2023年先进事迹吸引人 新疆先进人物的心得体会(实用5篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

先进事迹吸引人篇一

新疆是一个多元文化交汇的地区，人文历史深厚，自然风光秀美。自改革开放以来，新疆的经济社会发展取得了显著成就。背后离不开一批批先进人物的不懈努力。他们不仅是新疆的骄傲，更是全国的楷模。本次文章将以新疆先进人物的心得体会为主线，探讨他们是如何在自己的工作和生活中不断提高素质、完善自我，成为新时代的领军人物。

第二段：追求卓越

作为先进人物，他们对工作几乎是执念般的追求卓越。谈到如何做好工作，新疆国际陆港公司总经理马万芝说：“我的具体做法是多沉淀、多思考、多创新，多担当责任、多履行承诺。”因此，他的工作能力得到了锻炼和提升，并把公司带到了全新的高度。此外，吐鲁番市幸福路社区主任祖丽班花在社区工作中的一句话：“只要还有一户干净、整洁、有序，我就不会放松。”她坚持从点滴小事做起，不断提高自己的工作品质，让幸福路社区焕发了全新的生机。

第三段：坚定信念

在追求卓越的道路上，先进人物需要拥有坚定的信念作为基石。教育工作者、新疆师范大学教授毕良志在健康体检时，发现了脑动脉瘤。但他依旧坚定地选择在工作岗位上坚守，不仅没有影响到自己的工作，更通过自己的一份努力传递出了坚定的信念。如此坚韧的信念不仅给自己带来了生命的意义，更激励了周围的人。

第四段：内省自我

先进人物不仅追求卓越、坚定信念，更重要的是唤醒自我潜能，为自己的发展注入充沛的动力。新疆维吾尔自治区妇女儿童医院影像科主任杨翠君在工作中提到：“工作中所遇到的问题不是越来越多，而是越来越复杂，只有不断内省，才能让自己在这个岗位上发挥出更大的作用。”通过内省，不断发现自己的短板和不足，及时克服，才能在工作上更上一层楼。

第五段：感恩回馈

先进人物在自我提升的同时，也始终怀着感恩之心，积极回馈社会。自治区公安厅反恐处处长张明在采访中提到：“感恩是我求生的根本，也是我报恩的动力，责任心让我心无旁骛地守护家园，过上有意义的生活。”感恩社会，警惕恐怖主义，正是以行动回报这个社会的最好方式。

总结：

通过对新疆先进人物的心得体会的探讨，我们可以看到先进人物们在工作、生活和社会责任等方面的积极表现。他们的追求卓越，坚定信念，内省自我，感恩回馈的道路，不仅提高了个人素质和工作能力，更为我们树立了明确的价值观和人生信念，是我们值得学习借鉴的。而正是这些先进人物的努力，才为新时代的新疆发展打下了坚实的基础，也为我们提供了可资借鉴的经验和启示。

先进事迹吸引人篇二

我是经济管理学院11级工业工程一班的，现担任团支书及我院团委组织部团活办公室主任的职务。因为较好的组织能力，工作勤恳认真，我深受老师和同学的信任。

我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员，处处严格要求自己，积极参加团内组织的活动。作为团支书，我以身作则，自觉履行团员义务，也向党提交了入党申请书，并通过我不懈地努力，现已是一名光荣的预备党员。一年多来，已带领我支部组织策划了15次团日活动，形式新颖各异，积极弘扬社会主义道德风尚，连续两学期荣获院精品团活。其中，于xx年3月学习雷锋活动月与秦皇岛海港区共青团委员会及交警支队联手共同开展了为期3天的团活，以“弘扬雷锋精神，传承感恩教育”为主题，并走进了桥东里小学的课堂，曾被燕大青年报以及院管理之声报道，并获精品团活。我一直努力做好班级文化建设，为班级同学营造一个良好的学习氛围，增强班级成员的集体荣誉感。通过将近两年的团支书工作，在加强了支部内交流学习的同时，我也在不断的成长进步，收获了很多宝贵的经验。

自大一加入院团委组织部后，我一直热衷于团组织的各项事务工作，积极向学姐学长学习，通过我勤恳的工作和不断的努力，于大二正式成为院团委组织部团活办公室主任，协助团委老师定期召开团支书例会，组织全院各支部每月按时开展主题团日活动，使主题团日活动逐步成为我院团委活动一大特色。期间，组织策划了“情暖校园，诗暖人间”原创诗文朗诵大赛、“十八大”系列活动等，丰富了全院团员的课余生活，营造了良好的校园文化，也使我的工作能力得到了很大的提高。

我是一个积极乐观、奋力拼搏的女孩，骨子里有着一股不服输的劲儿。在校就读的将近两年的时间里，我学习态度端正，善于总结学习经验，并在课余时间积极辅导同学进行学习，帮助同学们克服学习的各方面的困难。通过不懈努力，在学业方面也取得了优异的成绩，近两学期学业及综测排名均保持在班级及专业第一，连续三次荣获校一等奖学金，并获—xx年度燕山大学十佳团支书，—xx学年度燕山大学优秀团员，—xx年经济管理学院优秀团员以及xx年度经济管理学优秀学生干部、—xx年院优秀团干部等荣誉。在学习专业课程之余，还不断进行文学创作，钟爱诗文，至今已在院报发表两篇文章。平时日常生活中，我性格开朗活泼、待人随和的个性让我与同学之间形成较好的朋友关系，我充分发挥自己较强的人际交往能力，积极与和周围宿舍同学交流，这期间不仅锻炼了我的沟通能力、团队协作能力，而且还使我更加自信开朗、成熟稳重。

身为一名共青团员，我有着一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感，有梦想就有未来，为梦想，新出发。

先进事迹吸引人篇三

第一段：引言（150字）

在幼儿教育领域中，有许多令人钦佩的先进人物。他们为孩子的成长贡献了很多，给予了无私的关爱和教育。本文将围绕幼师先进人物的事迹，探讨他们在教育实践中的优秀品质和值得借鉴的经验，同时分享一些个人的心得体会。

第二段：先进人物事迹介绍（300字）

李老师是一位资深的幼师，他在执教过程中展现出卓越的教育能力和热情。他以孩子为中心，注重培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力。在课堂上，他采用创新的教学方法，引导孩子参与各种丰富多样的活动，如游戏、学习小组等。他还重视与家长的沟通合作，通过家访和家长会议，与家长紧密合作，共同关注孩子的发展。这些做法使得李老师成为了孩子们心目中的良师益友。

第三段：幼师先进人物的优秀品质（300字）

幼师先进人物的事迹背后，充满了许多令人钦佩的优秀品质。首先，他们具备了强大的责任心和使命感，时刻将幼儿的成长和发展放在首位。其次，他们注重持续学习和自我提升，不断更新自己的教育理念和教育方法。再次，他们善于抓住孩子的兴趣点，设计富于趣味和挑战性的学习活动，激发孩子的学习热情和积极性。最后，他们注重与家长的合作，通过有效的沟通和信息共享，共同促进孩子的全面发展。

第四段：值得借鉴的经验（300字）

从先进人物的事迹中，我们可以汲取到许多宝贵的教育经验。首先，我们应该以孩子为中心，注重培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。其次，我们要创新教学方法，贴近孩子的兴趣和需求，设计富有趣味和挑战性的学习活动，激发他们的学习热情和积极性。此外，我们要注重与家长的合作，建立互信和共同关注孩子的良好关系。最后，我们应不断学习和更新自己的教育理念和教育方法，不断提升自己的教育能力。

第五段：个人心得体会（250字）

通过了解这些幼师先进人物的事迹，我深刻认识到幼师的重要性和使命感。作为一名即将步入幼师行业的学生，我将会倍加珍惜这个机会去培养自己的儿童教育素养和教育实践能力。我会认真对待每一天的学习和实践，注重提升自己的教育水平，努力成为一名优秀的幼师，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

总结：

幼师先进人物的事迹给我们带来了许多启示和借鉴，他们的优秀品质和经验值得我们学习和借鉴。通过深入了解这些先进人物的事迹，我们不仅可以更好地理解幼儿教育的重要性，同时也能够从他们身上汲取到宝贵的教育经验，助力我们成为一名优秀的幼师。只有不断学习和提升自己，我们才能更好地服务于孩子的成长和发展。

先进事迹吸引人篇四

彭同志是一名20__年入党的老党员，参加工作至今，一直战斗在教育教学工作的第一线，担任数学教师和班主任工作。在工作岗位上他严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，努力完成各项工作任务；作为一名共产党员，他时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，特别是在教育学生方面，他能做到言传身教，以自己的人格魅力去感化学生，赢得师生的好评。

一、忠诚教育，修师德

作为一名共产党员，彭老师认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求，才能做一名优秀的共产党员。为此，他积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式，时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正。

唐校长曾经说过：“一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩；而一个党员就是一面旗帜，不仅要做好自己的工作，更要在普通教师中树立典范”。从此以后，彭老师始终以这句话勉励自己，在教育中始终坚持以“为学生一生的幸福奠基”作为工作信念，以“爱”架起与学生相处的桥梁，来温暖学生的心灵；在教学中，敢于创新，敢于突破，积极投身到学校“三环五步”课题教学改革中，主动承担课题研究任务，课改中走在了教师的前列并取得了一定的成绩。如在学区赛课中获得了一等奖，县赛课获得二等奖。指导的薛丽老师在县级赛课获得二等奖。

二、热爱学生，树师德

师爱是师德之魂，对学生的热爱是教师道德的重要标志，也是对老师最基本的要求。作为一名班主任老师师，在教育教学过彭中，彭老师始终坚持“以学生为本”的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

我们农村学校的学生，班上有百分之七、八十是留守学生，父母在外打工，公婆由于知识、观念等原因对孩子疏于关心和教育，有的孩子会产生这样或那样的心理上问题，如过早的产生了叛逆和颓废的心理问题等。发现问题，他总是积极跟科任老师沟通，同时及时与家长交流，弄清楚产生问题的原因，耐心、细心地与孩子交通心谈，帮助他们发自内心的改变。用包容和爱心去感化他们，把他们引向成功的道路。

记得在参与三、一班的主题队会时，孩子们说：“我们都很幸运，也很幸福，因为遇到了爱我们的家长，遇到了特别棒的老师。”感动的话语时常萦绕在耳边，我们也为有这样一名优秀党员教师而感到自豪。

三、快乐教学，练师德

彭老师是一名数学教师，当一名出色的数学教师是他努力的方向。在教学改革中，他主动投身到学校“三环五步”课题教学改革中，承担课题研究任务，积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。

他鼓励学生主动学习，在“自学自悟”建立自己的学习方法，在“互动释疑”中积极参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人，给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生“互动”起来，让课堂“活”起来；解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。在学困生的转化上，彭老师尤其煞费苦心，他在班级中组建了学习帮扶小组，针对不同的学困生选用不同的指导小老师，并自己加班，为每一位学困生制定不同的补习方案，和补习习题。利用中午课余等时间对学困生进行一对一学习帮扶，取得了不错的效果。

据除此之外，彭老师积极参加学校、学区等各级各类的数学教研活动，与同行之间探讨新的教学方法，把学到的经验再转换为理论，并指导自己的教学实践，也毫不吝啬地在学校的教研中与老师们一起分享。

回首过去，展望未来，作为新世纪的优秀教师，一名战斗在教育一线的共产党员，相彭__老师会用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，一路放歌，勤修师德，让自己的教育事业更加辉煌，用爱扬起学生未来理想的风帆。

先进事迹吸引人篇五

第一段：引言（200字）

幼师是幼儿教育事业中非常重要的一环，扮演着传授知识、引导孩子健康成长的角色。有一些幼师事迹引人关注，他们以自己的实际行动鼓舞着千千万万的幼师，为我们树立了榜样。以下将以几位幼师先进人物为例，结合他们的事迹，谈谈对幼师这一职业的体会和心得。

第二段：坚守初心，以爱心呵护孩子（200字）

在深圳某幼儿园，有一位李老师，她已经在这所幼儿园教育工作了二十多年。李老师注重一个个孩子的个性差异，她用自己的行动诠释了“以爱心呵护孩子”的观念。无论是学习上还是生活中的困难，李老师都会不厌其烦地与孩子们交流和倾听。这种精神让我深受感动，也让我认识到作为幼师，我们不能忽视对每个孩子的关心和呵护。

第三段：积极创新，提升自身素质（200字）

在北京的一所幼儿园，有一位年轻的刘老师，在教学中积极创新，通过设计寓教于乐的活动，帮助孩子们更好地学习和成长。刘老师在课堂上运用多种教学方法，例如通过游戏的方式教授数学，在孩子们的学习中增加了乐趣。她的做法启发了我，作为一名幼师，我们要不断学习和创新，寻找适合每个孩子成长的方法，提升自身的素质和能力。

第四段：关注家庭教育，与家长携手呵护孩子（200字）

在广州的一所幼儿园，有一位王老师，她非常关注孩子们的家庭教育。她主动与家长沟通，了解孩子们在家的情况，并给予适当的指导和建议。王老师的做法让我明白，教育不是只有在学校才有，家庭教育同样重要。作为幼师，我们应该与家长携手，共同关心和呵护孩子。

第五段：总结（200字）

以上所述的幼师先进人物事迹给我留下深刻的印象。他们不仅在教育工作中全心全意地付出，同时还注重自身的提升和与家长的合作。作为一名幼师，我要以他们为榜样，坚守初心，用爱心呵护每个孩子；积极创新，提升自身的素质；关注家庭教育，与家长共同呵护孩子的成长。我相信只要我们用心去做，每个幼师都能成为一个先进的人物，并给予孩子们更好的教育。