最新校园保护环境的建议书 校园保护环境建议书(通用7篇)

最新校园保护环境的建议书 校园保护环境建议书(通用7篇)

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时间:2023-09-28 00:16:01

上传者:HT书生 最新校园保护环境的建议书 校园保护环境建议书(通用7篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

校园保护环境的建议书篇一

世界各地的人士们:

我们生活的家园地球,她在宇宙中已经存活了几亿年。我们人类一直在这个美丽的星球上生息繁衍,祖祖辈辈,世世代代。这个曾经美丽无比的蓝色星球,到了今天,已经千疮百孔,伤痕累累了。

今天的地球被生存在地球上的人们破坏的非常严重。树木背人门打量得砍伐,动物们大量的减少、灭绝,世界上平均每天就有一种物种灭绝,水资源严重匮乏。大量的事实表明,地球这个赖以生存的家园,已经经受不起人们的摧残了,自然灾害不断的发生。

让全世界行动起来,保护环境,人人有责。保护地球,造福后人~~~~~~

倡议人:中小学生

20_年7月18日

校园保护环境的建议书篇二

随着工业发展和城市化进程的加快,环境污染问题日益严重。保护环境已经成为全社会的共同责任,而校园作为培养未来社会栋梁的地方,更是应当积极倡导环保理念,努力营造一个绿色、清洁的学习环境。在我参与校园保护环境净化活动的过程中,我深深地感受到了环保的重要性,并从中获得了一些宝贵的经验和体会。

第二段:关爱环境,从自我做起

每天进入校园,我都会发现许多散落的垃圾和不仅仅是垃圾箱。在保护环境净化校园的过程中,我们要从自我做起,提高环保意识,养成良好的生活习惯。在午餐时,我会使用环保餐具,避免使用一次性塑料餐具;在使用水电时,我会注意节约用水用电,不浪费资源;更重要的是,我会认真分好垃圾,将可回收垃圾和生活垃圾分类投放,这样可以减少垃圾的处理压力。通过这些日常小习惯的培养,我们可以从自己做起,为净化校园环境贡献一份力量。

第三段:大家参与,共同努力

保护环境净化校园不是个人的事情,需要全校师生的共同努力。在校园环保活动中,我们组织了各种宣传活动,以提高师生的环保意识。比如,在每周的环保日,我们会组织垃圾分类讲座、环保知识竞答等活动,向师生们普及环保知识,增强环保意识。同时,我们组织了大型的植树活动,丰富校园绿化,吸收二氧化碳,改善空气质量。除此之外,我们还积极参与社区环保活动,扩大环保的影响。通过大家的共同努力,我们能够更好地保护校园环境,提高环保意识。

第四段:倡导绿色出行

校园的交通方式对校园环境净化有着重要的影响。在传统的校园生活中,很多同学习惯使用机动车出行,导致了严重的交通拥堵和空气污染。为了改善这一现状,我们积极倡导绿色出行,鼓励同学们选择骑自行车、步行、乘坐公共交通等环保出行方式。我们还联合校园交通中心在学校内建设专门的自行车停车位,为骑自行车的同学提供停车便利。通过种种措施,我们希望能够减少机动车的使用,改善校园交通状况,让校园成为一个更加绿色、宜居的地方。

第五段:保护环境,责任共担

环境的保护是一项长期而艰巨的任务,校园保护环境净化工作从来没有停止过。作为学生,我们应该牢记保护环境的责任,将环保理念融入日常生活中的方方面面。同时,学校也应该加大对环保工作的宣传和教育力度,加强环境保护设施的建设和管理。保护校园环境是每个人的责任,只有大家共同努力,才能让我们的校园变得更加美丽、绿色。

总结:

通过参与校园保护环境净化活动,我深深地体会到了环保的重要性。从自我做起,树立环保意识,改变生活习惯,保护环境净化校园是每个人的责任。同时,大家共同努力,通过宣传活动、植树活动和倡导绿色出行等方式,共同为保护环境贡献一份力量。只有每个人都深刻认识到环保的重要性,才能净化校园环境,营造一个更加美丽、绿色的学习环境。保护环境,责任在身。让我们共同努力,为创造一个更加美好的未来贡献自己的一份力量。

校园保护环境的建议书篇三

保护环境净化校园是我们每个人的责任和义务。作为学生,我们在校园里度过了很多年,享受着绿树成荫、花香鸟语的美好环境。然而,我们也应该意识到,这个美丽的环境需要我们的保护和维护。在过去的一段时间里,我积极参与了学校组织的环境保护活动,不仅让我更深刻地认识到环境问题的严重性,也让我体会到了个人行动的重要性。

第二段:了解环境问题

在学校组织的环境保护活动中,我积极参与了整理垃圾、种植绿化树木、节约用水等活动。通过这些活动,我了解到校园环境问题的严重性以及对人类的影响。看到垃圾堆积如山、水污染严重时,我意识到自己是环境问题的一部分,也是改变环境的一部分。只有通过个人行动,我们才能为校园环境带来一丝的改变。

第三段:环保习惯的养成

为了保护环境净化校园,我开始从自己做起。我养成了一系列环保习惯,比如垃圾分类、节约用水、尽量步行或骑行等。每天早上,我会仔细分类垃圾,并将其投入相应的垃圾桶中。在使用水资源时,我时刻提醒自己要合理利用,不浪费。此外,我还鼓励身边的同学和朋友一起参与环保活动,通过影响他们,让更多人加入到环保的行动中来。

第四段:参与集体活动

在家园的育人环境中,学校是重要的组成部分。我积极参与学校组织的环保活动,希望通过自己的努力,为学校的环境净化做出贡献。比如,在学校组织的植树活动中,我和同学们一起种下了许许多多的绿化树苗;在校园清洁日,我们一起清理垃圾、修剪花草。这些集体活动让我认识到,环境保护是一项需要大家共同参与的事业,只有齐心协力,才能取得更好的效果。

第五段:结语

保护环境净化校园是我们每个人的责任和义务。通过积极参与学校组织的环境保护活动,我深刻地认识到了个人行动的重要性。养成环保习惯和参与集体活动,是我们每个人为校园环境带来改变的重要途径。我相信,只要每个人都从身边做起,环境保护的理念将在校园里得到传播和延续,从而为我们创造更美好的学习和生活环境。让我们共同努力,保护环境净化校园。

校园保护环境的建议书篇四

致人类:

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

1。节约资源 减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2。绿色消费 环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3。重复使用 多次利用

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4。分类回收 循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

5。保护自然 万物共存

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6。讲究卫生 保护环境

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

校园保护环境的建议书篇五

尊敬的校长:

相信大家都知道,保护环境,人人有责,所以作为孩子的我们,更加需要保护好我们的校园环境,保护好校园环境,我们才可以健康的成长。芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。

一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。

二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。

三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

一个爱护环保的孩子

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校园保护环境的建议书篇六

尊敬的校长:

相信大家都知道,保护环境,人人有责,所以作为孩子的我们,更加需要保护好我们的校园环境,保护好校园环境,我们才可以健康的成长。芬芳扑鼻的花香,碧绿的`小草,高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。

一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。

二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。

三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

一个爱护环保的孩子

校园保护环境的建议书篇七

亲爱的居民们:

最近我发现,我们小区地上花花绿绿的包装袋到处飞舞,用电、用水量也是乘“直升飞机”上升。在这个科技快速发展、衣食无忧的时代里,人们似乎已经淡忘了从前喝不上水、吃不饱饭的苦日子,完全没有把水、电、食物放在眼里。

如果大家再不对资源浪费引起重视,后果将会不堪设想。也许有人会说:“反正浪费一点点又没事,还有那么多呢。再说别人也看不见。”可是,一人浪费一点,全球六十多亿人呀?你打算毁掉几条,几片森林?再这样下去,在不久的将来,地球上的资源必将面临枯竭,人类以及万物的生命也将面临胁迫,而拉弓没有回头箭,所以要从现在开始,保护环境,珍惜资源,为地球的未来作出贡献。

其实保护环境,节约资源都是举手之劳。购物时带上环保袋,拒绝白色垃圾:洗完手随手关上水龙头,并不用过大的水洗手:离开房间顺手关上电灯、电风扇,并不在没人的房间里开灯。

我相信,如果人人都做到这几点,环境必将更整洁,空气必将更清新,世界也将会更美好。要时刻记住:“再小的力量也是一种支持:人人一小步,就是质的提升!”大家一起努力,共创和谐社会,美丽家园!

建议人:xxxx

xxxx年xx月xx日

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