如路边停着一辆汽车，应该怎么办呢？遇以这种情况要特别注意，应该先回头看看后面有没有来车，确认安全后，再从障碍物旁绕过去。如果你连看都不看就直接从路边向路中拐出去，就很有可能会被后面驶来的汽车撞上。

3、骑自行车要横穿道路、横过机动车道时，应当下车推行，如果道路上划有人行横道，还应当从人行横道上通过，没有人行横道的，应当注意观察来往的车辆，在确认安全后，要直行通过。

1、不满12周岁的，不准在道路上骑自行车。

2、不准攀扶车辆。现在汽车速度快了，这种情况比较少了，但出现了一种新的情况，就是骑自行车进攀扶摩托车。有的人骑车图省力，就一手搭在摩托车上让摩托车带着走，有的甚至用绳子绑在摩托车后面，让摩托车拖着走，这些行为都是十分危险的，一旦遇到道路上有什么特殊情况，往往采取措施不及，造成车毁人亡。

3、不得双手离把或手中持物

有的同学骑车时，为了展示车技，双手大撒把，而且还骑得飞快，殊不知道路不是杂技表演的场所，你图一时的痛快，出了事故抱憾终生。还有的同学骑车时，一手扶车把而另一只手拿着东西，这种行为同样是很危险的。通事故，往往就发生在一瞬之间，有时甚至连反应的时间都没有。因此，在道路上每时每刻都应十分注意。

4、不准扶身并行、互相追逐或曲折竞驶。

什么叫扶身并行，就是二至三个人骑车，我搭你的肩，你扶我的背。曲折竞驶就是在道路上你追我赶，把道路当成赛场，有的是骑车在道路上拐来拐去，s形行驶。这些都是些不良好的交通行为，希望有这种行为的同学注意这一点。

5、我经常在路上，看见学生边骑自行车边听戴着耳机听mp3，虽然时尚，但会造成注意力不集中，如果心不在焉，很容易发生危险。