小学生童话作文200字 小学生童话作文200字三年级(十篇)

小学生童话作文200字 小学生童话作文200字三年级(十篇)

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时间:2023-02-25 16:12:01

上传者:曹czj

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学生童话作文200字 小学生童话作文200字三年级篇一

小动物们在这暖洋洋的冬季里可闲不住了。

一天猴子在森林里玩耍,就在这时,小兔和小狗也一蹦一跳的跑过来和小猴一起玩耍嬉 戏,小兔说:“我们大家来比赛采蘑菇吧。”它们都异口同声地说:“好呀!好呀!”它们一人拿着一只小筐子,比赛开始了。

小猴跑起来最快,可是拔蘑菇却不是最拿手的。小狗的跑步不是太可以,而拔蘑菇的水平那更是别提了。小兔一蹦一跳的可快了,拔蘑菇可是一流的。

时间到了,它们各自回到终点,把自己采的'蘑菇数了一下,小猴采了51个,小狗采了29个,小兔采了128个。小狗看到自己输了,难为情地哭了起来。小兔安慰它:“不要哭,以后机会有的是,说不定下一次就是你赢了。”小兔温和亲切的声音使小狗的泪水消失了。小兔虽然得了冠军,但是它的心情却总闷闷不乐。

自从小狗采蘑菇成了最差的那一刻起,它就下定决心以后不管什么比赛,都要得第一。

日后,它不管寒冬腊月还是盛夏酷暑,它都起早贪黑用功地练习。现在,小狗的家里已经有许多的奖状,奖牌和奖杯了。

这个故事告诉我们,你有一次输了并不代表你永远都会输,要接受锻炼和努力才能取得成

小学生童话作文200字 小学生童话作文200字三年级篇二

乌鸦喝水

一个风和日丽、晴空万里的一天,一只乌鸦去外面旅游。途中它帮助过一些需要帮助的人,做过不少好事。 它飞着飞着,飞到了一个寸草不生的地方。这里就像一个大火炉一样。乌鸦顿时觉得口干舌燥、汗流浃背。乌鸦才知道这里是沙漠。乌鸦飞啊飞啊,想飞出这片沙漠。天上的一位神仙看见了,想:乌鸦一路上也做过不少好事。于是上天就在它前进的路上放了半瓶水和许多小石子,乌鸦看见急忙飞过去喝水可是怎么都够不着,它想了片刻,想到了一个主意,它把旁边的小石子叼到水瓶里反复这样做,终于喝到了水。它知道是上天给自己的水。它决定要多做好事。 回家后,它就每天捉虫喂已经在床上不能动的母亲就这样,这种行为一代一代的传了下去。

小老鼠的魔术棒

有一天,小老鼠可可要去公园散步,可刚走了几步就被一根彩色棒子砸到了头。可可大喊:“哎呦,好痛呀,破棒子,走开!”可可把棒子一扔,奇迹出现了,地上多出了个又大又黄的玉米。可可大吃一惊地说:“呀,原来这是一根魔术棒呀!”

正巧,可可的朋友过生日,可可带着魔术棒,穿上一身新衣服,就高高兴兴地走在去朋友家的'路上。可可走到一棵大桃树前,想摘几朵桃花给朋友。可刚摘了没几朵,一阵大风把可可的帽子吹到了大树顶上。可可灵机一动,用魔术棒把树变得又矮又小,把帽子取了回来。

走着走着,可可走进了一片森林,突然下起了大雨,可可想:赶紧躲雨呀!不然我就要变成落汤鸡啦!可可甩了下魔术棒,蘑菇变成了大伞,可可躲了进去。

眼看就要到朋友家了,可过河用的小桥却被雨水冲走了,可可沉思片刻把萝卜变成了一座桥。可可和朋友一起过了个愉快的生日。

从那天起,可可认真练习魔术,最终成为了最著名的魔术师。

小学生童话作文200字 小学生童话作文200字三年级篇三

从前,有一位老国王。他有一个女儿,名叫玛丽莎。小公主天生就长得十分美丽动人。她金色的长发就像瀑布垂肩倾泻下来,她那两只水汪汪的大眼睛就像河水在流,她的嘴唇比每一颗新鲜的红樱桃还要红,她的皮肤既娇嫩又白皙,就像白雪公主。

小公主渐渐长大了,她变得更美了。

一天夜里,老国王想:“我的女儿都这么大了,应该出嫁了。”

第二天,老国王命人把所有的绅士和各国的王子都请来了。并宣布,谁要能回答出他的问题,就把公主嫁给谁。他们一个个地来到国王面前,老国王提了各种各样的问题。可是,两个星期过去了,但没有一个人能按照老国王的要求完成任务。

终于,有一天,有一位英俊的绅士来找老国王。他说他能做到老国王的一切要求。他来到国王的面前,老国王说:“你要把水倒进这个瓶子里,但瓶子里不能有水。”

那个绅士回到家中,深思片刻,把一滴水滴到瓶子里,就躺在床上睡着了。

第二天一早,那个绅士来找老国王,他说他完成了任务,并把瓶子拿了出来。国王看了一眼说:“瓶子里没有水呀?”绅士又让老国王贴近来看,里面确确实实有一滴水。绅士说:“您刚才说瓶子里没有水,但是瓶子却有水。”老国王微笑着说:“你就是我要找的`人。”

从此,聪明的绅士和美丽的公主幸福的生活在了一起。

这是一篇精彩的童话故事,小作者凭借丰富地想象和绘声绘色地描写,把故事写得生动而又有趣,可谓独具匠心。文章语言自然流畅,叙事井然有序,是一篇成功的习作。

小学生童话作文200字 小学生童话作文200字三年级篇四

小狗乖乖,是我们一家去海宁盐官看潮时借住在一个农户家里,主人家送给我的。我抱着这个黑不溜秋的小不点,放在爸爸的车上。它耷拉着脑袋,一声不吭,我看它不高兴的'样子,心想:“我一定要让你快活起来。”

一路上,我给它喂水喂香肠。但乖乖连看也不看一眼。妈妈说:“乖乖还这么小,就离开爸爸离开家乡,心情肯定不好。如果你抱抱它、抚摸它,像对待亲人一样对待它,它肯定也把你看作是亲人。”一开始,我害怕抱这毛茸茸的小东西,但看看乖乖可怜兮兮的样子,我就把它搂在怀里,轻轻地抚摸它。在我的安抚下,乖乖开始拿它水汪汪的黑眼珠对着我。

没几天,我就和乖乖混熟了。每天一放学,它就来接我。对着我汪汪叫着,我蹲下身子,它就伸出舌头,舔舔我的脸,仿佛对我说:“我们去玩吧。”我对它说:“等我写好作业再说吧。”乖乖好像听懂了似的,立刻放下前爪,和我一起蹦蹦跳跳跑到书桌前。

一次我找不到袜子,急得抓耳挠腮。乖乖看着我,又仿佛知道我的心事,它摇摇尾巴,钻到了我家对沙发底下。不一会,它就叼着我的袜子,跑到我跟前。然后后退坐在地上,身子直直的,两条前爪不停地抓我的衣服,仿佛对我说:“看我,多有本事,还不快快奖赏我!”我高兴地拿出自己的巧克力,抛给了它,乖乖往上一跳,一下子就啃住了巧克力。

乖乖,你变得快乐,我是多么的高兴啊!

小学生童话作文200字 小学生童话作文200字三年级篇五

没有朋友很孤单,很寂寞,一点意思也没有;有了朋友就可以说说笑笑,很快乐。

萤火虫提着发光的小灯笼,在到处找朋友。他飞到草丛边,听到一种声音,他用小灯笼一照,原来是小蚂蚁在搬家,萤火虫就高兴地说:小蚂蚁,你愿意做我的朋友吗?小蚂蚁说:好啊,我很愿意和你交朋友,但是你能帮我照亮回家的路吗?不然我的头会碰得开花的!萤火虫就说:不行,我还要去找朋友呢!说完拍着翅膀飞走了。

萤火虫提着小灯笼飞呀飞,忽然他看见一个小东西在他眼皮底下跳来跳去,他用小灯笼一照,原来是蚱蜢在找顽皮无比的弟弟,萤火虫高兴地说:蚱蜢,我们交个朋友好吗?蚱蜢就说:好啊,但是你要点着小灯笼帮我一起找弟弟。萤火虫听了就生气地飞走了。

萤火虫飞呀飞,飞过高高地山岗,来到小河边,他用小灯笼一照,一条小蝌蚪在飞快地游,他就兴奋地说:小蝌蚪,咱们交个朋友吧!小蝌蚪就说:好啊,那你能不能帮我找到一个小洞让我躲起来,后面的一条鱼正张着大大的嘴巴要吃我呢!不管小蝌蚪,就拍着翅膀飞去了。

最终萤火虫一个朋友也没有找到,通过找朋友的过程使他知道了:要和别人交朋友必需热情地帮助他人,不然的话就没有朋友了。

萤火虫知错就改,他帮小蚂蚁照亮了回家的'路,帮蚱蜢找到了弟弟,帮小蝌蚪带到了黑黑的小洞里。慢慢地,萤火虫交到了很多的好朋友,他们整天在萤火虫的院子里互相帮助,一起玩耍,多幸福呀!

小学生童话作文200字 小学生童话作文200字三年级篇六

因为小时候的事故,妹妹只能记住三个他人的事情,具体包括我和父母。

妹妹十八岁那天,我说:“如果有了喜欢的人,就把我忘掉,将那个人刻在心上。”

“不要。”妹妹笑着说。

第二年的某天,和恋人一起出现在我面前的妹妹,抬起欲哭的脸对我说:“哥哥,我是谁?”

短短数百字,却饶有趣味。朴实的语言,不加修饰的情感表述。我想,或许,这才是亲情。即使忘了自己,却仍记得亲人。人首先接触的便是自己的亲身父母,情同手足的兄弟姐妹。就是这千丝万缕的血缘关系,把他们连在一起。我想,爱不一定要常常挂在嘴上,而是铭记于心。我想,文中的妹妹是幸福的`,她记得伴她爱她的恋人,记得念她疼她的亲人,即使忘记了自己,却仍被爱包围着。

那么,亲情到底是什么?

亲情是朱自清文章里父亲的背影,孟郊眼中慈母的手中线,它就像温暖的避风港,一个充满能量的加油站,在最无助的路上,给予我们无私的帮助和依靠,在最寂寞的情感路上,做最真诚长久的陪伴。

也许有一天,你会发现——那个老是冲自己发火的爸爸,把你看得太重,在他层层伪装下面隐藏的是深沉的爱;爱啰嗦的母亲,也视你如珍宝,在她的叮咛唠叨背后躲藏的是温柔的情……

所以,千万不要忘记你的亲人,任时光荏苒,青春逝去,他们将伴你一路风雨,直到天荒地老。

小学生童话作文200字 小学生童话作文200字三年级篇七

一天清晨,淡淡的晨曦从洁白无瑕的云朵里透露出来,洒落在了森林里的每只动物身上。动物们都聚集在一起,小松鼠、小老虎、小乌鸦、大黄牛们正在议论一个十分有趣的话题——“梦想”

小松鼠抢先发了言:“我的梦想是当一名旅行家,去游历祖国的千山万水,大江南北,去发现并解开很多人们不知道的谜团,做一只有学问、有教养、有出息、受欢迎的好老鼠!”

“我的梦想是长大后来帮助我的爸爸,管理好森林里的大小事情,为爸爸分忧,让爸爸不像现在那么工作辛苦。”小老虎说道,“而且这还能培养我的能耐,看看我以后有没有管理好森林的能力,来为大家担负起这个重任。”

“我的梦想是成为一个森林大力士。这样我就可以去帮助那些弱小的动物,不让它们饱受那些凶猛而又力大的动物们的欺侮。”大黄牛铿锵有力地说道。

小乌鸦说道:“我的.梦想是成为一名森林歌手。我要天天跟百灵鸟老师学唱歌,经过我的刻苦训练,一定能实现我的心愿。”

这会儿它们说得不可开交,这个说我的梦想好,那个说它的梦想伟大,森林里热闹非凡。这时老山羊路过,听着动物的高谈阔论,就停下脚步,并对他们说“每个人都有自己的梦想,而自己的梦想都是美好的,也都和别人不一样,你们不要争论谁的梦想伟大,而是应该努力地去实现自己的梦想。要是光说不行动,有梦想又有什么用呢?”

听了老山羊的一番话,小松鼠、大黄牛、小老虎、小乌鸦们都觉得自己错了,他们都说老山羊说得有道理。于是他们纷纷行动,去各自的岗位,带着自己 梦想去奋斗了。

小学生童话作文200字 小学生童话作文200字三年级篇八

暑假里的一天,天气非常晴朗,空气格外清新,可爱的小松鼠在家门口认认真真地做着操锻炼身体。

这时候,一只小红鸟唱着婉转的歌飞过来,说:“小松鼠,你知道吗?我昨天晚上做了一个梦:我和一只漂亮的大蝴蝶一起飞到高高的天空玩呢!”小松鼠一听,心里羡慕极了,说:“哟!这可真好。我都没有做过这么美丽的梦哩!”

又过了一会,一只小黄鸟飞来了,小黄鸟唧唧喳喳地说:“小松鼠,你知道吗?昨天晚上我做了一个很幸福的梦哩:我和天上的'白云高高兴兴地一起跑去找彩虹玩呢!”小松鼠一听,流着口水说:“哟!这可真好。我怎么就没有做过这么有趣的梦呢?”

等伙伴们飞走后,小松鼠做了一个重大的决定:去做一个更美丽更有趣的梦。

小松鼠撒开脚就往家跑,一踏进家门,他马上跑上床,睡下,然后安静地等着梦的到来。小松鼠等着等着就睡着了。小松鼠等不到梦,它伤心极了,他又做了一个决定:干脆去买一个梦好了。

它带着所有的积蓄上路了。在路上他遇到了小红鱼,他三步并作两步,飞快地跑过去,它来不及擦汗就说:“红鱼姐姐,我想买个梦你有吗?”红鱼哈哈大笑地说:“我的梦怎么能卖给你呢?”小松鼠伤心的眼泪都快流出来了,红鱼飞快地游走了。路上,小松鼠遇见了熊大婶,小松鼠跑上前,拦住了熊大婶,皱着眉头苦苦哀求地说:“熊大婶,我想买个梦你有吗?”熊大婶捂着肚子哈哈大笑地说:“梦是买不到的!”小松鼠哭着说:“你骗人!”说着就跑了。

小松鼠垂头丧气地回家了,他奔波了一天,感觉很累就直奔上床,呼呼睡着了。小松鼠意外地做了一个梦:他和森林的所有动物一起开开心地玩派对呢!

小学生童话作文200字 小学生童话作文200字三年级篇九

为什么,为什么,作业竟会这么多?我不停地写着作业,终于瞌睡虫攻破了我的堡垒。突然,我一打盹,眼前出现一座高大的城门。

我抬起头,只见城墙上写着“错别字王国”五个金光的大字。“错别字王国”?我疑惑极了,世界上还有这样一个国家!我好奇地走了进去,迎面走来一个居民。他见到我,眼神中闪出一丝惊喜,自我介绍道:“主人,您好,感谢您创造了我,我的名字叫‘异游’”。

什么?“异游”?我哈哈大笑。可转念一想,是我创造的,那难不成是我的错别字?

“没错!”“异游”答道。我羞愧得无地自容。

进了城门,沿着道路向前走,街道两旁店铺林立。眼前所见,令我大吃一惊,那些店铺招牌有“孟幻书屋”、“十品店”、“写子铺”…这么多的错别字,真是五花八门呀!走了许久,看见了一家“反店”,想也不用想,这一定是吃饭的地方。我摸了摸肚子,不知道错别字王国里有什么好吃的'呢?

走近饭店,服务员递上来一张菜谱,我饶有兴致地看起来,可不一会儿我就看不下去了,什么“红稍茄子”、”拨丝地瓜”、“师子头”…全是错别字,看得让人头痛。这个错别字王国我实在是待不下去。我奋力奔跑着,不顾一切想要逃出去。

“该起床了!”妈妈的叫声把我从梦中叫醒过来,原来自己躺在温暖的被窝里,我长吁一口气。回想着刚才梦里的一切,历历在目。这时,我似乎想到了什么,急忙起床,把所有的作业都仔细地检查了一遍,对照字典把所有错别字改正过来。

我下定决心,以后再也不要写错别字了,一定要把我们的汉字学习好。

小学生童话作文200字 小学生童话作文200字三年级篇十

下课了,金豆豆没有出去玩,趴在课桌上补作业。突然有一种声音干扰他,他把头探进桌仓,发出声音的竟然是一只甲壳虫!

接着,一件意想不到的事情发生了,甲壳虫居然开始大声地哭起来!甲壳虫怎么会哭?金豆豆蒙了,他断定这不是普通的甲壳虫。

果然,甲壳虫开始说话了。它说:“你是谁?”

金豆豆说:“我是金豆豆,你是……”

甲壳虫说:“我嘛,我是一个小孩,来自魔法星球。我和妈妈来这里旅行,我们走散了,我找不到妈妈了。”

金豆豆高兴了,问:“那,你一定会魔法了?”他对魔法感兴趣。

甲壳虫不哭了,骄傲地说:“当然,我们老师每天都教我们魔法。魔法课是我们最重要的课了,要不我们那里怎么叫魔法星球呢?”

听了甲壳虫的一番话,金豆豆有点儿动心了。他问:“你都会什么魔法?能教给我吗?”拥有魔法,一定特有意思。

“你不好,一点儿不谦虚……”甲壳虫正犹豫,上课的铃声突然响起。甲壳虫很机灵,飞快地从金豆豆的手心里跳起来,逃得无影无踪了。

老师进来,说:“下面开始检查我留的.写话作业。”

金豆豆一听就急了,刚才和外星甲壳虫说话,把写作业耽误了。他拿着笔,手开始发抖。可他抖动的手居然在本子上写出了字!他抖得很厉害,字也写得飞快。金豆豆美死啦,他意识到自己已经拥有魔法啦!

当老师站到他的面前时,他的本子上已经工工整整地写满了字。喜出望外的金豆豆看着老师,可老师看了金豆豆的作业,生气了,抖着本子说:“你写的这是什么?我怎么一个字也看不懂?”

金豆豆看着自己的作业本,心里开始暗暗地叫苦。只见上面全是他根本不认识的字,他写出的居然是魔法星球的文字!

金豆豆无奈地看着老师,希望老师能原谅他。

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