最新化工原理思政一千字 化工原理蒸馏的心得体会(优质9篇)

最新化工原理思政一千字 化工原理蒸馏的心得体会(优质9篇)

ID:3736157

时间:2023-09-28 00:31:27

上传者:书香墨 最新化工原理思政一千字 化工原理蒸馏的心得体会(优质9篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

化工原理思政一千字篇一

蒸馏是化工工程中常用的一种分离技术,通过利用物质在不同温度下的沸点差异来实现不同组分的分离纯化。在化工实验中,我进行了多次蒸馏实验,并积累了一些心得体会,下面我将从实验前准备、操作过程、实验结果和心得体会四个方面展开论述,希望能给正在学习化工原理蒸馏的同学们一些参考和启示。

首先,做好实验前的准备是成功进行蒸馏实验的前提。在进行蒸馏实验前,首先要明确实验的目的和要求,选择合适的蒸馏装置和操作方法。同时,对所需的原料和试剂进行仔细的检查和准备,确保其质量和纯度符合实验要求。此外,还需要准备好必要的仪器设备和试剂瓶、管等辅助材料。只有充分准备,才能保证蒸馏实验的顺利进行。

其次,操作过程中的细节决定了实验结果的准确性和可靠性。在实验操作中,要注意操作规范、安全和高效。首先,要仔细阅读蒸馏装置的说明书和操作规程,了解操作步骤和安全注意事项,避免操作中的失误和疏忽。其次,要掌握蒸馏中的关键操作技巧,如温度控制、瓶口连接和气体排放等,确保操作过程的稳定和顺利。最后,在实验过程中要做好记录和观察,准确记录温度、压力、时间等实验数据,并观察反应过程的现象和变化,以便对实验结果进行分析与总结。

蒸馏实验的结果数据是实验的重要产物,也是评价实验效果的重要依据。在实验结束后,要对实验数据进行及时、准确的处理和分析,得出可靠的结果并进行合理的解释。同时,要对实验结果与预期进行比较,发现其中的差异和规律,并对差异进行合理解释。在实验结果的分析和处理过程中,要遵循科学、严谨的态度,充分利用已学知识和理论,提出自己的见解和思考,以期对蒸馏技术有更深入的理解和体会。

最后,由于蒸馏技术的广泛应用和重要性,我在多次实验中也积累了一些心得体会。首先,蒸馏是一种常用的分离技术,具有高效、可靠、可控等特点,在许多领域有着广泛的应用。其次,蒸馏实验的结果是受诸多因素影响的,如原料的纯度、操作技巧的熟练程度、蒸馏装置的选择等,因此要尽可能控制和优化这些因素,提高实验的稳定性和可重复性。最后,蒸馏实验需要化工学科的综合知识,并且需要实践操作的熟练度,只有理论与实践相结合,才能取得良好的实验效果。

综上所述,化工原理蒸馏是一门重要的实验课程,通过多次实验的积累,我对蒸馏技术有了更深入的理解和体会。要做好蒸馏实验,首先要有充分的实验准备,确保所需材料和装置的可靠性和合理性。同时,在实验操作过程中要注意细节,遵循操作规程和安全规范,提高实验操作的精确性和有效性。在实验结束后,要对实验数据进行严谨的处理和分析,得出可靠的实验结果。最后,要积极总结心得体会,不断优化实验操作和技术,提高蒸馏实验的效果和效率。

化工原理思政一千字篇二

1、流体流动:

流体静力学、流体流动中的守恒原理、流体流动的内部结构、阻力损失、输送管路计算、流速与流量的测定。

2、流体输送设备:

离心泵、往复泵和通风机、鼓风机,真空泵工作原理。

3、液体的搅拌:

混合机理、搅拌器的性能和搅拌功率。

4、流体通过颗粒层的流动:

颗粒床层的特性、流体通过固定床层的压降、过滤原理及设备、过滤过程计算和过滤过程的强化。

5、颗粒的沉降和流态化:

颗粒的沉降运动、重力与离心沉降设备、固体流态化技术。

6、传热:

热传导、对流给热、无相变时对流给热过程分析及数学描述、相变(沸腾与冷凝)给热、热辐射、传热计算和换热器。

7、吸收:

气液相平衡、传质机理与吸收速率、低含量气体吸收的计算。

8、液体精馏:

两组分溶液的气液平衡、平衡蒸馏与简单蒸馏、双组分连续精馏的设计型计算、双组分连续精馏的操作型计算、间歇精馏、恒沸精馏和萃取精馏。

9、气液传质设备:

对板式塔和填料塔的设计有一定的了解。

10、液液萃取:

液液相平衡、萃取过程计算、萃取设备。

11、固体干燥:

干燥静力学、干燥速率与干燥过程计算、干燥器。

12、化工原理实验:

单相流动阻力实验;离心泵的操作和性能测定实验;传热系数测定实验;精馏塔实验;吸收塔实验;干燥速率曲线测定实验。

二、考试说明

1、考试形式均为笔试,考试时间为三小时,考试满分为150分。

2、考试大体上分化工原理课程部分和化工原理实验二大部分。化工原理课程部分总计125分,考题题型包括填空题(约占15%)、选择题(约占25%)、计算题(约占50%)及公式推导题(约占10%)。化工原理实验部分总计25分,考题题型包括选择题和简答题。

化工原理思政一千字篇三

系、教研室:化生系化学与化工教研室 任课教师: 学期: 2007年秋季 授课专业、班级:生物化工2006级 审阅人:

1.课程描述(课程性质、学时、考核方式)《化工仪表及自动化》是化工类专业的一门选修课。该课程从自动控制系统的基本概念入手,系统地讲述构成自动控制系统的各个基本环节,包括被控对象、测量元件及变送器、显示仪表、自动控制仪表、执行器等;以及简单控制系统、复杂控制系统、新型控制系统与计算机控制系统;最后结合化工生产过程讲述几种典型化工单元操作的控制方案。本门课程重点介绍自动检测系统与自动控制系统。

本课程共32学时,主要依据学生期末考查笔试成绩,并结合学生平时作业完成情况、课堂练习完成情况等,给出学生本门课程的期末成绩。

2.教学方法的改革与实践

《化工仪表及自动化》课程涉及化工生产过程中主要参数(压力、流量、物位、温度)的检测方法及其检测仪表,典型化工单元操作的控制方案,内容抽象,在讲授过程中,充分利用多媒体技术和实验室设备及仪表,使学生认识化工生产过程中的典型仪表,初步建立工程意识。

3.教学效果

由于借助多媒体和实验室进行教学,扩大了学生的感性认识,使学生了解化工自动化的基本知识,理解自动控制系统的组成、基本原理及各环节的作用;了解主要化工工艺参数(温度、压力、流量及物位)的 基本测量方法和仪表的工作原理及其特点。

4.存在的问题或不足以及改进措施

在教学过程中,发现如下问题:学生对生产实际中的多数仪表缺乏感性认识,而实验室又没有必要的模型,使得教师教学比较困难,学生学习过程更加困难。对于这些问题,解决的办法是:适当的安排学生到生产实践中进行参观实习,对仪表的结构形状建立感性认识;或者是教研室购买适当的仪表和模拟化工生产控制的实验装置。

二〇〇八年一月十日

化工原理思政一千字篇四

一:认识实习的目的

通过本次认识实习,对我们以后《化工原理》课程的学习有很好的感性认识,有利于理论和实际更好的结合和理解,认识实习是我们专业教学计划中一个重要的实践教学环节,为学生由学校到工厂,由理论到实践之间架起的一座“桥梁”。通过生产工艺及设备的参观实习使学生了解化工生产实际,增加感性认识,从而加强工程观点,为学习《化工原理》、《化学反应工程》等专业课程打下基础。

二:认识实习的安排

11月13号上午老师讲解换热器的的类型,用途,结构。老师讲解中水站的设备,用途,流程等等。下午参观实验室,参观精馏塔。参观反应器。

11月14号下午13点   组织参观中水站,由老师的讲解,了解中水站的原理,流程,仪器的用途等等。

出于某些原因,这次的认识实习并没有像往年那样去工厂参观,而是通过老师的.讲解,通过中水站的参观,来了解一些关于实际操作的问题。对化工原理所学的一些知识有更深入更形象的理解。

三:认识实习的内容

1.换热器

换热器是工厂内应用最为广泛的设备之一,换热器按照其结构形式分为:管式换热器、板式换热器和热管式换热器。

管式换热器分为:管壳式换热器、蛇管式换热器、套管式换热器和翘片管式换热器。其中应用最为广泛的是管壳式换热器,又称管式换热器,是一种通用的标准换热设备。它具有结构简单、坚固耐用、造价低廉、用途广泛、清洗方便、适应性强等有点;在换热设备中占据主导地位。管壳式换热器根据结构特点分为:1固定管板式换热器2浮头式换热器3u形管式换热器4填料函式换热器5釜式换热器。

蛇管式换热器是管式换热器中结构最为简单,操作最方便的一种换热设备。通常按照换热方式不同,将蛇管式换热器分为沉浸式和喷淋式两类:1沉浸式蛇管换热器的优点是结构简单、价格低廉、便于防腐蚀、能承受高压。其缺点是由于容积的体积较蛇管的就、体积大的多,管外流体的传热膜系数较小,故常需加搅拌装置,以提高其转热效率。

2喷淋式蛇管换热器多用于冷却管内的热流体。固定在支架上的蛇管排列在同一个垂直面上,热流体自下部的管进入,由上部的管流出。冷却水由管上方的喷淋装置中均匀地喷洒在上层蛇管上,并沿着管外表面淋漓而下,降至下层蛇管表面,最后收集在排管的底盘中。该装置通常放在室外空气流通处,冷却水在空气中汽化时带走部分热量,以提高冷却效率。与沉浸式蛇管换热器相比,喷淋式蛇管换热器具有检修清理方便,传热效果好等优点。其缺点是体积庞大,占地面积达;冷却水消耗量较大,喷淋不宜均匀。蛇管换热器因其结构简单、操作方便、常被用于制冷装置和小型制冷机组中。

套管式换热器的优点是结构简单;能耐高压;传热面积课根据需要增减;适当地选择管内、外径,可使流体的流速增大,且两种流体呈逆流流动,有利于传热。其缺点是单位传热面积的金属耗量大;管子接头多,检修清洗不方便。此类换热器适用于高温、高压及小流量流体间的换热。

板式换热器也分为平板式换热器、螺旋式换热器、板翘式换热器、热板式换热器和板壳式换热器:

1平板式换热器简称板式换热器,它是由一组长方形的薄金属板平行排列,夹紧组装于支架上面构成。

2螺旋式换热器是由两张间隔一定的平行薄金属板圈制而成的,两张薄金属板形成两个同心的螺旋型通道,两板之间焊有定距柱以维持通道间距,在螺旋板两侧焊有盖板。冷、热流体分别通过两条通道,通过薄板换热。

2.精馏塔

(1)精馏塔式精馏装置的主要设备,混合液分离的过程主要是在精馏塔内进行的。在精馏塔内装有若干块塔板或一定高度的填料.

(2)精馏塔在石油炼制、石油化工和其它化工生产中,精馏是应用极为广泛的传质过程。其工艺过程多采用dcs(分布式控制系统)监控。其目的是将混合液中的各组分进行分离,使之达到所规定的纯度。精馏装置一般由精馏塔、再沸器和冷凝器等设备组成。精馏过程实质上是利用混合物中各组分挥发度的不同这一性质,使液相中的轻组分和汽相中的重组分互相转移,从而实现分离的目的。

3版式精馏塔的工作原理:板式塔为逐级接触式气液传质设备,它主要由圆柱形壳体、塔板、溢流堰、降液管及受液盘等部件构成。操作时,塔内液体依靠重力作用,由上层塔板的降液管流到下层塔板的受液盘,然后横向流过塔板,从另一侧的降液管流至下一层塔板。溢流堰的作用是使塔板上保持一定厚度的液层。气体则在压力差的推动下,自下而上穿过各层塔板的气体通道(泡罩、筛孔或浮阀等),分散成小股气流,鼓泡通过各层塔板的液层。在塔板上,气液两相密切接触,进行热量和质量的交换。在板式塔中,气液两相逐级接触,两相的组成沿塔高呈阶梯式变化,在正常操作下,液相为连续相,气相为分散相。

版式塔的特点板式塔是逐级接触,混合物浓度发生阶跃式变化,而填料塔则不同,气、液两相是微分接触,气、液的组成则发生连续变化。板式塔结构如图所示。塔体为一圆式筒体,塔体内装有多层塔板。塔板设有气、液相通道,如筛孔及降液管、底隙、溢流堰等。气、液相流程;再沸器加热釜液产生气相在塔内逐级上升,上升到塔顶由塔顶冷凝器冷凝,部分凝液返回塔顶作回流液。液体在逐级下降中与上升气相进行接触传质。具体接触过程如图所示。液体横向流过塔板,经溢流堰溢流进入降液管,液体在降液管内释放夹带的气体,从降液管底隙流至下一层塔板。塔板下方的气体穿过塔板上气相通道,如筛孔、浮阀等,进入塔板上的液层鼓泡,气、液接触进行传质。气相离开液层而奔向上一层塔板,进行多级的接触传质。

3.合成氨

现在合成氨是以碳氨为主要原料, 1. 工艺路线:

以无烟煤为原料生成合成氨常见过程是:

采用甲烷化法脱硫除原料气中co. co2 时, 合成氨工艺流程图如下:

化工原理思政一千字篇五

化工原理工程设计是化工工程专业中的一门重要课程,通过对化工原理的学习和应用,我们能够掌握化工过程中的基本原理,提高工程设计的能力。在这次的学习和实践中,我深刻体会到了化工原理工程设计的重要性和实际应用。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

第二段:理论与实践的结合

在化工原理工程设计中,我们既需要学习理论知识,又需要将其应用于实际情境中。通过课堂教学的学习和实验实践的操作,我深刻体会到了理论与实践的结合的重要性。只有将理论知识与实际操作相结合,我们才能够真正理解和运用所学知识,才能够在真实的工程设计中应对各种挑战。

第三段:团队合作与沟通能力

在化工原理工程设计中,团队合作和良好的沟通能力是不可或缺的。我们需要与同组的队员紧密合作,分工合作,共同完成工程设计任务。在这个过程中,我深刻认识到了一个好的团队合作和良好的沟通能力对于工程设计的顺利进行的重要性。只有通过合理的协调和有效的沟通,我们才能够充分发挥每个人的优势,提高工程设计的质量和效率。

第四段:实际问题的解决能力

在化工原理工程设计中,我们需要面对各种实际问题,并通过运用所学知识来解决这些问题。通过这次的学习和实践,我深刻体会到了实际问题的解决能力对于化工工程师而言的重要性。只有通过不断的思考和实践,我们才能够培养自己解决问题的能力,并在实际工程设计中能够应对各种挑战。

第五段:继续学习与提高

在化工原理工程设计的学习和实践过程中,我实践了知识,提高了自己的实践能力和解决问题的能力。但是,我也意识到自己在某些方面还有所欠缺,需要继续不断地学习和提高自己。只有通过不断的学习和实践,我们才能够不断提高自己的工程设计能力,成为优秀的化工工程师。

总结:

通过化工原理工程设计的学习和实践,我深刻体会到了化工原理工程设计的重要性和实际应用。理论与实践的结合、团队合作与沟通能力、实际问题的解决能力以及继续学习与提高这几个方面是我在这次学习和实践中得到的主要体会。我相信,在今后的学习和实践过程中,我将继续努力,不断提升自己的工程设计能力,成为优秀的化工工程师。

化工原理思政一千字篇六

身穿迷彩训练服,在烈日炎炎下锻炼着自己的意志,使我们当代大学生的精神焕然一新。早上八点开始集合训练,站军姿,齐步走踏步走,还有正步走,各式各样的步法使我们的双腿如同灌了铅一样,劳累,经历阳光的暴晒,经历了暴雨的洗礼,更经历了自身的考验。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?在下课时间教官们还一起教我们唱军歌,再一次感受到军人不一般的岁月情怀,这情怀感染着每一位同学,大家都跟着唱出了最响亮的军歌。“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”这也许是教官期望我们能团结一致克服困难吧,无论如何,这嘹亮的军歌将激励着我们努力圆满地完成军训。

回头看看,军训的日子有苦有乐,有泪也有笑,但掌声覆盖了所有的伤痛,留下的只是团结与欢乐。大学军训感想军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先以为我不行的,他却考验了我,并告诉我要坚持到底,胜利将属于有信念的人,每天军训站军姿站立,没有一会,知觉的时间己不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直,每次坚持到底都会让我超越自己的感受,有一天早上,有过细雨却没有潮湿我火红的心,有过炎热阳光的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。如果没有这种训练,就不会知道军姿展现的是军人的风采,坚定之心,也是军训让我体会到了军人的感受,军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,把我的精神随之焕然一新,将会延伸到我生活的每个春夏秋冬。军装的美丽,军歌的嘹亮,做军人的自豪,有苦,有笑,有泪,依然是我们最开心的几天,最难忘的军训。

文档为doc格式

化工原理思政一千字篇七

英文名称:principle of chemical engineering 学

分:6.5

时:104学时

先修课程:高等数学、普通物理、物理化学、无机化学、有机化学 适用专业:化学工程与工艺专业。

教学目的:

本课程是在学生学完预修课程: 高等数学、物理学和物理化学等课程学习的基础上开设的一门专业基础课,是一门工程学科的课程。使学生掌握研究化工生产中各种单元操作的基本原理,过程设备和计算方法。培养学生具有运用课程有关理论来分析和解决化工生产过程中常见实际问题的能力。并为后续专业课程的学习打下必要的基础。

教学要求:

3. 熟悉运用过程的基本原理,根据生产上的具体要求,对各单元操作进行调节;

4. 了解化工生产的各单元操作中的故障,能够寻找和分析原因,并提出消除故障和改进过程及设备的途径。

教学内容:

绪论(2学时)

1.化工过程与单元操作的关系

化工生产过程的特点

化工工艺学与化学工程学的性质

单元操作的任务

2.《化工原理》课程的性质,内容

基础理论

典型单元操作

相关课程

3.《化工原理》课程规律和重要基础概念

物料衡算

能量衡算

单位换算和公式转换

平衡关系

过程速率

经济效益 基本要求:

了解《化工原理》课程的性质和学习要求。

点:

化工原理课程中三大单元操作的分类和过程速率的重要概念的内涵。

点:

使学生通过对课程性质的了解,把基础课程的学习思维逐步转移到对专业技术课程的学习上,在经济效益观点的指导下建立起“工程”观念。

第一章

流体流动(18学时)

1.概述

流体的特性

连续介质模型 2.流体静力学原理和应用

流体密度

流体静压强

流体静力学基本方程

u型压差计 3.流体流动中的守恒定律

流体流动的连续性方程及其应用

定态流动

柏努利方程及其几何意义和应用

流线与轨线 4.流体流动的阻力

管流现象

流动型态——层流和湍流

雷诺数的物理意义和临界值

流动阻力分析

管流阻力计算

牛顿粘性定律

管流速度分布

边界层的发展和和分离

5.流体流动阻力的计算

直管阻力计算式

层流时的摩擦系数

湍流时的摩擦系数 海根-泊稷叶公式

布拉修斯公式

范宁公式

局部阻力系数法和当量长度法

非圆管道的当量直径计算法

因次分析法

moody图及其使用

6.管路计算

简单管路与复杂管路

简单管路计算的方程组

管路的设计型计算

管路的操作型计算

空气、水在管中的常用流速范围

简单管路的典型试算法 7.流速和流量的测量

皮托管

孔板流量计

文丘里流量计

转子流量计 基本要求:

熟练掌握流体静力学基本方程式,连续性方程式和柏努利方程式及其应用;正确理解流体的流动类型和流动阻力的概念;掌握流体流动阻力的计算,简单管路的设计型计算和输送能力的核算。了解测速管,文丘里流量计,孔板流量计和转子流量计的工作原理和基本计算。

点:

流体流动过程中的基本原理及流体在管内的流动规律;柏努利方程式的应用;流体在管道内的流动阻力产生的原因和摩擦阻力的计算;简单管路的计算。

点:

流体的不同流型的摩擦系数及其计算,简单管路的设计型计算和输送能力的核算。

第二章

流体输送机械(12 学时)

1. 概述

离心泵的结构和工作原理

2.离心泵的基本方程 欧拉方程

速度三角形

3.离心泵的特性曲线及影响因素

泵的流量、扬程、轴功率和效率参数

升扬高度

扬程、轴功率 效率与流量的关系曲线

泵的设计点和离心泵的铭牌参数

液体物理性质对特性曲线的影响

泵的转速和叶轮直径对特性曲线的影响

4.离心泵的工作点和流量调节

管路特性曲线方程式

改变阀门的开度、改变泵的转速及叶轮直径对离心泵工作点的影响

离心泵的串联和并联

5.离心泵的安装和选型

汽蚀现象

安装高度计算

离心泵的类型

离心泵的选型

6.离心式风机

风机分类

性能参数

特性曲线

风机选型

7.其他类型的流体输送机械

往复泵

喷射泵

齿轮泵

旋涡泵等

风机

基本要求:

了解离心泵的结构及基本方程式;掌握离心泵的性能参数及影响因素、泵的特性曲线、工作点和流量调节;掌握离心泵安装高度的确定原则;正确选用离心泵、风机的型号。了解其它类型流体输送机械。

点:

离心泵的特性曲线及其影响因素 ; 管路特性曲线方程式。

点:

离心泵的基本方程式 ;离心泵的工作点的改变 ; 离心泵安装高度的计算。

第三章 颗粒流体力学基础与机械分离(14学时)

1.概 述

非均相物系

非均相物系分离的理论依据

颗粒流体力学的研究内容

非均相分离的方法和用途

机械分离 2.颗粒的几何特性

单颗粒的特性

颗粒群的特性

颗粒床层的特性

3.液体过滤与过滤设备

固定床层的流动现象

毛细管束流动模型

模型参数的估值 柯士尼公式和欧根公式

过滤的分类

过滤速度基本计算式

过滤常数和过滤基本方程式及其应用

常见过滤设备的结构和操作与计算 4.颗粒沉降与沉降设备

重力沉降过程和沉降速度的基本概念

颗粒重力自由沉降计算式

沉降室的工艺计算

离心沉降的基本原理

旋风分离器的工艺计算

5.固体流态化

固体颗粒床层的分类

流态化操作特点

固体流态化的流体力学特性曲线

流化床的流化空速范围的计算

基本要求 :

球形颗粒和均匀床层的特性的理解;一维固定床层的流动压降的计算。正确理解液体过滤操作的基本原理;掌握过滤基本方程式及其应用;掌握过滤过程及设备的计算和过滤常数的测定方法。了解重力沉降运动的基本原理,掌握重力沉降设备的计算。

点:

影响固定床层流动压降的主要因素;恒压过滤基本方程式及其应用;板框过滤机的操作和工艺计算;球形颗粒的重力自由沉降速度的计算;斯托克斯公式;除尘室的生产能力计算。

点:

可压缩滤饼的过滤常数的理解与应用;滤布阻力的确定与当量滤饼层概念的引入;颗粒沉降的因次分析法的应用;应用直接判据法计算沉降速度。

第四章 传热及换热器(18学时)

1.概

传热的基本方式

冷、热流体热交换的形式

传热速率和热通量及其相互关系

传热在化工生产中的应用 2.热传导

温度场与傅立叶定律

导热系数的物理意义

温度和压力对导热系数的影响

平壁和圆筒壁的热传导过程的特点

壁内温度分布形式

接触热阻

热传导速率的计算式

3.对流传热

对流传热过程分析

对流传热过程的分类

牛顿冷却定律

影响对流传热系数的主要因素

无相变化流体的对流传热系数准数关联式

有相变化流体的传热系数关联式

对流传热系数的一般范围 传热系数计算公式中的解析方法、因次分析法和纯经验法的应用

4.辐射传热

物体的辐射能力

普朗克定律

斯蒂芬——波尔茨曼定律

克希霍夫定律

固体壁面间的辐射传热

对流与辐射的串联传热

对流与辐射的并联传热

5.传热过程计算

冷、热流体间壁传热过程的分解

传热速率方程式及其物理意义

无相变化与有相变化时热负荷的计算

恒温传热与变温传热平均温差的计算

推导对数平均温度差的简化假设条件

总传热系数的意义和计算

传热面积的计算与壁温的估算

换热器的设计型计算

换热器的核算型计算

传热效率法计算式及其应用 6.换热器

换热器的分类

传热过程的强化途径

换热器的设计与选型

基本要求:

熟练掌握热传导的基本原理,傅立利定律,平壁与圆筒壁的稳定热传导及计算,掌握对流传热的基本原理,牛顿冷却定律,对流传热系数关联式的用法和条件;熟练运用传热速率方程并对热负荷、平均温度差、总传热系数进行计算;要求能够根据计算结果及工艺要求选用合适的换热器。了解列管换热器的结构特点及其应用。

点:

傅立叶定律及其一维稳态热传导应用;牛顿冷却定律和影响对流传热系数的主要因素;流体在圆形直管内强制湍流传热及对流传热系数的计算;换热器的热负荷计算,对数平均温度差的计算;总传热系数的计算;换热器的设计型计算。

点:

传热过程中传热速率、传热推动力和热阻的基本概念;流体的相态的物理性质,流动状况和类型以及传热设备的型式对对流传热过程的影响;对流传热系数的类比法的应用,换热器的总传热系数与对流传热系数的关系及其简化应用;换热器的核算型计算。

第五章 气 体 吸 收(16学时)

1.概述

吸收与传质

物理吸收与化学吸收

吸收与解吸

溶剂的选择

2.汽液相平衡

平衡溶解度

过程方向判断与过程推动力

3.分子扩散

分子扩散速率(菲克定律)

分子扩散传质速率

组分在气相、液相中的分子扩散系数

4.对流传质

吸收过程

吸收机理模型

对流传质速率

总传质系数

5.填料塔中低浓度气体吸收过程的计算

填料塔简介

低浓度气体吸收的特点

物料衡算

填料层高层的计算

传质单元高度的计算

传质单元数的计算

填料吸收塔的设计型计算

填料吸收塔的操作型计算

基本要求:

掌握吸收的概念、类型和目的;了解解吸的概念;掌握溶剂选择的原则;掌握亨利定律三种表达形式及相关的计算;掌握吸收与解吸的过程方向判断及过程推动力的计算。了解菲克定律的适用范围;掌握等摩尔相向分子扩散和分子单向扩散时,分子扩散速率与传质速率之间的关系;掌握摩尔相向分子扩散和分子单向扩散传质速率积分式的区别;了解气、液相分子扩散系数。了解吸收过程;掌握双膜理论;掌握汽、液相总传质系数的计算方法,以及推动力与阻力的关系;掌握气膜控制和液膜控制;掌握物料衡算和操作线方程;掌握汽、液相总传质单元高度及总传质单元数常用的计算方法;掌握设计型和操作型计算;了解其它吸收流程。

点:

溶剂选择 , 亨利定律 , 菲克定律 , 双膜理论 , 汽、液相总传质系数 , 操作线 ,平衡线 , 设计型和操作型计算。

点:

分子扩散传质速率积分式;操作型的计算及判断题。

第六章 液 体 蒸 馏(12学时)1.概述

蒸馏原理与蒸馏操作

闪蒸

2.双组分体系的汽液平衡

理想体系的汽液平衡

非理想体系的汽液平衡

3.双组分简单蒸馏

简单蒸馏

4.双组分连续精馏

连续精馏原理与过程分析

基本型连续精馏塔的设计型和操作型计算

其它类型的连续精馏 5.间歇精馏

间歇精馏特点与计算

6.特殊精馏

萃取精馏

恒沸精馏

基本要求:

了解蒸馏与蒸发的区别;掌握相对挥发的定义;了解闪蒸的原理;掌握用安托因方程计算平衡的汽液相组成;掌握 “t~x~y”图线、泡点线和露点线;了解总压对泡点线和露点线的影响;了解正、负偏差溶液的形成和特点。了解简单蒸馏的计算;掌握精馏原理及回流的定义;掌握全塔物料衡算;掌握恒摩尔流假设;掌握五种进料状态;掌握平衡线、q线、精馏段操作线和提馏段操作线;掌握理论板的定义及全塔效率的概念。掌握全回流、最小回流比 50 和最佳加料板位置的概念;掌握进料状态对理论塔板数的影响;掌握设计型计算中图解法、逐板计算法求解理论塔板数的方法;了解吉利兰快速估值法和芬斯克方程求最少理论塔板数。在操作型计算中,掌握进料浓度、回流比的变化对塔顶产品和塔底产品的影响。了解直接蒸汽加热、分凝器、冷液回流、侧线出料和回收塔各自的特点。了解间歇精馏的特点与计算,了解特殊精馏的特点。

点:

相对挥发度 , “t~x~y”图线 , 精馏原理 , 恒摩尔流假设 , 进料状态 , 操作线方程 , 操作型计算和设计型计算。

点:

“t~x~y”图线 , 精馏原理 , 操作型计算与判断。

第七章 气 液 传 质 设 备(2学时)

1. 概述 塔设备的分类 2. 填料塔 填料塔的结构 填料塔附件

3. 板式塔 板式塔的结构 塔设备的性能指标 填料的种类

等板高度 塔板的型式

塔板的流体力学性能

塔板效率

填料塔的流体力学性能和气液传质

4. 填料塔和板式塔的比较 两种塔型的异同点

塔型的选择

基本要求:

了解填料塔和板式塔的主要构件;掌握塔内气液两相的流动状况和传质特性;了解常见的不正常操作情况和评价设备的基本性能;熟悉常规塔设备的一般计算方法。

点:

点:

填料塔压降通用关联图及其应用;板式塔的操作参数与塔板结构尺寸的关系。

第八章 固 体 干 燥(10学时)

1.概述

2.湿空气的性质和湿度图

湿空气的性质

湿空气的“i—h”图及其应用

3.干燥过程的物料衡算和热量衡算

物料衡算

热量衡算

干燥器出口空气状态的确定

干燥器的热效率和干燥效率

4.干燥速率和干燥时间

物料中所含水分的性质

干燥速率及其影响因素

恒定干燥条件下干燥时间的计算

5.干燥器

干燥器的类型

基本要求:

了解湿分的定义、去湿的方法及干燥的分类;了解干燥过程的必要条件和干燥推动力。掌握湿空气的主要性质,它们的定义和计算公式;掌握湿空气的“i—h”图及其中的五种线;掌握确定湿空气状态的三种条件及由状态点确定空气有关参量。掌握物干燥过程的物料 51 衡算和热量衡算;掌握等焓和非等焓干燥过程确定干燥器出口状态空气;掌握干燥器的热效率和干燥效率的定义。了解物料中所含水分性质;掌握平衡水分与自由水分、结合水分与非结合水分的概念;掌握干燥速率的定义及干燥速率曲线;掌握临界水含量的概念;了解影响恒速干燥和降速干燥的因素。掌握恒速和降速段干燥时间的计算方法。了解干燥器的主要型式及它们的特点。

点:

湿空气性质 , 物料衡算和热量衡算 , 干燥速率和干燥速率曲线 , 临界水含量 , 干燥 时间的计算。

点:

露点 , 湿球温度 , 绝热饱和温度, 影响恒速干燥和降速干燥的因素。

考试方式:

化工原理采用闭卷考试。

考题出自全国《化工原理》专业指导委员会编制的试题库。

参考教材:

执笔人:居沈贵

化工原理思政一千字篇八

段落一:引言

化工原理工程设计是化工领域中重要且复杂的一部分。作为一名化工专业的学生,在学习过程中不仅需要掌握理论知识,还需要运用这些知识进行工程设计。在完成化工原理工程设计这一过程中,我积累了丰富的经验和体会。本文将从问题分析、数据处理、方案选择、工艺设计以及成本控制等方面进行探讨,希望能够对同行们有所启发。

段落二:问题分析

化工原理工程设计的第一步是进行问题分析。在实际问题中,我们需要准确理解设计目标,并确定所要解决的关键问题。这个阶段需要进行充分的调研、分析和论证,以确定问题的范围和管理层次。在我的实践中,我发现合理的问题分析是成功进行工程设计的关键。只有明确了问题的核心,我们才能更好地进行后续的工作。

段落三:数据处理

在问题分析的基础上,我们需要进行大量的数据处理工作。数据处理是化工原理工程设计中非常重要的一部分。设计人员需要运用数学、统计学等知识来对大量的实验数据进行处理和分析。在我的设计过程中,我发现运用Excel等工具进行数据分析非常有效。同时,我们还需要考虑数据的准确性和可靠性,避免数据误差在后续设计中造成影响。

段落四:方案选择

在充分理解问题并进行数据处理后,我们需要进行方案选择。方案选择要面对着诸多挑战,包括经济性、可行性、可靠性等方面的考虑。选定最优方案的决策需要综合各种因素进行权衡。在我的实践中,我学会了充分评估每个方案的优劣,并结合实际情况和客观条件来做出决策。同时,我们还需要考虑到工程设计的长期性和可持续性,为未来的发展留下余地。

段落五:工艺设计与成本控制

选定了最优方案后,我们需要进行工艺设计和成本控制。工艺设计包括流程图的制定、设备的选择、操作条件的确定等。在我的实践中,我发现合理的工艺设计可以提高工程的效率和产出质量。同时,我们还需要进行成本控制,包括设备成本、原材料成本、能源成本等的控制。在工程设计中,成本控制是一个需要长期关注的问题。只有做好成本控制,我们才能够保证工程的经济效益和可持续发展。

结论

通过对化工原理工程设计的实践和体会,我认识到问题分析、数据处理、方案选择、工艺设计和成本控制等是一个连贯的过程。只有在每个环节都做到严谨和细致,才能够真正完成一项成功的工程设计。化工原理工程设计既需要理论知识的支持,又需要实践经验的积累。希望通过我的分享,可以对学习和从事化工工程设计的同行们有所启示和帮助。

化工原理思政一千字篇九

化工原理是在研究化学工业共性的基础上发展起来的。本课程属于技术基础课程,主要研究化工生产中的物理加工过程,按其操作原理的共性归纳成若干个“单元操作”,研究对象由过程和设备两部分组成,通过学习本课程不仅使同学们掌握如流体输送、液体搅拌、过滤、沉降、传热、蒸发、精馏、吸收、干燥等典型化工单元操作的知识,而且让同学们掌握一般工程处理方法,如因次分析法、数学模型法、过程分解法、极限处理法等等。同时本课程的学习有承上启下的作用。一方面需要应用已经掌握的微积分、常微分方程、数值计算方法等高等数学知识以及普通物理和物理化学知识,另一方面为后继专业课程,如分离工程,化工设计等课程的学习打下坚实的基础。

由于本门课程属于工程科学,与原来所学的高等数学、普通物理等自然科学课程有着较大的差别。这些自然科学课程通常采用严谨的、逻辑推理的思维方法来进行问题分析的,而所分析的问题也大多处于理想条件下的非实际问题;而作为工程科学,化工原理所面临的是大量的工程实际问题;只有在错综复杂的.各个影响因素中,抓住主要影响因素,进行合理简化,才能找到解决实际问题的正确途径,如果不注意这种思维方法上的转变,不恰当地照搬严谨的、逻辑推理的方法来全面分析复杂的工程实际问题,很可能会在现实中一筹莫展。

在本课程的学习中,希望同学们能够注意弄清基本概念,掌握分析化工问题的常用方法和手段、分析过程中所采取的主要步骤,得出的重要结论,以及这些结论在过程设计和操作调节中所体现出来的内在含义。对于基本的、重要的公式,应当达到熟练掌握和应用的程度。在学习过程中,难免有不少东西需要记忆,记忆有机械记忆,联想记忆,理解记忆等方法,我们注重理解记忆,因为真正理解的东西,记住的不仅仅是其形式,而且是其深刻的内涵。

上册第一章流体流动

1.本章学习的目的

通过本章学习,掌握流体流动过程的基本原理、管内流动的规律,并运用这些原理和规律去分析和计算流体流动过程的有关问题,诸如:

(1)流体输送:流速的选择,管径的计算,输送机械选型。

(2)流动参数的测量:压强(压力)、流速(流量)等。

(3)不互溶液体(非均相物系)的分离和分散(混合)。

(4)选择适宜的流体流动参数,以适应传热、传质和化学反应的最佳条件。

2.本章重点掌握的内容

(1)静力学基本方程的应用

(2)连续性方程、柏努力方程的物理意义、适用条件、应用柏努力方程解题的要点和注意事项。

(3)管路系统总能量损失方程(包括数据的获得)

3.本章应掌握的内容

(1)两种流型(层流和湍流)的本质区别,处理两种流型的工程方法(解析法和实验研究方法)

(2)流量测量

(3)管路计算

4.本章一般了解的内容

(1)边界层的基本概念(边界层的形成和发展,边界层分离)

(2)牛顿型流体和非牛顿型流体

3.本章学习应注意的问题

(1)流体力学是传热和传质的基础,它们之间又存在着密切的联系和相似性,从开始学习流体流动就要学扎实,打好基础。

(2)应用柏努力方程、静力学方程解题要绘图,正确选取衡算范围。解题步骤要规范。

第二章流体输送机械

1.本章学习的目的

通过学习,了解化工中常用的流体输送机械的基本结构、工作原理及操作特性,以便根据生产工艺要求,合理地选择和正确使用输送机械,并使之在高效率下可靠运行。

2.本章重点掌握的内容

离心泵的基本结构、工作原理、操作特性、安装及选型。

通过和离心泵的对比,掌握往复式及其它液体输送机械的基本结构、工作原理、操作特性,特别是泵的启动及流量调节方法的不同。

本章一般了解的内容

通过和液体输送机械的对比,了解气体输送机械的特性。

3.本章学习中应注意的问题

本章是流体流动原理的应用实例。通过本章学习,加深对流体力学原理的理解,并从工程应用角度出发,达到经济、高效、安全实现流体输送。

第三章非均相物系的分离

1.本章学习目的

通过本章学习能够利用流体力学原理实现非均相物系分离(包括沉降分离和过滤分离),掌握过程的基本原理、过程和设备的计算及分离设备的选型。

建立固体流态化的基本概念。

2.本章重点掌握的内容

(1)沉降分离(包括重力沉降和离心沉降)的原理、过程计算和旋风分离器的选型。

(2)过滤操作的原理、过滤基本方程式推导的思路,恒压过滤的计算、过滤常数的测定。

(3)用数学模型法规划实验的研究方法。

3.本章应掌握的内容

(1)颗粒及颗粒床层特性

(2)悬浮液的沉降分离设备

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