2023年戏剧活动教案 世界戏剧节活动策划(大全5篇)

作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

戏剧活动教案篇一

话剧本是一门综合性艺术，剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论应该说是缺一不可。更不可缺少的是接受这门艺术的对象———观众。话剧之所以在欧洲几百年经久不衰，一个很重要的原因是因为话剧培养了一代代的观众，而一代代观众对思考和娱乐这两者有机的结合又促使了话剧的发展。这次我们将英语与话剧艺术有机结合在一起，希望能给老师及同学们带来一场全新的视听盛宴，使同学们认识到英语学习的重要性，从而提高同学们的英语学习兴趣。

在枯燥的学习中增添一抹绚丽的色彩，在疲惫的路途上补充一支有力激动剂。为丰富外国语学院学生的课余生活，提高大家学习英语的热情，拓宽知识输入的途径，让更多的学子加入到丰富多彩的活动中来，增强彼此之间的团结协作能力，我系特定于xx年6月15日举办莎士比亚戏剧展演。以话剧这一充满魅力的艺术形式来诠释我们对于生活的热爱，对美好未来的向往，以及对英语这一学科的热爱。

对于有表演欲望的人来说，这是一个很好的机会来展示自己。所以只要给我们同学时间和勇气，我们的同学一定会表演好的，因此，我们相信此次活动一定会成功的。

为了进一步丰富大学生活，激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神，让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较，学会吸收，学会进步，培养大学生合锻炼大学生能动协作的技能，同时丰富广大同学的校园文化生活，激发同学们学习英语、应用英语的兴趣，有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台，让学生用英语演绎日常生活中的各种活动，从而营造良好的英语学习氛围。

1.报名时间 xx年4月26日——5月26日

2.比赛时间 xx年6月15日晚

1、前期宣传工作：4月6日——4月25日

2、组织报名工作：4月26日——5月26日

3、提交话剧剧本5月26日

4、反馈信息：5月12日——6月13日

5、话剧比赛：6月15日晚

1、前期——宣传、准备

1．）太乙剧社宣传部制作活动海报，张贴于校园

2．）团委发出通知，通知各班级活动的各事项及要求

3．）太乙剧社外联部寻找赞助单位

4．）6月10日前落实比赛场地申请工作

2、后期——比赛

1.）6月12日前提前邀请学生会主要学生干部及团委老师作为评委

2.）邀请主持人两名

3．）宣传部会场布置

4.）各剧组进行抽签并根据抽签顺序准备进行演出

5．）由评委打分并进行颁奖

各剧组抽签决定上场顺序，每个剧组按顺序轮流进行话剧演出

评委评分最高十分，掐头去尾取平均分决出冠亚季军，及优秀奖，最佳男女演员奖。

1．）外联部：送邀请函，发放入场券，租借道具，悬挂横幅

2.）宣传部：前期宣传工作、舞台背景设计，布置

3.）后勤组：确认道、搬扯道具

4.） 编辑部： 主持稿，节目单

5．）表演部：奖状、证书，礼品

6．）组织部：安排进入场，查到、比赛期间维持会场秩序

7．秘书处：计分统计

8.采集组：ppt制作、现场拍照、摄像

团体奖项：评选出冠亚季军，优秀表演奖10名；

个人奖项：最佳男演员奖1名；最佳女演员奖1名；

班级奖项：最佳组织奖1个

1

、内容是莎士比亚戏剧即可

2、每场话剧时间不低于30分钟，不高于120分钟

3、主题要求鲜明

彩色气球两包 10元

彩带十条 20元

胶带纸两卷 10元

一次性纸杯 10元

嘉宾桌签

xxx

xxx

总计600元

主办：西北政法大学 外国语学院

策划承办：太乙剧社

戏剧活动教案篇二

下午：

开场

女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。

男：尊敬的各位评委，各位来宾。

合：大家下午好！

女：话剧走过百年，与人民，与时代；

男：它伴随着战斗，寄托着理想，彰显着艺术。

女：中国话剧百年的峥嵘岁月，她见证了中国封建王朝的衰亡，她见证近代中国的深重苦难。男：中国话剧百年的艰苦道路，她见证了中国志士仁人为追求民族独立和自由大同的奋起抗争，她更见证了今日中国的繁荣和发展！

女：六十周年的国庆大典，承前启后，共和国迎来了前所未有的繁荣；

男：传承千载的中秋佳节，源远流长，华夏儿女的赤子之心将连的更紧。

女：时代的强音，使话剧更显魅力；

男：社会的发展，也必将使话剧愈渐繁兴。

女：习习秋风，承载青春梦想，剧舞飞扬。

男：累累硕果，传承校园文化，积极向上！

女：我们相聚在这里，展示你我的青春风采；

男：我们相聚在这里，共创美好的.和谐校园。

女：为庆祝中华人民共和国成立60周年，推动校园文化建设，由中共陕西省委宣传部、陕西省文学艺术团联合会、陕西省教育厅联合陕西省戏剧家协会共同举办了第二届陕西省校园戏剧节话剧比赛。

男：我非常荣幸地向大家介绍莅临比赛现场的评委们，他们是…

女：来自陕西医科学校西安医学专修学院的……

男：来自陕西国防工业技术学院的…….

女：来自杨凌职业技术学院的……

男：以及西北农林科技大学各学院领导，学生会干部，和亲爱的同学们。

合：正式开始！

串词

女：当浪漫不再是风花雪月的卿卿我我；

男：当爱情不再是甜蜜的梦幻城堡。

女：琐碎的生活小事，贫匮的平淡恋歌，什么才能让爱情重新激活？

男：请欣赏话剧《爱相随》。

女：回忆往事，才发现原来我们需要的不过是真实的生活。

男：让爱相随，用一生去追，记得要温暖地活着。感谢各位选手为我们带来的精彩表演。 女：下面是一个真实的故事。贫困，疾病，使人的肉体和精神饱受压抑，却泯灭不了一种力量，这种力量叫爱心。下面请欣赏话剧《破茧》。

女：当荒漠变成绿洲，当死神望而却步，我们的生命还在继续，我们的希望永不停息！那生

活告诉我的，我将告诉每一个人。那就是，只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的明天！因为爱，美得不容复制。就像千百年来，闪耀着旖旎微光的桃源。千百年后，当我们再次踏上这片净土，又将是是怎样的奇幻旅途？请欣赏《过桃花源》。

男：我觉得很多事情都不像我们想象中那样，看起来好像走投无路，可是只要换一个观点，就可以立刻获得一个新的方向。

女：是啊，有时候，连自己都不知道站在什么地方。但是，欲望少一点，就会是一片海阔天空。

男：亲爱的朋友们。飒飒秋风满庭芳，依依柳色诉衷肠。

女：等闲陌上花纷尽，灞陵难叙小别情。

男：敬爱的领导们，亲爱的来宾们。感谢你们的亲场莅临。

女：感谢所有选手为我们到来的精湛演出。

男：因时间关系，第二届陕西省校园戏剧节话剧比赛将告一段落。但相信大家和我一样期待今晚的别样精彩。

女：朋友们，让我们于今晚的七点半再聚这绚烂的舞台，让我们共同见证这璀璨的青春色彩。 男：相约今晚，我们不见不散。

合：朋友们，再见！

（晚上开场白）

女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。

男：尊敬的各位评委，各位来宾，

合：大家晚上好。

女：霭霭暮色，我们今宵再聚。

男：悠悠此心，我们再缔旎旖。

女：感谢各位选手带给我们的精彩演出，下面我们将共同见证，又一次的华丽蜕变。

男：是啊，走过那诗意的桃源，突然发现很多事情都不像我们想象中那样糟糕。看起来好像走投无路，可是，只要换一个观点，就能立刻获得一个新的方向。

女：的确，有时候，生命是那样的脆弱。我们都像敏感的婴孩，在生活海洋里游弋，仿佛漂泊无依。

男：我们该怎么面对灵魂的炙烤，生命的独舞剧？下面请欣赏《疯狂的变异》。

男：这的确是一个值得深思的问题。但是，请不要相信毁灭，也不要相信变异。感谢上一组选手的精彩表演。

女：山崩地坼，倏然爆发，生死救援，千钧一发。当人与自然奋力抗争，当生命与死神争分夺秒。

合：且看惊心动魄的《生死救援》将如何上演。

女：当军人就算高楼崩塌也不停止救援的脚步时，当医生看到血库里因为无法存入过多血液而遗撼时，当警察听到儿子在地震中不幸遇难的消息后仍坚持在抗震救灾的第一线时，我不禁要说：中国人，我们最伟大！

男：是啊，汶川地震考验了整个华夏民族的精神与意志，它使我们更加紧密地团结在一起。感谢上一组选手的精彩表演。

女：历史的扉页上留下了他不凡的足迹，当司马懿率金戈铁马兵临城下，他羽扇纶巾独守空城。

男：然而时过境迁，当甲流、金融危机如洪水般涌进我们的生活中，我们是否也能如诸葛孔明一般临危不惧？且看话剧《空城歌友会》。

男：桃之夭夭，灼灼其华，绝代佳人遭遇宫廷选美，劣俗画师赶上金融风暴。各路元素演绎一段精彩纷呈。那么爱情，又是什么?下面请欣赏话剧《爱情》。

女：xxx，你觉得爱情是什么？

女：纯洁的信鸽，带着我的眼泪，追随你的倩影，飞向天边。

合：下面请欣赏《天堂来信》

女：有集体的关怀，我们不会孤单；

男：有社会的温馨，我们深陷温暖。

女：相信各位也和我一样被刚才的话剧《天堂来信》所感动。感谢上一组选手。

男：细雨小巷中的一次邂逅，凝结成神圣而妩媚的爱情。原以为会不诉衷肠，不诉离觞，结果屈于梦想，分飞四方。我只能捧起你的骸骨，让眼泪泛滥成灾。请欣赏《续愿》。

女：那灿烂的笑容，带着孩子般的单纯。你在雨中向我挥手，与我诀别相拥。

男：带着你的梦，流连这伤感的城市。请记得，继续保护这个你用生命来保护的世界。用你的温暖，承载这须臾的不朽。感谢最后一组选手为我们带来的精彩节目。

落幕

经过激烈的角逐，......获得优胜奖，......获得大赛三等奖，......获得大赛二等奖，......荣获比赛一等奖！请大家以热烈的掌声，祝贺获奖的各位选手。

请......为获奖选手颁奖

女：流丹甫畅，心舞飞扬；

男：华诞普庆，今宵难忘。

女：铮铮凯歌，贺甲子周岁，

男：寸寸红心，奏生命华章。

女：台上一分，绽放青春的风采；

男：台下磨炼，凝聚灯光下的辉煌。

女：感谢各位选手为我们带来的精彩话剧，

男：感谢各位老师、嘉宾及评委莅临指导。

女：本次话剧比赛虽然已接近尾声，但我们的青春与梦想才刚刚开始；

男：这场视听盛宴虽然即将落幕，但请相信，我们的明天必将辉煌！我们的未来必定精彩！感谢各位同学的观看，第二届陕西省校园戏剧节话剧比赛杨凌区西北农林科技大学分赛区比赛到此结束。

合：朋友们，再见！

戏剧活动教案篇三

学校开展戏剧教育是全面推进素质教育的体现，是促进中小学生德智体美全面发展的途径，是提高学生综合素质与艺术修养的手段，是培养学生兴趣、丰富课余学习生活的.载体，是推动学校教育改革与发展的动力，是语言与艺术学科教学方式转变中的一个重要内容。同时，通过创编、表演活动提高学生表达能力和文学修养，激发学生的想象力和创新能力，展示青少年创意和个性才华。结合海淀区戏剧教育的需求，我校将在全校广泛开展戏剧教学实践活动，让戏剧走进校园、走进课堂、走进师生，从而打造我校的艺术教育特色。根据上级要求，结合本校实际情况，我校决定于五月最后一周举办学校戏剧节活动展示。

组长：

副组长

组员：

全校各班学生参与。按校区自由组合进行创编和演出。

1、节目形式：小话剧、歌舞剧、音乐剧、校园剧、童话剧、英语剧、课本剧等，

2、节目时间：不超过10分钟。

3、节目人数：根据剧目内容自定。

4、节目创编：各校区有热情、有特长的老师参与编剧、搜集、修改和语言方面的工作。节目要求要有一定特色和质量，严禁黄色、暴力、反社会等情节。

1、以校区为单位，开展戏剧表演组队、编排。比赛时间预计在5月最后一周（具体安排，另行通知）

2、挑选优秀节目，经学校统一组织，参加六一儿童节戏剧节展演。

第一阶段：剧本编写（三月）

第二阶段：剧目排练、道具制作（四月）

第三阶段：戏剧展示（五月）

2月底，有学校组织相关人员进行培训，并召开相关工作的部署会议。

本届戏剧节将对参演剧目进行评奖。

1、评选出一等奖20%，二等奖30%。三等奖50%。并设优秀剧本、优秀导演、优秀演员等多项奖励。

2、为鼓励师生创作，特设“优秀原创节目创作奖”。特别欢迎教师、学生和家长自发创编阳光进取、瑰丽多彩的校园戏剧。

戏剧活动教案篇四

女：尊敬的各位领导，各位来宾。

男：亲爱的老师们，同学们。

合：大家晚上好！

男：随着春天里温暖的阳光，2011年新英才戏剧节如约而至，在这笑声与歌声汇成的海洋。在这青春与梦想构成的舞台。我们欢聚一堂，共同演绎灿烂而美好的梦想！

女：梦想，是人们胸中对理想的热爱与向往。梦想，是我们心中永不言弃的追求。人生因为有梦想而美丽，青春因为有梦想才会绚丽多彩。

男：大家都知道，戏剧是所有舞台艺术表现形式中最贴近生活的一种，它不像歌舞那样飘渺幻美，也不像传统戏曲有着很高的欣赏门槛。

女：没错，几乎所有人都能够欣赏戏剧。在戏剧的舞台上，上演着激动人心或是催人泪下的各种故事，真实、细致，那样轻易地激起人们沉寂已久的情感。

男：在此之前，初中部的各个班级都为本次的戏剧节紧锣密鼓的排练，相信今天。在这个舞台上，这短短的时间里，他们的精彩表演一定会给大家带来一场视觉盛宴。

女：我非常荣幸地向大家介绍莅临比赛现场的评委们，他们是…

女：春已归来， 让我们打开蜂箱吧， 那里有储存了一冬的甜蜜， 今晚，就让我们一起沉醉在戏剧的世界里吧。

男：北京市新英才学校首届戏剧节之初中专场现在开始

男：俗话说可怜天下父母心！孝敬父母是中华民族的传统美德。父母给了我们生命，我们首先应该感谢的就是我们亲爱的父母！

那么今天将要为我们表演的第一个剧的名字叫做《常回家看看》女：父母是孩子最好的老师，父母们的一言一行孩子都会看在眼里，学在心里。“蒹葭苍苍，我爸李刚。所谓伊人，被我撞伤。”李刚和李刚的儿子自此火遍了大江南北，今天我们就一起看一看古装版的故事。

女：当然知道了，就是湖南卫视演的《宫》啊

男：下面请选手代表上场

男：请评委老师与选手代表合影留念

男：有请评委老师为本次比赛做一下评价

男：不知道台下的你是否被这精彩的演绎所感动？

女: 当我们陶醉在演员们的真情演绎 为剧中的情节欢笑或者悲伤的同时，让我们把最热烈的掌上献给今晚的每一位演员和那些幕后默默付出的同学们 . 感谢你们给了我们一个难忘的夜晚.

女: 我们将以历史的使命、青春的名义，创造校园文化的又一辉煌 男: 让我们共同期许、共同祝福我们明天会更好！！！

女: 今天戏剧节的演出到这里就要结束了！感谢各位老师同学的大力支持！再见！

戏剧活动教案篇五

      学校开展戏剧教育是全面推进素质教育的体现，是促进中小学生德智体美全面发展的途径，是提高学生综合素质与艺术修养的手段，是培养学生兴趣、丰富课余学习生活的载体，是推动学校教育改革与发展的动力，是语言与艺术学科教学方式转变中的一个重要内容。同时，通过创编、表演活动提高学生表达能力和文学修养，激发学生的想象力和创新能力，展示青少年创意和个性才华。结合海淀区戏剧教育的需求，我校将在全校广泛开展戏剧教学实践活动，让戏剧走进校园、走进课堂、走进师生，从而打造我校的艺术教育特色。根据上级要求，结合本校实际情况，我校决定于五月最后一周举办学校戏剧节活动展示。

组长：

副组长

组员：

全校各班学生参与。按校区自由组合进行创编和演出。

1、节目形式：小话剧、歌舞剧、音乐剧、校园剧、童话剧、英语剧、课本剧等，

2、节目时间：不超过10分钟。

3、节目人数：根据剧目内容自定。

4、节目创编：各校区有热情、有特长的老师参与编剧、搜集、修改和语言方面的工作。节目要求要有一定特色和质量，严禁黄色、暴力、反社会等情节。

1、以校区为单位，开展戏剧表演组队、编排。比赛时间预计在5月最后一周（具体安排，另行通知）

2、挑选优秀节目，经学校统一组织，参加六一儿童节戏剧节展演。

第一阶段：剧本编写（三月）

第二阶段：剧目排练、道具制作（四月）

第三阶段：戏剧展示（五月）

2月底，有学校组织相关人员进行培训，并召开相关工作的部署会议。

本届戏剧节将对参演剧目进行评奖。

1、评选出一等奖20%，二等奖30%。三等奖50%。并设优秀剧本、优秀导演、优秀演员等多项奖励。

2、为鼓励师生创作，特设“优秀原创节目创作奖”。特别欢迎教师、学生和家长自发创编阳光进取、瑰丽多彩的校园戏剧。