人际关系课后感想(汇总8篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

人际关系课后感想篇一

第一段：总论人际交流的重要性（引入）

人际交流是人们日常生活中不可避免的一部分，它既能增进人与人之间的了解，强化彼此关系，也能帮助个人解决困难，实现个人目标。在我多年的人际交往中，我深刻领悟到了人际交流的重要性。

第二段：合理表达与倾听能力的重要性（正面角度）

在人际交流中，想要顺利地传达自己的观点和情感，就需要有一定的表达能力。合理的表达不仅让对方更容易理解自己，也能减少误解和矛盾的发生。而另一方面，倾听也是人际交流中至关重要的一环。通过倾听他人，我们能更好地理解对方的需求和感受，从而更好地与他人协调、沟通和合作。

第三段：尊重与善意相待的重要性（正面角度）

人际交流中的尊重和善意相待是建立良好关系的基石。尊重不仅体现在对他人观点的认真对待，还体现在尊重对方的人格和价值观。善意相待不仅体现在关心对方的感受和需求，还体现在善意的表达和回应。只有尊重和善意相待才能建立和谐、长久的人际关系。

第四段：沟通技巧的重要性（正面角度）

在人际交流中，具备一定的沟通技巧是非常必要的。例如，善于使用适当的非语言沟通方式（如眼神交流、姿态表情等），能更精确地传达自己的意图；善于使用恰当的语言表达方式（如直接、委婉等），能更好地与他人沟通；善于引导对话和解决问题，能更好地达成共识。

第五段：总结人际交流的重要性，鼓励实践（结论）

人际交流是人们得以增进了解、强化关系的关键途径，但同时也是一门深厚的学问。通过合理的表达与倾听能力、尊重与善意相待、沟通技巧等方面的提升，我们可以更好地与他人交流，建立和谐的人际关系。因此，我鼓励每个人能在日常生活中不断实践人际交流，通过经验总结和反思，不断提升自己的交流能力，获得更多的人际关系的成就感和实质性的改善。

总之，人际交流不仅是日常生活中不可避免的一部分，也是实现个人目标和建立良好关系的关键所在。通过合理的表达与倾听能力、尊重与善意相待、沟通技巧等方面的提升，我们可以更好地实现自己的愿望，获得更多的人际关系的成就感和实质性的改善。因此，在我们的日常生活中，我们应该重视并不断提升自己的人际交流能力。只有这样，我们才能在交流中更好地表达自己、理解他人，并建立更好的人际关系。

人际关系课后感想篇二

社会交往能力是指妥善处理组织内外关系的能力。包括与周围环境建立广泛的联系和对外界信息的吸收、转化能力，以及正确处理上下左右关系的能力。

人际交往能力的种类包括：表达理解能力、人际融合能力、解决问题的能力。

人际交往的技巧包括：

（1）记住别人的姓或名，主动与人打招呼，称呼要得当，让别人觉得礼貌相待、倍受重视，给人以平易近人的印象。

（2）举止大方、坦然自若、使别人感到轻松、自在，激发交往动机。

（3）培养开朗、活泼的个性，让对方觉得和你在一起是愉快的。

（4）做到心平气和、不乱发牢骚，这样不仅自己快乐、涵养性高，别人也会心情愉悦。

（5）要注意语言的魅力：安慰受创伤的人，鼓励失败的人，赞美真正取得成就的人，帮助有困难的`人。

（6）处事果断、富有主见、精神饱满、充满自信的人容易激发别人的交往动机，博得别人的信任，产生使人乐意的交往魅力。

曾经，一位哲人说过：“没有交际能力的人，就像陆地上的船，永远到不了人生的大海。”现实的世界是一个人与人构成的世界。在日常的生活和工作中，我们的内心或许时常会产生一种渺小、自卑、困惑的感觉。这种感觉是我们不喜欢也不需要的。因为它消极，与成功的心理和胜利的人生背道而驰。我们需要克服这种心理，学会与人沟通。

与人交往，与人沟通，我们要懂得换位思考，理解他人。理解就是我们能真正的了解对方的处境、心情、好恶、需要等，并能设心处地的关心对方。遇事不要急于下结论，站在不同的角度就有不同答案，要学会换位思维，特别是在遇到麻烦的时候，千万要学会等一等、靠一靠，很多时候不但麻烦化解了，说不准好运也来了。有道是“千金易得，知己难求”，人海茫茫，知音可贵啊懂得换位思考，可以减少一些矛盾，减少一些误会。

与人交往，与人沟通，我们要学会宽容。鸡毛蒜皮的小事不可斤斤计较，一味吹毛求疵，大可退一步海阔天空，睁一只眼闭一只眼。正所谓人不犯我，我不犯人，人先犯我，礼让三分。人不是圣人，嫉妒心理普遍存在，只是有些人处理的很好罢了。我们要双赢，你好他也好，别见不得别人好。嫉妒别人时就想想自己比他人强的一面；别人嫉妒你时，就满足别人的显示欲。例如，《三国演义》中的把酒论英雄。如果当时刘备没有退一步，或许就没有今天的《三国演义》了。

与人交往，与人沟通，我们要学会尊重，尊重自己，尊重他人。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，所以，任何人都没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。尊重他人，并不是失去自我，是一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待。尊人者，人尊之。

人际关系课后感想篇三

人际关系课后感想篇四

人际交际是我们每个人日常生活中不可避免的一部分。在与他人的交往中，我们可以互相学习、互相成长，同时也会遇到一些挑战和困惑。经过一段时间的思考和实践，我对人际交际有了一些心得体会。

首先，建立积极的沟通习惯是良好人际交往的基石。与他人进行交流时，我们应该学会倾听。有时候，我们往往太过于专注于自己的观点和想法，而忽视了他人的感受和需要。为了更好地理解对方，并与其建立起真诚的关系，我们应该多多倾听他人的意见和思维方式。此外，我们还应该练习清晰明了地表达自己的观点和愿望，避免产生误解和冲突。通过积极的沟通习惯，我们可以有效地在人际交往中建立起良好的基础。

其次，尊重和理解是促进良好人际关系的重要因素。每个人都是独特的，拥有不同的背景、性格和观点。在与他人进行交往时，我们应该尊重他们的差异和个人选择。不同的观点可以促使我们从不同的角度思考问题，并从中学到更多。此外，理解对方的处境和感受也是建立真诚关系的关键。我们不应过分苛求他人的行为或观点，而是应用包容的态度去接纳他们的存在。通过尊重和理解，我们可以培养出相互信任的关系，并使人际交际更加顺畅。

再次，诚实和坦率有助于建立真实的友谊。在与他人的交往中，我们应该学会坦诚相待。诚实是人际关系的基石，因为它建立在真实的基础上。我们不应该隐瞒事实或说谎，而是应该真实地表达自己的想法和感受。同时，我们也应该学会对他人的反馈坦诚以待。如果我们对对方的观点或行为有意见，我们应该以友善的方式表达，并与其进行建设性的对话。通过诚实和坦率，我们可以建立起真实和深厚的友谊，实现更加真诚的交流。

此外，耐心和宽容也是良好人际交往的重要元素。在与他人的交往中，我们不可避免地会遇到一些挑战和困难。当我们面对他人的错误或失误时，我们应该保持耐心并提供帮助。我们也应该学会宽容他人的过错和差异。每个人都有自己的局限和不完美之处，我们不应过分苛求他人，而应以宽容的眼光对待他们。通过耐心和宽容，我们可以建立起友善和和谐的人际关系。

最后，积极主动地寻求和发展人际关系也是重要的。在日常生活中，我们应该积极与他人进行交流，争取建立更多的人际关系。通过积极主动地参加社交活动或参与团队合作，我们可以扩展社交圈，并结识更多的朋友和伙伴。同时，我们应该保持积极的态度去发展这些人际关系。积极的态度能够带来积极的结果，使我们在人际交往中更加开心和成功。

综上所述，人际交际是我们日常生活中不可或缺的一部分。通过建立积极的沟通习惯、尊重和理解他人、保持诚实和坦率、耐心和宽容地对待他人，以及积极主动地发展人际关系，我们可以在人际交往中取得更好的成果。通过这些心得体会，我相信我能够与他人建立起更真诚和谐的关系，并在与他人的交往中不断成长和进步。

人际关系课后感想篇五

我们在生活﹑学习﹑工作中，要正视和解决不愿交往﹑不懂交往﹑不善交往的问题，塑造自身形象，以积极的态度和行为对待人际交往，建立和谐的人际关系。

社会交往能力是指妥善处理组织内外关系的能力。包括与周围环境建立广泛联系和对外界信息的吸收、转化能力，以及正确处理上下左右关系的能力。

（1）表达

理解能力表达理解能力意味着一个人是否能够将自己内心的思想表现出来，还要让他人能够清楚地了解自己的想法，其次就是理解他人的表达。一个人的表达能力，也能直接地证明其社会适应的程度。

（2）人际融合能力表明了一个人是否能够体验到人的可信以及可爱，它和人的个性（如内外向等）有极大的关系，但又不完全由它决定，更多的是一种心理上的意味。

（3）解决问题的能力当前独生子女的一大弱点是依赖性强，独立性解决问题能力差，再加上应试教育的弊端，因而严重影响了学生的交往能力。

人际交往能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力，人是社会的人，很难想象，离开了社会，离开了与其他人的交往，一个人的生活将会怎样？有人存在，必须与人交往。当我们走上社会的时候，我们会与各种各样的人物打交道，在与人交往中，你能否得到别人的支持、帮助，这里就会涉及到自身能力的问题。我以为，我们在校学习期间，就要培养自己与同学、与教师、与领导、与职工打交道的能力。与同学交谈，可以论争不同的学术观点，可以谈对社会现象的不同认识，在论辩中提高自己的思辩能力；与老师交谈，可以交流读书心得，理清不同的思想认识，可以从中受到启迪；与领导交谈，可以充分交流自己对问题的不同见解，也许可以锻炼自己在领导面前不怯场；与职工打交道，你可以了解到他的工作状况和不同的心态。善于与人交际，你会从中学到很多书本上学不到的东西。

（1）人际关系影响大学生的生理和心理状况

处于青年期的大学生，思想活跃、感情丰富，人际交往的需要极为强烈，人人都渴望真诚友爱，大家都力图通过人际交往获得友谊，满足自己物质和精神上的需要。但面对新的环境、新的对象和紧张的学习生活，使得一部分学生由此而导致了心理矛盾的加剧。此时，积极的人际交往，良好的人际关系，可以使人精神愉快，情绪饱满，充满信心，保持乐观的人生态度。一般说来，具有良好人际关系的学生，大都能保持开朗的性格，热情乐观的品质，从而正确认识、对待各种现实问题，化解学习、生活中的各种矛盾，形成积极向上的优秀品质，迅速适应大学生活。相反，如果缺乏积极的人际交往，不能正确地对待自己和别人，心胸狭隘，目光短浅，则容易形成精神上、心理上的巨大压力，难以化解心理矛盾。严重的还可能导致病态心理，如果得不到及时的疏导，可能形成恶性循环而严重影响身心健康。

（2）人际交往影响大学生的情绪和情感变化

处于青年发展期的大学生，正处在人生的黄金时代，在心理、生理和社会化方面逐步走向成熟。但在这个过程中，一旦遇到不良因素的影响，就容易导致焦虑、紧张、恐惧、愤怒等不良情绪，影响学习和生活。实践证明，友好、和谐、协调的人际交往，有利于大学生对不良情绪和情感的控制和发泄。

（3）人际交往影响大学生的精神生活

大学生情感丰富，在紧张的学习之余，需要进行彼此之间的情感交流，讨论理想、人生，诉说喜怒哀乐。人际交往正是实现这一愿望的最好方式。通过人际交往，可以满足大学生对友谊、归属、安全的需要，可以更深刻、更生动地体会到自己在集体中的价值，并产生对集体和他人的亲密感和依恋之情，从而获得充实的、愉快的精神生活，促进身心健康。

（1）人际交往是交流信息、获取知识的重要途径

现代社会是信息社会，信息量之大，信息价值之高，是前所未有的。人们对拥有各种信息和利用信息的要求，随着信息量的扩大，也在不断地增长。通过人际交往，我们可以相互传递、交流信息和成果，使自己丰富经验，增长见识，开阔视野，活跃思维，启迪思想。

（2）际交往是个体认识自我、完善自我的重要手段

孔子曾说过：

"独学而无友，则孤陋而寡闻"。人际交往，可以帮助我们提高对自己的认识，以及自己对别人的认识。在人际交往的过程中，彼此从对方的言谈举止中认识了对方。同时，又从对方对自己的反应和评价中认识了自己。交往面越宽，交往越深，对对方的认识越完整，对自己的认识也就越深刻。只有对他人的认识全面，对自己认识深刻，才能得到别人的理解、同情、关怀和帮助，自我完善才可能实现。

（3）人际交往是一个集体成长和社会发展的需要

人际交往是协调一个集体关系、形成集体合力的纽带。而一个良好的集体，能促进青年学生优良个性品质的形成。如正义感、同情心、乐观向上等都是在民主、和睦、友爱的人际关系中成长起来的。良好的人际关系还能够增进学生集体的凝聚力，成为集体中最重要的教育力量。人际交往是人与人之间的一种互动。良好的人际交往能力是积极向上的，反之，不利于个体的全面健康的发展。

人际交往的核心部分，一是合作，二是沟通。培养交往能力首先要有积极的心态，理解他人，关心他人，日常交往活动中，要主动与他人交往，不要消极回避，要敢于接触，尤其是要敢于面对与自己不同的人，而且还要不怕出身、相貌、经历，不要因来自边远的地区、相貌不好看或者经历不如别人而封闭自己，其次要从小做起，注意社交礼仪，积少成多；再次要善于去做，大胆走出校门，消除恐惧，加强交往方面的知识积累，在实际的交往生活中去体会，把握人际交往中的各种方法和技巧。另外，要认识到在与别人的交往中，打动人的是真诚，以诚交友，以诚办事，真诚才能换来与别人的合作和沟通，真诚永远是人类最珍贵的感情之一。

（1）平等的原则：社会主义社会人际交往，首先要坚持平等的原则，无论是公务还是私交，都没有高低贵贱之分，要以朋友的身份进行交往，才能深交。切忌因工作时间短，经验不足，经济条件差而自卑，也不要因为自己是大学毕业生、年轻、美貌而趾高气扬。这些心态都影响人际关系的顺利发展。

（2）相容的原则：主要是心理相容、即人与人之间的融洽关系，与人相处时的容纳、包含、以及宽容、忍让。主动与人交往，广交朋友，交好朋友，不但交与自己相似的人、还要交与自己性格相反的人，求同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系，更好的完善自己。

（3）互利的原则：指交往双方的互惠互利。人际交往是一种双向行为，故有"来而不往、非理也"之说，只有单方获得好处的人际交往是不能长久的。所以要双方都受益，不仅是物质的，还有精神的，所以交往双方都要讲付出和奉献。

（4）信用的原则：交往离不开信用。信用指一个人诚实、不欺、信守诺言。古人"有一言既出、驷马难追"的格言。现在有以诚实为本的原则，不要轻易许诺，一旦许诺、要设法实现，以免失信于人。朋友之间，言必信、行必果、不卑不亢、端庄而不过于矜持，谦虚而不矫饰诈伪，不俯仰讨好位尊者，不藐视位卑者显示自己的自信心，取得别人的信赖。

（5）宽容的原则：表现在对非原则性问题不斤斤计较，能够以德报怨，宽容大度。人际交往中往往会产生误解和矛盾。大学生个性较强，接触又密切，不可必免产生矛盾。这就要求大学生在交往中不要斤斤计较，而要谦让大度、克制忍让，不计较对方的态度、不计较对方的言辞，并勇于承担自己的行为责任，"做到宰相肚里能撑船"，他吵，你不吵；他凶，你不凶；他骂，你不骂。只要我们胸怀宽广，容纳他人，发火的一方也会自觉无趣。宽容克制并不是软弱、怯懦的表现。相反，它是有度量的表现，是建立良好人际关系的润滑剂，能"化干戈为玉帛"，赢得更多的朋友。

（1 ）记住别人的姓或名，主动与人打招呼，称呼要得当，让别人觉得礼貌相待、倍受重视，给人以平易近人的印象。

（2）举止大方、坦然自若，使别人感到轻松、自在，激发交往动机。

（3）培养开朗、活泼的个性，让对方觉得和你在一起是愉快的。

（4）培养幽默风趣的言行，幽默而不失分寸，风趣

而不显轻浮，给人以美的享受。与人交往要谦虚，待人要和气，尊重他人，否则事与愿违。

（5）做到心平气和、不乱发牢骚，这样不仅自己快乐、涵养性高，别人也会心情愉悦。

（6）要注意语言的魅力：安慰受创伤的人，鼓励失败的人。恭维真正取得成就的人，帮助有困难的人。

（7）处事果断、富有主见、精神饱满、充满自信的人容易激发别人的交往动机，博得别人的信认，产生使人乐意交往的魅力。

要有效地提高人际交往能力，可循两方面入手，一是对社会情境的辨析能力，二是提高对其他人心理状态的洞察力。

（1）对环境的辨析能力

对环境的辨析能力要有效地达到社交目标，便要因应情势而作出相应的行为。社交环境瞬息万变，交往的对象亦有不同的特质，要适应不同社交环境、人物，便非要有精锐的观察和认知能力不可。一个人如果能够对情境间的细微不同之处加以区分，往往更能掌握社交环境的变化而做出合宜的行为，以适应不同性质、千变万化的环境。

（2）对别人心理状态的洞察力

洞察别人的心理状态也是社交能力重要的一环。一些人看到别人的行为时，不尝试去了解对方做事时的处境和感受，便马上从别人的行为去判断对方是一个怎样的人。这种重判断而轻了解的取向，是社交能力发展的一大障碍。

要增进个人的社交能力，一方面要提高对自己及别人的需要、思想、感受的洞察力，另一方面亦要细心观察不同的情境和人物，分辨其中不同之处并加以理解分析，以加强对千变万化的社交环境的掌握。虽然心理学家认为社交能力是可以训练提高的，但要真正的提高社交能力，实在不是一件容易的事，亦非一朝一夕可以做到，成功与否还是取决于一个人的动机、决心、努力与恒心。

人际关系课后感想篇六

人际交往是人类社会发展不可或缺的一部分。在个人的日常生活中，人际交往也是必不可少的，不管在职场还是日常生活中，我们都需要与他人沟通，合作和交往。一些好的人际关系可以带来很多积极的影响，比如提高个人成功的机会，增加幸福感和满足感。因此，了解一些关于人际交往的心得体会可以帮助我们更好的适应这个社会。

第二段：说话学问

在人际交流中，说话十分的重要，因为说话不好会影响到我们与他人的交往。对于说话这方面，需要注意的就是语气和说话方式。在说话的过程中，需要注重语调和语气的调节，让自己的语言更具感染力，让听的人更愿意去了解和接触。同时在言辞上，需要注重说话内容本身的逻辑性和清晰度。

第三段：面对不同的人有不同的交往方式

不同的人有不同的交往方式，所以在日常的人际交往中需要根据对方的特点灵活调整自己的交往方式。比如，在和上司交流的时候我们需要更加严谨和专业；在和朋友交流的时候我们需要更加随意和谈笑风生。

第四段：心态很重要

在人际交往中好的心态也是很重要的。如果有信心和自我价值的自信，就会让周围的人对你更加有好感。另外，要学会包容和理解别人的想法和意见，这样不仅能增强与人之间的互动，也能让自己变得更加成熟和可爱。

第五段：总结自己的交往方式

每个人的交往方式都各不相同，需要根据自己的性格以及环境中的人际关系来灵活调整。也可以从自己的交往中找出自己的优缺点，然后寻找《成功学》中的知且磨合自己的与人相处的方式，进而积极开展交际活动，提高自己与人交往的能力。

综上所述，人际交往对于每个人都是至关重要的，需要在平时的生活中不断练习，提高与人交往的能力。只有遵循好的人际交往的心得，才能建立良好的人际关系，让自己的生活更加美好。

人际关系课后感想篇七

人际交往是人类社会中最为重要的一部分，一个人的交际能力不仅关系着事业与生活，更是在与人交流时的情感表达。如何建立良好的人际关系，如何更好的与他人沟通，是每个人都必须面对的问题。在这方面，通过自己的实践和观察，我总结出了几点心得体会，分享给大家。

第一段：正确认识自我

在人际交往中，认识自我是十分重要的。首先，我们需要通过了解自己的品行与性格，找到自己优势和劣势，从而更好的将自己呈现给他人。其次，我们也要进行一些必要的修正。例如，如果我们是一个爱说话的人，就要适当控制自己的言语，更多的倾听他人的意见和想法。另外，建立起自信心也是至关重要的。只有自信才能让我们在与他人交往中不退缩，主动的与他人交流。

第二段：积极主动的交往

人际交往也需要积极主动，只有这样才能让我们的人脉渐渐扩大。为此，我总结了以下几个方法。第一，我们要主动接触一些人，例如参加一些社区活动，通过朋友介绍认识一些新的人等。第二，我们要尝试和他人多沟通，掌握一个机会就试着与他人交流。遇到陌生人也要适时地打破僵局，例如询问一些问题，表达自己的观点等等。通过积极主动的努力，我们可以将自己的交往范围不断扩大。

第三段：尊重他人的想法与感受

在人际交往中，尊重他人的想法与感受也是必不可少的。我们要学会在与他人交流时，更多的聆听对方的建议与意见。同时也要充分考虑对方的感受，与他人交流时尽力避免使用过激的言语，尽量以平和的态度表达自己的看法。通过尊重他人的想法与感受，我们可以建立起更良好的人际关系。

第四段：学会控制自己的情绪

在人际交往中，情绪的控制也是至关重要的。如果我们不能很好的控制自己的情绪，很容易就会做出一些冲动的决定或者使用激烈的言辞。这样会造成与他人的关系变得紧张。学会控制自己的情绪，可以使我们在与他人相处时，表现出更好的行为举止，建立起更良好的人际关系。

第五段：保持乐观态度

人际交际过程中还要保持乐观的态度。这包括积极的态度和对生活的热爱。积极的态度会让我们在与他人的交流中，呈现出自己的个性魅力，进一步提高我们的亲和力。对生活的热爱会让我们在与他人的交流中更加开心和舒适。同时，乐观的态度也会让我们在面对倦怠或者困难时，有足够的勇气和信心去克服困难，迎接新的挑战。

总之，人际交往是一个棘手的问题。但只要我们在与他人的交流中始终秉持着适当的态度，通过不懈的努力，我们都可以建立起更美好的人际关系。

人际关系课后感想篇八

第一段：引言（120字）

人际交际是人们日常生活中不可或缺的一部分，它不仅能够帮助我们建立友谊、加深感情，还能够促进个人的成长和发展。经过多年的交际实践和思考，我积累了一些关于人际交际的心得体会，希望通过分享我的心得，能够对读者提供一些启发和帮助。

第二段：学会倾听（240字）

在人际交际中，学会倾听是非常重要的。我们常常忽略了倾听的重要性，总是急于表达自己的观点和意见。然而，只有当我们愿意倾听他人的声音，才能够真正理解他们的需求和意愿。通过倾听，我们能够建立起有效的沟通和信任，同时也能够结交更多的朋友。倾听并不是仅仅听到对方说的话，更重要的是理解和尊重对方的立场和观点。在倾听的过程中，我们还应该学会提问，以便更深入地了解对方的想法。

第三段：尊重差异（240字）

人际交际中，我们会遇到各种各样的人，他们的性格、兴趣和观念都各有差异。在与他人交往时，我们应该尊重他们的差异，并且学会包容和理解。不同的观点和想法能够带给我们新的启发和思考，通过与不同的人交往，我们能够看到一个更加多元化和丰富的世界。同时，尊重差异也能够帮助我们建立更加稳固和持久的人际关系。只有真正尊重他人，我们才能够建立起真实和深厚的友谊。

第四段：积极沟通（240字）

积极沟通是人际交际中不可或缺的一环。通过积极沟通，我们能够表达自己的想法和需求，与他人建立起互相了解和信任的关系。在沟通中，我们要注意用词和表达方式，避免冲突和误解的产生。另外，为了提高沟通的效果，我们还可以学习一些非语言沟通的技巧，如肢体语言和面部表情等。在与他人沟通过程中，我们还应该注重倾听和理解，以便更好地达到共识和共同进步。

第五段：关心他人（240字）

在人际交际中，关心他人是提高交往质量的关键。通过关心他人，我们能够建立起深厚的情感联系，并且在他人需要帮助时能够给予支持。关心他人不仅是为了自己的利益，更是出于一种人与人之间的素质和道德责任。同时，关心他人能够赢得他人的尊重和信任，进而建立起良好的人际关系。关心他人并不需要花费大量的时间和精力，有时只需要一句问候或者一个微笑就足够了。

结尾（120字）

通过多年的人际交往实践，我深刻认识到学会倾听、尊重差异、积极沟通和关心他人是提高人际交际质量的关键。在与他人交往时，我们应该着重培养这些能力，并将其转化为日常生活的习惯。通过不断地学习和实践，我们能够提高自己的人际交际能力，并且与他人建立起互相信任和共同发展的关系。