最新第一季度企业道德讲堂 道德讲堂活动策划方案(实用6篇)

最新第一季度企业道德讲堂 道德讲堂活动策划方案(实用6篇)

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时间:2023-09-28 07:17:05

上传者:XY字客 最新第一季度企业道德讲堂 道德讲堂活动策划方案(实用6篇)

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第一季度企业道德讲堂篇一

全面贯彻落实届中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,通过工作试点、典型推广,加强“四德”教育,普及“道德讲堂”网络,推动公民思想道德教育项目化、实践化、常态化,为深化创建文明城市,建设生态、实力、和谐李鹊奠定强大的思想道德基础。

二、总体要求

“道德讲堂”要以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要教育形式,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,在全社会倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、自强进取等道德行为,实现群众对道德教育“可信、可敬、可学、可为”的现实效果。

三、工作重点

(一)服务对象分类化

根据不同人群的特点和需求,主要建设四类“道德讲堂”。

1、镇直机关道德讲堂:主要对象是机关工作人员。依托各单位党员活动室或文化活动室为阵地,以倡导“担当精神”,立足岗位服务群众、服务基层、服务大局、勇于奉献、廉洁奉公为主要内容,加强道德修养,砥砺道德品质,培育机关干部政容严整、举止文明、态度和蔼、礼貌待人的良好形象。

2、农村社区道德讲堂:主要对象是农村居民。结合开展的乡村文明行动,依托农村文化大院、新型农民学校,以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村要求,根据当前新形势下农民的价值观接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引农村居民参与。

3、学校道德讲堂:主要对象是在校中小学生。依托学校班会、乡村学校少年宫,以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、经典诵读、遵纪守法、安全防护等为主要内容,对在校学生开展思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

4、企业道德讲堂:主要对象是企业员工。依托企业各类活动室,以“爱岗、奉献、创造”为主题,以敬业、创业、兴业的价值追求和创新意识、责任意识培养为主要内容,加强企业文化建设,倡导广大职工立足本职岗位,钻研业务,创新技术,创造价值,争做本行业、本单位的能手和标兵。

(二)宣讲队伍社会化

以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。主要分为三个层面:

1、专业队伍巡回宣讲。邀请专家学者、国学讲师、老党员老干部、教师等作为“道德讲堂”宣讲队伍的骨干力量,加强组织培训,充分利用各类宣讲素材,到群众中间进行主题宣讲。

2、道德模范示范宣讲。组织道德模范、身边好人、优秀志愿者、美德少年等先进典型作为宣讲员,邀请他们现身说法,与群众交流,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。

3、普通群众自我宣讲。充分尊重群众的主体地位,调动群众的参与热情和积极性,切实做到“有道德的人讲道德”,吸引广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事,使群众成为“道德讲堂”的主人。

(三)教育形式多样化

在做好常规宣讲的基础上,充分尊重群众意愿,设计多样化活动,充分体现“道德讲堂”的群众性、开放性和灵活性,使群众易于接受、乐于参与、踊跃参与。

1、组织开展道德点评。开展各类道德先进评选活动,让群众评议身边好人好事,用身边事影响身边人。

2、继续开展好“女性文明大讲堂”。将女性文明宣讲与道德讲堂宣讲相结合,进一步拓展受众范围和覆盖面,使之成为提升基层妇女群众道德修养的有效力量。

3、深入开展“全民阅读”活动。教育引导群众多读书、读好书、学文化、增技能,普及医疗保健、法制教育、文明礼仪、国学经典等实用知识和道德规范,着力提高群众的道德修养和个人素质。

4、组织开展各类实践活动。充分利用各种节日和重大活动,组织经典诵读、文艺演出、体育竞赛和社会志愿服务等活动,扩大“道德讲堂”的社会化效果。

(四)讲堂项目常态化

镇党委、政府对“道德讲堂”工作实施项目化管理,8月下旬完成“道德讲堂”建设。每个讲堂示范点要相对固定场所,悬挂“道德讲堂”牌匾,研究制定好宣讲计划和各类运行制度,每月至少组织开展一次宣讲活动,促进道德宣讲制度化、常态化。

四、工作要求

(一)加强组织领导。建设“道德讲堂”对于提高全镇群众文明素质和社会文明程度具有重大现实意义。各办事处、各村,镇直各部门、各单位要成立专门的领导小组,切实加强对“道德讲堂”工作的组织领导。要结合各自实际,制定活动方案,认真组织实施,确保8月份各级各类道德讲堂投入运行。各级领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥好示范表率作用。

(二)加强宣传推广。要开辟专题专栏,及时报道“道德讲堂”建设情况;各级各部门单位要及时发现收集道德讲堂运行中的成功做法和涌现出的先进典型,充分报道他们的优秀事迹,营造“崇德尚善”的浓厚氛围。

(三)加强督查考核。将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来,纳入年度精神文明建设综合考核的重要内容,适时命名一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”和“道德讲堂”建设工作先进单位。

(四)注重资料积累。各办事处、企业办、教育办分别确定1个道德讲堂示范点,示范点要建立完善的台帐资料,包括组织机构、规章制度、宣讲员名单、活动计划、宣讲资料、活动资料等内容,切实做好资料整理和立卷归档。在资料积累的同时,深入总结经验,积极探索创新,不断丰富讲堂内容和形式,建立长效机制,确保实际效果。

第一季度企业道德讲堂篇二

以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为形式的“道德讲堂”是加强公民道德建设的新载体,是201x年全国精神文明建设工作的重中之重。应充分发挥学校作为未成年人思想道德建设主阵地作用,突出强化思想道德建设内容,以班级道德讲堂为主,全面推进“道德讲堂”建设,使之成为引领广大学生持续提升道德素养的有效平台。营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,引导青少年学生见贤思齐,讲道德,做好人,不断提升自身文明素养,为xx创建全国文明城市奠定坚实的思想道德基础。

二、目标任务

(一)以弘扬社会主义核心价值理念为主线,以提升我校学生思想道德修养和学生文明素养为核心,以倡导“新三好教育”(在家做一个好孩子、在校做一个好学生、在社会做一个好公民)、“做一个有道德的人”等为主要内容。

(二)在实践及活动层面扎实推进学生思想道德建设工作,形成运作效果明显、切实可行的“道德讲堂”工作机制。

(三)增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进未成年人全面健康成长。

(四)通过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

三、主要内容

“道德讲堂”的内容必须贴近学生的学习和生活实际,必须针对学生思想道德建设的问题和困惑,必须符合学生生理和心理发展的需求。

1、以学生为主体,结合“做一个有道德的人”主题实践活动的持续深化,组织在开展“学雷锋”、“美德少年”、“日行一善”、“洒扫应对”等主题活动中涌现出的先进学生等身边典型讲述美德故事和先进事迹。以“学生讲身边事,学生讲自己事”为主要内容,用身边发生的好人好事教育学生。

2、可请宣讲员、先进典型上“道德讲堂”为学生讲先进事迹,或请家长、普通民众上讲堂讲道德故事、道德感悟。

3、可将传统节日与思想道德建设有机结合,强化传统节日的道德渗透,开展富有特色的节庆道德教育活动。

4、可突出道德文化建设,结合《弟子规》等道德经典诵读和中华经典诵读,引人崇德向善。

四、主要模式

以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重学生意愿,设计多样化宣讲形式,使学生易于参与、乐于参与。

1、我听:以培训报告、“xx市十佳美德少年”巡回讲演等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质。

2、我看:以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。

3、我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲学生自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。

4、我议:以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。

5、我选:以学生评选、菜单式宣讲等形式,由学生评选先进人物;师生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等。

6、我行:以xx市“十佳美德少年”和全国道德模范为榜样,以实践转化、提升素质为目标,引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。

五、主要流程

“道德讲堂”的流程须按照“6n”形式开展活动。

1、唱一首歌。作为“道德讲堂”开讲的第一步骤,组织全体人员同唱一首道德歌曲。曲目可以是“学习雷锋好榜样”等优秀传统歌曲。

2、看一个短片。围绕主题,组织观看一个道德建设先进人物事迹短片。如:全国道德模范的先进事迹短片或201x年xx市“十佳美德少年”的先进事迹短片等。

3、读一段经典。组织全体人员诵读一段中华经典语录、名人格言等。

4、讲一个故事。宣讲员或学生讲一个道德故事,主要宣讲历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义智为、诚实守信、孝老爱亲等优秀品德的事迹。如:

201x年xx市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。

5、做一番评议。发动每个学生评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

6、送一份吉祥。可以是同学间互赠“道德讲堂”小礼物,如道德宣传图书、扇子、书签、卡片、赠言、手工制作等。

“n”是自选动作,各班根据本班实际情况和条件,可以适当添加部分环节,从而丰富“道德讲堂”的教育内容和形式。比如:演一个道德舞台剧、小品、知识问答、道德美文欣赏等。

六、推进步骤

学校“道德讲堂”建设分以下三个步骤进行。

(一)规划准备阶段(2016年5月―6月)。根据教育局制定的《xx市中小学校”道德讲堂”建设实施方案》,制定本校方案,深入细致地做好调查研究和动员部署等各项前期准备工作。

(二)建设运行阶段(2016年6月―11月)。全校各班级建设并广泛开展“道德讲堂”活动。

(三)评比小结阶段(2016年12月)。对“道德讲堂”工作进行评比、小结,并推广成功经验。

第一季度企业道德讲堂篇三

为了在营造“存好心、做好事、当好人、得好报、扬好德”的浓厚氛围,建设学校德育工作的新载体,不断提升未成年人思想道德水平,推动学校德育工作更上新台阶。我班决定切实开展主题为“感恩老师,做懂感恩的好少年”道德讲堂活动。

二、目标

1、在儿童青少年间,逐渐形成知感恩、懂感恩的氛围

2、促使儿童青少年将感恩转化为自身的道德品质

三、对象

六年级一班学生

四、时间

五、流程

1、自我反省(问自己)。“三问”自己:自己在学校里有没有见到老师主动问好?

是否能够认真完成老师布置的作业?

面对老师的批评教育是否虚心接受并改正呢?

2、唱歌曲。每当走过老师窗前

3、学模范(讲故事)。感动中国张丽莉的故事。

4、诵经典。1、师者所以传道授业解惑也。――唐韩愈《师说》

2、尊师则不论其贵贱贫富矣。――《吕氏春秋劝学》

3、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。

――《论语》

5、发善心。谈自己的感悟,学生代表刘力畅、许昆谈了自己对学习感恩教育的体会

6、念劝善词。学生们宣誓:在学校尊敬老师,认真听取老师的批评教育,努力学习文化知识,培养高尚的道德情操,将来成为一名合格的祖国建设者!

7、一堂一善事(日行一善)。日行一善,从今天起做一名感恩教育宣传员,让周围人都能够学会感恩,共建和谐社会。

8、行崇德礼。感悟道德,做道德践行者,崇尚道德,净化心灵,请全体起立――向“德”字鞠躬。

9、送吉祥。祝愿同学们学习进步,天天快乐!

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第一季度企业道德讲堂篇四

为认真落实好我校创城工作,根据海创办发【20**】4号《关于印发海城市20**年创建全国文明城市工作实施方案的通知》精神以及海城市创建全国文明城市工作任务和责任分工,为优质高效完成创城工作任务,针对我校青少年成长状况和实际需求,为深入推进我校未成年人思想道德教育,特制定本实施方案。

(一)培育道德之人。

把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中,以倡导“三心教育”(“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”),“奉献社会、提升自己”等为主要内容,通过对学生的思想道德教育,形成健康向上、乐群向善、立己利人的校园风尚;吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“道德讲堂”建设覆盖所有学校以及“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

(二)健全推进机制。在实践及活动层面扎实推进我县青少年思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的学校“道德讲堂”工作机制。

(三)加强素质提升。

进一步加强学生综合素养的培养和提升,增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理调适能力,学会自我表达和情绪管理,提高解决问题的能力,促进青少年全面健康成长。

(一)实践性与实效性原则。

以青少年亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式,通过团队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性,针对性和实效性。

(二)整合与互补原则。

要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推进。

(三)全体性与主体性原则。

面向全体青少年,培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康教育整体氛围的形成。

(一)队伍要丰富化。要组建专兼职结合的宣讲队伍,一是要发挥学校领导班子、师德模范、优秀教育工作者等先进典型的带头示范作用;二是要整合家庭、社区资源,邀请其中的优秀代表参与学校教育,形成育人合力;三是要特别重视发动各级美德少年、五好少年、优秀团员、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员,发挥身边好人的作用,邀请他们现身说法,以点带面。

(二)形式要多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,设计多样化宣讲形式,使广大学生易于参与,乐于参与。一是“我听”:以收听道德模范人物事迹等形式,听道德故事,悟优秀品质;二是“我看”:以演绎展示、学习发现等形式,把典型事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学;三是“我讲”:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲学生自己和身边的道德的好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界;五是“我选”:以学生评选、菜单式宣讲等形式,由学生评选先进人物,由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是“我行”:以实践转化、提升素质为目标,引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后,见贤思齐,转化行为。

(三)时间要经常化。

要定期不定期地进行宣讲,利用国旗下讲话进行集中宣讲,结合民族精神月建设统一开展活动;要将“道德讲堂”作为今后一个时期未成年人思想道德建设的一项重要内容。

(一)提高认识,精心部署。

学校要充分认识建设学校“道德讲堂”的重要性和紧迫性,成立学校工作领导小组,切实加强领导和日常管理;要对照工作任务,结合工作实际,制定落实方案,要把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合,精心部署,将“道德讲堂”纳入学校课程表,并狠抓落实,确保学校“道德讲堂”各项工作全面推进。

(二)强化措施,注重实效。

学校要把建设学校“道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体,切实负起责任,要拓展工作思路,改进工作措施,提升工作标准,加强配合协作,形成工作合力,确保我县未成年人思想道德建设工作取得实效。

(三)宣传反馈,有效推进。

学校要及时报送开展该项工作的好的做法、成效、经验;同时,要加大宣传力度,通过校报、板报、橱窗、广播等载体,有效宣传工作成效,不断扩大未成年人思想道德教育的宣传力度和影响力。

第一季度企业道德讲堂篇五

为进一步深化道德讲堂活动,不断提升全局干部职工的思想道德素质,根据县文明办有关工作要求,制订本方案。

一、指导思想

以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以倡导“勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼”等为主要内容,结合机关实际,积极开展道德讲堂活动,营造“讲道德、做好人,讲文明、树新风”的浓厚氛围,促进机关工作作风转变,提高服务效率。

二、组织机构

成立由局党组书记、局长凌宏宝同志为组长,副局长朱圣文同志为副组长,其它党组成员为成员的“道德讲堂”活动领导小组,“道德讲堂”活动领导小组下设办公室,张树同志兼任办公室主任。

三、工作目标

着力加强全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设,促进干部队伍整体素质的明显提高,培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的干部队伍。具体为:

(一)党性观念有新增强。进一步加深全局干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握,更加坚信共产党的领导,使立党为公、执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。

(二)职业道德有新提高。全局干部职工道德建设的首要任务是要确立良好的职业道德观。要通过建设道德讲堂进一步树立机关干部以人为本、民生为重的`理念,牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。

(三)工作作风有新转变。借群众路线教育活动契机,将进一步转变机关作风作为“道德讲堂”的重要内容,促使行政执行力大提升,重点工作、难点工作有新突破,机关评议满意度有提高,道德讲堂成果显现,推动全局各项工作上新台阶。

(四)队伍形象有新提升。通过“机关道德讲堂”的引导,使遵守社会公德、践行家庭美德、修养个人品德越来越成为全局干部职工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求,引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆,工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立林业干部队伍良好的社会形象。

四、主要内容

个人品德建设以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

五、讲堂形式

(一)授课讲堂。“道德讲堂”授课设在局办公楼四楼会议室,局“道德讲堂”活动领导小组办公室组织全局干部职工参加大课堂,通过学习道德模范先进事迹和文明礼仪、社会道德、行为品德、林业文化等方面的知识及规范,从理论和实践相结合立体地诠释道德内涵。

(二)舆论讲堂。在局网上开设专栏和专题,刊发文明道德知识,文明道德征文,典型人物的先进事迹等,在全局营造“崇德尚善”的浓厚氛围。

(三)活动讲堂。组织开展寓文明道德规范于其中的具体活动,如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲述道德故事、诵读道德经典等,调动全局干部职工争做道德楷模的热情。

七、工作要求

(一)加强组织领导。各科室要充分认识建设机关“道德讲堂”的重要意义,要按照全局总体部署,结合各自实际,认真组织实施。领导干部要带头参加机关“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥示范表率作用。

(二)扎实推进实施。全局干部职工要统一认识,明确建设机关“道德讲堂”的现实意义、指导思想、工作目标,为建设机关“道德讲堂”奠定良好的思想基础。“道德讲堂”的学习内容在周五“学习日”、党组中心组学习以及党组织生活计划中均要有相应安排。要按照道德讲堂建设“六个一”的标准和以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引大家广泛参加。要积极发掘单位内部的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。

(三)注重工作实效。从工作实际出发,着眼中心任务,将“道德讲堂”建设与争创市级文明单位结合起来,与创“四型”机关结合起来,与党的群众路线主题实践活动结合起来,与学习型党组织建设结合起来,与加强机关作风建设结合起来。寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。

第一季度企业道德讲堂篇六

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》和《关于在各级各类礼貌单位中率先建设“道德讲堂”的通知》,按照《全国礼貌单位礼貌指数测评体系》的要求,扎实推进社会主义核心价值体系建设,有效促进道德教育的全面展开,现根据我司实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想

以党的xx大和xx届三中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观为根本,以弘扬社会主义核心价值体系建设为目标,透过“道德讲堂”活动的开展促进道德建设的普及化、实践化。用心倡导发掘身边凡人道德故事,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,推动我司精神礼貌建设深入发展。

二、活动目标

透过建设“道德讲堂”,在我司着力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德(“四德”)建设,促进职工队伍整体素质的明显提高,培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、团结协作、廉洁高效的工作队伍,有效提高全体员工职业道德素养、改善工作作风、提升企业整体形象。

三、活动组织

为了保证我司“道德讲堂”建设活动的用心有效开展,决定成立“道德讲堂”领导小组,并下设“道德讲堂”工作小组,切实加强对“道德讲堂”建设工作的领导。

领导小组成员:

组长:王伟义

副组长:段学英刘帅

成员:杜殿腾李婷婷阳琪倪晓波杨新安何勇余玖津苏锦霞

庄绪铭付国霞付蕾朱西良

下设工作小组:

组长:段学英(兼)

成员:杜殿腾李婷婷

四、活动资料与安排

我司“道德讲堂”实施资料主要对象是全体职工。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要资料,丰富思想道德建设资料,开展员工喜闻乐见的活动,使员工在主动参与中受到教育、得到提高。活动主要以“四德建设”为重点2017年道德讲堂活动方案2017年道德讲堂活动方案。

(一)是“社会公德建设”,以“礼仪”为核心,做崇德尚善的供水人。包括礼貌礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;引导我司员工做遵守社会公德的表率,规范礼貌礼仪,开展礼仪培训,促进行风转变,实现服务水平的全面提升,充分体现供水人的风采。

(二)是职业道德建设,以“诚信”为核心,做爱岗敬业的供水人。包括办事公道、热心服务、奉献社会等;引导员工构成自己的企业核心价值观,即安全优质供水是最高工作目标。水厂员工都要认同这个企业核心价值观并为之而努力奋斗,爱岗敬业,立足本职工作,岗位成才,以优质供水服务市民。

(三)是家庭美德建设,以“和睦”为核心,做身体力行的供水人。包括家庭和谐、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等;引导员工开展多种形式的家庭文化活动,建立学习型家庭,促使员工礼貌素质的不断提高,透过有效引导职工讲述身边的感人故事,自觉成为道德的传播者和践行者。

(四)是个人品德建设,以“友善”为核心,做明礼诚信的供水人。包括友善互助,正直宽容,热情诚恳、自强自立等。引导员工常怀感恩之心,关爱同事,热爱组织,回报社会。在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,为社会和谐发展贡献力量。

本年度主要开展七次“道德讲堂”主题活动,主要安排如下:

3月,结合学雷锋活动,开展社会公德教育;

5月,开展“四德”主题宣讲教育;

6月,结合技能比武和旺季供水竞赛,开展职业道德教育;

7月,开展家庭美德教育;

9月,加强职业道德修养读书活动;

10月,“全国道德模范与身边的好人”电教片观看;

11月,发扬传统美德的国学教育。

五、活动流程

根据上级部门的相关要求和我司实际,组织开展“道德讲堂”教育活动将规范六个一流程。

一是唱一首歌曲,每次课堂开讲,唱一首道德主题歌曲;

二是学一个模范,或组织员工观看道德先进人物事迹的短片,或讲述身边模范的感人事迹;

三是诵一段经典,结合讲述的模范故事,组织课堂人员诵读与之有关的中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”。

四是学一些知识,学习一些社会公德知识,礼仪知识和生产生活知识;

五是发一个善心,透过多种形式表达员工对同事、对工作、对社会的关心和关爱;六是送一份吉祥,透过员工手工制作等形式,(小学秋游活动方案2016)送给课堂人员代表吉祥如意的小礼物,让员工在庄严肃穆的仪式中感受来自他人的祝福。

六、活动形式及载体

模范故事,透过充分利用公司宣传栏、公司qq群、水业报、水业网、宣传讲义读物等载体,扩大先进典型的影响力,在全司构成学习道德模范、争当道德模范的良好风尚。

七、工作要求

(一)统一思想、精心组织“道德讲堂”建设。“道德讲堂”建设是提升员工素质的有效载体,是和谐企业重要资料。各部门务必统一思想,提高认识,把“道德讲堂”建设摆上重要位置。要结合制定的工作方案和措施,有计划、有步骤地推进。实施部门要建立“道德讲堂”工作台帐,收集整理本公司身边人的道德故事,精选道德故事宣讲题材,确保“道德讲堂”定期开讲。

(二)全面结合,全方位促进“道德讲堂”建设。各科室、车间要从实际出发,着眼中心任务,将“道德讲堂”建设与礼貌建立、创先争优、作风建设等活动紧密结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点,综合利用各类已有的主题活动和建立活动,以整合和新建的方式,切实推进“道德讲堂”建设。

(三)有效激励,确保“道德讲堂”建设落实到位

xx公司

20xx年2月18日

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