心得体会栏目名(通用10篇)

心得体会栏目名(通用10篇)

ID:3742382

时间:2023-09-28 02:02:53

上传者:灵魂曲 心得体会栏目名(通用10篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

心得体会栏目名篇一

我有一个“窝”,它不像贵族的豪宅那样精致美丽,也不像节日的街市那样五彩斑斓,更不像皇室的宫殿那样富丽堂皇,它,只是一个书房兼卧室的小房间,但它却是我的乐园。

小房间里,有着极其普通的纯白色墙壁,浅蓝色的窗帘被风吹拂着,窗下有一个书桌,是我平时做功课的地方。上面还摆了一个时光老人的闹钟,那跳动的分秒不停地告诉我要珍惜时间,不要虚度年华。

书桌旁边,还有一个很陈旧的书柜,它已经摇摇欲坠了。但在这间屋子里,我最喜欢的就是它。因为它上面记载了我六年以来的光辉岁月,我所获得的荣誉、奖状都在这儿一一见证了。当然,我所获得的一切,最大功劳还是它。在一个显眼的角落里,还摆放着一种乐器——吉他,这是我心血来潮时的最好的玩具。小床、电脑、沙发以及挂在墙上的地图构成了我的乐园。

乐园是我成功的奠基石。记得五年级的时候,我第一次参加希望杯,没想到竟然会进入决赛,我正抱着喜悦的同时也有一丝悲伤,因为我全是靠撞)的,没有一点科学根据。

但进入决赛的我,又不甘就此罢休,于是在短短的一个月时间努力攻奥数。每个夜晚,乐园里都是灯火通明,书柜里的奥数书无一不有我的痕迹。在遇到难题时,乐园鼓励我要勇于挑战,不怕困难;在我有些松懈时,乐园鼓舞我要坚持。就这样,我怀着一丝的希望进入了考场。最后,我拿了个三等奖。这是我努力后的回报,我高兴极了。乐园仿佛在告诉我:努力和成功是成正比的。

乐园是我失败的加油站。六年级的时候,在离升中考还有两个月的时间里,我们进行了一次三科模拟考。但在这一次的考试中,我成绩很不理想,在总分120分的语文考试中,我只获得了59分,英语、数学就更不用说了。就凭这个成绩,还有什么资格去和全市最优秀的学生竞争呢?我沮丧地回到了我的乐园,泄气地趴在沙发上。

这时我的脑子里忽然闪过了一句话“只要功夫深,铁杵磨成针。”是啊,李白原来不也是一个贪玩的小孩,后来经过努力,成为一位大诗人吗?我也可以啊!软弱的我顿时变得坚硬起来,我马上进入了紧张的复习阶段。乐园又在告诉我:行动是远离失败的关键。

乐园,让我的快乐得到释放。同时,它也教会了我如何面对成功和失败,他永远是我坚强的后盾。

心得体会栏目名篇二

“习惯铸造人格”,若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜欢读书,现读书已成为我养成的良好习惯,我愿意将我的读书的心得体会,与大家分享!

如何读书才能乐?必须是不为功名利禄而读,若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云:“读书太乐则散漫,太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴,失去读书的真乐。读书不能尽信书,也不能沉迷于书中不能自拔。书,各有其趣,各有不足。作者的认识,情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂,有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔,不能自拔。书能移性情,故君子应博览群书、相互参照,以免偏听不明。情志误谴。读书若信书,不如无书。

读书有乐必有苦,正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢?读书之所以苦,是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹,读书的冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚,书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。

读书使我结实了许多知音,从书中我看到了不一样的世界。

自古以来中国不变的传统文化就是读书,古代著名的思想家,教育家孔子有那么一句名言:“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的意思是:只读书不思考就会感到迷惑无适从;只是空想而不读书,便会对思想有害。可想而知,古人们早已将读书读到‘精’,明白了学习和思考的重要关系,也讲久了学习方法。

读书其实并不枯燥无味,只要你细心去读,读懂这本书蕴含的真理,“读一本好书,就像与一位高尚的人交谈。”慢慢的,你也会喜欢上读书,因为它不仅让你增长知识,也让你增长见识。

“读书百遍,其义自见。”读书读多了,自然也会‘用’了我们不仅要学习书的内涵,也要学习书的‘写法’像一些修辞手法;拟人,比喻等等,我们要学会用,用到自己的文章去。读书就是这样,要懂,也要会用。

世上万事万物都是有规律可寻,在学习中要善于发现规律,利用规律,不能盲目地乱撞,只要有这样考试,才能稳打稳胜。

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。这是华罗庚的亲身体会,意思是学贵在勤。自身的缺点并不可怕,可怕的是缺少勤奋的精神,学生们要勤,就要忌“懒”,忌“惰”。懒惰是人的本性之一,稍不留神就会表达出来。所以同学们要时刻提醒自己“成事在勤,谋事忌惰”。

如果做一件事不经过思考就去做,那肯定是卤莽的,也是回撞墙的。除非你是幸运的。但幸运并不是时时光顾的,所以,最保险的办法是三思而后行。这表明学贵在思。

学习过程是由计划、预习、听课、作业、总结等各个环节构成的循环过程。课堂听讲对学生学习有非同寻常的重要性。课堂听讲效率的高低,直接影响学生学习成绩的优差。听讲时要抓重点,注意老师反复强调的部分。

而当复习时,内容多,时间紧,各科目齐头并进,做到心中有数,节奏有最,提高复习备考的实效。

假如你的成绩一跌再跌,那么就必须反省一下自己最近学习态度是否有问题,学习方案是否有不足,是否有重要的知识点没有掌握。

我们要相信自己是一只高飞的鹰。

心得体会栏目名篇三

栏目策划是一门非常复杂、需要技巧和创意的艺术,它负责确定电视台或广播台的日程表,并为观众提供有趣、有价值的节目内容。在栏目策划的过程中,我积累了许多宝贵的经验和认识,下面我将从市场调研、创意激发、策略制定、团队合作以及用户反馈等方面分享我的心得体会。

首先,市场调研是栏目策划的重要一环。在开始策划节目之前,了解目标观众的兴趣和需求是至关重要的。通过市场调研,我们可以了解潜在观众的喜好、观看习惯,以及目前市场上流行的栏目类型。通过分析市场需求,我们能够更好地把握栏目策划的方向和内容,从而达到提升观众收视率的目标。

其次,创意激发是栏目策划的另一个关键环节。创意是栏目策划成功的核心要素,它决定了节目的独特性和吸引力。在激发创意的过程中,我经常参考其他成功栏目的经验,并结合市场调研的结果,寻找突破点和创新点。凭借个人的观察力和敏锐度,我能够发现新的趋势和热点,从而为栏目策划提供新的灵感和方向。

第三,策略制定是栏目策划的重要一环。在栏目策划的过程中,我会制定一系列的策略和目标,以确保栏目的顺利实施和成功。这些策略可能包括节目类型、形式和时段的选择,以及合作伙伴的搭配和资源的整合等。通过制定合理的策略,我们能够更好地在市场上竞争,为观众提供有价值的节目内容。

此外,团队合作也是栏目策划不可或缺的一部分。在栏目策划的过程中,我们需要与多个部门和团队合作,包括编剧团队、制作团队、编辑团队等。团队合作需要大家共同努力、协调配合,以达到最佳的效果和成果。作为一个栏目策划人员,我始终保持着与团队成员的紧密联系,不断与他们沟通和协商,以确保栏目的顺利进行和最终的成功。

最后,用户反馈也是栏目策划过程中需要重视的一环。栏目的成功与否,最终取决于观众的评价和反馈。在栏目播出后,我们会积极收集观众的意见和建议,以便于我们了解观众对于栏目的喜好和需求。通过用户反馈,我们可以不断改进和调整栏目内容,以满足观众的期望,提高栏目的质量和受欢迎程度。

总之,栏目策划是一门艰巨而迷人的任务,需要我们有市场眼光、创新思维和团队合作的能力。在我不断探索和实践的过程中,我深刻认识到市场调研、创意激发、策略制定、团队合作以及用户反馈的重要性,并通过这些方面的努力,在栏目策划中有了不断的进步和成长。我相信,在未来的工作中,我会不断积累经验,继续提高自己的栏目策划水平,为观众带来更多有趣、有价值的节目内容。

心得体会栏目名篇四

小学作文是小学语文教学中的重难点.是小学语文教学的重要组成部分,也是全面提高学生素质的一项重要工作,是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题.也是小学生最不愿意完成的功课。甚至有的学生提起作文就感到为难,害怕。为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大。通过《语文课程》标准的学习,加之自己十多年来的教学经验,本人认为,小学作文教学应注重以下几点:

一 从小抓起,做好铺垫和衔接。

传统的语文教学往往是从小学三年级开始进入作文教学.其实小学一年级语文教学就应该重视作文教学了.从学说完整通顺的一句话到书写句式的造句都是作文入门的开端。所以,从这时起,语文老师就应该有培养学生语言能力的意识,上好每一节口语交际课,让学生能通顺地说一句话,在此基础上,让学生能围绕一个意思说几句相连的话,这样坚持下去,就会增强学生的听说读写能力,为三年级的作文打下良好的基础。

二 揭开作文神秘的面纱。

明确指出小学生作文是“写话”和“习作”的结合。这既符合小学生学习运用语言表达思想的认识规律,又符合小学作文教学的实际,小学生的作文实质是练习用笔来说话。当学生进入三年级后,学生已经学会或基本学会了用口语,现在只是让学生学会用笔来说话,实现口头到笔头的转化,把写变成了一种由内到外的自由倾吐,把自己的所见、所闻、所思、所感写下来,从而形成一种写作主体,写自己的自得之见,抒自己的自然之情,用自己的自由之笔,写自己自在之趣的思想境界,这样就从心底里排除了“作文难”的障碍,减轻了学生心灵的压力,有利于提高作文教学的效益。

三 调动学生写作的积极性。

爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”从教育心理学的角度看,兴趣是一种内在的力量,它能促使学生萌发强烈的求知欲,从内心产生一种自我追求,向着认定的目标前进。作文是现实的生活反映,生活是作文的源泉。命题作文要结合现实生活,一个好的题目,往往能起着概括全文,点明中心,激发学生写作热情和兴趣的作用,反之如果题目不当,脱离实际或者公式化,学生作文就会感到无话可说。要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话吐真情,不说空话、假话,作文和生活是紧密联系的,作文要靠生活积累,所以我们语文教师要激发学生对现实生活的热爱,调动学生观察、思考和练笔的积极性。从而调动学生写作的积极性,使他们愿意写作文,爱上写作文。

四、注重平时积累。

作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累,比如好词、佳句、精彩片段等。“重视文本”也是新课标的要求,而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”这样的练习,让学生在背诵时感受语言文字的优美,摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫,能够让他们有词可用、有话可说。坚持写日记是积累材料的是最好方式,也是练笔的最佳途径,由于日记的内容很广,可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之,自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来。这样就让学生有一个自由表达的空间,也能够写真实的事情。比如:每组织学生进行一次活动,搞完一次大扫除,都可让学生把当时的情景用日记的形式写出来。

五 阅读训练与作文教学相结合。

我们的学生。在作文教学中,我们还应认真运用好每篇课文的写作方法,指导学生学会仿写,从而帮助学生打开写作思路。

六、注重作文的评价。

教师的评价对学生十分重要。评价得当,能激励学生敢于作文、乐于作文,因而对学生的文章不能千篇一律,也不能一棒打死。应根据不同水平的学生给予不同要求的评价,对基础好的学生要有较高的要求。基础差的哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。这样做,能让一些差生得到鼓励,看到希望。

总之,作文教学不是件容易的事,教师必须在教学理论中不断探索,在教学实践中获得启发,不断总结经验,改进教学方法,努力激发学生的习作兴趣,才能进一步引导他们热爱写作,学生把写话、习作成为日常生活中的一种自觉需要,切实培养、提高学生认识能力,特别是思维的加工和整理能力,从而提高作文能力。

陈化店镇云杜学校周晓红

20xx年11月

心得体会栏目名篇五

第一段:引言(200字)

心得体会栏目语在现代社会中,扮演着重要的角色。从学校的校刊到新闻媒体上的专栏,心得体会栏目语总能给读者带来正能量与启示。作为一种文字形式,心得体会栏目语用简洁的语言表达出人们的思考与体会,引导读者去思考生活的真谛。本文将探讨心得体会栏目语的价值与意义,并分享一些个人的心得体会与成长。

第二段:价值与意义(200字)

心得体会栏目语的价值主要体现在激发思考与引导成长方面。在信息爆炸的时代,人们面临着大量的信息与资讯,很难从中获取真正有价值的东西。而心得体会栏目语通过简短而深刻的表达,让读者在一瞬间领悟到一种智慧,唤醒内心深处的共鸣,为读者的思考提供了新的方向。此外,心得体会栏目语还是一种交流与分享的方式,读者可以通过阅读他人的心得体会,获得启发与反思,从而促进个人的成长与进步。

第三段:个人心得与体会(300字)

在我个人的阅读与思考中,心得体会栏目语给了我很多启示与帮助。每当遇到困惑或低谷时,我总会去寻找一些心得体会栏目语来鼓舞和激励自己。比如,曾经一篇关于“坚持”的文章深深触动了我。它提醒我,在面对困难和挫折时,坚持是十分重要的。通过读者们的心得体会,我学会了如何从失败中吸取教训,如何在困境中找到出路。这些体会不仅丰富了我的思考,也为我的成长提供了动力。

第四段:激发思考与改变态度(300字)

心得体会栏目语的魅力在于它能够激发我们的思考,并引导我们改变我们的态度。它们往往以简单明了的语言,道出了深刻的道理。当我们读到一句犹如闪电般的心得体会时,我们会被瞬间触动到。它们不仅激发我们的智慧,还能够改变我们的态度。比如,一篇关于“感恩”的心得体会让我明白,即便生活中有不如意的事情,但我们依然要感恩,因为感恩使我们更加谦虚、更加快乐。这样的思想引导深深影响了我的生活态度。

第五段:心得体会栏目语——成长的指南(200字)

心得体会栏目语是我们成长道路上的指南灯。它们通过简洁而深刻的语言,给予我们力量和智慧。当我们在阅读、分享和思考中与之联系时,我们会收获更多。心得体会栏目语的意义不仅在于鼓舞人们坚持下去,也在于激发我们的思考、改变我们的态度。让我们珍惜这些来自生活的经验和智慧,通过它们指引我们的思考和成长。因为,心得体会栏目语是我们通往成功和幸福的重要一步。

总结(100字)

心得体会栏目语作为一种文字形式,在当今社会中起着重要的作用。通过激发思考与引导成长,它为人们提供了启示与指引。个人的心得体会与体会不仅丰富了我们的思考,也为我们的成长提供了动力。它们能够激发我们的智慧,改变我们的态度。让我们珍惜这些来自生活的经验和智慧,通过它们指引我们的思考和成长。心得体会栏目语是我们通往成功和幸福的重要一步,也是我们成长道路上的指南灯。

心得体会栏目名篇六

第一段:引入栏目策划的重要性和挑战性(约200字)

栏目策划是现代媒体领域中的一项重要任务,它不仅直接关系到节目质量和收视率,同时也是媒体机构宣传价值观和塑造公众形象的重要手段。然而,栏目策划并非易事,它需要策划人员全面的专业知识和深入的市场调研,还需要独特的想象力和创造力来设计吸引观众的新颖内容。

第二段:明确栏目策划的原则与方法(约300字)

栏目策划的首要原则是目标导向,策划人员需要根据媒体机构的定位和受众需求,明确栏目的核心目标和定位。此外,还需深入了解受众的兴趣、关注点和习惯,准确地了解他们的需求,并将之转化为具体的栏目内容。策划人员还需在策划过程中与团队充分沟通,协作合作,发挥团队的智慧和力量。

第三段:总结栏目策划的关键要素(约300字)

栏目策划的关键要素主要包括主题选取、节目形式、制作流程、新意创新和用户互动。首先,主题选取涉及到栏目的指导思想和核心价值观,选择具有新闻价值和强烈社会关注的热点话题。其次,节目的形式需要创新,包括选取合适的节奏、音乐和画面,为受众提供舒适的视听体验。此外,制作流程要严谨高效,包括前期准备、拍摄和后期制作,确保栏目制作的高质量和及时性。最后,栏目需要有新颖的内容创意,创新观点和故事情节可以吸引观众的注意力。同时,策划人员应鼓励受众的参与和互动,建立良好的社群效应。

第四段:应对栏目策划中的挑战(约200字)

栏目策划中往往会遇到一系列挑战,如竞争激烈的市场环境、观众选择多样化和节目资源有限等问题。在这样的挑战下,策划人员需要保持敏锐的嗅觉,时刻关注市场趋势和受众需求的变化,及时调整策略和创新栏目内容。同时,还需加强与广告商、赞助商和合作伙伴的合作,获取更多的资源和支持。

第五段:总结栏目策划的价值和重要性(约200字)

栏目策划不仅是媒体机构的核心竞争力,更是传播社会价值观和文化的重要途径。好的栏目策划能够产生较高的收视率和广告效应,提升媒体品牌形象和社会影响力。同时,好的栏目策划还能够丰富人们的文化生活,提供有益信息和娱乐享受,对推动社会进步和文明发展起到积极的推动作用。

通过以上五段式的论述,对栏目策划的心得体会进行了全面而系统的阐述。栏目策划是一项需要全面素质和协作能力的工作,只有深入了解受众需求,并根据市场需求进行创新与变革,才能在激烈的竞争环境中取得成功。

心得体会栏目名篇七

心得体会栏目语,是指在各类书籍、文章或报告中,作者通过总结和归纳自己的经验和感悟,以简洁而有力的语言,表达出对相关问题的深刻理解和体会。这类栏目语既可以是对于个人成长和经历的总结,也可以是对社会、生活的感悟和思考。在这样一个信息爆炸的时代,心得体会栏目语有着重要的价值和意义。在本文中,我将从不同角度探讨心得体会栏目语的作用和应用。

首先,心得体会栏目语对于个人发展成长有着显著的促进作用。通过总结和归纳自己所经历的事情和感悟,作者可以反思自己的行为和态度,进而对自己的价值观和人生目标进行调整和修正。例如,作者在阅读一本自助成长类的书籍时,可以通过写下心得体会栏目语的方式,把书中的精华和思想深入融入到自己的生活中去。这样一来,不仅能够加深对书中内容的理解,更能够提升自己的思考和抽象能力,从而促进自身的成长。

其次,心得体会栏目语也对于社会发展和进步具有积极的推动作用。社会是一个共同体,每个人的成长和发展都离不开社会的支持和帮助。通过写作心得体会栏目语,可以将个人的经验和思考分享给他人,进而促进他人的成长。例如,一位企业家在经营企业的过程中遇到了许多困难和挫折,通过总结心得体会栏目语的方式,可以将自己在经营过程中所学到的经验和教训分享给其他人,帮助他们避免犯同样的错误,提高企业的运营效率和质量。这样一来,不仅能够促进企业的发展和进步,更能够促进整个社会的繁荣和进步。

再者,心得体会栏目语在心理疏导和情感宣泄方面也有着重要的作用。人们在面对困难和挫折时,常常感到压抑和困顿。这时,通过写下自己的心得和感悟,不仅能够减轻内心的负担,更能够找到解决问题的思路和方法。例如,一位年轻的母亲在育儿过程中遇到了许多困扰和挑战,通过总结心得体会栏目语的方式,可以将自己对于育儿的经验和感悟写下来,既能够减轻心理的压力,又能够为其他的母亲提供参考和借鉴。这样一来,不仅能够改善个人的心理状况,更能够促进家庭和谐和社会稳定。

最后,心得体会栏目语的应用也贯穿于我们日常生活的方方面面。在与人交往和沟通的过程中,我们常常需要表达自己的观点和想法。而心得体会栏目语作为一种简洁而有力的表达方式,往往能够帮助我们准确地表达出自己的思考和感受。例如,当我们参加一场会议或者发表一篇演讲时,可以通过列举几个精妙的心得体会栏目语,来概括和阐述自己对于问题的理解和观点。这样一来,不仅能够提高我们的口头表达能力,更能够使我们的观点更加准确和有力,从而达到更好的交流和沟通效果。

综上所述,心得体会栏目语在个人发展、社会进步、心理疏导和日常交流等方面都具有显著的作用和应用。通过总结和归纳自己的经验和感悟,我们可以提升自身的成长和发展,促进社会的进步和繁荣。同时,心得体会栏目语也为我们提供了一种简洁而有力的表达方式,使我们能够准确地表达自己的思考和观点。因此,在我们的生活中,不妨多写一些心得体会栏目语,以提升自身的思考和表达能力,推动个人和社会的持续发展。

心得体会栏目名篇八

“中心明确”、“语句优美”、“语句通顺”、“结构严谨”……这一类的作文评语是我们所常用的,久之,味同鸡肋,不写评语,称不上批改作文,写了,又枯燥乏味,对作文水平的提高也没多大促进作用。怎样才能“点”到学生脑子中去,怎样才能让学生对自己的写作有所感悟,进而有所提高?“聊天式作文评语”妙用无穷。

聊天式作文评语,顾名思义就是指教师用聊天的话语给学生的作文写评语,对学生的作文进行评价、激励、指导学生写好作文。它的优点是克服了评语概念化、程式化倾向,而且把学生和老师放到同等的位置上,更像是益友,所以建议容易被接受,教学效果比较理想。

理解是沟通的前提,沟通得越好,教育效果则越好。学生写作可能或者可以说肯定会出现败笔,作为老师,我们应予以充分的理解和谅解。不能单纯地一棍子打死。理解才能产生信任,有了信任才有信服,一个在写作上让学生信服的老师的教学效果肯定是好的。

目标性聊天评语应“由易到难”,将写作目标层次渐进推向高一层次。初一学生作文水平相对较低,不可要求过高,所以,上学期的作文教学可以基础抓起,开始时要求书写工事,正确使用标点,不出现错别字,病句,写好一两个小片断;然后再来要求学生锤炼语言,使主题突出,条理清晰,有文采。让学生先拿到“基础等级分”,再向“发展等级分”而努力,这就是“目标式聊天评语”的总原则。

“妙笔生花”、“此语句优美动人,连老师也陶醉了”……激励是人们进取的财富,是一个取之不尽,用之不竭的“核反应堆”。教师要妙用激励性评语,鼓舞学生的写作热情。多在学生的精彩语句、段落下画圆圈、写评语,让学生有成就感。

由于班级里学生的作文水平层次不一,统一辅导有一定的弊端,教师应该有的放矢,因材施教,利用辅导性作文评语进行个别写作辅导。在评语中可回答学生在写作中出现的疑难问题,以书面形式为其进行写作指津,使学生感受到教师的重视。

除此之外,“探讨性”聊天评语、“赏析性”聊天评语,也不失为作文评语中的“妙着”,在老师似乎谈心般的作文点评中,学生既受到了表扬,获得了肯定与激励,尝到了成功的喜悦,也意识到了自身的不足,提高了写作水平。

善用、多用“聊天式作文评语”。

心得体会栏目名篇九

心得体会格式

如何写好心得体会和读书笔记这种是活动记录而不是心得总结。基本来说用处不大。我基本看了每一个参加活动的写的心得体会,有自己内容的不超过30%,心得不再多而在于你感悟或理解了哪点。原来写的一篇写心得的心得。我们在读书听培训演讲后写的心得体会和读书笔记是个人知识管理中的一个重要内容,它帮助我们将显性的知识转换为隐形的知识以指导我们更好的去实践。博学之后是审问和慎思,而心得正好兼顾了审问和慎思的双重功能。写心得是很好的知识的吸收和转换的过程。对于写心得如何达到应有的效果,需要从以下几个方面进行综合考虑和实践。

审问之写心得最没有效果的就是将培训的内容或书上的内容原封不动的照搬或摘录过来。要写好心得首先要做的'就是用自己的理解的话语重新来叙述你学到的内容,通过这种复述可以加深对你看到或听到知识的理解。复述完成后就要考虑整个内容上是否有不清楚地方,如果存在不清楚的地方还需要重新回过头来搞清楚和明白。

我们在平时培训中的发问也需要基于这个思路,对于演讲者讲的内容要通过提问题的方式进行细化和明晰,对于我们关注的课程即使演讲者再出色,我们也应该能够提出自己关注的问题来。慎思之审问的过程往往是在培训过程中或读书的过程中顺带完成的,而慎思的过程则需要花费更多更多的时间。慎思的重点是我们新学到的内容要和我们的原来的知识结合起来,要和我们过去的实践结合起来,只有这样显性的知识才能够转换为隐性的知识。

同时慎思的过程一定是一个批判吸收的过程,知识的实践一定不能脱离了实践,环境和我们自身的各种特点。慎思的过程就是要搞清楚哪些是适合自己的知识,哪些虽然适合他人但是不一定适合自己。而这个过程正好是明辩之的过程,吸收知识的过程一定是辨证的和批判的。

写作模式心得的写作模式没有固定的方法,只要达到了有所思,有所悟,就算达到了目的。写心得的过程正好也是我们归纳整理已有知识的一个过程,只有把自己的知识体系整理清楚了,后面的实践和知识应用才可能灵活。

1.我听到或读书读到了什么内容?

2.这句话用你理解的方式进行复述。

3.原来是否有该观点类似的知识。

4.原来是否有基于该观点的相关实践。

5.该知识或观点好的方面或待需要进一步论证方面。

6.该观点对自己后续工作和生活的指导意义。

心得体会栏目名篇十

公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心 。

首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

关闭