ID:3733256
时间:2023-09-27 23:50:06
上传者:QJ墨客在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
活动过程:
一、制定计划,宣传发动。
1、3月2日利用语文教研时间布置有关任务,下发资料。
2、3月7日(周一),利用国旗下讲话宣传发动学生。
二、书写亲情,传递亲情。
1、3月7日,每班组织学生写信,语文老师进行适当辅导,统一用信纸和信封。
2、3月7日放学,请学生亲自把书信亲手交给妈妈。
三、评比展示,宣传亲情。
2、优秀书信送科研室和网控中心,将在《时代教育》和校园网上登载。
随着校运会的隆重召开,运动场上,力量与激情的较量都达到了白热化的境界。台下的观众也情不自禁的地呐喊,时而欢呼雀跃,时而瞠目结舌,时而沮丧懊恼,这就是体育本身的魅力吧!
目前我们大学生参与体育锻炼状况由于受传统观念的影响并不乐观,“宅”文化十分兴盛,归根结底是没有养成体育锻炼的好习惯。体育有助于大学生形成积极的人生观,正确的价值观。因此适度的体育活动,不仅能健身,还能娱乐身心,陶冶情操。
1、吸引同学积极参与体育活动,锻炼身体;
2、调动投身户外运动的热情;
3、在运动过程中形成更积极的交际观、友谊观。
20xx年4月12日星期四下午(随天气状况可能稍有改动)
运动让生活更美好
第一运动场
20xx级教育学班全体成员
(一)前期准备
1、准备器材:结实的布条若干;气球若干;羽毛球拍若干和一些障碍物。(邹维,杨晓燕,莫俊智负责)
2、活动场景设计:活动进行过程中,气氛渲染和宣传材料收集。(魏成,柳潇负责摄像;马蒙嘉负责音乐)
3、准备活动:把气球,障碍物准备好。(黄双燕,杨雨萱等负责)
4、活动动员:在男生女生中动员大家报名参加。(梁钊和文墨分别负责男生、女生的动员工作)
(二)活动过程
预先将同学分成若干小队,默认参照课堂学习小组
1、分组对决:通过抓阄确定对手组:a队抽取问题由b队回答,回答正确则由b队抽题,回答错误,则b队全体做7个俯卧撑,然后由a队继续提问。
2、把相邻两同学脚绑一起,进行踩气球比赛,最短时间踩掉气球
3、进行羽毛球技术交流,以混双和单打灵活搭配进行
(三)活动末尾
组织同学清理场地,按照比赛规则发放趣味纪念品
气球、布条、障碍物、羽毛拍(球)、趣味问答题集、纪念品
气球(40元)、纪念品(30元)、羽毛球拍(先向同学借,不足的话再考虑购买)
在活动过程中,同学们应相互照应,注意安全。
第11周星期二兴趣课。
初二级学生
1、画地图。(25分钟左右)
2、拼地图比赛。(8分钟左右)
1、熟悉地图,认识地图的关键要素,如图例、比例尺等。
2、能运用地图解决实际问题。
3、培养地理学习兴趣、地理思维能力和学生的动手能力,带动地理教学。
1、由每班有兴趣爱好的学生自愿报名参加。
2、报名的同学分两大组,每组推荐一名组长来负责各成员任务。
3、组长各选派两位同学对另一组同学画出的地图进行打分,每组分数最高的一副地图获奖。
5、比赛时组长负责计时,最快拼出地图的同学获奖。
1、报名参加的同学要按时完成老师布置的任务,每次活动听从组长安排。
2、根据各组实际情况,各小组长要定好活动计划活动内容,记好活动记录。
3、各小组要记好组员承担的任务,活动结束后把参加本次活动的记录作为成长记录存档
1、a4纸40张。
2、拼图地图两张。
3、每位同学各自准备蜡笔一盒。
彭
此次趣味运动会是民商06级1连走到现在史无前例的一次大型活动,是迎接xx年北京奥运会的最有意义的联谊活动之一;此次趣味运动会是由热爱体育运动的“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。本次趣味运动会以“快乐运动,快乐一连”为宗旨,以构建和谐校园,活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的,同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。
xx年12月14日16:00(遇雨顺延)
北园壮志路(好望角处集合)
趣味运动项目比赛
(1)拔河:以班级为单位,每班出10男10女,采取三局二胜制,实行班级循环赛;设置一等奖,二等奖,三等奖,并颁发奖状。
(2)跳绳:1、按班分组,两人绕绳,人数不限,不间断,进去多者为胜。
2、按班分组,两人绕绳,一人跳一个,相同时间内通过次数多者为胜。
(3)猫捉老鼠:全体同学组成两组,每组50余人,围成两圈,内圈和外圈,对齐组成老鼠洞,一老鼠洞只能容纳两只老鼠,当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时,外圈老鼠需逃走,当老鼠被捉住,既刻变成猫。
(4)十人绑腿跑:十人站成一排,将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧,站在起跑线前,听发令员发令,赛程为20米,记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散,比赛成绩无效。
(5)单杠夹人:两人吊在但杠上,互相用腿夹住对方,先落下者为输。实行擂台赛,连续守擂三次成功即可获得物质奖励,并评选出“单杠王”。
(6)踢毽子: 在给定范围内活动,从第一次击毽到毽子落地进行记数,时间不限 ,个数多者为胜。
(6)袋鼠跳:四人一组,隔12米相向而站,一边两人;一边同学用编织袋套住脚和腿,两手轻提袋子;跳到对面同学面前,迅速取下袋子给另一个同学套上,继续接力,四人跳完为止。计算时间,用时最少组取胜。
(1)前期宣传:制作海报张贴于公告栏(宣委:宋琴 陈玲 徐文)
(2)活动记录:拍照(宣委:宋琴 陈玲 徐文)
团体奖:最佳表现奖 最佳组织奖 道德风尚奖
个人奖:奖品以及奖状(生活委员)
(1)拔河用绳一根:体育委员;
(2)跳绳用绳三根:体育委员;
(3)绑腿用绳若干:罗 勇;
(1)奖状6张 ,毽子若干 ,编织袋4个;
(2)各种单项物质奖励;
(3)生活委员具体操作。
为了迎接“三八”国际劳动妇女节,活跃女教职工生活,展现我校女教职工风采,经校工会女工委员会研究,校工会同意,决定于近日举办庆祝”三八“国际劳动妇女节系列活动。
活动内容:
1、举办建大女教职工“巾帼风采“图片展;
2、举办“五人六足”赛跑活动。
“巾帼风采”摄影展活动安排
为了丰富我校女教职工生活,展示女教职工在教学、科研、管理等各项工作中的新风貌,彰显女教职工奋发向上的精神面貌,特举办“巾帼风采”图片展览。
1、照片范围:本单位女教职工工作、生活优秀照片。
个人照片包括:女正教授、女博士(含在职在读);女正处长;校级以上女“师德标兵”、女“教坛新秀”;校级以上女优秀共产党员、先进工作者(近五年内);校级讲课比赛、教案展评、英语竞赛、校级以上演讲比赛第一名或一等奖获得者中女教职员工所有人员的照片。每人提供本人照片一张。
集体照片包括:各分工会举办的女教职员工各种类型活动照片,每单位推荐的照片数量不低于5张。
2、收交时间:各分工会按照以上范围组织收集,并于3月9日(周三)下午5:30以前以分工会为单位交校工会办公室。
3、照片规格:个人照片或集体照片均应提供5寸或7寸彩色照片。
4、活动时间:3月15日左右
5、活动地点:南院行政楼附近、北院教学大楼附近
五人六足协作赛跑活动
1、地点:校田径运动场
2、设奖:比赛依照得分多少取前六名队;其余参赛队的队员均获参与奖。
3、记分方法:按计时排序评奖,以最短时间跑完全程者为优胜。
4、组队原则:每场上场认输限5人,各分工会参赛队最低限报2个队。
5、组织原则:各分工会委员会设领队一名,由分工会主席担任;计分由分工会女工委员担任,若遇特殊情况无法出席,必须向工会说明情况,批准后方可换人,否则按自动放弃对待。
6、报名时间:3月11日前将参赛队组成名单报校工会办公室。
7、比赛时间:3月23日(周三)下午