2023年教育主持词结束语(精选6篇)

2023年教育主持词结束语(精选6篇)

ID:3740936

时间:2023-09-28 01:40:15

上传者:字海 2023年教育主持词结束语(精选6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

教育主持词结束语篇一

各位尊敬的领导、老师们,同学们,大家好。

为了进一步加强学校安全教育和管理,增强师生的安全防范意识,培养良好的安全行为习惯,掌握应急避险技能,提高自救互救能力,维护生命财产安全,确保学校持续安全稳定,学校今天召开安全教育大会。

参加我们今天的安全教育大会的有我们学校聘请的法制副校长张玉亭警官和我们学校的隋中民校长让我们以热烈的掌声对张警官的光临表示欢迎和感谢!老师们,同学们,现在我们举行的是安全教育大会。今天的大会主要有三项内容,一是请张警官为我们作安全教育报告;二是请隋校长作近阶段学校安全工作部署;三是举行全校学生共同参与的“关注安全,珍爱生命”签字承诺活动。现在,大会进行第一项:有请张玉亭警官为我们作安全教育报告,大家欢迎。

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大会进行第二项:有请隋校长就近阶段我校的安全工作部署讲话,大家欢迎。

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各位老师,同学们,刚才,刚才张警官和隋校长为我们全校师生上了一堂精彩的安全教育课,相信我们全体师生都能从中学到很多关于安全预防、自救互救以及应急逃生等方面的知识,增强了自己在这些方面的应急避险能力,明白了更多认真做人的道理,在今后的人生路途上能够更加自觉地约束和规范自己的不安全行为,做言行文明、遵纪守法、珍爱健康生命的好学生、好公民。各位老师,同学们,让我们时刻做到:关注安全,珍爱生命。让文明永远与我们相随,让平安永远与我们相伴。

现在,让我们再次以热烈的掌声对两位领导的讲话表示衷心的感谢和真诚的祝愿。

现在,大会进行第三项:请中小学全体同学在老师的指导下共同参加签字承诺活动。让我们拿起手中的笔,在签字布上庄严地签下自己“关注安全,珍爱生命” 的神圣承诺!

谢谢大家

教育主持词结束语篇二

同志们:

现在开会。今天,村党组织书记培训班正式开班。这次培训班主要分两个阶段,一个阶段是集中授课,另一个阶段是外出学习考察。从今天开始,我们将在区委党校进行为期两天的集中学习。为了确保培训效果,在正式上课前,我们专门开一个短会,主要是进一步统一思想、明确目标、强调要求。区委区政府对这次培训班非常重视,会前孔书记专门听取了报告,并就办好这次培训班作出了重要指示。区委常委、组织部汤部长亲自到会并将作重要讲话。出席今天会议的还有:区委党校副校长印国庆、区农水局局长纪有安,区民政局局长杨齐,产业园、各乡镇、有关街道的有关负责同志以及各村(片区)党组织书记。下面,让我们用热烈的掌声欢迎区委常委、组织部长汤天波同志作重要讲话。

同志们,刚才汤部长从三个方面对我们提出了要求。

一是审时度势,准确把握我区农村发展面临的新机遇。

二是提升能力,全面开创农村经济社会进步的新局面。

三是树立形象,努力当好推进农村和谐发展的新村官。

特别是对进一步提升能力素质,改进工作作风,争当科学发展、带领富民、构建和谐的先锋,汤部长讲得非常详细,具有很强的现实指导意义,会后大家要认真学习,加以领会,贯彻到今后的工作中去。下面,我就这次培训班的具体要求,再强调几点。

的时间,但安排的学习内容却有很多,大家一定要抓住机遇,珍惜来之不易的机会。

二是希望同志们维护形象。这次培训班,为了使大家能够安安静静、心无旁骛地学习,确保学习效果,我们把大家安排在相对安静的区委党校,这里有学习氛围,环境也很好,同时,我们还要外出参观考察,希望大家注意严格要求自己,做到不该去的地方不去,不该做的事不做,不该说的话不说,时时处处注意形象。

三是希望同志们学有所得。希望大家联系各自的工作实际,紧密结合各单位的具体情况,有重点、有目的的去学;坐下来读点书、听点课、交流点经验;静下来回顾一下工作,思考一些问题,理清今后的工作思路。培训结束后,我们将适时安排学习成果汇报,考察了解大家的学习成效,到时每位同志都要撰写学习心得并参加交流。所以希望大家认认真真学,力争有所收获。

下面休息五分钟,请大家到门口集中拍照。(课程由印校长主持)

教育主持词结束语篇三

各位老师、各位家长、各位同学:

大家上午好!

很荣幸能在今天和各位一起在xx中学共同探讨家庭教育的话题,同时也很感谢海阳教委领导和某某学校的校领导的支持,更感谢各位老师和家长和同学们的学习和求知的态度成就了今天的我们xx家庭教育学校海阳首场家庭教育讲座。谢谢大家!

“至乐无如读书、至要莫若教子”,孩子的成人成才才是我们座位父母人生的第一事业!只有这样当我们在晚年的时候才能享受到幸福快乐的人生,而不是到晚年的时候看到的是一个已经成人而且无德无能的孩子在困扰着我们晚年的幸福。那才是我们一生的失败,到那个时候已经晚了。“智者畏因,迷者畏果”智慧的人会避免出现不好结果的原因,而迷惑的人只有当出现了是自己不想要的'结果的时候,才痛哭流涕后悔莫及。相信在做的各位是智慧的父母,现在学习如何更好的学习和提升自己家庭教育的能力和水平,不断的改良给孩子成长的土壤,才能真正支持和配合到孩子健康成长,下面我提议,我们用热烈的掌声嘉许我们自己的学习态度,相信我们会成为智慧的父母。

为什么同样智商的孩子他们进入了同样的小学、中学或者是大学拿到了相同的文凭,若干年之后他的社会地位和占有的财富而天地之差,原因在哪里?我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一个非常重要的因素,因此我们今天在座的家长拿什么送给我们自己的孩子,应该值得我们深思。

世上的人千差万别——这一切差别都是性格使然——有的懦弱胆怯、优柔寡断、害羞内向,而有的坚强勇敢、胸怀壮志、热情开朗;有的由于恐惧即将到来的危险而过度紧张、焦虑烦躁,而有的人天生喜欢挑战,在与困难作战的斗争中永远是胜利者。

不是所有的性格都是天生的,很多都是后天家庭教育的结果。医治的良方非常简单,用勇气、自强、自信的念头,取代那些无助、畏怯、贫乏的想法。如同白昼驱散黑暗一样,肯定积极的想法必将摧毁消极的念头。如同植物的种子发芽长叶一般,我们内心深处的愿望、期盼完全可以找到表达的方式。因为两种相对相克的东西不能同时共存于同一点。

“子不教、父之过”说明孩子的问题根源在家长的身上。三岁看大,七岁看老!孩子在三岁的时候他的性格就决定了他三十岁的性格,也就决定了他三十岁的成就。七岁看老就是孩子在七岁的时候他的性格已经成型,这时的性格特点是决定他的一生。孩子七岁才步入学校接受学校的教育,学校是传授孩子知识的地方,由此可见孩子做人的能力不是学校的责任,一个生命从诞生到养育成人,父母对孩子的成长要负起百分百的责任。

通常情况下,我们很难接受或认可一种全新理念,这是为什么呢?因为一切的怀疑、抵触,在我们的大脑中没有脑细胞和这种全新的理念发生共振,所以人的思想就不能接受这种理念。这也就是说我们的大脑中没有细胞能接收这种信号。如果你还不知道无限可能性的大门是敞开着的,那么请你从现在开始吧,创造出需要的脑细胞,去体会这种无限的力量。只要专注心神或集中意念,这种力量就会属于你,这就是是把思想落实在行动上的必要条件。

“种瓜得瓜,种豆得豆”基于结果来说,现在的问题孩子越来越多,说明了家长的问题是越来越多,进而说明我们的家庭教育出了问题。所以现在我要提醒各位家长要停下来,停止以往的教育模式,结果是证明一切的。只有知道如何停止的人才知道如何加快速度!我在滑雪的时候,的体会就是停不下来。我刚开始学滑雪时没有请教练,看着别人滑雪,觉得很容易,不就是从山顶滑到山下吗?于是我穿上滑雪板,哧溜一下就滑下去了,结果我从山顶滑到山下,实际上是滚到山下,摔了很多个跟斗。我发现根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反复练习怎么在雪地上、斜坡上停下来。练了一个星期,我终于学会了在任何坡上停止、滑行、再停止。这个时候我就发现自己会滑雪了,就敢从山顶高速地往山坡下冲。因为我知道只要我想停,一转身就能停下来。只要你能停下来,你就不会撞上树、撞上石头、撞上人,你就不会被撞死。因此,只有知道如何停止的人,才知道如何高速前进。

假设我们想要改变孩子,让我们的孩子更加优秀,如何改变呢?答案很简单——的办法就是:改变我们自己。坚定不移的信念要靠不断地重复来巩固和增强,不断地重复,会使心中所渴望的远景成为我们自身的一部分。就这样,我们改变了自己,并且改造成了内心向往中的自己。

教育主持词结束语篇四

甲:尊敬的各位领导、老师们

乙:亲爱的少先队员伙伴们

合:大家下午好!

甲:当我们每天背上书包要走出家门的时候,常常会听到爸爸、妈妈的叮咛:“路上注意安全”、 “过马路时看好红绿灯”!

乙:是呀,我们每天能做到“高高兴兴上学去,平平安安回家来”是老师和家长的共同心愿。

合:“平安、健康、快乐”是我们大家的共同期待!

甲:为了增强我们的安全意识,提升自我保护的能力,我们学院附小和市交-警支队三大队联合主办了这次以“珍爱生命,安全出行” 为主题的征文、手抄报、绘画、摄影比赛活动。

乙:本次活动自2009年12月启动以来,全校同学积极参与,热情高涨,经过初选,有各类优秀作品2000余份进入复选,其中有426份作品被评为“一、二、三”等奖。更重要的是同学们在这一过程中再次学习了交通安全的知识,提升了对“交通安全”的认识。

甲:你知道吗?许多家长也参与到活动中来。

乙:“小手牵大手”嘛!一个孩子影响一个家庭,只有无数个和谐的家庭才能组成一个安全和谐的社会!

甲:今天市交-警支队三大队的叔叔、阿姨,市教育局的有关领导再次来到我们学校,表彰在这次活动中取得优异成绩的同学,并借此机会为我们全校同学再上一节安全课。

合:谢谢您,交-警叔叔、阿姨!谢谢您,敬爱的老师!

甲:下面有请市交-警支队的 为我们讲话

乙:再次感谢 对我们附小全体同学的关爱,下面有请我们尊敬的钱校长讲话。

甲:谢谢钱校长,我们会牢记您的教诲,严格遵守交通法规,让安全时刻与我们相伴!

乙:这次活动我们共有62名同学获一等奖,121名同学获二等奖,241名同学获三等奖。

乙:请获得“征文、手抄报、绘画”比赛二等奖的代表到主席台领奖。11人

甲:请获得“征文、手抄报、绘画”比赛一等的代表到主席台领奖。11人

乙:请获得“摄影”比赛特别奖的队员到主席台领奖。2人

甲:同学们取得如此优异的成绩,离不开老师的指导,他们为这次活动付出了辛勤的劳动。

乙:我们共有26位老师获得优秀辅导奖。下面有请优秀辅导老师上台领奖。

甲:让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学和老师表示祝贺!

乙:少先队员伙伴们,为了我们的安全,为他人的安全,请大家要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,让我们用自己的实际行动共同撑起一片生命的晴空。

甲:济宁学院附邪珍爱生命,安全出行”征文、手抄报、绘画、摄影比赛颁奖仪式到此结束。

合:再次感谢各位领导和老师们对我们关爱!

乙:请各位领导移步到校长办公室休息,下面有请我校大队辅导员郝老师讲话。

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

结束语 末了带有总结性的一段话。

主持人

主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类

主持词种类

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

会议主持词

一、代表性会议主持词

二、工作性会议主持词

三、专题性会议主持词

四、联席性会议主持词

五、纪念性会议主持词

六、学术性会议主持词

七、总结表彰会主持词

八、其他会议主持词

晚会主持词

一、春节文艺晚会主持词

二、三八妇女节晚会主持词

三、五四青年节晚会主持词

四、六一晚会主持词

五、七一晚会主持词

六、八一晚会主持词

七、教师节晚会主持词

八、国庆晚会主持词

九、重阳节晚会主持词

十、迎新晚会主持词

十一、元旦晚会主持词

十二、慈善募捐活动主持词

十三、迎新生晚会主持词

十四、校园晚会主持词

十五、联欢晚会主持词

十六、联谊晚会主持词

十七、文艺汇演主持词

十八、文艺演出主持词

节庆主持词

一、庆典活动主持词

二、节日纪念活动主持词

三、艺术节主持词

赛事主持词

一、文艺比赛活动主持词

二、体育比赛活动主诗词

三、知识竞赛主持词

四、演讲比赛主持词

五、其他比赛活动主持词

礼仪主持词

一、婚庆主持词

二、开业主持词

三、乔迁新居主诗词

四、寿辰(生日)活动主持词

五、升学宴活动主诗词

六、同学聚会主诗词

七、迎送答谢活动主持词

八、追悼会主持词

主持词写作

主持词写作

主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:

一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的`各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。

自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。

教育主持词结束语篇五

尊敬的王教授、亲爱的家长朋友们:

大家上午好!

我首先代表xx幼儿园全体工作人员、全体幼儿园的孩子以及今天能来到会场的家长朋友们,感谢王教授来为我们传授育儿知识;其次要感谢在座的家长朋友们,长期以来对xx幼儿园的支持;同时感谢家长们的智慧选择,来参加今天的家庭教育讲座,相信一定会有满满的收获!

真诚的友谊来源于不断的自我介绍,我叫胥xx。很多人知道我是园长,但是,很少人知道我叫什么。我本科毕业于xx师范大学,研究生毕业于厦门大学。我不仅是幼儿园园长,同时也是一位妈妈。这几年,我一直致力于幼儿园教育和自己孩子的教育。所以,我和大家一样有一个共同的身份,就是孩子家长。很多家长都说,我家的孩子学习好,教育不用愁。可是,大家不知道我背后付出的心血。我想大家和我一样,在孩子的问题上很犯愁,比如很多家长说我的孩子就是不听话,我的孩子就是不愿意写作业,我的孩子就是爱看手机,我的孩子管不住。也有好多家长来了告诉老师:老师啊,您管严点。您使劲打,我不心疼。这些看似简单的问题,其实背后隐藏的是我们作为家长教育孩子的观念的问题。

我们有一句话:人生百年,立于幼教。就是说,人的百年立业,全部得益于儿时的教育。孩子的成长如同花季,只开一次。花季一过,再也无法弥补。所以,为了帮助解决大家教育孩子中出现的问题,同时也为了让大家能有正确的方法引导孩子,今天我特意请来了王仁元教授为我们的父母大学做精彩开讲。今天能邀请到王教授,真是无比的荣幸。为什么这么说呢?因为王教授是xx省首席家庭教育专家、xx省现代家庭教育研究院专家讲师团核心讲师、信阳市教育局家庭教育讲师团团长、信阳市教育学会家庭教育专业委员会会长。

同时王教授更是一位成功的父亲。他女儿上高三时,他坚持每天给女儿写一篇励志小文章,直到女儿考上重点大学。他的做法可谓是父爱的典范,家长的标杆。

现在,请您拿出您的手机,现在把它调为静音状态!感谢大家的配合。

下面,请调整我们的坐姿,拿出我们的热情,让我们用热烈的掌声欢迎王教授为我们精彩开讲!

请问王教授的演讲精彩不精彩?

大家的`收获大吗?

让我们再次把热烈的掌声送给王教授!感谢您!有请王教授回座位休息。

今天的演讲让我受益匪浅,相信家长朋友们更是收获到很多!我相信“家长好好学习,孩子天天向上”。

亲爱的家长朋友们,孩子的童年只有一次,错了就永远不会再回来!希望这次讲座对大家有所启发,也希望各位都能做智慧的父母,引领孩子的未来!

感谢大家的聆听!相信很多家长已经暗暗下了决心,回去一定会改变教育孩子的方式,做合格的父母。

下面,请各位家长有秩序地回到孩子所在的班级,走到孩子面前,给孩子一个深深的拥抱。我们班级老师也有很多话想要告诉您!

教育主持词结束语篇六

尊敬的家长朋友、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好

(今天早上还是大雾弥漫,现在已是云开雾散,阳光明媚,看起来,爱的力量是无穷的,它可以驱散阴霾,让我们心中充满温暖)

(今天的会场轻雾弥漫,就像感恩、爱的情节无处不在,充盈在你我之间,把我们笼罩在浓浓的爱意之中)

今天,我们有幸邀请到“青少年感恩教育网”演讲专家团队,莅临咱们柏乡实验中学,为大家做 主题为“知恩、感恩、报恩”的励志演讲。演讲团队的专家老师,都有多年的演讲经历,先后在全国多个地区 成功举行过数百场教育活动。所到之处,无不深受师生与家长的欢迎。

知恩是一种美德,感恩是一种能力,报恩是一种责任。知恩图报,善莫大焉。专家老师的感恩教育演讲,将是一场人文关怀和做人的教育,是一场弘扬知恩美德,提升感恩能力,激励担当报恩责任的教育。只要我们认真聆听,肯定会从中得到感悟和力量。

家长们、老师们、同学们,现在 让我们用最真挚、最热烈的掌声,欢迎成智老师给我们演讲。

结束语

尊敬的家长朋友、各位老师,亲爱的同学们成智老师的演讲震撼人心,催人泪下,使我们在场的每个人的心灵,都受到了一次洗礼。谢谢成老师,谢谢成老师的精彩演讲。

今天我们把各位家长请来参加以感恩励志为主题的家校联谊会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的了解,让我们的孩子学会感恩,励志成才。

一直以来,咱们柏乡实验中学 在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“先成人,再成才”作为学校教育的一个价值点。教育学生,珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;奉献社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。

我校也将 以此次活动为契机,进一步开展多种形式的感恩教育,激发学生将感恩图报与个人奋斗结合起来,使学生从“知恩”到“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩转化为人生成长 和寒窗苦读的强大动力,为社会,为国家培养更多的优秀人才。

最后,让我们再一次 以热烈的掌声,对成智老师的精彩演讲表示衷心的感谢和深深的敬意。

谢谢大家

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