2023年苏教版四年级数学期末总结归纳 苏教版四年级数学期末试卷(汇总5篇)
ID：3771754
时间：2023-09-28 09:08:18
上传者：JQ文豪
总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
苏教版四年级数学期末总结归纳篇一
一、(32%)
(1)80里面有()个十。100个一是()。
(2)3个一和8个十组成的数是()。
(3)10个十组成的数是()。
(4)56的十位上的数是()，表示()个();个位上的数字是()，表示()个()。
(5)一个数个位是7，十位是4，这个数是()。
(6)100里面有()个十。
(7)67的前面一个数是()，后面一个数是()。
(8)计数器从右边起，第一位是()位，第二位是()位，第三位是()位。
(9)98里面有()个一和()个十。
(10)在45、54、67、89、21和100中，单数有()、()、()、()，双数有()、()。按照从大到小的顺序把下面各数排列起来。
()()()()()()
二、(32%)
(1)口算下面各题
62-8=7+39=42-7=48+4=
61-5=57+40=45-9=7+35=
(2)用竖式计算
三、(6%)
原有卖出还剩
43个()个20个
()个38个14个
23个9个()个
四、(30%)
1.
2.白兔28只，灰兔37只，黑兔55只。
(1)白兔和黑兔共有多少只?
(2)再养几只灰兔，黑兔就和灰兔同样多?
3.
4.
(1)小兔两次跳了多少个?
(2)小猪第二次比第一次少跳多少个?
5.“六一”节前3天，学校要在中央大道两边各插16面彩旗，
需要准备多少面彩旗?
五*.思考下图有()个正方形
苏教版四年级数学期末总结归纳篇二
班别：姓名：学号：评分：
一、填空题。(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
1.在括号里填入适当的数。
3角5分=()元2.08米=()米()厘米
3吨40千克=()吨760平方米=()公顷
2.0.9里面有9个()，0.56里面有()个0.01。
3.把50.05的小数点去掉，小数就扩大到原数的()倍;把36缩小到它的()是0.036。
4.不改变数的大小，把3.5改写成三位小数是();小军读数时把一个小数的小数点读丢了，读成三千零四，原来的小数应该读出两个零，原来的.小数是()。
5.求130乘16与23的和，积是多少?写成综合算式是()，这个算式要先算()。
6.5999+59=(+)，这是根据乘法()进行简便计算的。
7.等腰三角形中的一个底角是80，那么它的顶角是()。
8.一套单身公寓的售价399700元，改写成用万元作单位的数，并保留一位小数约是()万元;地球表面约有31600平方千米覆盖着水，改写成用亿平方千米作单位的数，并保留两位小数约是()亿平方千米。
9.在校运动会中，小丽、小敏、小英和小李进行百米赛跑。小丽用了17.82秒，小敏用了18.11秒，小英比小丽快1.23秒，小李比小丽慢1.25秒。得第一名的运动员是()，小李排在第()名。
10.在校门口一条120米长的小路一旁每隔3米插一面彩旗(两端要插)。一共要插()面彩旗。
二、选择题。请将正确答案的字母填写在题中()内。(本大题共5小题，每小题1分，共5分)
11.下面算式不相等的是()。
a、38109=38100+938b、798=7100-2
12.一个直角三角形有()条高。
a、3b、2c、1
13.一个三角形的三个角中，只有两个角是锐角，这个三角形一定不是()三角形。
a、钝角b、直角c、锐角d、等腰
14.围成一个正方形做游戏，每边站15人，四个顶点都有人，一共有()人。
a、52b、56c、60
15.小林从一楼到三楼走了24个台阶，她家住六楼一共要走()级台阶。
a、40b、48c、60d、72
三、判断题。对的在()里打，错的打。(本大题共5小题，每小题1分，共5分)
16.大于4.2而小于4.4的小数只有4.3一个。()
17.2时30分=2.3小时()
19.把0.050化简后是0.5()
20.用3厘米、6厘米和9厘米长的三根小棒不能拼成一个三角形。()
四、计算题。(本大题共3小题，第21小题4分，第22小题12分，第23小题12分，共28分)
21.直接写出得数。
6-0.3=49+97+203=1-0.97=621+07=
22.用递等式计算。
23.简便计算。
125566998+692
五、动手操作。(本大题共3小题，第24小题2分，第25、26小题每题4分，共10分)
24.一个救援队在加油站西偏南25o方向约600米的位置，发现了事故发生现场，请你在平面图上确定事故发生点的位置。
25.在点子图上画出有一个角是直角的等腰三角形，再画出每个角都是锐角的等腰三角形。
26.下面是某地5路公共汽车的行驶路线图。根据图示，写出公共汽车从火车站到体育馆的行驶路线。
六、解决问题。(本大题共6小题，其中第27~28小题每题4分，第29、32小题每题7分，第30、31小题每题5分，共32分)
28.学校新买来48套课桌椅，每张课桌96元，每把椅子37元，一共用了多少元?
29.下面几种食品每1000克中钙含量的情况统计如下表。(3+2+2=7分)
(2)1000克带鱼、鸡蛋和猪肉的钙含量共是多少克?
(3)你会比较表中三种蔬菜的钙含量吗?请用将其表示出来。
32.统计(3+2+2=7分)
光明小学今年一至六年级同学植树情况如下表。
年级一二三四五六
数量(棵)122025413943
(1)根据上表制成折线统计图。
光明小学今年一至六年级同学植树情况统计图
(2)植树最多的是()年级;王英所在年级的植树棵数排在第4位，王英是()年级的同学。
(3)平均每个年级植树多少棵?
苏教版四年级数学期末总结归纳篇三
时光如梭，匆匆忙忙一学期已即将结束了。回顾这一学期以来的教学工作，立足岗位，勤奋敬业，团结协作，顺利地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下：
一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、 增强上课技能，提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高，让不同的学生学到不同的数学知识。
三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并邀请有经验的老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。要提高他们的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。
六、做好测试评估工作。 评估不只是看学生学习成绩如何，更重要的是了解学生学习的心理，作为教师改进教学的依据。在测试卷中，增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生唯一依据，而是看重学生的知识掌握情况，学习的努力程度。在评讲试卷时，打破按顺序逐题讲解的模式，尝试采用按类讲解。如：将试卷中有关概念的归为一类进行讲解。希望通过这一改变，能让学生从不同角度掌握、运用知识。
种素质都得到有效的发展和培养。
八 、狠抓学风。我担任二（4）、四（1）班数学教学工作，这两个班的大部分学生上课的时候都能比较认真地听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生，因为不是很活又懒，学习上存在的问题不主动问老师，作业均习惯照抄别人的，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了提高学生的学习积极性，开展了学习竞赛活动，使能在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同时找来差生，了解原因，有些是对数学不感兴趣，我就跟他们讲学习数学的重要性，跟他们讲一些有趣的数学知识，提高他们的兴趣；有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们；一些学生基础太差，过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多写多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过努力，绝大部分学生的学习成绩都有不同程度的提高，学习风气有所转变。
以上就是我本人对这学期工作的总结，当然在教学工作中还存在有很多的不足，以后将继续努力，争取更大的进步。
紧张的一学期已结束,为了更好的开展下学期的教学工作,提高四年级两个班教学成绩,现将本学期的工作总结如下：
一、教学任务完成情况及学生掌握情况
本学期圆满完成了本册教材的教学内容，学生基本掌握各单元的.教学目标。
二、主要成绩和经验
在本学期的教学工作中，我始终按照数学学科管理制度严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终以一个教师的身份要求自己，虚心向其他有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作，尤其是在备、讲、批、辅各方面，兢兢业业，从不敷衍了事，并坚持做好培优扶差工作，每期常规检查都得到肯定。
1、针对学生的差异和年龄特点，对学生进行了各方面的教育，使学生的知识、能力有了较大提高。
2认真钻研教材、精心备课，充分利用直观教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。
3、本学期我对学生注重加强了思想教育，培养了良好的学习习惯，培养自我检查的能力。
4、加强了对学困生的辅导，使本学期大部分学生掌握了知识、技能，他们的学习有了不同程度的进步和提高。
6、通过练习课的精心设计，使学生掌握知识，形成技能，发展智力。所以我认真上好练习课，讲究练习方式，提高练习效率。
7、注重专题研究，积极参加学校组织的教学教研活动，认真组织好练习和复习，努力提高教育、教学质量。
8、重视了与家庭教育相配合，通过家长会、或与家长通电话等不同方式，与家长密切联系，对个别学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上，使他们有了明显的进步和提高。
9、注重培养了学生的学生习惯，针对这一方面，本学期重点抓了学生，每做一件事情，每做一道题，要求学生要有耐心，培养了认真做好每一件事的好习惯。
10、通过一些活动，统计、数据等对学生进行了爱国教育，使学生有了为祖国为中华民族努力学习的精神。
三、存在的不足之处
1、一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课听讲不认真，家庭作业经常完不成。
2、有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在：反映问题慢，基础太差或学生家庭的不配合，造成了学习差。
3、班级发展不平衡，学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高；
5、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。（1）班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题—计算不认真，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决。
6、计算能力差异太大。多数学生喜欢计算，可是却有大部分学生计算时不认真，粗心大意，导致两班学生的计算能力发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。
四、改进的具体措施
针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点：
1、结合教材的内容，老师要精心备课，面向全体学生教学，抓牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好没一节课，虚心向有经验教师学习，不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养，以激发学生学习的兴趣，提高他们的学习成绩,自己还要不断学习，不断提高自身的业务素质。
2、及时辅导学困生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。
3、充分利用直观教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。对学生进行强化训练，争取教出更好的成绩。
4、充分利用数学教材，挖掘教材的趣味性，以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。
5、数学课的开展应面向全体的情况下，实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。
6、及时家访，家长配合抓好学生的学习。
7、对学生进行了爱国教育，培养学生为祖国为 中华民族努力学习的精神。
总之一学期来，工作中有得有失，在今后的工作中，我一定会更加努力，争取做到更好。
苏教版四年级数学期末总结归纳篇四
一、填空。
1.四十七点三写作（），有（）位小数，它的计数单位是（）。
2.两个数的差是38，如果减数增加2，被减数减少12，差是（）。
3.430减去201与22的和，然后除以20的商是（）。
4.（）三角形的三条高相等。
5.把750080改写成用万作单位的数是（），37.035保留两位小数是（）。
6.一个乘法算式的积是450，如果将其中的一个因数扩大50倍，那么另一个因数是（），积才保持不变。
8.2.37是由2个（），3个（），7个（）组成的。
9.小数的最大计数单位是（）。
10.5m5cm=（）cm
2.058kg=（）kg（）g
11.把1.396保留两位小数是（）。
12.统计图分为（）、（）两种。
13.小马在计算一个减法算式时把被减数个位上的9写成6，把减数十分位上的6写成9，最后得到的差是43.6，这道题的正确应该是（）。
二、判断题（对的打，错的打）
1.0.6和0.60大小相等，意义相同（）
2.两组对边分别平行的图形叫做平行四边行（）
3.去掉小数点后面的0小数的`大小不变（）
4.53cm5.3m（）
5.5kg70g=570g（）
6.把3.955保留两位小数是4.00（）
7.整数都比小数大（）
8.小数点右边第二位是百分位，计数单位是0.01（）
9.有一组对边平行的四边形是梯形（）
三、快乐abc
1.3.205中0所占数位的计数单位是（）
a.0.01
b.0.01
c.0.001
2.3cm是1m（）
a.千分之三
b.百分之三
c.十分之三
3.下面的算式中，除数能整除被除数的是（）
a.329
b.328
c.327
4.一个两位小数保留一位小数的近似数是10.0，原来这个数最小是（）
a.10.04
b.9.99
c.9.95
5.十分位的计数单位是（）
a.十分位
b.十
c.0.1
6.25401的简便运算方法是（）
a.25400+25
b.25400+1
c.25400－1
7.把0.38亿改写成用万作单位的数是（）
a.380万
b.3800万
c.38000万
8.0.30表示（）个0.1
a.3
b.30
c.300
9.0.6里面有（）个0.1，0.38里面有（）个0.01
a.6，38
b.6，3
c.6，8
10.32.5的小数点，先向右移动一位再向左移动两位，这个数（）
a.扩大10倍
b.缩小10倍
c.不变
四、计算
1.口算
8－0.8
206100
8.5－5.7
1.2－0.8
2.脱式计算，能简算的要简算。
32.54－0.46－4.54
3899+38
10153－53
9846
3.计算并验算
17.2+24.83
76.04－45.79
五、解决问题
（1）田径队的人数比武术队人数多多少人？
（2）三个队共多少人？
6.ab两城间有两条公路，一辆汽车从a城出发经b城到达c城，用了36小时
（1）平均每小时行多少千米？
（2）返回时汽车直接由c城返回a城，且每小时多行6千米，则回到a城需要多少时间？
苏教版四年级数学期末总结归纳篇五
五、走进生活，解决问题。
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2.饭店买来大米960千克，运了3车，还剩下120千克，平均每车运多少千克大米？
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4．张大妈养鸡兔共200只，鸡兔足数共560只，求鸡兔各有多少只？
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六、实验小学四年级同学喜欢的体育运动情况统计如下
乒乓球跳绳踢毽子足球
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