2023年幼儿园庆六一美食节活动方案 幼儿园六一亲子游园活动方案(汇总5篇)

2023年幼儿园庆六一美食节活动方案 幼儿园六一亲子游园活动方案(汇总5篇)

ID:3752834

时间:2023-09-28 04:35:05

上传者:影墨 2023年幼儿园庆六一美食节活动方案 幼儿园六一亲子游园活动方案(汇总5篇)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

幼儿园庆六一美食节活动方案篇一

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊

准备:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头

准备:1-10的纸牌

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐

准备:麻将牌若干

玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

游戏七:夹弹珠

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏八:投海洋球

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏九:螃蟹夹球

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏十:俩人三足

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏十一:运球走

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏十二:巧叠火柴棒

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏

幼儿园庆六一美食节活动方案篇二

1、活动室环境创设:

二楼小一班教室后空地――小投手(xx负责)

二楼中一班教室后空地――跳房子(xx负责)

二楼电脑房――套套乐(xx负责)

二楼舞蹈房――抢椅子(xx负责)

一楼早教室――喂喂动物宝宝(xx负责)

一楼小四班教室后空地――小钓手(xx负责)

大厅――赶小猪(张园负责)

2、活动当天所需材料、奖品选购(xx负责)

3、借肯德基服装

幼儿园庆六一美食节活动方案篇三

xx:负责“六一”活动的策划案,文案统计与活动的总结工作。

xx:负责游戏所需的材料以及小礼品的统计与采购。

xx:负责小班的游戏。

xx:负责中班游戏。

xx:负责大班的游戏。

2、五月三十日北园的青年教师布置北园大厅,增添节日气氛。

3、每班准备一个游戏;符合本班幼儿年龄特点;保证幼儿人人参与,体验游园活动的快乐。

4、向家长发出友情提示:各班根据自己班级情况,做好家长方面的工作,8:30分必须来园。

幼儿园庆六一美食节活动方案篇四

1、在参加游园活动过程中,让幼儿感受到"六一"儿童节的快乐,体验幼儿园生活的愉快;2、在大带小的活动中,体验合作与交往的快乐,有初步的责任意识。

:xxxx年6月1日8:50 各班级及活动点做好准备,负责老师、保育员到位。

9:00 游园活动正式开始。

10:00幼儿用所得的奖券到领奖处兑换相应奖品。

10:30 游园结束,幼儿回到自己教室。

1、布置富有欢庆气氛的游园环境。

2、各游戏负责老师提前准备好游戏需要的材料。

2、以班级为单位作好幼儿参加活动的准备:丰富幼儿的交往经验,培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;帮助幼儿熟悉游戏内容与玩法。

以大带小的.形式开展游园活动,班级分配如下:

大一、大二、大三、大四分别带小一、小二、小三、小四中一、中二带小五中三、中四带小六中五、中六带小七四、活动场地安排:

1、中一班教室名称:抢椅高手材料:椅子7把,小鼓一个,鼓棒一根。

玩法:老师准备好七把椅子,椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。老师以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

负责人:席菊萍2、中二班教室名称:运鸡蛋材料:气球若干个玩法:两个孩子合作,用肚子夹气球,不能用手,把"鸡蛋"运到指定的筐子,看谁运得快则获胜。

负责人:沈晓依3、中三班教室名称:水中夹珠材料:大小不同的玻璃弹珠若干,筷子,调羹、盛水的容器。

玩法:在容器中盛水,放入各种珠子,孩子拿筷子在规定时间内夹珠子,。

负责人:徐丽娜、朱未(实习生)4、中四班教室名称:大头娃娃画鼻子材料:大头娃娃2个、黑板2块、笔2支、小丑脸谱若干。

玩法:幼儿蒙上眼睛站在线外,然后慢慢往前走到黑板前面,用笔给小丑画上鼻子。

负责人:侯燕丽5、中五班教室名称:青蛙过河材料:泡沫垫子若干玩法:两个幼儿一组,一人移动泡沫板,另一人逐一从泡沫板上走过,先到达终点就算胜利。

负责人:杨燕6、中六班教室名称:迷迷转材料:纸盒子三个、沙包若干玩法:幼儿原地自转三圈,转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内,扔入者获胜。

负责人:王童娟7、小六班教室名称:套圈圈材料:塑料小圈若干,饮料瓶若干。

玩法:老师将饮料瓶排成四排,在饮料瓶前1.5米处划一条横线。幼儿两人一组比赛,每人手里拿五个圈圈,如果谁在规定的时间内套住饮料瓶的数量越多就是胜者。

负责人:赵洁、金玉婷(实习生)8、小七班教室名称:迷宫寻宝材料:橡皮筋,凳子,标记玩法:两两结伴从入口处进入迷宫,按照小标记上的指示,找到正确的路线,逐步走出迷宫。在迷宫的不同区域藏着不同的小玩具,引导幼儿边走边寻找。找到超过三个的为胜利者。

负责人:张佳慧、朱静怡(实习生)9、中班陶艺室名称:斗"田鸡"材料: 用纸折成的"田鸡"若干,桌子等。

玩法:若干名幼儿面桌而坐,将各自的"田鸡"放在面前,两人各自屏息静气。老师一声号令,即同时吹动自己的"田鸡","田鸡"在气流的作用下,上下颤动着向前,10秒内谁的"田鸡"被吹过线为赢。

负责人:沈凤霞名称:夹木珠材料:木珠、筷子、小盘子8个玩法:幼儿(一大一小)手持筷子夹木珠,将木珠从一个盘子夹到另一个盘子里,在规定时间内夹得多的一组为胜。

幼儿园六一游园活动策划方案2

幼儿园庆六一美食节活动方案篇五

“七彩乐园 欢乐童年”

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。

组 长:

副组长:

成 员:各班班主任及任课老师

游园活动总协调:

安全保卫及校园环境布置:

活动摄影摄像:

5月31日下午14:00——16:00 (初定)

1、13:30前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。

2、14:00全体师生操场集中,进行活动启动仪式,做活动的开幕及安排。

3、14:30学生开始游园。

4、16:00游园活动结束。

校园内

1、各年级组长充分发动组员的动力,征集游园活动节目方案,每个班级定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校大队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括场地与准备道具等,道具尽量自行安排。)在5月20日教师会前上报王菲老师处。

2、在5月31日中午午休时,布置好场地及做好各项准备,在班级门前,教室靠楼梯方向,显眼的地方粘贴一张本中队活动游戏的名称、规则等。

3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有两位负责人。

4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排。

5、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

6、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目负责老师进行评奖。学校奖品设置以经济实惠为原则,主要以小件物品或食品为主,贴近学生需要。

1、分年级进行,学生在年级内自由选择感兴趣的活动项目,一人可以参加多项,尽量不重复。

2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,原则上每个节目只准参与一次。每个活动组维持好纪律,学校将设立“最佳组织奖”若干名。

3、各年级段的学生只能在本组所在的区域活动,不得跨组参加活动。

4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由卫生监督岗的人员进行检查,根据检查结果,学校将设立“最佳卫生奖”若干名。

兑奖划分区域,一二年级兑奖xx老师负责,地点:多媒体教室;三四年级兑奖xx老师负责,地点:四年级办公室;五年级xx老师负责;地点:五年级办公室,六年级xx老师负责;地点:六年级办公室;奖品当场发掉,奖票作废。奖品定额发放。具体看附表:奖品发放细则。

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